Upload
lamnhan
View
237
Download
8
Embed Size (px)
Citation preview
UNTUK KALANGAN SISWA SENDIRISMP NEGERI 1 JENGGAWAH
H
BUKU KENDALISYARAT KECAKAPAN SISWA
KETERAMPILAN KEAGAMAAN
BIDANG AL QUR’AN Nama / Kelas / Absen :…………………
NO MATERI YANG DIKUASAISkor Nilai Di
Kelas JUMLAH1/Kurang
2/ sdg
3/cukup 4/baik
1 Latihan Makhorijul Huruf alif s/d ya’
7,8
2 Menerapkan bacaan secara tartil
surat An Nashr
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
7/I
3 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat Al Lahab
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
7/I
4 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat Al Kafiruun
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
7/I
5 Menerapkan bacaan secara tartil
surat Al Kautsar
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
7/II
6 Menerapkan bacaan secara tartil Al
Ma’uun
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
7/II
7 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat Al Quraisy
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
7/II
Dinyatakan LulusGuru Penguji………………………………..
H
BUKU KENDALISYARAT KECAKAPAN SISWA
KETERAMPILAN KEAGAMAAN
BIDANG AL QUR’AN Nama / Kelas / Absen :…………………
NO MATERI YANG DIKUASAISkor Nilai Di
Kelas JUMLAH1/Kurang
2/ sdg
3/cukup 4/baik
1 Latihan Makhorijul Huruf alif s/d ya’
7,8,9
2 Menerapkan bacaan secara tartil
surat As Syamsi
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
9/I
3 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat At Tiin
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
9/I
4 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat Ad Dhiha
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
9/I
5 Menerapkan bacaan secara tartil
surat Al Humazah
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
9/II
6 Menerapkan bacaan secara tartil Al
‘Alaq
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
9/II
7 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat Al Quraisy
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
9/II
Dinyatakan LulusGuru Penguji………………………………..
H
BUKU KENDALISYARAT KECAKAPAN SISWA
KETERAMPILAN KEAGAMAAN
BIDANG AL QUR’AN/Sholat Nama / Kelas / Absen :…………………
NO MATERI YANG DIKUASAISkor Nilai Di
Kelas JUMLAH1/Kurang
2/ sdg
3/cukup 4/baik
8 Surat Al Lahaba. Menghafal secara tartilb. Arti dan kandungannya
9/I
9 Menerapkan Wudlu’ dengan
benar
a. Niat Wudlu, dan gerakan
b. Do’a setelah wudlu
9/I
10 Mwmahami rukun, sunnah wudlu
a. Menyebutkan rukun wudlu
b. Menyebutkan sunnah wudlu
9/I
11 Ketentuan Sholat
a. Menyebutkan Sarat sah shalat
b. Menyebutkan Rukun Solat
c. Menyebutkan Sunnahnya shalat
9/I
12 Kaifiat Shalt
a. Niat shalat 5 waktu
b. Bacaan Iftitah
c. Bacaan Rukuk
d. Bacaan I’tidal
e. Bacaan Qunut
f. Bacaan Sujud, duduk 2 sujud
g. Tahiyat awal, ahir
h. Bacaan salam kekanan,kekiri
i. Do’a setelah shalat
9/II
13 Menerapkan Do’a do’a harian
a. Do’a untuk Ibu Bapak
b. Do’a menuntut Ilmu
c. Do’a mau makan/setelahnya
9/II
14 Menerapkan bacaan secara tartil
dalam Al qur’an
a. Membuka dan membaca dalam
Al Qur’an
9/II
Dinyatakan LulusGuru Penguji………………………………..
