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PROGRAMA VIII Encuentro

Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, sede Ciudad Universitaria, Universidad Nacional de Córdoba

MIÉRCOLES 23 DE MAYO 8.30 Acreditaciones 9.00 a 10.00 Presentación del Evento 10.00 a 11.00 Conferencia 1. La Reforma, el reformismo y la ciudad, de 'Córdoba Libre' a Las comunas.

Dra. Ana Clarisa Agüero. Profesora Titular Regular de Historia Argentina I -FFyH-UNC / Investigadora Adjunta del Conicet / Directora del Programa de Historia y Antropología de la Cultura, Instituto de Antropología de Córdoba.

Miércoles 23/5 - 11.30 a 13.30 BLOQUE 1. MESA 1. Relator: José Guevara (UNC) 1. Concursos contemporáneos: abriendo el debate desde el museo.

Alcaraz Giselle; Mansilla Hsyu, Sandra; Ramé, Mónica Jimena (UNC) 2. Entorno social y capital intelectual en el Departamento de Ingeniería de la UNDLM.

Donadello, Bettina; Moreno Ortolano, Juan (UNdelaM - Universidad de Alicante) 3. Arquitectas en la web.

Marciani, Florencia; Moisset, Inés MESA 2. Relatora: Diana Cohen (UNC) 1. La teoría, historia y crítica arquitectónica y la práctica proyectual.

Soria, Marcelo; Toro, Miguel; Calvo, Fernanda (UNSJ) 2. Historia, proyecto, arquitectura: celebración del conflicto.

Jiménez, Darío (UNR) 3. La construcción del problema de proyecto en el taller de diseño industrial. El aporte de la historia y la teoría.

Ortiz, Juan Cecilio; Savogin, Gonzalo; Supisiche, María Clara (UCC-Santa Fe). MESA 3. Relatora: Alicia Braverman (UM) 1. Arquitectura escolar e historia. Repaso sobre enfoques, problemas y proyectos.

Espinoza, Lucía; Cattaneo, Daniela (UNL - UNR-Conicet) 2. (Re) pensando un momento arquitectónico en Córdoba.

Núñez, María Victoria (UNC-Conicet) 3. El papel de la “arquitectura social” en la historia de la arquitectura. Revisando los debates de la historiografía de

la arquitectura en Argentina. Durante, María Eugenia (UNLP)

MESA 4. Relatora: María Inés Sciolla (UCC-UNC) 1. Rafael, el pintor más alto del Renacimiento.

Acosta, María Martina (UNL)

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2. Tres niveles. Múltiples miradas sobre la historia de la arquitectura. La experiencia de las jornadas en vertical. Zapiola, Marina de los Ángeles (UNLP)

3. La historia artífice del hoy. Generación de competencias en el juego entre pasado y el hoy. Chemelli, Florencia; Cramer, Karin; Sevilla, Daniel (UBA)

4. El taller: su aporte a la enseñanza de la historia de la arquitectura. Brarda A.; Florio P.; Aravena P. (UNR)

MESA 5. Relatora: Silvia Oliva (UNC) 1. Exposiciones de diseño de interiores como espacio de mediación entre proyectistas, público consumidor y

empresas: un estudio sobre la muestra Casa Cor Paraná. Zacar, Cláudia; Ribeiro dos Santos, Marinês (UTFP - Br)

2. Eu que fiz: a personalização da decoração e a constituição de sujeitos pelo consumo. Cresto, Lindsay Jemima (UTFP-Br)

3. Multi - trans - inter - in. Cruces disciplinarios en la historia del diseño gráfico. Feinsilber, Sebastián (UBA)

MESA 6. Relator: José María Aguirre (UNC) 1. O design funcionalista na exposição Alusiva aos 50 anos da escola técnica de curitiba: Uma análise acerca da

mostra do curso de corte e costura. de Bassi Padilha, Ana Caroline; Ribeiro dos Santos, Marinês (UFP - Br)

2. As pessoas, as roupas e seus cotidianos: considerações. Sobre a história da indumentária e da moda. Vörös, Anna L. S. A.; de Oliveira Corrêa, Ronaldo (UTFP - UFP - Br)

3. A mão do povo brasileiro: narrativas sobre el desarrollo de una producción brasileña en 1969. Fabris, Yasmin (UFPR - Br)

4. Un mundo feliz. Imaginarios, globalización y colonialismo a través de la arquitectura de las Exposiciones Internacionales (1851-2015). Una lectura desde las representaciones argentinas e iberoamericanas. Martínez Nespral, Fernando Luis (UBA)

