1

MKL, Mälardalens Kompetenscentrum för Lärande

- en regional samverkansarena för skolutveckling, forskning och forskarutbildning, kompetens-

utveckling och kompetensförsörjning

2

Vision: ”Ett starkt MDH”

- den samproducerande högskolan

Målet…..

- alla barn och unga ska ges förutsättningar att nå skolans mål och sin

egna fulla potential

3

Fyra utvecklingsområden

SkolutvecklingMKL bedriver skolutveckling på vetenskaplig grund

Forskning och forskarutbildningGenomförande av forskning, följeforskning, utvärdering, forskningscirklarsamt spridning av aktuell forskning

KompetensutvecklingMKL ger verksamma lärare utökad behörighet samt kompetensutveckling för rektorer, förskolechefer, lärare, forskollärare m fl

Kompetensförsörjning MKL och MDH förser regionen med kompetenta lärare och förskolärare. Vi bidrar till att göra läraryrket attraktivt

4

Pia Lindberg & Andreas Ryve 5

Aktuella forskningsområden

• MNT – Matematik och naturvetenskap/teknik• BUSS – Barn och unga i skola

och samhälle• SOLD – Språkens-och

litteraturens didaktik• SISU – SO-didaktik, interkulturell

pedagogik, skolledarskap och utvärdering

Exempel på verksamhet

• Matematikdidaktik• Läs- och skrivinlärning• Mångfald och interkulturalitet• Stadieövergångar• Framtidens lärare och skolledare• Entreprenöriellt lärande

6

7

Förväntat resultat

• Stärkt lärarutbildning med examensrättigheter för hela skolområdet

• Tydlig verksamhetsinriktning på lärarutbildning• Starka forskningsmiljöer, vetenskapliga publikationer inom

pedagogisk och didaktisk forskning• Professionellt samverkansarbete, genom användning av

modeller och metoder med vetenskaplig grund• Stärkt rektorsutbildning

MDH

• Fler lärare med utökad behörighet• Attraktiva arbetsgivare med karriärutveckling kopplad till

forskning, t.ex. tjänster som lektorer och förstelärare• Mätbara resultatförbättringar för elever• Utveckling av den pedagogiska praktiken på vetenskaplig grund• Höjd kompetens bland rektorer, förskolechefer, lärare m fl

Kommunerna

• MDH stärker sin position regionalt bland de som söker lärarutbildning

• MDH försörjer regionen med lärare• Hög avkastning på ansökningar om externa medel• Flera kommuner klättrar i rankinglistor• Insatser för breddad rekrytering ger mångfald

Regionen

Stark laguppställning – högskolans främsta skolforskare

• Anders Garpelin, professor i specialpedagogik bl.a. forskning kring övergångar förskolaskola

• Anette Sandberg, professor pedagogik bl.a. forskning om entreprenöriellt lärande i förskola och skola

• Pirjo Lahdenperä, professor i interkulturell pedagogik, ledarskap och styrning

• Eva Sundgren, professor i svenska, ansvar för forskning kring läs- och skrivinlärning

• Andreas Ryve, professor i matematik med inriktning matematikdidaktik

8

Räkna med Västerås

Räkna med Västerås, (16 mnkr)

4 kommundoktorander inriktning förskola/skola

andreas.ryve@mdh.se

9

Aktuellt hösten 2013 - behörighetsgivande utbildning

Lärarlyftet II, åk 7-9- Matematik för lärare, 1-45 hp, - Svenska som andraspråk, 16-45 hp

Lärarlyftet II, gymnasiet- Svenska som andraspråk, 46-90 hp

Speciallärarprogrammet - med specialisering mot utvecklingsstörning, 90 hp

Förskolelyftet II- Naturvetenskap och teknik i förskolan med didaktisk inriktning, samt ytterligare två grupp med start under hösten 2013Omfattar 7,5 hp och ges på kvartsfart.

Fram till 14 juni-13 kan kommuner i Sörmland och Västmanland visa intresse för en specialgrupp inom följande områden:

- Dokumentera och följa upp- Leda och organisera- Utmana och stödja- Flerspråkighet och inter-kulturalitetKurserna genomförs på halvfart

Sen anmälan kan göras fram till en vecka innan kursstart.

