MESYUARAT PENATARAN PSIKOMETRIK PENGENDALIAN UJIAN PSIKOMETRIK (INVENTORI PERSONALITI DAN INVENTORI MINAT KERJAYA TINGKATAN 1

DAN 2) ZON UTARA 2

Tempat : Hotel Hydro, Miami Beach Batu Ferringhi, 11100 Pulau Pinang.Tarikh : 27 – 29 Jun 2012.Hari : Rabu hingga Jumaat.

Tarikh / Hari

Aktiviti Catatan

Hari Pertama 27 Jun 2012 (Rabu)

Pendaftaran dan Taklimat Profesional dan Keurusetiaan (2.30 - 4.30 petang)

- pendaftaran peserta dilakukan di lobi hotel.- Taklimat Urusetia ditangguhkan pada jam 8.30 malam.

Taklimat Profesional dan Keurusetiaan dan Majlis Perasmian (8.30 – 10.30 petang)

- Majlis Perasmian dimulakan dengan ucapan Dr. Zainuriyah Bt. Abd. Khatab. Beliau membicarakan tentang Pentaksiran Berasaskan Sekolah dan keperluan pembentukan komponen Ujian Psikometrik dan Kerjaya. - Taklimat diberikan oleh En. Abd. Aziz B. Mohd Hassan. Beliau memperkenalkan enam orang fasilitator yang akan membimbing sepanjang kursus diadakan serta urusetia yang turut membantu.

Hari Kedua 28 Jun 2012 (Khamis)

Taklimat Pentaksiran Psikometrik oleh Dr. Zainuriyah Bt Abd Khatab.(8.30 – 10.30 pagi)

- Beliau menerangkan secara umum Model PBS (Model Pentaksiran Berasaskan Sekolah) yang telah dilaksanakan pada tahun ini. - PBS diperkenalkan disebabkan :1. Pembentukan modal insan yang lebih seimbang.2. Fokus pentaksiran adalah untuk pembelajaran.3. Penekanan kepada J.E.R.I.4. Pengiktirafan kepada pencapaian akademik dan bukan akademik.5. Pendidikan bukan berorientasikan peperiksaan.6. Meningkatkan martabat profesionalisme keguruan.7. Seiring dengan perkembangan sistem pendidikan negara maju.- Beliau turut menerangkan tentang Pentaksiran Psikometrik yang mempunyai dua bahagian utama :1. Ujian Aptitud (Umum dan Khusus).2. Ujian Inventori Personaliti.- Namun Ujian Aptitud masih dalam proses pembentukan dan untuk tahun ini dilaksanakan Ujian Inventori terlebih dahulu.

Pentadbiran dan Penskoran Instrumen Tret Personaliti oleh Dr. Hashimah Bt Ibrahim.(11.00 – 1.00 tengahari)

- Pentaksiran Psikometrik adalah untuk mengenalpasti minat dan kecenderungan murid.- perkembangan individu secara holistik :1. Berilmu pengetahuan.2. Berkemahiran.3. Sikap dan Tingkahlaku Terpuji.

4. Nilai-nilai kerohanian.5. Tahap Kesihatan dan Kecergasan tinggi.6. Emosi stabil.7. Berkeupayaan tinggi.8. Berkeupayaan hidup bermasyarakat.# Pentaksiran Psikometrik :- mengumpul tret psikologi - penilaian yang lebih terperinci dan komprehensif- proses yang sistematik melibatkan integrasi maklumat daripada pelbagai sumber seperti Ujian Personaliti biasa dan abnormal, ujian kebolehan atau kecerdasan, minat, sikap daripada temubual peribadi.# Fungsi Pentaksiran Psikometrik :- kumpul data – Profil Murid- profil yang ditaksir- profil murid berperanan sebagai sumber maklumat dalam membantu pembelajaran dan proses P&P.# Transformasi Pentaksiran :- i. Perubahan Sistem Pentaksiran – dari ekadimensi kepada multidimensiii. Maklumat murid – profil dan pencapaian murid.# Multidimensi yang dimaksudkan adalah :i. Profil Murid (Ciri Psikologi, Personaliti dan Minat).ii. Pencapaian (Tahap Penguasaan dan Kemenjadian).iii. Penyertaan (hadir fizikal dan psikologikal).iv. Perkembangan dari segi fizikal, kognitif, psikomotor dan lain-lain.# Definisi Ujian Psikometrik :- satu prosedur yang sistematik untuk memerhati tingkah laku manusia dan menerangkannya dengan bantuan skala numerikal dan sistem kategori (Cronbach, 1979).# Tujuan Ujian Psikometrik :i. Mendapatkan diskripsi yang tepat mengenai individu atau kumpulan.ii. Membantu membuat keputusan yang praktikal/realistik.iii. Faham secara semulajadi dan perbezaan individu.iv. Memberikan pendedahan minat kerjaya.- alat motivasi

Interpretasi Instrumen Tret Personaliti oleh Pn. Norliza Bt Jaafar (2.30 – 4.30 petang)

# Inventori Tret Personaliti :- Tret merupakan ciri-ciri dalaman seseorang

individu yang boleh dilihat pola atau patern yang diluahkan secara tingkah laku.

