Método nas Ciências - Linda Tavares

O NASCIMENTO DA CIÊNCIA O NASCIMENTO DA CIÊNCIA MODERNAMODERNA

Texto de Leda Miranda Huhne

UNIFOR - PPGA

Linda Tavares - Fev / 2013

Sumário

1. A cosmologia Aristotélica2. O Renascimento2. O Renascimento3. Galileu Galilei4. O nascimento da ciência moderna


A Cosmologia Aristotélica

Os postulados iniciais de Aristóteles são:i

1- A Terra é imóvel, no centro do Universo;ii

2- O Universo é esférico, finito e com uma estrutura supremamente ordenada.



A estes dois postulados, Aristóteles acrescenta proposições complementares:a) Há cinco elementos: éter, terra, água, fogo e ar;b) O éter, elemento perfeito, compõe o mundo supralunar, no qual reina a perfeição;c) Os outros elementos, imperfeitos e alteráveis, c) Os outros elementos, imperfeitos e alteráveis, compõem o mundo sublunar;d) Cada um dos elementos possui seu lugar natural:_ para o éter: os céus;_ para a terra e a água: o centro do Universo;_ para o ar e o fogo: a região entre a Terra e o limite superior do mundo sublunar.



e) Existem somente três movimentos naturais:_ o movimento circular uniforme, para os corpos

celestes;_ o movimento retilíneo em direção ao centro,

para os corpos graves;_ o movimento retilíneo afastando-se do centro, _ o movimento retilíneo afastando-se do centro,

para os corpos levesi

f) Todo corpo sublunar que não estiver em seu lugar natural tem tendência a voltar para ele pelo movimento natural que lhe é próprio.



A teoria de Aristóteles não é, portanto, abstrata como as teorias matemáticas da época. Os corpos não são despidos de seu sentido empírico para se formular um “tipo ideal”, ao contrario, são considerados em sua natureza real. A chama sobe, a terra desce, o Sol gira em torno da Terra. a terra desce, o Sol gira em torno da Terra. Os fatos são tão óbvios que tornam ridículas qualquer experiência que os comprove. Isto explica como essa obra-prima da dialética sobreviveu por mais de dois mil anos.



Pierre Lucie diz: “ Daí decorre que a demonstração racional torna-se

impossível. Aristóteles não demonstra, argumenta.Não tenta demonstra, argumenta.Não tenta

provar , tenta convencer.A Física e a cosmologia aristotélica são obras de

dialética.É , pois, por todas essas razões que Aristóteles nunca recorre

a experiência.


CONTEXTO HISTÓRICO CONTEXTO HISTÓRICO –– O RENASCIMENTOO RENASCIMENTO

Nascimento da sociedade

pós –feudal , com desenvolvimento da navegação, comércio, o começo do capitalismo.


A burguesia mercantil se afirma e começa o processo de liberdade , sem aos laços da servidão .


O processo de Formação de Estados Nacionais com a política nas mãos dos reis, aliança do rei com a burguesia.

-A necessidade de formação


-A necessidade de formação de uma burocracia, exercito e justiça nacional/unificado.

-Desenvolvimento do comercio e a necessidade de unificação monetária, do sistema de pesos/medidas e de impostos e línguas.


A Idade Média foi a era do teocentrismo, quando a vida girava em torno da religião, e esse teocentrismo foi mudado na Renascença, que deu lugar para o humanismo e o antropocentrismo,


O humanismo renascentista abalou as estruturas da Igreja Católica Apostólica Romana. Muitos intelectuais passaram a criticar abertamente as doutrinas católicas. Mesmo entre os religiosos surgiram pessoas que contestavam o poder excessivo que a Igreja desempenhava na sociedade.

Dentro de um contexto com tantas e

extraordinárias transformações, se modificou também o modificou também o

plano da racionalidade , o plano do

conhecimento...


O grande acontecimento do renascimento:

O surgimento da ciência moderna e o moderna e o

personagem que mais representa essa marco é

Galileu Galilei.


