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Medios de Comunicación Masiva Prof. Álvaro García Vergara

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  • Medios de Comunicacin MasivaProf. lvaro Garca Vergara

  • Medios de Comunicacin Masiva Prensa escrita Televisin Radio Internet Publicidad y Propaganda

  • Funciones de los Medios de Comunicacin Masiva Entretener Informar Plantear ideas Convencer Crear u orientar la opinin

  • Medios de Comunicacin MasivaReceptor ColectivoEdad SexoHbitosEstrato social

  • La televisinSu finalidad es:InformarEntretenerOrientar la opinin

  • La televisinGoza de una gran difusin y de mayor relevancia en la sociedad, en comparacin con los otros medios, pues ha modificado conductas sociales, costumbres familiares y estructuras de pensamiento.

  • El lenguaje televisivoLas caractersticas del lenguaje televisivo estn determinadas por su naturaleza visual y auditivaLenguaje visual o de las imgenes (lenguaje del cine)Lenguaje auditivo verbal y no verbal (lenguaje radiofnico)Lenguaje periodstico dado por las informaciones (noticias, reportajes, etc.)

  • El mensaje televisivoRecursos para hacer ms efectiva la comunicacin e informacinImagenPalabraMsica y efectos sonoros

  • El mensaje televisivo ImagenLa utilizacin de la imagen es fundamental para completar la informacin periodstica entregada, pues le da credibilidad al mostrar los momentos precisos en que ocurren los hechos como tambin cierta dramatizacin, que provoca en el televidente una reaccin social y personal frente a lo que est viendo. Debido a esto, muchas veces las imgenes pueden ser ms importantes que el lenguaje verbal que informa y describe los hechos.

  • El mensaje televisivo ImagenEn el caso de los programas de entretencin, las imgenes favorecen el espectculo, tornndolo ms atractivo; en los programas de orientacin (reportajes), las imgenes provocan en el receptor una reaccin que tiene que ver ms con sus problemas sociales y personales, pues ellas lo enfrentan a realidades, personas y situaciones concretas que lo reflejan.

  • El mensaje televisivo PalabraSiendo la imagen el recurso con mayor fuerza en el mensaje televisivo, el lenguaje verbal cumple la funcin de acompaamiento, pues refuerza, valora, comenta e interpreta las imgenes.

  • El mensaje televisivoEl lenguaje televisivo verbal debe ser:Conciso: entregar informacin en pocas palabras, evitando reiteraciones innecesariasClaro y preciso: debe ser de fcil comprensin para todo telespectadorAmplio: debe evitar el lenguaje muy especializado, pues los contenidos deben estar dirigidos a todos los telespectadoresDinmico: lenguaje gil y con entonaciones diversas para no provocar cansancio y distraccin

  • El mensaje televisivo Msica y efectos sonorosSirven de acompaamiento a las imgenes, provocando en el receptor reacciones emocionales diversas, segn su finalidad. Las seales sonoras y la msica deben ser atractivas, repetitivas y sugerentes para captar la atencin del televidente.

  • La televisinLos gneros televisivosDe entretencinDe formacinDe informacin

  • Gneros televisivos: La televisinDE ENTRETENCINSon programas cuyo fin es distraer al telespectador. Entre estos estn las series, teleseries, pelculas, programas de msica y baile, deportes, concursos y espectculos en general.DE INFORMACINSon esencialmente los programas de noticia, las ruedas de prensa, debates, informativos especiales, reportajes, etc.

  • Gneros televisivos: La televisinDE FORMACINSon programas que orientan, informan y amplan aspectos de la cultura del pas como tambin internacional. Algunos son: reportajes de salud, realidades sociales, aspectos histrico-culturales, debates, entrevistas a especialistas, etc.

  • Msica Efectos sonoros La radioCaractersticas del lenguaje radiofnicoVerbalesNo verbalesConcisinClaridadDinamismo

  • La radioCaractersticas verbalesLa concisin: los mensajes radiofnicos deben ser breves y precisos para evitar el cansancio del auditor.

    b) La claridad: el mensaje debe ser claro y sencillo y han de transmitirse con una correcta pronunciacin y una entonacin expresiva que mantenga la atencin del oyente.

    c) El dinamismo: la agilidad y rapidez oral mantienen la atencin del oyente, lo que requiere una preparacin previa de los mensajes radiofnicos.

  • La radioCaractersticas no verbalesLa msica: cumple un rol fundamental, ya que puede ser usada tanto para ser escuchada y gozada por el oyente, como para marcar cambios de programa, ambientar mensajes verbales, atraer la atencin del auditor, introducir secciones y destacar distintas emisoras.