H
BUKU KENDALISYARAT KECAKAPAN SISWA
KETERAMPILAN KEAGAMAAN
BIDANG AL QUR’AN & SHOLAT Nama / Kelas / Absen :…………………
NO MATERI YANG DIKUASAISkor Nilai Di
Kelas JUMLAH1/Kurang
2/ sdg
3/cukup 4/baik
1 Latihan Makhorijul Huruf alif s/d ya’
7,8,9
2 Menerapkan bacaan secara tartil
surat Al-Fiil
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
8/I
3 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat Al-Humazah
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
8/I
4 Menerapkan bacaan secara tartil
Surat At Takatsur
a. Kemampuan menghafal
b. Hafal artinya
c. Menjelaskan kandungannya
8/I
5 Menerapkan Do’a Do’a harian
a. Do’a Kepada orangtua
b. Selamat dunia aherat
c. Do’a Setelah wudlu
d. Do’a menuntut ilmu
8/II
6 Menerapkan bacaan shalat
a. Niat shalat 5 waktu
b. Bacaan Iftitah
c. Bacaan Rukuk
d. Bacaan I’tidal
e. Bacaan Qunut
f. Bacaan Sujud, duduk 2 sujud
g. Tahiyat awal, ahir
h. Bacaan salam kekanan,kekiri
i. Do’a Setelah solat
8/II
Dinyatakan LulusGuru Penguji………………………………..
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamTahun Pelajaran : 2011 / 2012Kelas : VIIKurikulum Pusat dan tambahan 2 Jam BTA
SEMESTER GANJIL
NO SK-KD dari Pusat AlokasiJam
NO SK-KD BTA AlokasiJam
1 AL-QUR’ANMenerapkan hukum bacaan “Al” Syamsiah1.1 Menjelaskan hukum
bacaan-bacaan “Al” Syansiyah dan “Al” Qomariyah
1.2 Membedakan hukum bacaan-bacaan “Al” Syansiyah dan “Al” Qomariyah
1.3 Menerapkan bacaan bacaan “Al” Syansiyah dan “Al” Qomariyah dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar
8 1 Menerapkan bacaan secara tartil surat An Nashr
1.1.Mampu membaca dan menulis surat An Nashr.
1.2 Membaca ayat demi ayat surat An Nashr
1.3 Menghafal ayat ayat dalam surat An Nashr
1.4 Menyebutkan hukum bacaan yang terdapat dalam surat An Nashr
1.5 Menghafalkan terjemahan surat An Nashr
1.6 Menjelaskan kandungan surat An Nashr
8
2 AQIDAHMeningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifatnya2.1Membaca ayat-ayat Al-
Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah
2.2Menyebutkan arti ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan sifat-sifat Allah
2.3Menunjukkan tanda-tanda adanya Allah SWT
2.4Menampilkan perilaku sebagai cermin keyakinan akan sifat-sifat Allah SWT
4 2 Memahami Makhorijul Huruf2.1 Mampu melafadzkan huruf
Halqiyah2.2 Menjelaskan pegerian
Halqiyah2.3 Mampu menuliskan huruf-
huruf halqiyah
4
3 Memahami Asmaul Husna 3.1 Menyebutkan arti ayat-ayat
Al-Qur’an yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna
3.2 Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul HusnaUlangan Blok. 1
4
2
3 Menerapkan bacaan secara tartil Surat Al Lahab3.1 Mampu membaca dan menulis surat Al Lahab3.2 Membaca ayat demi ayat surat Al Lahab3.3 Menghafal ayat ayat dalam surat Al Lahab3.4 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat Al Lahab
4
4 AKHLAKMembiasakan perilaku terpuji4.1 Menjelaskan pengertian
tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar
4.2 Menampilkan contoh perolaku tawadhu, qana’ah
4 4 Menerapkan ilmu tajwid bacaan hukum nun mati atau tanwin4.1 Mampu membaca dan menulis hukum bacaan Idzhar4.2 Mampu membaca dan menulis bacaan Idghom
4
dan sabar4.3 Membiasakan perilaku
tawadhu, qana’ah dan sabar5 FIQIH
Memahami ketentuan toharoh5.1 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan mandi wajib5.2 Menjelaskan perbedaan
hadas dan najis
4 5 Menerapkan bacaan secara tartil Surat Al Kafiruun5.1 Mampu membaca dan
menulis surat Al Kafiruun5.2 Mampu menghafal ayat-ayat
surat Al Kafiruun5.3 Mampu menghafal
terjemahan ayat ayat surat Al Kafiruun
4
6 Memahami tata cara shalat6.1 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan shalat wajib6.2Mempraktikkan shalat wajib
6 6 Memahami gerakan dan doa Sholat Wajib6.1 Menghafal Niat Sholat wajib6.2 Praktek Takbirotoul ihrom6.3.Menghafal Do’a Iftitah6.4. Menghafal surat
fatihah,surat pilihan yang sudah ditentukan.
