MITIGAZIONE

• Una delle due direzioni della modulazione (Caffi 1999, 2007, 2009), opposta e complementare al rafforzamento o accentuazione (Holmes 1984: boosting)

Modulazione

Mitigazione Rafforzamento

• ragioni diverse per il loro utilizzo

• valore positivo o negativo deciso dal contesto

• Rafforzare: positivo in situazioni in cui ad esempio un medico deve tranquillizzare un paziente sulla non severità di un sintomo, MA negativo ad esempio in situazioni familiari in cui una eccessiva assertività può sfociare in conflittualità

• Mitigare: può essere utile in alcune situazioni per

mostrarsi gentili, rispettosi nei confronti degli altri, per esprimere il proprio punto di vista, MA in alcuni casi può essere negativamente interpretato come indice di insicurezza, indecisione

Mitigazione

Caffi distingue tre tipologie di mitigazione:

• bushes (i.e., the mitigation focused on the proposition. The downgrading operates on the parameter of precision. This kind of mitigation includes markers of vagueness and approximation): c’erano all’incirca 10 persone

• hedges (i.e., the mitigation focused on the illocution): secondo me dovresti lasciarlo

• shields (i.e., the mitigation focused on the deictic origin of utterance): il professor x suggerisce di…

Il termine hedge introdotto da Lakoff nel 1972

• Senso di mitigazione che ci interessa è quello di hedges

Mitigazione

Può essere

• Speaker oriented (assertivi (S)-verdittivi (A)): ha a che fare con la modalità epistemica [relazione tra parlante e il contenuto proposizionale]: Io credo che p

• Hearer oriented (direttivi (S)-esercitivi (A)): ha a che fare con la modalità deontica [ha a che fare con la relazione tra interlocutori]: Dovresti uscire di più

Definizione: http://www.treccani.it/enciclopedia/mitigazione_(Enciclopedia_dell'Italiano)/

• Speaker oriented: riduce gli obblighi per il parlante e restringe la validità di ciò che uno dice. Secondo Fraser (1980) serve per – Evitare effetti spiacevoli per sé (es. ostilità da parte di

interlocutori)

– Comunicare una credenza personale

• Hearer oriented: riduce gli obblighi per l’ascoltatore. Secondo Fraser (1980) serve primariamente per – Rendere soft l’azione per l’interlocutore

Nelle conversazioni reali…

• La funzione epistemica e quella deontica spesso lavorano insieme [questo è particolarmente vero per il consiglio, che può essere considerato un atto borderline tra direttivi e assertivi]

Secondo me dovresti lasciarlo

epistemico deontico

1 A: Io ho paura che mi faccio tutti questi pensieri, che poi alla

I'm afraid of thinking about all these things and then in

2 fine, succede qualcosa che che fa diventare la situazione

the end something happens that that make the situation

3 decisiva e io ci rimango ancora peggio. (.) Quindi non lo so, (.) boh!

decisive and I will feel worse. (.) So I don't know, (.) who knows!

4 M: Mhm::. Cioè:: a me dis- a me dispiace che tu possa stare così:.

Mhm:: I mean I'm so- I’m sorry you feel that way.

5 (.) Però: sei tu che devi decidere.

(.) But it's up to you.

6 A: [[Certo!]

[[Sure!]

7 M: [[Io per come] sono fatta io, (.) mi allontanerei anche se lui, (.)

[[Me being the] person I am, (.) I will leave even if he (.)

8 cioè ha bisogno di me, mi vuole sentire,

I mean he needs me, wants to hear from me,

9 A: Mhm, mhm

Mhm, mhm

10 M: Io::, (.) sì ti posso ascoltare, ti posso rispondere

I::, (.) yes I can listen to you, I can give you an answer

11 al telefono, mi posso prendere un caffè con te. Però finisce lì.

when you call me, I can have a coffee with you. But it ends there.