    Los efectos sonoros: son aquellos que reemplazan sonidos naturales (animales, fenmenos atmosfricos, de la vida cotidiana, etc.) con el fin de ambientar determinados espacios radiales.

  • El periodismo escrito alcanza, por su forma, a un menor nmero de personas que los otros medios de comunicacin y exige mayor atencin para captar el mensaje. EL PERIDICO

  • El periodismo escrito alcanza, por su forma, a un menor nmero de personas que los otros medios de comunicacin y exige mayor atencin para captar el mensaje. EL PERIDICO

  • EMISORMENSAJERECEPTOREL PERIDICOPeriodistasRedaccin editorialNoticia Lectores directos e indirectos

  • EL PERIDICOGneros PeriodsticosInformativoInterpretativo o de opinin

  • EL PERIDICOGneros periodsticos:INFORMATIVO

    Orientan a cubrir la necesidad de informacin actual y de inters general respecto a los acontecimientos, personajes, eventos, novedades, fenmenos que a diario ocurren en sociedad.

  • EL PERIDICOGneros periodsticos:INTERPRETATIVO O DE OPININConstituyen el planteamiento personal de quien lo escribe sobre un tema de actualidad. Ejemplo: Editoriales, comentarios, cartas al director, la crtica de espectculos.

  • LOS GNEROS PERIODSTICOS

  • 1. LA NOTA PERIODSTICA (LA NOTICIA)Consiste en una informacin breve, clara y concisa de un acontecimiento reciente que suscite inters o curiosidad.

  • CARACTERSTICASEmisor: No es necesario que aparezca, aunque cada vez ms est presente el nombre del redactor, as como el lugar donde se ha redactado, todo ello de forma escueta, en el cuerpo de la noticia.

  • CARACTERSTICASMensaje: Debe contestar a las siguientes preguntas: Quin? Qu? Cundo? Dnde? Por qu? Son las cinco "w", puesto que estn tomadas del ingls: Who?, What?, When?, Where?, Why?. El periodismo moderno ha aadido adems el cmo? y cunto?

  • INTENCINEl ideal de objetividad debe presidir la labor del periodista, puesto que su misin es informar

  • Aspectos lingsticosLa impersonalidad, que impone la 3 persona y lxico denotativo

  • Estructura de una Nota PeriodsticaEpgrafe o antettuloTITULARBajada del ttuloLead o entradillaQu, quin, cundo, dnde, por qu?Cuerpo de la noticiaDatos en orden descendente de detalles

  • Epgrafe o antettuloTtulo CuerpoBajada de ttulo

  • 2. LA CRNICAUna crnica periodstica es la descripcin detallada de los pormenores y alternativas de un hecho. La palabra crnica deriva del significado griego cronos que significa tiempo. Sigue un orden cronolgico.

  • CARACTERSTICASEmisor: Un periodista especializado en la materia de la que trate la crnica. Admite, pues, la subjetividad, al incorporar la propia opinin del periodista.

  • CARACTERSTICASMensaje: Segn cada tema, existen crnicas policiales, polticas, sociales y deportivas. Casi siempre comienza por el resultado de los hechos. No obstante, el orden cronolgico siempre ser indispensable para contar que se lleg a ese desenlace.

  • INTENCINCumple los siguientes objetivos:- Informar. No suele ser su misin principal, puesto que todos los datos se pueden conocer con antelacin por otros medios.- Formar opinin. Los receptores suelen seguir las diversas opiniones de los cronistas, perfectamente identificados por su firma.- Entretener. La variedad en el estilo es caracterstica fundamental.

  • Aspectos lingsticosPuede emplear un lenguaje literario, puesto que el autor no tiene impedimento para dotar a la informacin de una belleza narrativa en su redaccin, como si se tratara de un cuento.

  • EstructuraSe ocupan los elementos estructurales de la nota periodstica, no obstante existe una libertad al emplearlos, sin embargo el ttulo y el cuerpo deben estar presentes.

  • Ttulo Cuerpo

  • 3. El ReportajeEl reportaje es un trabajo periodstico de carcter informativo y documental, referente a un personaje, un suceso, un descubrimiento o cualquier otro tema.

  • CARACTERSTICASEmisor: El reportaje va firmado, mencionando el nombre del reportero o reporteros autores del trabajo y el lugar desde donde se ha redactado el mismo. Se hace presente mediante aportaciones subjetivas.

  • CARACTERSTICASMensaje: El periodista intenta reunir datos, conocer causas, presentar antecedentes, analizar consecuencias, contraponer puntos de vista diversos y diferentes interpretaciones del tema reporteado.

