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Minicomputadora Las minicomputadoras son una clase de computadora multiusuario, que se encuentran en el rango intermedio del espectro computacional; es decir, entre los grandes sistemas multiusuario (mainframes) y los más pequeños sistemas monousuarios (microcomputadoras, computadoras personales, o PC, etc.). El nombre comenzó a hacerse popular a mediados de la década de 1960, para identificar un tercer tipo de computadoras, diseñadas gracias a dos innovaciones fundamentales: El uso de los circuitos integrados (que impactó directamente en la creación de equipos con tamaños menores al mainframe). Las mejoras en el diseño de la memoria RAM, que permitieron una mayor disponibilidad de recursos. Microcomputadora Una microcomputadora es una computadora pequeña, con un microprocesador como su Unidad Central de Procesamiento (CPU).Generalmente, el microprocesador incluye los circuitos de almacenamiento (o memoria caché) y entrada/salida en el mismo circuito integrado (o chip). Las microcomputadoras se hicieron populares desde 1970 y 1980 con el surgimiento de microprocesadores más potentes. Los predecesores de estas computadoras, lassupercomputadoras y las minicomputadoras, eran mucho más grandes y costosas (aunque las supercomputadoras modernas, como IBM System z, utilizan uno o más microprocesadores como CPUs). Muchas microcomputadoras (cuando están equipadas con un teclado y una pantalla para entrada y salida) son también computadoras personales (en sentido general). La abreviatura micro fue comúnmente utilizada durante la década de los 70 y los 80, aunque actualmente esté en desuso.

Mini Computadora

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CARACTERISTICAS DE LAS MINICOMPUTADORAS

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MinicomputadoraLasminicomputadorasson unaclase de computadoramultiusuario, que se encuentran en el rango intermedio del espectro computacional; es decir, entre los grandes sistemas multiusuario (mainframes) y los ms pequeos sistemas monousuarios (microcomputadoras,computadoras personales, oPC, etc.).El nombre comenz a hacerse popular a mediados de la dcada de 1960, para identificar un tercer tipo de computadoras, diseadas gracias a dos innovaciones fundamentales: El uso de loscircuitos integrados(que impact directamente en la creacin de equipos con tamaos menores almainframe). Las mejoras en el diseo de lamemoria RAM, que permitieron una mayor disponibilidad de recursos.

MicrocomputadoraUnamicrocomputadoraes unacomputadorapequea, con unmicroprocesadorcomo suUnidad Central de Procesamiento(CPU).Generalmente, el microprocesador incluye los circuitos de almacenamiento (o memoria cach) y entrada/salida en el mismo circuito integrado (o chip). Las microcomputadoras se hicieron populares desde 1970 y 1980 con el surgimiento de microprocesadores ms potentes. Los predecesores de estas computadoras, lassupercomputadorasy lasminicomputadoras, eran mucho ms grandes y costosas (aunque las supercomputadoras modernas, comoIBM System z, utilizan uno o ms microprocesadores como CPUs). Muchas microcomputadoras (cuando estn equipadas con un teclado y una pantalla para entrada y salida) son tambin computadoras personales (en sentido general). La abreviaturamicrofue comnmente utilizada durante la dcada de los 70 y los 80, aunque actualmente est en desuso.

Cmo hacer una tabla de datosCuando recolectas datos y antes de hacer un grfico, deberas hacer una tabla de datos. Una tabla de datos te ayuda a organizar toda tu informacin en un solo lugar, para que puedas verpatronesy descubrir qu tipo de grfico representar mejor tu informacin. Puedes usar programas como MicrosoftWord o Excel para hacer una tabla de datos. Tambin puedes usar papel grfico o de bloc de notas. No importa si usas una computadora, lpiz o bolgrafo, mientras hagas una tabla que est titulada, ordenada y sea correcta.

Instrucciones1. Comienza con un ttulo. El ttulo debe ser especfico y decir de qu se trata la tabla de datos. Por ejemplo, si tienes una encuesta sobre los hbitos de ejercicios de los adolescentes, tu ttulo para la tabla podra ser algo as: "Resultados de la encuesta de hbitos de ejercicios de los adolescentes de la Secundaria Lindbergh". Puedes tener subttulos para cada pregunta de la encuesta, como "Nmero de minutos que cada adolescente pasa ejercitndose por da". Si ests haciendo un experimento, podras tener subttulos para cada parte del mismo. Pero tambin necesitas un ttulo general.

2. Dibuja tu tabla usando una regla. Si usas unprogramade computadora, comoMicrosoftWord, inserta una tabla en el documento. Antes de dibujar una tabla o insertar una, calcula cuntas columnas y filas necesitars. En el ejemplo previo, cuntos estudiantes participaron de la encuesta? Listars cada uno de sus nombres aparte para registrar los datos? Esto determinar cuntas filas necesitas en tu tabla. Las columnas estarn determinadas por la pregunta que hiciste. Por ejemplo, si preguntaste cuntos minutos de ejercicios tienen por cada da a la semana, necesitars 7 columnas; una para cada da.