6
7 Memahami tata cara shalat jamaah dan munfarid7.1 Menjelaskan pengertian
shalat jama’ah dan munfarid7.2 Mempraktikkan shalat
jama’ah dan shalat munfarid
6 7 Memahami gerakan dan doa Sholat Wajib7.1 Do’a + gerakan ruku’7.2.Do’a + gerakan I’tidak7.3 Do’a Qunut
8
8 TARIKH ADAN KEBUDAYAAN ISLAMMemahami sejarah nabi Muhammad SAW8.1 Menjelaskan sejarah Nabi
Muhammad SAW8.2 Menjelaskan misi Nabi
Muhammad SAW untuk semua manusia dan bangsa
Ulangan Blok. 2
4
2
8 Menerapkan Hukum Mim Sukun8.1 Memahami Hukum bacaan
Ikhfa’ Syafawi8.2 Memahami Hukum bacaan
Idzhar Syafawi8.3 Memahami Hukum bacaan
idghom MitslainUjian / Tashih
4
2
JUMLAH 44 Jam Pel
44 Jam Pel
Ketua MGMP PAI SMP Kab .Jember
SUCIPTO,S.Pd.INIP : 19641230 198603 1 012
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamTahun Pelajaran : 2011 / 2012Kelas : VIIKurikulum Pusat dan tambahan 2 Jam BTA
SEMESTER GENAP
NO SK-KD dari Pusat AlokasiJam
NO SK-KD BTA AlokasiJam
9 AL-QUR’ANMenerapkan hukum bacan nun mati / tanwin dan mim mati9.1 Menjelaskan hukum
bacaan nun mati/tanwin dan mim mati
9.2 Mebedakan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati
9.3 Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat Al-Qur’an dengan benar
8 9 Memahami gerakan dan doa Sholat Wajib1.1 Do’a + gerakan sujud1.2.Do’a + gerakan duduk antara
dua sujud1.3 Do’a + gerakan duduk tasyahud
ahir1.4 Do’a dan gerakan salam
6
10 AQIDAHMeningkatkan keimanan kepada Malaikat10.1 Menjelaskan arti beriman
kepada Malaikat10.2 Menjelaskan tugas-tugas
Malaikat
4 10 Menerapkan bacaan secara tartil surat Al Kautsar2.1 Mampu membaca dan menulis
surat Al Kautsar2.2 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat Al Kautsar
2.3 Menghafalkan terjemahan surat Al Kautsar
2.4 Menjelaskan kandungan surat Al Kautsar
4
11 AKHLAKMembiasakan perilaku terpuji11.1 Menjelaskan arti kerja
keras, tekun, ulet dan teliti
11.2 Menampilkan contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti
11.3 Membiasakan kerja keras, tekun, ulet dan teliti
4 11 Memahami Makhorijul Huruf11.1 Mampu melafadzkan huruf
lahwiyah.11.2 Mampu melafadzkan huruf
Syajariyah
4
12 FIQIHMemahami tata cara shalat Jumat12.1 Menjelaskan ketentuan-
ketentuan shalat Jumat12.2 Memparaktikkan shlat
Jumat
4 12 Memahami bacaan Gharib / Musykilat dalam Al Qur’an
12.1 Mampu melafadzkan َ .ا نَا َب , اَنَا بُـوْا , اَنَاِسيَّــا ِمــَل َ ana اَ الَْ ن yg di baca
panjang12.2 Mampu membedakan ana yg dibaca panjang dan yg dibaca pendek
4
13 Memahami tata cara shalat Jama’ dan Qashar13.1 Menjelaskan shalat Jama’
dan Qashar
4 13 Menerapkan bacaan secara tartil Al Ma’uun13.1Mampu membaca dan menulis
surat Al Ma’uun.