MESA 7. Relatora: Beatriz Ojeda (UNC) 1. Arquitectas sudamericanas: por una historia desconocida de la arquitectura y del urbanismo modernos, 1929-

1965. Huapaya Espinoza, José Carlos (UFB - Br)

2. El espacio de las mujeres arquitectas graduadas en Rosario y sus producciones en las publicaciones disciplinares. Seri, Romina; Farré, Ivana Belén (UNR)

MESA 8. Relator: Juan Pablo Orozco (UNC) 1. La historia del diseño de interiores y equipamiento como área específica del conocimiento.

Valberdi, María Graciela; Cárdenas, Inés Ester (UNT) 2. Hacia una historia del diseño de interiores y mobiliario. Vicisitudes de una construcción teórica.

Tapia, Andrea; Sánchez, Mauro (UNRN) 3. Problemáticas del diseño y líneas curriculares.

Venturini, Edgardo J. (UNC) MESA 9. Relatora: Patricia Buguñá (UNC) 1. Patrimonio arquitectónico modesto argentino. Plataforma interactiva comunitaria (P.A.M.A.).

Griotto, Francisco Ignacio (UNC) 2. Una experiencia relacionada con el patrimonio, desde el taller de arquitectura hacia la comunidad. Villa

Atamisqui, Santiago del Estero. Srur, Nancy (UNT)

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3. Ciudad en extensión: arquitectura, ciudad y educación patrimonial en São Paulo. Mello de Carvalho e Silva, Joana; Veiga de Castro, Ana Claudia (USP)

4. De lo tangible a lo intangible. Experiencias didácticas en la difusión del patrimonio. Murillo Dasso, M. Florencia; Lozano, Ana Isabel; Murillo Dasso, M. Dolores (UNT)

Miércoles 23/5 - 15.00 a 17.00 BLOQUE 2. MESA 1. Relator: Hugo Peschiutta (UNC) 1. Reflexiones en torno a las metodologías de análisis gráfico de ciudades y obras de arquitectura.

Aguilera, Noelia; Caproni, Mariela; Cazaubon, Daiana (UBA) 2. Arquitectura y ciudad desde una lectura diferente. La complejidad del uso de fuentes alternativas.

Soaje Pinto, M. del Rosario; Galluzzi, Martín (UBA) 3. Fuentes legitimadas. Ampliando el debate, el campo y los actores.

Ainstein, Magalí Denise; Coppola, Diana Araceli; Zeballo, Erika Belén (UBA) 4. Wikipedia en el aula universitaria.

Peskins, Agata; Ferrante, Luisina (UBA) 5. La enseñanza de la historia de la arquitectura y la teoría en relación al proceso de proyecto.

Ortiz, Juan Cecilio; Mendiondo, Javier; Supisiche, María Clara (UC-Santa Fe) MESA 2. Relator: Gonzalo Fuzs (UNC) 1. Historia y situacionalidad en la obra teórica de Claudio Caveri. Reflejo en su praxis.

de la Fuente, María Lourdes (UBA) 2. La construcción de una poética en Rafael Iglesia.

Solari, Claudio (UNR) 3. El hábitat contemporáneo y la presencia de elementos de la arquitectura espontánea sanjuanina.

Tamagnini, Ana; Galdeano, Viviana; Nieto, Alicia (UNSJ) MESA 3. Relatora: Gabriela Santibañez (UNT) 1. La Conservación del Patrimonio. El relevamiento como punto de partida de la Conservación.

Sciolla, María Inés (UCC) 2. La ciudad va haciéndose con la historia

Peralta de la Fuente, Claudia; Francucci, Silvia; Cruz, Marcelo (UNLaR) 3. Storia e patrimonio architettonico, un binomio a confronto: differenze e affinità

Basile, Silvana D. (Politecnico di Milano) MESA 4. Relator: Cristian Terreno (UNC) 1. El espacio-espacializado como herramienta teórica. Hacia una reconceptualización del fenómeno urbano.

Padilla Herrera, Diana Karina; Maldonado Flores, Diana Isabel (UNAM; UANL) 2. Ejes de análisis para proyectos urbanos desde la teoría de las políticas sociales.

Gutiérrez, Juan José (UBA) 3. Georreferenciación de mapas urbanos históricos: una experiencia de investigación con el caso de Bahía Blanca.

