Metáfora del tren

Técnica de imaginería

La que implementaremos nosotros incluye un esquema de tren con tres vagones

Cada vagón representa tres momentos en el grupo

El vagón cercano a la locomotora representa como llegamos al inicio del grupo, con las expectativas, creencias, y pensamientos referente al grupo

El vagón de en medio, representa la actualidad, aquí pondrán sus sentimientos actuales, si las sesiones están cumpliendo sus expectativas iniciales, y como se sienten dentro del grupo

El vagón del final es donde ponen sus deseos, expectativas futuras, como se visualizan dentro del grupo a futuro y si consideran que este grupo va ayudando a resolver los problemasY como su ayudarían a mejorar el grupo para cumplir los objetivos

NARRATIVA:

Están en la estación del tren, se disponen a realizar un viaje.

En este instante el tren llega, se percatan de que este solo cuenta con tres vagones, ustedes se disponen a abordarlo

Ya dentro del tren visitan el primer vagónEste cuenta con asientos para los pasajeros , buena iluminación, un aroma a lilas, canela, o la fragancia que más sea de su agradoEste vagón es la parte de su vida antes de iniciar las sesiones de grupoAhora les pido que evoquen sus emociones, expectativas y creencias referente al grupo Todo esto, les pido que lo escriban arriba del primer vagón del dibujo

Les pido que avancen al segundo vagón

Este segundo vagón es la sala de comidaHay diversos bocadillos dispuesto en la mesa(postres, etc.)La luz es menos brillante que el primer vagónEste segundo vagón es la actualidadAquí evoquen sus sentimientos actuales, respondan esta pregunta, ¿las sesiones cumplen mis expectativas iniciales?, ¿Cómo se visualizan dentro del grupo?

Ahora les pido que avancen al último vagón

A diferencia de los otros vagones, este no tiene nada

Es un cuarto sin ningún mueble , con una luz mucho menos intensa que los anteriores vagonesEste vagón representa su futuro, por eso no hay nada aúnLes pido que adornen las paredes de este vagónPero no con muebles, ni con colorSino con lo siguientedeseos, expectativas futuras, como se visualizan dentro del grupo a futuro y si consideran que este grupo va ayudando a resolver los problemasY como su ayudarían a mejorar el grupo para cumplir los objetivos, tanto como miembros del grupo, y como facilitadores

La locomotora se va deteniendo poco a poco, pues se acercan a su destino, que es este mismo presente, en este mismo salónAhora le sido que cuando se sientan listos, abran los ojosCuando ya todos estén listos, comenzaremos con el siguiente paso