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Mi piace la mia scuola. (Jessica, 8 anni) Jessica è una bambina rom la cui famiglia, di origine bosniaca, è arrivata in Italia negli anni 90, durante

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“Mi piace la mia scuola.” (Jessica, 8 anni)

Jessica è una bambina rom la cui famiglia, di origine bosniaca, è arrivata in Italia negli anni ’90, durante la guerra nella Ex-Jugoslavia. E’ nata e cresciuta a Milano, dove, a 3 anni, ha iniziato a frequentare regolarmente la scuola materna. Poter accedere alla scuola materna, condizione

ancora poco frequente per i bambini rom, rappresenta un importante aiuto per il proseguimento della carriera scolastica. Attualmente, alla scuola primaria, le insegnanti di Jessica la considerano la

migliore alunna della classe.

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“Io voglio fare la maestra.” (Laura, 8 anni)

Non è raro trovare, tra le bambine rom, l’aspirazione a diventare insegnanti.

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“E’ molto bello avere una classe senza razzismo.”

(Alessia, 11 anni)

La scuola costituisce indubbiamente per i bambini rom il luogo principale di educazione alla convivenza.

Sono tuttavia da registrare episodi di razzismo e anti-gitanismo.

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“Sono felice di andare a scuola.” (Suzana, 9 anni)

E’ frequente a Milano trovare giovani rom nati e cresciuti in Italia che hanno terminato le scuole dell’obbligo

e intraprendono percorsi professionalizzanti o si iscrivono alle scuole secondarie superiori.

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“Poveri e pure ricchi, la scuola è per tutti.” (Jonathan, 8 anni)

Il diritto alla scuola è un diritto che dovrebbe essere garantito a tutti i bambini, ovunque nel mondo.

Da notare nel disegno, la presenza della scritta “bagno” come prima cosa che si incontra entrando a scuola. Vivere in abitazioni che non possiedono regolari e sufficienti servizi igienici costituisce per

le famiglie rom uno dei più gravi problemi a cui è difficile adattarsi.

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