# Objektif :- Ujian ini ditadbir untuk membantu :i. Murid menyedari potensi diri.ii. Murid dan ibu bapa mengenalpasti personaliti.iii. Murid merancang hala tuju kerjaya yang bersesuaian dengan personaliti diri.iv. Guru merancang P&P yang lebih berkesan dan bersesuaian dengan kebolehan murid.

- teori yang digunakan adalah Teori Tret dan Faktor (Frank Parson, 1944).- sebanyak 15 konstruk telah dibina yang mempunyai kesahan dan kebolehpercayaan yang tinggi.- konstruk yang dibina tidak berbeza dari IPS, namun terdapat 4 kontsruk baru yang digunakan iaitu Kepemimpinan, Kreatif, Resilien dan Wawasan.- Carta Alir Pentaksiran Psikometrik (rujuk lampiran).- semua peserta diberikan Borang Profil Psikometrik dan diterangkan cara untuk mengisi borang tersebut.- seterusnya peserta diberikan Inventori Tret Personaliti dan borang jawapan - diberikan masa selama 20 minit untuk menjawab- interpretasi tret personalti bersama fasilitator – kami diingatkan apabila menginterpretasi secara berkumpulan supaya tidak memfokuskan kepada mana-mana murid bagi mematuhi etikan kerahsiaan antara GBKSM dan murid.

Pentadbiran dan Penskoran Inventori Minat Kerjaya oleh Dr. Mohd Ali B. Hamad (8.30 – 10.30 malam).

# Ujian Minat Kerjaya – menggunakan Teori Tipologi Kerjaya Holland yang mana asas teori adalah :i. Pemilihan kerjaya berdasarkan ekspresi personaliti individu.ii. Minat seseorang.iii. Individu daripada jenis pekerjaan yang sama mempunyai persamaan dari segi pola.iv. Pelarasan antara personaliti dan persekitaran.- Andaian personaliti oleh Holland meliputi :i. Realistik (R)ii. Investigate (I)iii. Artitistik (A)iv. Sosial (S)v. Enterprising (E)vi. Konvensional (K).- seterusnya peserta diberikan Inventori Minat Kerjaya dan borang jawapan - diberikan masa selama 20 minit untuk menjawab- interpretasi tret personalti bersama fasilitator – kami diingatkan apabila menginterpretasi secara berkumpulan supaya tidak memfokuskan kepada mana-mana murid bagi mematuhi etikan kerahsiaan antara GBKSM dan murid.

29.06.2012(Jumaat)

Pendokumentasian oleh Pn. Zubaidah Bt Ahmad, Pn. Sharifah dan Pn. Shirley Joe. (8.30 – 10.30 pagi)

- maklumat profil murid perlu difailkan dan disimpan di dalam Bilik Kaunseling – almari / rak berkunci (sulit).- Ujian Tret Personaliti dan Ujian Minat Kerjaya murid juga difailkan dan direkod untuk pemantauan dan rujukan GBKSM – dalam almari di Bilik Kaunseling- Fail yang digunakan boleh mengikut GBKSM masing-masing – asingkan mengikut kelas-kelas- jika terdapat GBKSM lebih daripada seorang pastikan semua tahu dan ambil bahagian dalam pentadbiran ujian psikometrik – pembahagian tugas

- pentadbiran ujian boleh minta guru matapelajaran atau guru kelas membantu tetapi GBKSM perlu ada bersama tetapi untuk interpretasi hanya GBKSM dibenarkan.

Perancangan Strategik(11.00 – 1.00 tengahari)

- peserta dikumpulkan mengikut daerah untuk merancang Carta Alir Pentaksiran Psikometrik peringkat daerah masing-masing.- kami diberitahu tarikh pelaksanaan kemungkinan minggu kedua bulan Ogos – setelah selesai mesyuarat penataran seluruh Malaysia.- GBKSM tidak dibenarkan melaksanakan Pentaksiran Psikometrik sehingga diberitahu – surat kuasa akan dikeluarkan.

Disediakan oleh, Disemak oleh,

.................................................. ..................................................ZANAZURIANY BT MOHD AMIN TN. HJ. MOHD ROSELI B. KHALID

PK PentadbiranSMK Methodist, Nibong Tebal.

Disahkan oleh,

.................................................PN. HJH. AINI BT MOHAMAD YACOBPengetuaSMK Methodist, Nibong Tebal.