4
13.2 Mempraktikkan shalat Jama’ dan Qashar
13.2 Menghafal ayat ayat dalam surat Al Ma’uun
13.3 Menyebutkan hukum bacaan yang terdapat dalam surat Al Ma’uun
13.4 Menghafalkan terjemahan surat Al Ma’uun
14 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAMMemahami sejarah nabi Muhammad SAW14.1 Menjelaskan misi Nabi
Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat
14.2 Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan dan kemajuan masyarakat
14.3 Meneladani perjuangan Nabi dan para sahabat dalam menghadapi masyarakat Mekkah
6 14 Menerapkan ilmu tajwid bacaan hukum nun mati atau tanwin5.1 Mampu membaca dan
menulis hukum bacaan Ikhfak hakiki
4
BLOK 4 15 Memahami bacaan Gharib / Musykilat dalam Al Qur’an15.1 Mampu membaca Bacaan
Imalah15.2 Mampu membaca Bacaan
Isymam15.3 Mampu membaca Bacaan
Tsyahil15.4 Mampu membaca tanda saktah
4
16 Menerapkan bacaan secara tartil Surat Al Quraisy16.1 Mampu membaca dan
menulis surat Al Quraisy16.2 Menghafal ayat ayat dalam
surat Al Quraisy16.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat Al Quraisy
16.4 Menjelaskan kandungan surat Al Quraisy
4
JUMLAH 34 Jam Pel
34 Jam Pel
Ketua MGMP PAI SMP Kab .Jember
SUCIPTO,S.Pd.INIP : 19641230 198603 1 012
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamTahun Pelajaran : 2011 / 2012Kelas : VIIIKurikulum Pusat dan tambahan 2 Jam BTA
SEMESTER GANJIL
NO SK-KD dari Pusat AlokasiJam
NO SK-KD BTA AlokasiJam
1 AL-QUR’ANMenerapkan Hukum Bacaan Qalqalah dan Ra1.1 Menjelaskan Hukum Bacaan
Qalqalah dan Ra1.2 Menerapkan Hukum Bacaan
Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat Al-Qur’an dengan benar
8 1 Menerapkan ilmu tajwid hukum bacaan Ro’1.1 Mampu membaca bacaan
Tafkhim1.2 Mampu membaca bacaan
Tarqiq
8
2 AQIDAHMeningkatkan Keimanan Kepada Kitab-kitab Allah2.1Menjelaskan pengertian
beriman kepada kitab-kitab Allah
2.2Menjelaskan nama kitab-kitab Allah yang diturunkan kapada Rasul
2.3Menampilkan sikap mencintai Al-Qu’an sebagai kitab Allah
4 2 Menerapkan bacaan secara tartil surat al-Fiil1.1 Mampu membaca dan menulis
surat al-Fiil.1.2 Menghafalayat ayat dalam surat
al-Fiil1.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat al-Fiil1.4 Menjelaskan kandungan surat
al-Fiil
4
3 AKHLAKMembiasakan perilaku terpuji3.1 Menjelaskan pengertian
zuhud dan tawakal3.2 Menampilkan contoh
perilaku zuhud dan tawakal3.3 Membiasakan perilaku
zuhud dan tawakal dalam kehidupan sehari-hari
4 3 Memahami Makhorijul Huruf3.1 Mampu melafadzkan huruf
Janbiyah3.2 Mampu melafadzkan huruf
Dzalqiyah
4
4 Menghindari perilaku tercela4.1 Menjelaskan pengertian
ananiah, ghadlab, hasad, ghibah dan namimah
4.2 Menyebutkan contoh-contoh perilaku ananiah, ghadlab, hasad, ghibah dan namimah
4.3 Menghindari perilaku ananiah, ghadlab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari
4 4 Menerapkan bacaan secara tartil surat al-Humazah4.1 Mampu membaca dan menulis
surat al-Humazah.4.2 Menghafalayat ayat dalam surat
al-Humazah4.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat al-Humazah
4.4 Menjelaskan kandungan surat al-Humazah
4
5 FIQIHMengenal tata cara shalat sunnah5.1 Menjelaskan ketentuan
shalat sunnah rawatib5.2 Mempraktikkan shalat
sunnah rawatib
6 5 Menerapkan ilmu tajwid bacaan hukum nun mati atau tanwin4.1 Mampu membaca dan
menulis hukum bacaan Iqlab.