Saus, María Alejandra; Di Nápoli, Carlos Andrés (UNL) 4. Cartografías tridimensionales del habitar urbano: montajes etnográficos en exploraciones colaborativas de un

Montevideo aún "novísimo". Álvarez Pedrosian, Eduardo (UdelaR - Ur)

MESA 5. Relatores: Ana Gómez Pintus (UNLP-Conicet) / José Stang (UNC)

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1. La casa de los desviados. Aportes para una historia urbana de los asilos de la ciudad de Buenos Aires. 1850- 1890. Caride Bartrons, Horacio; Dal Castello, David; Ruíz Díaz, Matias (UBA)

2. La expresión oolítica en la ciudad a través de los carteles. Fukushima, Kando; Lopes Pinheiro Queluz, Marilda (UTFP-Br)

3. Los lugares del rock y el teatro alternativo en la Buenos Aires de la posdictadura. Circuitos y experiencia urbana. El Parakultural desde el grupo Gambas al Ajillo. Campos Ríos, José Santiago (UBA)

4. Prácticas y representaciones de la relación ciudad-río en Rosario, 1950-2000 (segunda parte). Galimberti, Cecilia; Basso, Andrea (UNR)

5. Una mirada general al recorrido de la sociología urbana. Algunas notas sobre los inicios de la disciplina en Argentina. Paiva, Verónica (UBA)

MESA 6. Relator: Fabián Colina (UNC) 1. Reflexões sobre possíveis articulações entre o design e a luteria.

Mateus Pereira, Rodrigo; de Oliveira Corrêa, Ronaldo (UFP-Br) 2. Diseño y Comunicación a través de Tres Casos Paradigmáticos de Mendoza.

Braconi, Laura (UNCu) 3. Argentina, Colombia y Ecuador: antecedentes de la relación entre diseño, industria y estado.

Blanco Lizarazo, Diana; Pan, Emmanuel; Santamaría Salas, Sasha (UP) 4. Consideraciones acerca de los comienzos del diseño industrial en Argentina

Rybak, Sergio David (UBA) MESA 7. Relator: Sebastian Malecki (UNC-Conicet) 1. ¿Cómo habría presentado Francisco Bullrich el caso de Colombia en Arquitectura latinoamericana 1930 / 1970?

Londoño, Roberto; Albornoz, Cristina (UBA - UA) 2. Perspectivas de la crítica latinoamericana. Revisión historiografía de Waisman, Liernur y la influencia de Tafuri.

Sarbag, Paola; Arriazu, Liza; Caeiro, Florencia (UNC) 3. El regionalismo critico de Kenneth Frampton. Revisión de una invención.

López, Martín Rafael (UNC) 4. Cultura arquitectónica e historiografía de la diferencia: arquitectura moderna y publicaciones periódicas.

Torrent, Horacio Enrique (PUCC-Ch) MESA 8. Relatora: Paz Castillo (UNSAM) 1. La Formación de los arquitectos. Enrico Tedeschi haciendo escuela en Mendoza.

Blanc, María Claudina (UNR) 2. Enrico Tedeschi. Construcción y reconstrucción de los fundamentos del proyecto del Campus de la Universidad

de Mendoza y del Plan de Estudios de su Carrera de Arquitectura. Braverman, Alicia; Sella, Alejandra; Lucchesi, Alberto (UM)

3. La construcción y deconstrucción de la historia de la arquitectura en períodos de censura. Blanco, Leandro; Roitman, Lucía; Salvo, Lucila (UBA)

4. La Escuelita. En la periferia de las instituciones educativas, en el centro del campo disciplinar. Cimerman, Amy; Salomon, Maximiliano; Candrea, Sabrina (UBA)

MESA 9. Relatora: Verónica Cuadrado (UNC) 1. El taller de historia de la arquitectura y la construcción integrada y colectiva de conocimientos.

Curtit, Guillermo; López, Francisco; Agnes, Omar (UNLP) 2. Aprendizaje situado. Una experiencia práctica en el ámbito de enseñanza de la historia de la arquitectura y la

ciudad.

