Mgr. Milan ZEMANMgr. Milan ZEMAN

Sociologický ústav SAVSociologický ústav SAV

Konferencia o postavení žien vo vede v Slovenskej republike

Bratislava, 17. marca 2008

Rodová rovnosť v oblasti vedy – zisteniaRodová rovnosť v oblasti vedy – zistenia

z kvalitatívneho výskumuz kvalitatívneho výskumu

Charakteristika výskumuCharakteristika výskumu

Výskum sa realizoval v rámci projektu 6. rámcového programu EU, ktorého koordinátorom bolo Central European Centre for Women and Youth in Science (CEC-WYS)

Zameranie výskumu – aké je vnímanie rodovej rovnosti vo vede v radoch relevantných tvorcov vednej politiky a aká je jej prezentácia v médiách

Metóda výskumu – pološtandardizované hĺbkové interview

Jediným výberovým kvótnym znakom bola pozícia a stupeň rozhodovacích právomocí respondenta v danej oblasti

Realizácia rozhovorov – november 2005 - apríl 2006

Popis výberovej vzorkyPopis výberovej vzorky

Politika / veda

Školstvo / veda

Médiá

Respondenti z oblasti politiky na úrovni parlamentu a rezortného ministerstva

Respondenti z oblasti školstva a vedy na úrovni riadenia vysokého školstva a na úrovni riadenia výskumnej inštitúcie

Respondenti z elektronických a printových médií na najvyššej úrovni riadenia a mediálne známi komentátori a redaktori, ktorí sa venujú problematike komunikácie vedy verejnosti, propagácii vedy a popularizácii vedy

Štruktúra realizovaných interviewŠtruktúra realizovaných interview

Oblasť Počet realizovaných interview Muži Ženy

Politika / veda 5 3 2

Školstvo / veda 4 2 2

Médiá 7 5 2

Spolu 16 10 6

Členenie otázok v interviewČlenenie otázok v interview

Otázky interview boli tematicky členené do nasledujúcich okruhov:

Znalosť súčasnej situácie v štáte (inštitúcie, stratégie, materiály...)

Hodnotenie rodovej situácie vo všeobecnosti (osobný názor)

Znalosť a uvedomenie si problematiky rodovej rovnosti

Odporúčania pre konkrétne aktivity zo strany respondentov

Znalosť súčasnej situácie oblasti rodovej rovnosti na Znalosť súčasnej situácie oblasti rodovej rovnosti na národnej úrovni v štátenárodnej úrovni v štáte

Znalosť dokumentov na uplatňovanie rodovej rovnosti vo vede

Len respondenti z politickej sféry uviedli všeobecné dokumenty na podporu vedy, ktoré sa prijali na úrovni EÚ (Akčný plán pre výskum, vývoj a inovácie a Lisabonská stratégia). V jednom prípade respondentka uviedla prijatie antidiskriminačného zákona, ktorý sa v praxi zatiaľ takmer nevyužíva.

Väčšina respondentov z oblasti médií uvádzala ako príklad zavádzanie kvót v zahraničí, ale na Slovensku sa nestretli so žiadnym dokumentom zameraným na podporu rodovej rovnosti vo vede.

Ani respondenti z oblasti vednej politiky, riadiaci pracovníci zo školstva a výskumov nepoznali žiadny konkrétny dokument zameraný na rodovú rovnosť vo vede. Podľa ich názoru nie sú potrebné nijaké špeciálne vyrovnávacie alebo podporné opatrenia pre ženy vo vede a výskume. Tieto názory zastávali na základe vlastných skúseností zo svojej vednej oblasti.

Znalosť súčasnej situácie oblasti rodovej rovnosti na Znalosť súčasnej situácie oblasti rodovej rovnosti na národnej úrovni v štátenárodnej úrovni v štáte

Naliehavé problémy v oblasti vedy a výskumu

Takmer všetci respondenti zo všetkých troch skupín nepokladali tému rodovej rovnosti za problém.

Zhodne pokladali za naliehavý a relevantný problém nedostatočné financovanie vedy a výskumu.

Za významný problém pokladali únik mozgov (brain drain) vedeckých pracovníkov z oblasti medicíny, technických vied a IT.

Ako veľký problém vnímali aj potrebu zvýšiť atraktívnosť vedeckej profesie pre mladých absolventov a udržanie mladých vo vede a výskume.

Reflexia rodovej problematiky vo všeobecnostiReflexia rodovej problematiky vo všeobecnosti(osobný názor)(osobný názor)

Názory respondentov z oblasti politiky

Zhoda medzi respondentmi z politiky sa prejavila v tom, že uznali nedostatočné zastúpenie žien v ústavnej politike aj na komunálnej úrovni.