4
6 Memahami bacaan macam-macam sujud6.1.Menjelaskan pegertian sujud
syukur, syahwi dan tilawah6.2.Menjelaskan tata cara sujud
syukur, syahwi dan tilawah6.3.Mempraktikkan sujud
syukur, syahwi dan tilawah
4 6 Menerapkan ilmu tajwid6.1 Mampu membaca bacaan
gunnah musyaddadah
4
7 Memahami tata cara puasa7.1 Menjelaskan ketentuan
puasa wajib7.2 Mempraktikkan puasa
wajib7.3 Menjelaskan ketentuan
puasa sunnah senin-kamis, syawal dan arafah
7.4 Mempraktikkan puasa sunnah senin-kamis, syawal dan arafah
4 7 Menerapkan bacaan secara tartil Surat AT Takatsur7.1 Mampu membaca dan
menulis surat AT Takatsur7.2 Menghafalayat ayat dalam
surat AT Takatsur7.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat AT Takatsur
7.4 Menjelaskan kandungan surat AT Takatsur
6
8 Memahami zakat8.1 Menjelaskan pengertian
zakat fitrah dan mal8.2 Membedakan anatara zakat
fitrah dan mal8.3 Mejelelaskan orang yang
berhak menerima zakat fitrah dan mal
8.4 Mempraktikkan pelaksaan zakat fitrah dan mal
4 8 Menerapkan ilmu tajwid8.1 Mampu membaca tanda
tanda waqaf8.2 Menyebutkan macam
macam tanda tanda waqaf, tanda washal
4
9 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAMMemahami sejarah Nabi9.1 Menceritakan sejarah Nabi
Muhammad dalam mebngaun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
9.2 Meneladani perjuangan Nabi dan para sahabat di Madinah
BLOK
4
2
9 Memahami dan trampil membaca do’a-doa 9.1 Do’a setelah Wudlu9.2 Do’a setelah sholat9.3 Do’a menuntut ilmu9.4 Do’a keluar rumah/bepergian9.5 Do’a kepada oratua dua
6
JUMLAH 44 Jam Pel
JUMLAH 44 Jam
Ketua MGMP PAI SMP Kab .Jember
SUCIPTO,M.Pd.INIP : 19641230 198603 1 012
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamTahun Pelajaran : 2011 / 2012Kelas : VIIIKurikulum Pusat dan tambahan 2 Jam BTA
SEMESTER GENAP
NO SK-KD dari Pusat AlokasiJam
NO SK-KD BTA AlokasiJam
10 AL-QUR’ANMenerapkan Hukum Bacaan Mad & Waqof10.1 Menjelaskan Hukum
Bacaan Waqof10.2 Menunjukkan contoh
hukum bacaan mad dan waqof dalam bacaan surat Al Quran
10.3 Mempraktekan bacan mad dan waqof dalam bacaan surat Al Quran
8 10 Menerapkan bacaan secara tartil surat Al ‘Adiyat10. 1.Mampu membaca dan
menulis surat Al ‘Adiyat.10.2 Menghafal ayat ayat dalam
surat Al ‘Adiyat10.3 Menyebutkan hukum
bacaan yang terdapat dalam surat Al ‘Adiyat
10.4 Menjelaskan kandungan surat Al ‘Adiyat
8
11 AQIDAHMeningkatkan Keimanan Kepada Rasul Allah11.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada Rasul Allah
11.2 Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah
11.3 Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW
6Jam Pel
11 Menerapkan bacaan secara tartil surat Al Qaari’ah2.1 Mampu membaca dan
menulis surat Al Qaari’ah2.2 Menghafal ayat ayat dalam
surat Al Qaari’ah2.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat Al Qaari’ah
6
12 AKHLAKMembiasakan perilaku terpuji12.1 Menjelaskan adab makan
dan minum12.2 Menampilkan contoh adab
makan dan minum 12.3 Mempraktekkan adab
makan dan minum
4 12 Menerapkan hokum bacaan ( Ilmu Tajwid )4.1 Memahami Hukum bacaan
qolqolah.4.2 Menyebutkan perbedaan
qolqolah sugro dan qolqolah kubro
4