10

Förskolan 2013-14

Forskningsdialoger – didaktiska och teoretiska perspektiv kring förskolanFyra terminer - ett tema per termin:• Språk och kommunikation• Matematik• Natur och teknik• Specialpedagogik

Prel start under hösten 2013. Kommunerna i regionen kan köpa kursplatser alt en hel forskningsdialog.

MKL vill bidra till

- Fler män i för skolanEtt planerat projekt för mentorer, verksamma manliga förskollärare och adepter, manliga studeranden.

Mentorsprojekt planeras pågå under 3,5 år.

11

Aktuellt 2013 Entreprenöriellt lärande

Lansering av boken

”Rivna murar – byggda framgångar – strategier för skolutveckling” Projekt med Odlarskolan (numera Djurgårdsskolan) i Eskilstuna.

Två kurser inom ”Entreprenöriellt lärande” genomförs tillsammans med Skolverket. Start: 17 resp 18 sept

Besök hos Sörmlandskommunerna för presentation av MKL samt erbjudande om utvecklingsinsats i ”Entreprenöriellt lärande”. för rektorer och förskolechefer.Vardera kommun erbjuds två halvdagar under 2013.

Satsningen sponsras av Regionförbundet Sörmland

12

Aktuellt 2013 Mångfald och interkulturalitet

17 forsknings cirklar kring mångfald, interkulturalitet, normkritisk pedagogik och aktionsforskning

7,5 hp kurs i ”Värdegrund och likabehandling” tillsammans med Skolverket

7,5 hp kurs i

”Flerspråkighet och interkulturalitet” tillsammans med Skolverket

”Nyanländas lärande”

Nätverksbyggande

Öppna föreläsningar

13

På gång för Nyanlända

”Nyanländas lärande”- Språkutveckling för bättre resultat i alla ämnen

Genomförandeperiod: 2013-2016 (enligt Regeringsbeslut 1:5 U2013/1101/S, Uppdrag att genomföra integrationsinsatser inom skolväsendet))

Integrationsinsatser för att öka måluppfyllelsen för elever med annat modersmål än svenska.- Sprida information om kartläggningsmaterial- Utveckla och sprida information om bedömningsmaterial- Kompetensutvecklingsinsatser för lärare och rektorer

En samverkan mellan bl a MDH och Skolverket

Aktuellt 2014 - behörighetsgivande utbildning

Våren 2014Åk 1-3:MKL offererar Skolverket följande kurser: Svenska för lärare, 1-30 hpEngelska för lärare, 1-15 hpMatematik för lärare, 1-30 hpSO för lärare, 1-15 hpNO och Teknik för lärare, 1-15 hp

Hösten 2014Hur ser behovet ut i er kommun?Signalera till MKL senast 1 september 2013

15

Aktuellt 2014 Lektorer och förstelärare

- Forskarskola/forskarplatser för lärare och förskollärare

Forskarskolor - DME – Development Mathematics Education

- Barn och ungdomars flerspråkighet, identitet och lärande i nya sociolingvistiska landskapet MDH ansöker från VR, Vetenskapsrådet, om att erhålla 2-3 licentiander per forskarskola.

50% forskarstudier under 4 år och 50% arbete inom resp kommun

Forskarutbildningsplatser- FontD – Swedish National Graduate School in Science, Mathematics and Technologie Education Research

- Research school on communication and relations as foundations for early childhood education  (Språk och matematik i förskolan)

Besked från Vetenskapsrådet erhålls i oktober 2013. Prel start: ht-201416

Förfrågan om uppdrag- görs via webben

mdh.se/mkl

17

MKL, Mälardalens kompetenscentrum för lärande, Mälardalens högskola

Gunilla E Magnusson, Verksamhetsansvarig073-662 09 57gunilla.e.magnusson@mdh.se

www.mdh.se/MKL

Sara Hägglund, Projektledare, 016-15 36 28sara.hagglund@mdh.se

Anders GarpelinForskningsledareAnders.garpelin@mdh.se

18