Galileu

Galilei

O 1º a formular o


formular o métodoExperimental

• O conhecimento não se utilizava de instrumentos para seus estudos.• Galileu cria a luneta para fazer observações celestes.• Galileu descobre que a superfície da lua é áspera ,a Via Láctea e as nebulosas.• Galileu declara que tão incrível quanto descobrir as maravilhas celestes é ter um instrumento cientifico.


“ não só a astronomia, como também a ciência como tal,

entraram numa nova fase de desenvolvimento, a fase que desenvolvimento, a fase que

poderíamos chamar de instrumental.”

Koyré, pag 92


Os 4 momentos do método de Galileu:

•A observação imediata do fenômeno na sua complexidade;

•Resolução dessa complexidade nos elementos simples traduzíveis em relações quantitativas, ou em linguagem matemática;matemática;

•Formulação de uma hipótese explicativa ( momento teórico);

•Verificação da hipótese como cálculo e o experimento – experimentação.


A dissolução dos Cosmos :

A nova ciência irá recusar a concepção herdada dos gregos de que o universo forma um conjunto esférico, fechado sobre si mesmo, internamente contido na esfera dos céus, a Terra imóvel em seu centro. Um universo ordenado e hierarquizado segundo graus de perfeição: perfeição: O perfeito (o mundo dos céus, o mundo supra-lunar) e O imperfeito (o mundo da Terra, o mundo sub-lunar). Mundos irremediavelmente separados por serem realidades distintas e opostas: suas regras de organização se oporiam tão radicalmente como o que é perfeito, incorruptível e imutável se opõe ao que é imperfeito, corruptível e mutável.


De um mundo de estrutura finito, hierarquicamente ordenado de um mundo qualitativamente diferenciado para um Universo aberto, indefinido e mesmo infinito , unificado pelas mesmas leis universais.


“ Ao apontar sua luneta para o alto, Galileu faz com que este mundo venha

abaixo.Com as descobertas de Galileu, o

homem perde o seu lugar no Universo, perde a certeza dos céus depois da

morte, perde a certeza de sua morte, perde a certeza de sua medicina.Perde a segurança de seu

mundo ordenado, hierarquizado, onde cada coisa ocupava o seu lugar próprio,

segundo sua natureza.” Huhne, pag 128


“A ciência moderna impôs a dissociação, o divórcio entre duas instâncias independentes e por vezes rivais. A realidade estudada pelo sábio não se dá conta de nossa preferência: ela é indiferente ao bem e ao mal...”

GusdorfGusdorf

Gusdorf afirma que a ciência não é

inocente e estamos sofrendo o perigo de sua intervenção, pois não se trata de um “saber imaculado, mas de um

meio de poder”.


Bibliografia

1. GALILEO´S BATTLE FOR THE HEAVENS. Direção: Peter Jones.

Interpretes: Simon Callow,John Fraser,Cornelius Garret, Liev Schreiber. Roteiro : Dava Sobel. Música : Mark Adler. NOVA , 2002. Free Flash VideoPlayer ( FLV and H.264 /MPEG-4)

2. GUSDORF, G. Galileu e o Advento da Ciência Moderna. Século XVIII, in:

Agonia da Nossa Civilização, PP. Convívio, 1976.3. KOYRÉ. A. A Contribuição Científica da Renascença in: texto de uma

comunicação feita à XV Semana de Síntese ( 1º de junho de 1948) e publicada comunicação feita à XV Semana de Síntese ( 1º de junho de 1948) e publicada

no vol. Da Quinzième Semanaine de Synthèse: Laa synthèse, idèe force de

l´êvolution de la pensèc ( Paris, A. Michel, 1951)

4. LUCIE, P.A. A Gênese do Método Cientifico.RJ: Campus, 1978.5. SIMON, Maria Célia. Galileu Galilei. In: HÜHNE, Leda Miranda (Org.).

Metodologia Científica – Caderno de Textos e Técnicas. 4ª ed. Rio de Janeiro: Agir, 1990.

6. SIMON, Maria Célia. Uma síntese da Cosmologia Aristotélica. In: HÜHNE, Leda Miranda (Org.). Metodologia Científica – Caderno de Textos e Técnicas. 4ª ed. Rio de Janeiro: Agir, 1990.


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