3. Denomina tus filas y columnas con lo que significa la informacin, como lo haras con un grfico. Es importante que alguien que no est familiarizado con tu encuesta pueda leer tu tabla de datos fcilmente. Qu significan los nombres? Son los adolescentes que asisten a la Secundaria Lindbergh. Los nmeros en la tabla son la cantidad de minutos que algunos adolescentes usan para ejercitarse, o los nmeros son horas? Incluso si sientes que la tabla de datos debera ser fcil de leer sin denominaciones, sigue siendo importante usarlas y ser especfico.

4. Escribe las cantidades de los datos en las filas y columnas correspondientes. Si has construido una tabla con la cantidad correcta de filas y columnas, deberas poner un nmero en cada espacio de tu tabla. Si has denominado tu tabla con un ttulo y lo que cada fila y columna representa, tu tabla de datos debera ser fcil de leer. Una vez que hayas hecho tu tabla, puedes buscarpatronesentre la informacin y esbozar algunas conclusiones en base a ellos.

Las tablas Bsicamente, hay dos maneras de presentar las diferencias de gnero entablas:Porcentajes calculados por columna: la figura representa el porcentaje mujeres/hombres con ciertas caractersticas A, B o C del total mujeres/hombres. Estos porcentajes muestran la distribucin de mujeres y hombres de acuerdo con la variable observada.

Porcentajes calculados por fila: la figura representa el porcentaje de la poblacin (mujeres/hombres) que posee cierta caracterstica. Estos porcentajes indican la distribucin por sexo en relacin a dicha caracterstica. Alternativamente, se puede presentar la razn de sexo, es decir el nmero de mujeres por 100 hombres==Reglas generales de presentacin de los datos estadsticos==Cada tabla debe tener un nmero y un ttulo describiendo el tema y su alcance. Segn el contexto, el ttulo puede incluir el principal mensaje que buscan ilustrar los datos. El cuadro debe tener una red apropiada de lneas horizontales y/o verticales, teniendo cuidado de limitar su complejidad. Las columnas y filas deben ser etiquetadas con ttulos completos y que se expliquen por s solos, utilizando los subttulos y ttulos de conexin en los casos necesarios. Las unidades utilizadas deben ser identificadas claramente. Cada celda debe incluir datos o notacin, lo que debe ser complementado con la explicacin completa de los signos y smbolos utilizados. Esta medida es necesaria en el caso tanto de los cdigos que reemplazan datos reales (no aplicable, no disponible, etc.) como de aquellos cdigos agregados a los datos que definen una caracterstica especfica de estos(provisional, estimado, etc.).Se deben proveer todas definiciones e informacin metodolgica necesarias para la comprensin de la tabla. Las fuentes de los datos deben ser citadas completamente.==Tipos de tablas o cuadros==Listados:Un listado es una tabla pequea que muestra solo una variable. Es una buena manera de subrayar un conjunto de datos importantes para complementar el texto. Esto se hace frecuentemente identificando la posicin de la variante dentro de una clasificacin.Cuadros de ilustracin:Los cuadros de ilustracin son tablas pequeas de no mucho ms de una pgina que se relacionan e integran al texto. Debido a su conexin cercana con el texto, deben ser simples y fciles de entender. Los cuadros de ilustracin deben solamente enfatizar una idea principal que se encuentra elaborada con mayor profundidad dentro del texto.Tablas anexas:Son tablas relativamente largas y complejas (comprendiendo distintas variables e indicadores) que pueden ser presentadas en anexo. A pesar de ello, la organizacin del cuadro se debe mantener clara y comprensible.

Cmo crear un grfico en ExcelLo primero que debes hacer paracrear un grfico en Exceles organizar los datos que deseas trazar. Es decir, acomodar los datos en columnas y filas de manera que Excel pueda entender la informacin y crear el grfico.Observa el siguiente ejemplo de datos:

Una vez organizada la informacin debes seleccionar el rango completo para indicar a Excel que trazar el grfico utilizando como base dicha informacin:

Antes de continuar debo decir que es importante conocer lostipos de grficos en Excelde manera que puedas tomar la decisin adecuada sobre el grfico a crear.Crear un grfico en ExcelEl siguiente paso para crear un grfico en Excel es ir a la ficha Insertar, y dentro del grupoGrficoshacer clic en el tipo de grfico que has decidido crear. Para este ejemplo he decidido crear un grfico de columnas por lo que har clic sobre Columna y seleccionar la primera de las opciones:

Justo despus de haber seleccionado el grfico que deseas Excel lo incrustar en la hoja:

Este grfico ha sido creado con las opciones predeterminadas de Excel, pero pronto aprenderemos a modificarlas y poder agregar caractersticas adicionales al grfico.