18
Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 1 SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi Kode : PA504 Bobot sks : 3 sks Semester : VI Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd. Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si. Pertemuan ke : 1 / 1. Tujuan Perkuliahan Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami karakteristik ilmu, metode ilmiah, dan penelitian ilmiah 2. Pokok Bahasan a) Pengertian dan komponen ilmu b) Metode ilmiah c) Penelitian ilmiah d) Hubungan antara sistematika ilmu, metode ilmiah, penelitian ilmiah, dan sistematika laporan penelitian ilmiah e) Paradigma penelitian ilmu akuntansi 3. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas 1) Menjelaskan administrasi perkuliahan 2) Menjelaskan pengertian dan komponen ilmu 3) Menjelaskan karakteristik metode ilmiah dan penelitian ilmiah 4) Menjelaskan hubungan antara sistematika ilmu, 1) Menyimak dan mencatat penjelasan dosen 2) Mengajukan pertanyaan dan/atau menjawab pertanyaan dosen berkaitan dengan materi perkuliahan 3) Mengerjakan tugas yang diberikan dosen Telaah buku sumber

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 1 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami karakteristik ilmu, metode ilmiah, dan penelitian ilmiah

2. Pokok Bahasan

a) Pengertian dan komponen ilmu

b) Metode ilmiah

c) Penelitian ilmiah

d) Hubungan antara sistematika ilmu, metode ilmiah, penelitian ilmiah, dan

sistematika laporan penelitian ilmiah

e) Paradigma penelitian ilmu akuntansi

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Menjelaskan administrasi

perkuliahan

2) Menjelaskan pengertian

dan komponen ilmu

3) Menjelaskan karakteristik

metode ilmiah dan

penelitian ilmiah

4) Menjelaskan hubungan

antara sistematika ilmu,

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

Telaah buku

sumber

Page 2: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 2

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

metode ilmiah, penelitian

ilmiah, dan sistematika

laporan penelitian ilmiah

5) Menjelaskan paradigma

penelitian ilmu akuntansi

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 3: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 2 - 4 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami karakteristik dan perumusan masalah penelitian, kerangka pemikiran penelitian, dan penyusunan hipotesis;

2. Pokok Bahasan

a) Karakteristik masalah penelitian

b) Alur pikir perumusan masalah penelitian

c) Perumusan kerangka pemikiran penelitian

d) Perumusan hipotesis penelitian

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan

karakteristik masalah

penelitian;

3) Menjelaskan alur pikir

perumusan masalah

penelitian

4) Menjelaskan perumusan

kerangka pemikiran

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Merumuskan

Draft UP dengan

isi :

a. Alur pikir

perumusan

masalah

penelitian;

b. Rumusan

Page 4: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 4

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

penelitian

5) Menjelaskan perumusan

hipotesis penelitian

6) Memberikan tugas

alur pikir /

kerangka

penelitian

c. Rumusan

hipotesis

penelitian

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 5: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 5 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami obyek, metode, dan desain penelitian

2. Pokok Bahasan

a) Obyek penelitian

b) Metode penelitian

c) Desain penelitian

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan obyek

penelitian

3) Menjelaskan metode

penelitian

4) Menjelaskan desain

penelitian

5) Memberikan tugas

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Melengkapi

draf UP

dengan

metode dan

desain

penelitian

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

Page 6: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 6

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 7: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 7

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 6 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami operasionalisasi variabel penelitian, sumber, dan jenis data

2. Pokok Bahasan

a) Esensi operasionalisasi variabel

b) Syarat merumuskan operasionalisasi variabel

c) Skala pengukuran

d) Prosedur operasionalisasi variabel

e) Format operasionalisasi variabel

f) Sumber dan jenis data

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan esensi

operasionalisasi variabel

3) Menjelaskan syarat

merumuskan

operasionalisasi variabel

4) Menjelaskan skala

pengukuran

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Melengkapi

draf UP

dengan

operasionalis

asi variabel

Page 8: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 8

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

5) Menjelaskan prosedur

operasionalisasi variabel

6) Menjelaskan sumber dan

jenis data

7) Memberikan tugas

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 9: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 9

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 7 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami teknik dan instrumen pengumpulan data

