Metodologia do Ensino Superior – Mestrado em Educação/UPFCopyleft Adriano Canabarro Teixeira

Metodologia de ensino superior.Metodologia de ensino superior.para era digital

As crianças nascem em uma cultura em que se clica [...] a escola não pode ignorar o que se

passa no mundo”. (PERRENOUD, 2000, p.125)

Adriano Teixeira

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teixeira@upf.bradriano.canabarro.teixeira@gmail.com adrianoteixeirapf

adrianoteixeira1973

@ateixeirars

Adriano Canabarro Teixeira

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teixeira@upf.br

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Por uma Cultura Hacker na Educação3/18

Adriano Canabarro Teixeira – teixeira@upf.br

1.Finlândia2.Coreia do Sul3.Hong Kong4.Japão5.Cingapura6.Grã-Bretanha7.Holanda8.Nova Zelândia9.Suíça10.Canadá11.Irlanda12.Dinamarca13.Austrália14.Polônia15.Alemanha16.Bélgica17.Estados Unidos18.Hungria19.Eslováquia20.Rússia21.Suécia22.República Tcheca23.Áustria24.Itália25.França26.Noruega27.Portugal28.Espanha29.Israel30.Bulgária31.Grécia32.Romênia33.Chile34.Turquia35.Argentina36.Colômbia37.Tailândia38.México

39. Brasil40. Indonésia

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Fonte: FGV

CONTEXTUALIZANDOCONTEXTUALIZANDO

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Fonte: FGV

Fust

CONTEXTUALIZANDOCONTEXTUALIZANDO

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QUE MUNDO É ESTE?QUE MUNDO É ESTE?

O Mundo de Rafinha

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Conexões totais!!

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Mundo de compartilhamento!!!

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Um mundo virtualizado!!!!

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Um mundo em miniatura!!!!

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Um mundo tecnológico!!!!

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NOVOS ANAFALBETISMOSNOVOS ANAFALBETISMOS

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NOVAS DINÂMICASNOVAS DINÂMICAS

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NOVO ALUNONOVO ALUNO

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NATIVO DIGITALNATIVO DIGITAL

A Vision of K-12 Students Today

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Adriano Teixeira2011

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Um mundo onde se clica!!!!

As crianças nascem em uma cultura em que se clica [...] a escola não pode ignorar o que se passa no mundo”.

(PERRENOUD, 2000, p.125)

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“Assim, a rede é tudo e tudo está em rede” (Lemos)“o verdadeiro computador é a rede” (Sun).

LEMOS, André; Cunha, Paulo (orgs). Olhares sobre a Cibercultura. Sulina, Porto Alegre, 2003.PERRENOUDT, Philippe. Dez novas competências para ensinar. Porto Alegre,Artes Médicas, 2000.

““As crianças nascem em uma cultura em que se clica [...] a escola As crianças nascem em uma cultura em que se clica [...] a escola não pode ignorar o que se passa no mundo”.não pode ignorar o que se passa no mundo”. (PERRENOUD, 2000, p.125)(PERRENOUD, 2000, p.125)

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AApprreennddiizzaaggeemmComunicação

Comunicação

InteraçãoInteração

Construção Construção

conjuntaconjunta

ReflexãoReflexão

DiscussãoDiscussão

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ME

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Arquiteturas pedagógicas

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“a sala de aula infopobreinfopobre pode ser rica em interatividade, uma vez que o que está em questão

é o movimento contemporâneo das tecnologias e não necessariamente a presença da infotecnologia”. (SILVA, 2000, p. 78).

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Acesso

Ordem

Recepção

Fragmentação

Repetição/utilização

Aula de informática

Preparação ara o

mercado de trabalhoCComunicação e EExercício da

cidadania

AAcesso qualificado

DDesordem

EEmissão/Comunicação

CCoesão

AApropriação

LLaboratório de informática

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