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Alicia M. Rodríguez, Herr, Carola I. (UBA) 3. Topoheterocronías IV. Avances en la sistematización dialéctica entre la de-construcción y la re-construcción del

tiempo histórico. Robles, Marcelo; Moreno Ortolano, Juan; Fernández, Sebastián (UBA; UNLAM)

4. Arquitectura del siglo XIX en Europa y Córdoba. Significados existenciales - relaciones simbólicas. Civalero, Roxana; Malandrino, Melina; Bettolli, Jorge (UNC)

5. Diálogos de la historia con otras disciplinas. Buguñá, Patricia; Cohen, Diana; Peralta, Joaquín (UNC)

Miércoles 23/5 - 17.30 a 18.30 Conferencia 2. Derivas arquitectónicas en la ciudad contemporánea

Dra. Arq. Bibiana Cicutti. Profesora Titular Historia de la Arquitectura I, II y III Directora del IDEHA / Secretaria de Ciencia y Tecnología, Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño, Universidad Nacional de Rosario

Miércoles 23/5 - 19:00 a 20:00 Actividades fuera de Programa Presentación de libros Tomo III Patrimonio Arquitectónico Argentino (1880-1920) y Arquitectura Moderna en Buenos Aires (1928-1945) Prof. Arq. Alberto Petrina. Profesor Consulto de la UBA y Vicepresidente de la Comisión Nacional de Monumentos, de Lugares y de Bienes Históricos. Prof. Arq. Sergio López Martínez. Profesor Asociado de la Cátedra de Arquitectura Argentina. Co-Director académico y editor de la Colección Patrimonio Arquitectónico Argentino. Memoria del Bicentenario y Coordinador de Investigación de la Comisión Nacional de Monumentos, de Lugares y de Bienes Históricos. Prof. Arq. María Isabel de Larrañaga. ex Profesora Adjunta de Historia de la Arquitectura y del Arte. Actual Asesora Consulta de la Comisión Nacional de Monumentos, de Lugares y de Bienes Históricos. JUEVES 24 DE MAYO 9.00 a 11.00 BLOQUE 3. MESA 1. Relator: Daniel Ávila (UNC) 1. Del saber al hacer. Experiencias sobre la producción de vivienda y suelo urbano en el territorio del AMBA.

Rua, Sandra; Salvo, Lucila (UBA) 2. Enseñar a planificar el territorio vivenciando el territorio. La experiencia del taller multidisciplinar: “Formación de

extensión universitaria: prácticas de ciudadanía metropolitana”. Ferrari de Lima, Junia Maria; Sosa, María Florencia, Greco, Luísa (UFMG).

3. Teorías de Rudolf Steiner y enseñanza del diseño. Rossi, María José (UNMdP)

4. Prácticas y saberes pedagógicos. Una experiencia de iniciación científica con estudiantes de dos universidades latinoamericanas. Bottinelli Tomás; Butler, Belén; Colombo, Guillermo Colombo (UBA)

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MESA 2. Relatora: Roxana Civalero (UNC) 1. La fachada y el ornamento. Análisis histórico de las artes aplicadas en los frentes de la arquitectura patrimonial

de Montevideo. Hojman, Miriam; Rimbaud, Tatiana (UdelaR - Ur)

2. La Modernidad en el Eclecticismo. La obra del arquitecto Virginio Colombo en la ciudad de Buenos Aires a comienzos del siglo XX. Mastrogiácomo, Viviana Elisabet (UNMdP)

3. De médicos, ingenieros y arquitectos. Fuentes de las instalaciones sanitarias. Vázquez, Laura J. (UBA)

MESA 3. Relatora: Virginia Bonicatto (UNLP-Conicet) 1. La Corte del Rey Arturo: Acerca del tratamiento historiográfico de Arturo Prins.

Fernández, Daniela Natalia (UBA) 2. Edificando la nueva capital: recepciones y debates de la propuesta de reforma de la Casa de Gobierno

Argentina al final del siglo XIX. Oliveira Alves, Ana Carolina (UNICAMP)

3. Educación privada en Córdoba. Implicancia de las ideologías y los modelos educativos en el diseño arquitectónico en el siglo XIX. Bettolli, Jorge; Druetta, Valeria; Malandrino, Melina (UNC)

MESA 4. Relatora: Florencia Caeiro (UNC) 1. Desafíos de enseñar a representar el espacio desde una perspectiva multidisciplinar: La arquitectura y la

geografía en los estudios territoriales. Gómez Pintus, Ana; Mazzitelli Mastricchio, Malena (UNLP, UADER, Conicet)

2. Posibilidades de la semiótica en la enseñanza de la arquitectura. Experiencias desde la academia en Chile. Ferrer Rojas, Eugenio (UCEN-Chile)