13 Menghindari perilaku tercela13.1 Menjelaskan pengertian
perilaku dendam dan munafik
13.2 Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik
13.3 Menghindari perilaku pendendam dan munafik dalam kehidupan sehari-hari
4 13 Menerapkan bacaan secara tartil Surat Az Zalzalah5.1 Mampu membaca dan
menulis surat Az Zalzalah5.2 Menghafal ayat ayat dalam
surat Az Zalzalah5.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat Az Zalzalah
5.5 Menjelaskan kandungan surat Az Zalzalah
6
14 FIQIHMemahami hukum Islam tentang hewan sebagai sumber bahan makanan 14.1 Menjelaskan jenis-jenis
hewan yang hala dan haram dimakan
14.2 Menghindari makanan
6 14 Memahami Makhorijul Huruf6.1 Mampu melafadzkan huruf
Nath’iyah.6.2 Mampu melafadzkan huruf
Syafawiyah
4
yang bersumber dari binatang yang diharamkan
15 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAMMemahami sejarah dakwah Islam 15.1 Menceritakan sejarah
pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa bani Abasiah
15.2.Menyebutkan tokoh-tokoh ilimuwan muslim dan perannnya sampai masa bani Abasiah
BLOK
4
2
15 Memahami dan hafal arti do’a doa sholat 15.1 Arti do’a iftitah15.2. Arti do’a I’tidal15.3. Arti do’a ruku dan sujud.
6
JUMLAH 34 Jam Pel
JUMLAH 34 Jam
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamTahun Pelajaran : 2011 / 2012Kelas : IXKurikulum Pusat dan tambahan 2 Jam BTA
SEMESTER GANJIL
NO SK-KD dari Pusat AlokasiJam
NO SK-KD BTA AlokasiJam
1 AL-QUR’AN dan HADISTMemahami ajaran Al Quran Surat At Thin1.1 Membaca QS At Thin
dengan tartil1.2 Menyebutkan arti QS At
Thin dengan benar1.3 Menjelaskan makna yang
terkandung dlm QS At Thin
12 1 Menerapkan bacaan secara tartil Surat Asy Syamsi1.1 Menghafalayat ayat dalam
Surat Asy Syamsi1.2 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam Surat Asy Syamsi
1.3 Menjelaskan kandungan Surat Asy Syamsi
12
2 Memahami ajaran Al Hadits tentang menuntut ilmu2.1 Membaca hadits tentang
menuntut ilmu2.2 Menyebutkan arti hadits
tentang menuntut ilmu 2.3 Menjelaskan makna
menuntut ilmu seperti dalam Al Hadits
4 2 Memahami ilmu tajwid 2.1 Mampu membaca ,menulis
hukum bacaan Mad.2.2 Menyebutkan macam-
macam Mad dan Dan cara membacanya
6
3 AQIDAHMeningkatkan keimanan kepada hari akhir3.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada hari akhir3.2 Menyebutkan ayat Al
Quran yang berkaitan dengan hari akhir
3.3 Menceritakan proses kejadian kiamat sugra dan kubro seperti terkandung dalam Al Quran dan Al hadits
4 3 Menerapkan bacaan secara tartil surat Adh Dhuhaa.3.1 Mampu membaca dan
menulis surat Adh Dhuhaa.3.2 Menghafalayat ayat dalam
surat Adh Dhuhaa3.3 Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam surat Adh Dhuhaa
3.4 Menjelaskan kandungan surat Adh Dhuhaa
6
4 AHKLAQMembiasakan perilaku terpuji4.1 Menjelaskan pengertian
qona’ah dan tasamuh4.2 Menampilkan contoh
perilaku qona’ah dan tasamuh
4.3 Membiasakan perilaku qona’ah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari
4 4 Siswa memahami Makhorijul huruf4.1 Mampu melafadzkan huruf
Asliyyah, 4.2 Mampu melafadzkan huruf
Litsawiyah
8
5 FIQIHMemahami hukum Islam tentang penyembelihan hewah5.1 Menjelaskan tata cara