12 A: Mhm, mhm

Mhm, mhm

13 M: Cioè per come sono fatta io, perché non:: non lo so::,

I mean being the person I am, because I don't:: I don't kno::w,

Esercizio

• Cercate espressioni che mitigano e rafforzano i due seguenti enunciati:

1. Ti consiglio di prendere uno sciroppo

1. Le cose stanno in questo modo

Ti consiglio di prendere uno sciroppo per la tosse

• Mitigazioni – Perché non prendi uno sciroppo?

– Se io fossi in te prenderei uno sciroppo

– Secondo me dovresti prendere uno sciroppo

– Forse è il caso che tu prenda uno sciroppo

• Rafforzamento – Prendi uno sciroppo

– Ti ordino di prendere uno sciroppo

– Devi prendere uno sciroppo

Le cose stanno in questo modo

• Mitigazioni – Secondo me le cose stanno in questo modo

– Le cose sembrano stare in questo modo

– Credo che le cose stiano in questo modo

– Forse le cose stanno in questo modo

– Le cose potrebbero stare in questo modo

• Rafforzamento – Sono certo che le cose stiano in questo modo

– Certamente le cose stanno in questo modo

– È indubbio che le cose stiano in questo modo

Mitigare

• Si può dunque mitigare utilizzando elementi:

– Lessicali (secondo me, perché non, forse, magari, non so se, verbi modali, verbi cognitivi)

– Morfosintattici (periodo ipotetico, modo congiuntivo e condizionale, futuro epistemico)

Punti salienti dell’articolo MODIFICATION OF THE ILLOCUTIONARY FORCE

1. Mitigazione = 1 delle 2 direzioni della modulazione 2. Ha a che fare con funzioni:

a) Referenziali (incertezza, ipotesi, giudizi) connesse al contenuto (causata da perdita di info)

b) Affettive (tatto, distacco) legate alla relazione

3. È collegata al genere a) Uomini la usano maggiormente con funzione a) b) Donne con funzione b)

4. Ha a che fare con questioni di politness a) negativa (= modestia, funzionale ad evitare attacchi alla

faccia) b) Positiva (= esprimere solidarietà verso l’altro, mostrarsi

cortese)

Risultati

Tipologia Esempi

Politness negativa per evitare attacchi alla faccia, rifiuti, disaccordi, obiezioni

Questo è quello che io penso in questo momento

Assumption (modali espistemici) Io suppongo che…

Vaghezza Come se fosse una sorta di

Incertezza Non credo che Gillian o Ingeborg siano nel comitato

Distacco-riservatezza (non mostrare in pubblico eccessivo impegno permette di cambiare il proprio punto di vista)

Non penso che sia ragionevole

Depersonalizzazione (distacco espresso in modo impersonale)

Uno pensa che sia giusto…

Self evaluation (commenti e osservazioni sul comportamento del parlante in una situazione imbarazzante o difficile da affrontare)

Ero un po’ stordita

Risultati

Tipologia Esempi

Introdurre una nuova idea (connessa al marcatore pragmatico I mean)

I mean… (Voglio dire una cosa in ogni caso sulle donne accademiche)

Spiegazioni amplificare il significato precedentemente espresso può avere una funzione mitigante

Il che significa che essi devono stare almeno al secondo anno di ricerca

Politness positiva mostrare coinvolgimento per i problemi del parlante

Sarcasmo

Conclusione

• Referenziali: incertezza, ipotesi, introduzione di nuove idee, vaghezza

• Affettive: cortesia negativa, distacco-riservatezza (lascia aperto a ulteriori punti di vista), self-evaluation, depersonalizzazione, sarcasmo

Advice

advising you is not trying to get you to do something in the sense that requesting is. Advising is more like telling you what is best for you (Searle 1969: 67)

the advice has a weaker directive force than requests and that the advice is also closely linked to the speech act type of assessments and judgments (Locher 2006:3)