3. Les étrangers. Ferrer, Ramón; Nuviala Antelo, Victoria (UBA)

4. La transferencia de la historia, la crítica y la teoría al proceso de diseño: experiencias compartidas entre universidades latinoamericanas. Bergallo, Juan Manuel; Carmignani, Mara; Rosa, Claudia Beatriz (UNC)

MESA 5. Relatora: Mariana Isabel Bettolli (UNC) 1. La visibilización de los componentes del patrimonio arquitectónico-urbano para su conocimiento, valoración y

preservación. Experiencias de investigación y la formación de grado. Cuadrado, María Verónica; Manavella, A. Anibal (UNC)

2. Reconocer la ciudad desde lo cotidiano. Una experiencia de integración de Cátedras Codoni, Nora; Eguía, Mariana (UM)

3. Aportes para la construcción de una conciencia patrimonial en la formación profesional. Los Foros de estudiantes y jóvenes graduados. Santibañez, Gabriela; Logusso, Juan; Guzmán Coraita, Lucas (UNT)

4. La puesta en valor del patrimonio local como ejercicio integrador en la FAUD-UM. Girini, Liliana; Codoni, Nora (UM)

MESA 6. Relator: Antonio Sabatté (UNC) 1. La investigación en arquitectura y las cuestiones metodológicas. Reflexiones, propuesta y aplicación.

Aproximaciones y experiencias para un patrimonio accesible Stang, José Ignacio; Pezza, Agustina (UNC)

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2. Relevamiento y catalogación del patrimonio construido del Ferrocarril Rosario- Puerto Belgrano. Indagación sobre uno de los ferrocarriles franceses en Argentina Benedetti R.; Lapissonde, M. P.; Biazoni Rolla, L. (UNR)

3. La incorporación de Heritage Building Information Modeling para edificios de valor patrimonial. Desafíos pendientes para la historia de la arquitectura Parera, Cecilia; Moreira, Alejandro (UNL)

MESA 7. Relatora: Paola Sarbag (UNC) 1. Las bodegas de Pascual Harriague en Salto. Escenarios de narrativas de un paisaje con carácter: el de la

producción y comercialización del vino Tannat en la ribera del Río Uruguay a finales del siglo XIX. Durán Chaín, Paula; de la Fuente Arana, Ander (UPV - Ur)

2. Paisaje agrario y patrimonio: Las Chacras de Salto, Uruguay. Castelli, Walter (UR - Ur)

3. De las pautas identitarias territoriales a las locales: el caso de la localidad de Brinkmann dentro de la sub-región llanura del norte de Córdoba. Peschiutta, Hugo; Brito, María Gabriela; Cebrián, Victoria (UNC)

MESA 8. Relatora: Edith Strahman (UNC) 1. La relación entre arquitectura, ciudad, territorio y vida. La historia como condición de posibilidad.

Lancelle, Anna; Fernández, Sergio (UNNE) 2. Propuesta de un modelo de análisis teórico-crítico desde la perspectiva fenomenológica.

Soria, Marcelo (UNSJ) 3. La investigación histórica como camino de recuperación de la memoria.

Gorostidi, Roberto Enrique; Risso, Marta Teresa (UNLP) MESA 9. Relatora: Natalia Destéfanis (UNC) 1. Revisando el lugar de la historia en el quehacer arquitectónico. Una mirada a través del último plan de estudios

de la FADU-UBA. Machín, Diego Fernando; Tarizzo, María Luján (UBA - UNM)

2. Historia de la arquitectura su investigación y enseñanza. Brarda, A.; Florio F.; Vázquez R. (UNR)

3. Emergencias proyectuales. Sagüés, María Elisa; Szelagowski, Pablo E.M. (UNLP)

Jueves 24/5 - 11.30 a 13.30 BLOQUE 4. MESA 1. Relatora: Emiliana Martina (UNC) 1. Lecturas y representaciones en la construcción del rol docente: Experiencias desde la práctica en un taller de

historia y crítica. Anca, Cynthia; Guillén Gutiérrez, Guido; Martin, Alexis (UBA)

2. Miradas dicotómicas en el rol docente. Complejidades y vivencias a través de la experiencia formativa de pares. Chemelli; Florencia, Perrotti Poggio, Julieta (UBA)

3. La construcción del pensamiento complejo en la historia de la arquitectura: de lo tangible a lo abstracto, de estudiantes a colaboradoras. Lugrin, Sabina; Franco Zemma, Gisela; Piana, María Eugenia (UNLP)