Na rozdiel od politickej sféry však vedu a výskum považovali za bezproblémovú, pretože podľa ich vyjadrenia, v tejto oblasti dominuje princíp výkonu, ktorý je rodovo neutrálny.

Názory respondentov z oblasti vedy

Verejná diskusia o postavení žien vo vede na Slovensku zatiaľ neprebehla, ale takúto diskusiu by mohol otvoriť program popularizácie vedy na Slovensku, ktorý zahrnuje aj problematiku ľudských zdrojov, v ktorej sú ženy jednou z cieľových skupín.

Rodovú nerovnosť na Slovensku spôsobuje pretrvávajúci patriarchálny model, v režime ktorého fungujú aj vedecké a akademické inštitúcie.

Nie je problém s uplatnením žien v spoločenských a humanitných vedách, ale bariéry pre vedecké pracovníčky sú skôr v niektorých prírodných a hlavne v technických vedách.

Reflexia a rodová senzitívnosť vo vedeReflexia a rodová senzitívnosť vo vede

Podľa respondentov neexistujú rozdiely medzi prácou mužov a žien vo vede.

Opakovane zaznel názor, že rozhodujúcim kritériom je výsledok a nie príslušnosť k pohlaviu. V tomto smere nebol rozdiel medzi mužmi a ženami, hoci ženy v dvoch prípadoch vyjadrili presvedčenie o potrebe väčšej asertivity, aby sa výkon ženy vedkyne zviditeľnil.

Respondenti z oblasti vedy síce uviedli niektoré rozdiely vo vedeckej práci mužov a žien, pričom deklarovali tradičné rodové stereotypy o prirodzených odlišnostiach (ženy sú trpezlivejšie, dôslednejšie, majú zmysel pre detail).

Z hľadiska homogenity alebo heterogenity vedeckých tímov respondenti preferujú heterogénne tímy, ktoré vytvárajú celkovo pluralitnejšie a stimulujúcejšie prostredie.

Rovnosť príležitostí a rodová rovnosť vo vede sa nevníma ako priorita slovenskej vedy.

Odporúčania pre konkrétne aktivity zo strany respondentovOdporúčania pre konkrétne aktivity zo strany respondentov

Prevažná väčšina respondentov má negatívny postoj k podporným opatreniam vo vede vo forme zavedenia kvót. Skutočnosť, že profesoriek a vedeckých pracovníčok na riadiacich postoch je v porovnaní s mužmi menej, zdôvodňujú individuálnym rozhodnutím – rodina alebo kariéra.

Žiadne kvótne a ani iné podporné opatrenie nemá v slovenských pomeroch šancu na úspech, lebo panuje presvedčenie o rodovej neutralite vedeckého bádania a férovom prostredí vedeckých a akademických inštitúcií.

Na základe našich zistení existuje priepasť medzi národnou politikou v oblasti rovnosti príležitostí a úrovňou EÚ.

Rovnosť príležitostí a rodová rovnosť vo vede sa nevníma ani v širšej slovenskej a ani v akademickej verejnosti ako naliehavý problém.

Problematika rodovej rovnosti sa aj vo vede pokladá za importovaný a sekundárny problém.

Opatrenia zhora (opatrenia z verejnej sféry) cielené opatrenia štátu cez rodinnú politiku (finančne dostupné

služby pre vedkyne s deťmi, predškolské zariadenia) ženám - vedkyniam umožniť špeciálne pracovné úväzky vychádzať v ústrety vedkyniam zo strany zamestnávateľa zjednotiť spôsob vyučovania o rodovej rovnosti na školách

Osobná iniciatíva časový harmonogram v zakladaní rodiny a kariéry (uvážená

postupnosť) toleratný partner vedkyňa by sa mala uživiť aj bez partnera zmena myslenia u žien samotných (musia samy chcieť)

Odporúčania pre konkrétne aktivity zo strany respondentovOdporúčania pre konkrétne aktivity zo strany respondentov

Prezentácia žien - vedkýň v médiáchPrezentácia žien - vedkýň v médiách

Médiá pri prezentácii žien vo vede a výskume majú negatívny podiel na reprodukcii rodových stereotypov.

Komercionalizácia nepriaznivo zasahuje do jednotlivých žánrov do tej miery, že novinári majú záujem väčšinou prezentovať len senzácie, a to aj z oblasti vedy a výskumu.

V médiách sa často používa rodovo necitlivý jazyk.

Práve v oblasti médií je veľký potenciál kultivovať vedomie v intenciách rodovej senzibility a otvárať tému rovnosti príležitostí vo vede a výskume.

Ďakujem za pozornosťĎakujem za pozornosť

E-mail: milan.zeman@savba.skE-mail: milan.zeman@savba.sk

Viac informácií o projekte, ako aj výskumná správaje dostupná na web stránke: www.cec-wys.org