2. Pokok Bahasan

a) Teknik pengumpulan data

b) Instrumen pengumpulan data

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan teknik-teknik

pengumpulan data

3) Menjelaskan macam-

macam instrumen

pengumpulan data

4) Menjelaskan prosedur

penyusunan instrumen

5) Memberikan tugas

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Melengkapi

draf UP

dengan teknik

dan

instrumen

pengumpulan

data

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

Page 10: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 10

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 11: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 8 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami validitas dan reliabilitas instrumen penelitian

2. Pokok Bahasan

a) Uji Validitas Instrumen

b) Uji Reliabilitas Instrumen

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan pengertian

dan prosedur pengujian

validitas instrumen

3) Menjelaskan pengertian

dan prosedur uji

reliabilitas instrumen

4) Memberikan tugas

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Melengkapi

draf UP

dengan teknik

dan prosedur

uji validitas

dan

reliabilitas

instrumen

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

Page 12: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 12

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 13: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 13

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 9 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami karakteristik populasi dan teknik penarikan sampel penelitian

2. Pokok Bahasan

a) Populasi dan sampel penelitian

b) Menentukan ukuran sampel

c) Teknik penarikan sampel

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan karakteristik

populasi dan sampel

penelitian

3) Menjelaskan teknik

penentuan ukuran sampel

4) Menjelaskan teknik dan

prosedur penarikan

sampel

5) Memberikan tugas

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Melengkapi

draf UP

dengan

populasi dan

sampel

penelitian

Page 14: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 14

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 15: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 15

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 10 - 11 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami teknik analisis data penelitian

2. Pokok Bahasan

a) Deskripsi data penelitian

b) Prosedur analisis data

c) Pengujian hipotesis penelitian

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan prosedur

deskripsi data penelitian

3) Menjelaskan prosedur dan

teknik analisis data

penelitian

4) Menjelaskan prosedur dan

teknik pengujian hipotesis

penelitian

5) Memberikan tugas

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Melengkapi

draf UP

dengan teknik

analisis data

penelitian

Page 16: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 16

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Page 17: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 17

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Kode : PA504

Bobot sks : 3 sks

Semester : VI

Prasyarat : Statistika 2 / Statistika Lanjutan

Dosen Penanggung Jawab : Dr. Hj. Meta Arief, M.Si

Drs. H. Ajang Mulyadi, M.M

Heni Mulyani, S.Pd., M.Pd.

Arvian Triantoro, S.Pd., M.Si.

Pertemuan ke : 12 /

1. Tujuan Perkuliahan

Setelah perkuliahan ini selesai mahasiswa mengetahui dan memahami teknik penulisan laporan penelitian

2. Pokok Bahasan

a) Gaya selingkung / tata tulis laporan

b) Publikasi laporan penelitian

3. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Dosen Kegiatan Siswa Tagihan/Tugas

1) Mereview materi

perkuliahan sebelumnya

2) Menjelaskan gaya

selingkung / tata tulis

penulisan laporan

penelitian

3) Menjelaskan publikasi

laporan penelitian

4) Memberikan tugas

1) Menyimak dan mencatat

penjelasan dosen

2) Mengajukan pertanyaan

dan/atau menjawab

pertanyaan dosen

berkaitan dengan materi

perkuliahan

3) Mengerjakan tugas yang

diberikan dosen

1. Telaah buku

sumber

2. Menyusun

Draft UP

lengkap

3. Menyusun

outline

laporan

penelitian /

skripsi

4. Media dan Alat Pembelajaran

a) Slide tentang materi perkuliahan

Page 18: Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi

Metode Penelitian Pendidikan Akuntansi 18

b) LCD projector

c) Papan tulis

5. Evaluasi Pembelajaran

Pertanyaan lisan

6. Referensi

a) The Liang Gie. Pengantar Filsafat Ilmu. Yogyakarta: Penerbit Liberti.

b) Suriasumantri, Jujun S. Filsafat Ilmu Sebuah Pengantar Populer. Jakarta: Sinar

Harapan.

c) Sekaran, Uma. Research Methods for Business. 5th Edition. USA: John Willey &

Sons, Inc.

d) Nazir, Moh. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Bandung, 9 Januari 2014 Dosen Penanggung Jawab Dr. Hj. Meta Arief, M.Si