MESA 2. Relator: Alejandro Romanutti (UNC)

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1. La historia y la crítica de la arquitectura. Un cruce epistemológico para el aprendizaje contemporáneo del proyecto arquitectónico desde México. Villaverde, Fabricio Lázaro; Cota Castillejos, Edith (UABJ-Oax-Mx)

2. Historias conscientes “¿Cómo hacer para mantener la arquitectura viva y que incida en el actuar proyectual de hoy?” Costa, Florencia; Cramer, Karin; Sevilla, Daniel (UBA)

3. Referente y proyecto: relaciones entre la historia, las preexistencias y algunas prácticas proyectuales académicas Castillo, María de la Paz (UNSM y UP)

4. Laboratorio proyectual de intervención en el patrimonio construido. Una propuesta didáctica centrada en la articulación historia y proyecto. Bessone; Miriam; Trachini, María Laura (UNL)

5. La Historia de la Arquitectura y el proyecto en la formación actual de los arquitectos. Machín, Diego Fernando (UBA)

MESA 3. Relatora: Paola Sarbag (UNC) 1. La construcción del pensamiento proyectual y la investigación-acción en diseño.

Venturini, Edgardo J; Marchisio, Mariela (UNC) 2. Global vs. local en la historia del diseño. Perspectivas historiográficas para una “historia sustentable” del diseño

gráfico en nuestro país. Gergich, Andrea (UBA)

3. Constelaciones críticas en la enseñanza de la/s teoría/s de la arquitectura contemporánea. Strahman, Edith (UNC)

4. Constelaciones. Construcción conceptual desde la teoría crítica hacia la práctica proyectual. Cuadrado, María Verónica; Mariconde, María Marta (UNC)

MESA 4. Relatora: Liza Arriazu (UNC) 1. El cine y la arquitectura. Una experiencia de cátedra.

Kornecki, Sylvia; Kyska, Lorena; Fernández, Daniela (UBA) 2. Familia, propiedad privada… ¡y televisión!

Vicente, Pablo (UNR) 3. El sueño de la vivienda y su distopía tipológica

Palacios Aguilar, José del Carmen (U de Lima) MESA 5. Relatora: Cecilia Parera (UNL) 1. Emergencia de la arquitectura moderna en Guayaquil

Compte Guerrero, Florencio (UCSG - Ecu) 2. Las modernas argentinas. Algunas producciones artísticas de las primeras arquitectas (primera mitad del siglo

XX). Daldi, Natalia (Conicet)

3. Enrico Tedeschi entre la tradición modernista y la cultura del espectáculo. Adagio, Noemí (UNR)

4. Der Raum. Carnap y Moholy-Nagy ante la noción de espacio. Alemán, Laura (UdelaR-Ur)

MESA 6. Relatora: Mara Carmignani (UNC) 1. Metodología analógica de triangulación histórico-analítica.

Aguirre, José María (UNC) 2. Relatos del siglo XX.

Bril, Valeria; Vázquez, Laura; Zimmerman, Johanna (UBA)

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3. Como una página en blanco. Análisis de la necesidad de adecuación de la clase magistral o teórica presencial en la enseñanza de la historia de la arquitectura, en el marco de una propuesta pedagógica superadora del modelo educativo tradicional. Rodríguez Lazzarino, María Victoria (UBA)

4. La formación en tiempos de información. Temas y problemas para un abordaje posible. Dócola, Silvia; Vicente, Pablo; San Filippo, Luis (UNR)

5. El debate como metodología de enseñanza-aprendizaje Patti, Patricia (UNC)

MESA 7. Relator: Juan Manuel Bergallo (UNC) 1. Pintoresquismos porteños. El caso del Barrio Juan Perón. Conservación de conjuntos patrimoniales en

contextos de crecimiento urbano. Gregoric, Alejandro (UBA)

2. STAFF y MSGSSV. Discursos y prácticas profesionales en la producción de vivienda social. Longoni, Lucas (UBA)

3. Del "caso límite" al objeto teórico: la vivienda masiva desarrollista en Argentina como dispositivo. Jiménez, Darío (UNR)

MESA 8. Relatora: Cecilia Raffa (Conicet) 1. El Arquitecto José Ignacio “Togo” Díaz: tramas entre el proyecto y la producción arquitectónica.