tentang penyembelihan hewan
6 5 Memahami dan hafal arti do’a doa sholat 15.1 Arti do’a tasyahud awal15.2. Arti do’a tasyahud ahir15.3. Arti do’a salam ke kanan dan
kekiri
12
5.2 Menjelaskan ketentuan Aqiqah dan Qurban
5.3 Memperagakan cara menyembelih hewan Aqiqah dan hewan Qurban
6 Memahami hukum Islam tentang Haji dan Umroh6.1 Meyebutkan pengertian dan
ketentuan haji dan umroh6.2 Memperagakan
pelaksanaan haji dan umroh
8 6
7 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAMMemahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara 7.1 Menceritakan sejarah
masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan sosial dan pengajaran
7.2 Menceritalan sejarah beberapa kerajaan Islam di Jawa, Sumatra, dan Sulawesi
4
BLOK 2 8JUMLAH 44 Jam
PelJUMLAH 44 Jam
Ketua MGMP PAI SMP Kab .Jember
SUCIPTO,S.Pd.I,M.Pd.INIP : 19641230 198603 1 012
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamTahun Pelajaran : 2011 / 2012Kelas : IXKurikulum Pusat dan tambahan 2 Jam BTA
SEMESTER GENAP
NO SK-KD dari Pusat AlokasiJam
NO SK-KD BTA AlokasiJam
8 AL-QUR’AN dan AL HADITSMemahami Al Quran surat Al Insyiroh8.1 Menampilkan bacan QS
Al Insyiroh dengan tertil dan benar
8.2 Menyebutkan arti QS Al Insyiroh
8.3 Mempraktekan perilaku dalam bekerja selalu berserah diri kepada Allah seperti dalam QS Al Insyiroh
8 6 Menerapkan bacaan secara tartil Surat Al ‘Alaq6.1Mampu membaca dan
menulis Surat Al ‘Alaq6.2Menghafalayat ayat dalam
Surat Al ‘Alaq6.3Menyebutkan hukum bacaan
yang terdapat dalam Surat Al ‘Alaq
6.4 Menjelaskan kandungan Surat Al ‘Alaq
14
9 Memahami ajaran Al hadits tentang kebersihan9.1 Membaca hadits tentang
kebersihan9.2 Menyebutkan arti hadits
tentang kebersihan 9.3 Menampilkan perilaku
bersih seperti dalan Al Hadits
9.4 Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW
6Jam Pel
7 Siswa memahami Makhorijul huruf7.1 Mampu melafadzkan huruf
Isti’la’7.1 Mampu melafadzkan huruf
Istifal
6
10 AQIDAHMeningkatkan keimanan kepada Qodlo dan Qodar10.1 Menyebutkan ciri-
beriman kepada Qodlo dan Qodar
10.2 Menjelaskan hubungan antara Qodlo dan Qodar
10.3 Menyebutkan contoh-conto Qodlo dan Qodar dalam kehidupan sehari-hari
10.4 Menyebutkan ayat-ayat Al Quran yang berkaitan dengan Qodlo dan Qodar
4 8 Ujian MunaqosahPemberian sertifikat
4
11 AKHLAQMenghindari perilaku tercela11.1 Menyebutkan pengertian
takabur11.2 Menyebutkan contoh-
contoh perilaku takabut11.3 Menghindari perilaku
takabur dalam kehidupan sehari-hari
4
12 FIQIHMemahami tata cara berbagai
10
shalat sunnah 12.1 Menyebutkan pengertian
dan ketentuan shalat sunnah berjamaah dan munfarid
12.2 Menyebutkan contoh shalat sunnah berjamaah dan munfarid
12.3 Mempraktekkan shalat sunnah berjamaah dan munfarid dalam kehidupan sehari-hari
13 TARIKH DAN KEBUDAYAAN ISLAMMemahami sejarah tradisi Islam nusantara13.1 Menceritakan seni budaya
lokal sebagai bagian dari tradisi Islam
13.2 Memberikan apresiasi terhadap tradisi dan upacara adat kesukuan nusantara
BLOK
10
2JUMLAH 44 Jam
PelJUMLAH 24
Jam
Ketua MGMP PAI SMP Kab .Jember
SUCIPTO,S.Pd.I,M.Pd.INIP : 19641230 198603 1 012