Terreno, Cristian G.; Strahman, Elena; Schmukler, Diego (UBP) 2. La re-significación del hogar en las primeras viviendas de arquitectos platenses. Entre el concepto orgánico y las

tensiones locales. De Grandis, María Belén (UNLP)

3. Arquitectura doméstica y espacio en Córdoba. Las casas de Luis Rébora, Carlos Lange y Rodolfo Wieland (1946-1953). Malecki, Sebastian; Fuzs, Gonzalo (UNC-Conicet)

MESA 9. Relatora: Caeiro, Florencia (UNC) 1. Diseño, historia y teoría arquitectónica. Enfoque de una propuesta formativa.

Sánchez, Mauro; De Marchi, Emiliano (U Flores) 2. Los textos introductorios en la enseñanza de la historia de la arquitectura. Estudio de caso: nivel I del taller

vertical GAG. Galcerán, Virginia; Pistola, Juliana; Rodríguez, Clara (UNLP)

3. La incorporación del enfoque ambiental en la enseñanza de la teoría de la arquitectura Ávila, Daniel (UNC)

4. La integralidad arquitectónica ambiental como eje de innovación y articulación curricular: el caso de la carrera de arquitectura en Catamarca Palacios, Florentino Ricardo; Medina, Adriana María; Ramos, Julio A. (UNCA)

5. Proyecto Cátedra 2016. Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo A Terreno, Cristian G.; Bridoux, Viviana E.; Bernabei, Valeria (UNC)

Jueves 24/5 - 15.00 a 17.00 BLOQUE 5. MESA 1. Relatora: Clara Amoedo (UNC) 1. La incorporación del cuaderno de bitácora en las prácticas del Taller Vertical N°1 - Historia de la Arquitectura de

la FAU. Carbonari, Fabiana; Cricelli, Susana; Obregón, Rosana (UNLP)

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2. Taller de gráfica analítica en Teoría, Historia y Crítica Arquitectónica 1. Giudici, Fernando; Ozorio, Lucas; Torres, Cecilia (UNSJ)

3. La importancia del dibujo a mano en el proceso de aprendizaje de la historia de la arquitectura. Cusumano Julio Ricardo (UNT)

4. La imagen por sobre el texto. Trabajos construidos a partir de representaciones propias. Muñoz, Andrés (UBA)

MESA 2. Relatora: Geovanna Maschio (UNC) 1. Trabajo final de ciencias humanas como síntesis de prácticas reflexivas.

Alday, Romina (UNC) 2. Pensando el futuro desde la contemporaneidad. ¿Cómo llegar a lo contemporáneo e ir más allá?

Ungaro, Pablo (UNLP) 3. Alternativas didácticas en la enseñanza de la historia de la arquitectura, IA-UNSAM.

Franchino, Magalí; Minatta, Florencia (UNLP-UNSAM) 4. Arquitectura clásica y anticlásica.

Civalero, Roxana; Mallo, Beatriz; Cappellino, María Luisa (UCC) MESA 3. Relatora: Valeria Druetta (UNC-UCC) 1. Interpretar y construir sensibilidades: una mirada a partir de la historia de la arquitectura.

De Leao Dornelles, Laura; Bonicatto, Virginia (UNLP-Conicet) 2. De la escala y sus pasajes. Aproximaciones a la idea del hábitad humano como fenómeno urbano para

estudiantes del ciclo inicial universitario. Cislaghi, Anabella E.; Szupiany, Estefanía; Ucedo, Javier (UNL)

3. La cátedra como espacio de reflexión sobre la práctica docente: la experiencia en “Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo A”, Carrera de Arquitectura, FAUD-UNC. Pereyra, Mariano; Sabatté, Antonio; Aparicio, Juan José (UNC)

4. Preludios como propuesta para la reflexion. Experiencias de trabajo en la asignatura “teoría y crítica” de la arquitectura. Gronda, María Luciana; Ferreira, Pablo; Godoy Hernández, Germán (UNL)

MESA 4. Relatora: María Eugenia González Chipont (UNC) 1. La enseñanza-aprendizaje de la historia de la arquitectura. Nuevo horizonte.

Peschiutta, Hugo Daniel (UNC) 2. El reconocimiento del tipo en el proceso de diseño: ¿Qué fue primero, el tipo o la obra de arquitectura?

Mercado, Natalia M.; Lamelas, Carolina; Ana Cecilia, Gialluca (UNC) 3. Tiempo y arquitectura, sobre la aparente dicotomía entre historia y proyecto en las escuelas de arquitectura.

Gómez Luque, Arístides Demián (UNC) 4. Las clases teóricas: enseñanza y aprendizaje en la experiencia del taller. Las cartografías del siglo XX.

Nuviala, María Violeta; Barada, Julieta (UBA) MESA 5. Relator: Martín Fusco (UNC) 1. La obra pública para el turismo: estrategias de desarrollo en la provincia de Buenos Aires, 1936-1940.

Fernández, María Isabel; Acin, Eleonora (UNMdP) 2. Las arquitecturas de Estado durante el ciclo desarrollista en Argentina. Reflexiones sobre una investigación en

curso. Parera, Cecilia; Müller, Luis (UNL)

3. La forma material de problematizar al estado: arquitectos y obra pública en Mendoza (1900-1970c) Raffa, Cecilia (Conicet)

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MESA 6. Relator: Jorge Vidal (UNC) 1. Control y creatividad: El programa como instrumento en la teoría del proyecto de Enrico Tedeschi.

Aravena, Pedro; Gobbo, Giuliano (UNR) 2. Del material de un problema. Aproximaciones a la ideas de arte, técnica y arquitectura. Caso Smiljan Radic

Clarke. Cislaghi, Anabella E.; Silvestre, María Victoria (UNL - UCFS)

3. Pensamiento crítico en arquitectura. Cruces y divergencias entre lo global y lo local. Bettolli, Mariana Isabel; Fernández, María Lorena; Soria, Germán (UNC).

MESA 7. Relatora: Melina Malandrino (UNC-UCC) 1. Hacia una revalorización de la enseñanza de la Historia de la Arquitectura en la formación de grado.

Gorostidi, Roberto E.; Risso, Marta Teresa; Domínguez, Maria C. (UNLP) 2. El lugar en el currículo.

Rodríguez, Guillermo Luis (UBA) 3. El aporte de los espacios optativos en la enseñanza de la historia de la arquitectura.

Bressan, E.; Premoli, H.; Córdoba, R. (UNR) 4. La reciprocidad: Aplicación y sistematización de un instrumento pedagógico complejo.

Martín Iglesias, Rodrigo; Robles, Marcelo; Fagilde, Sergio (UBA) MESA 8. Relatores: Fernando Díaz Terreno (UNC) / Mariana Debat (UNC) 1. El pensamiento ilustrado en intervenciones urbanas y ciudades del siglo XIX en Argentina: Buenos Aires, La

Plata y Mendoza. Braverman, Alicia; Moretti, Graciela; Santibáñez, Gabriela (UNM)

2. La Capital, el Puerto y el Lugar del Soberano. 1854 - 1859. Espacios de poder para la Confederación Argentina. Dócola, Silvia (UNR)

3. Entre el mar y las sierras: gestiones, proyectos e ideario sobre la ciudad, el paisaje y el territorio de los gobiernos municipales del socialismo (Mar del Plata - 1919-66). Zagorodny, Ana; Erviti, Claudio (UNMdP)

4. 1935-1945 la década de la construcción y los constructores en Mar del Plata. Torres Cano, Manuel (UNMdP)

5. Diagnóstico y Propuesta para un Plan Regulador, Urbano y Regional en Miramar (1955). Sánchez, Gabriela Fernanda (UNMdP)

MESA 9. Relator: Guillermo Ferrando Ubios (UNC) 1. Prácticas y saberes pedagógicos. Una experiencia de iniciación científica con estudiantes de arquitectura de dos

universidades latinoamericanas. Bottinelli, Tomás; Butler, Belén; Colombo. Guillermo (UBA)

2. La enseñanza de la historia de la arquitectura como un proceso de investigación. Bril, Valeria; Peskins, Agata; Videla, María (IAA. UBA)

3. Refexiones crítico-propositivos en los cursos de Historia de la Arquitectura III, FAP Y D – UNR, 2017. Cicutti, Bibiana; Garrofé, Miguel; Asorey, Gabriel (UNR)

4. La estrategia de investigación en el grado. Cruce de experiencias de docentes y estudiantes. Caeiro, Florencia; Fernández, Ma. Lorena; Destefanis, Natalia. (UNC)

Jueves 24/5 - 18.00 a 19.30 Conferencia 3. Entre la amnesia y la memoria. Los recorridos posibles de la historia de la arquitectura

Dr. Arq. Fernando Aliata. Profesor Titular FAU, UNLP / Investigador independiente del CONICET / Subdirector del HITEPAC, UNLP.