  • INTENCINEl reportaje informa y entretiene, puesto que aporta la visin particular del reportero, adems de utilizar elementos literarios.

  • Aspectos lingsticosSe combinan los elementos periodsticos con los literarios. Est presente la subjetividad del autor, ms que en uso de la 1 persona (suele mantenerse la 3) en la valoracin de los hechos.

  • EstructuraEl titular presenta caractersticas literarias.

    Generalmente lleva bajada de ttulo.

    - En el cuerpo se destaca el comienzo y el final. En el desarrollo se pueden aportar los datos (las cinco "w").

  • Titular literario Bajada de ttuloCuerpo (recoge todos los puntos de vista posibles del tema)

  • 4. La EntrevistaLa entrevista periodstica es una conversacin con metodologa propia sobre diferentes temas, no necesariamente de actualidad, entre dos o ms personas destinada a ser difundida en cualquier medio de comunicacin.

  • CARACTERSTICASEmisor: El periodista, en este caso, trata de recoger con veracidad la personalidad del personaje entrevistado. Comparte con sus lectores aquellos elementos ms significativos de la conversacin que ha mantenido con ese personaje.

  • CARACTERSTICASMensaje: Suelen contar con una extensin considerable que puede alcanzar distintas pginas y suelen ir acompaadas de un reportaje fotogrfico que retrata la imagen del entrevistado, mientras que el texto de la entrevista pretende retratar el "espritu" del mismo.

  • INTENCINSu objetivo es obtener informacin de hechos y de opiniones que interesan al lector, por lo tanto tambin entretiene.

  • Aspectos lingsticosLa tcnica de redaccin de la entrevista consiste en alternar las descripciones o consideraciones que realiza el periodista con las palabras textuales del entrevistado. Esa combinacin permite que el lector pueda entrar en la psicologa del personaje.

  • EstructuraTtulo: Puede ser una frase que aluda a las caractersticas del entrevistado o alguna frase del mismo.

    Entrada: Toda entrevista debe llevar una entrada, de modo de que se entregue una breve introduccin del personaje, antes de empezar con la estructura pregunta-respuesta.

  • EstructuraPregunta-respuesta: Despus de la entrada, por fin se puede entrar de lleno en la estructura pregunta-respuesta.

    El trmino de la entrevista: Las formas de finalizar una entrevista son bsicamente dos: dejar que el entrevistado diga la ltima palabra o se termina con un prrafo propio que resuma o anuncie algo respecto al tema tratado con el entrevistado

  • Ttulo EntradaPregunta -RespuestaTrmino

  • GNEROS INTERPRETATIVOS O DE OPININ

  • 1. El EditorialEs un artculo de opinin que no va firmado por ninguna persona pero que recoge la opinin institucional y colectiva del peridico o revista.

  • CARACTERSTICASEmisor: Los periodistas que elaboran los editoriales suelen estar especializados en esa tarea y gozan de la absoluta confianza del Director, stos cuentan con un Consejo editorial que decide cules van a ser las opiniones institucionales que se van a defender ante la opinin pblica.

  • CARACTERSTICASMensaje: Los temas de actualidad tratados en un editorial suelen ser aquellos que pueden llegar a tener trascendencia y una gran importancia. Suelen tratar sobre asuntos polticos, econmicos, sociales, etc.

  • INTENCINSu objetivo es informar sobre la opinin abierta y directa del medio sobre distintos temas de actualidad, as como sus planteamientos ideolgicos implcitos, lo que a su vez pretende formar opinin en el lector.

  • Aspectos lingsticosEl estilo suele tener gran libertad expresiva sin olvidar la necesidad de ser claro y preciso, acorde con la importancia del tema tratado. Nunca se utiliza el yo personal del periodista que lo escribe ya que se expresa la opinin colectiva del peridico o revista.

  • EstructuraTtulo: Debe resumir la opinin expuesta en el editorial.

  • Estructura2- Cuerpo:

    Una primera parte que enuncia y recuerda el tema.

    Una segunda en la que se desarrolla el anlisis y la interpretacin que suscita.

    Se finaliza con una tercera con la presentacin de una postura y una opinin concreta.

  • Ttulo Opinin concretaEnuncia el temaAnlisis e interpretacin

  • 2. La CrticaEs un artculo en el que se expresa un juicio razonado de valor sobre cualquier produccin en el terreno del arte y la cultura en general

  • CARACTERSTICASEmisor: Una persona especializada en la materia. Igual que la crnica, admite la subjetividad. El crtico es uno de los profesionales que goza de peor prestigio, pues su labor tiene que mediar tanto de la adulacin como de la severidad. Es muy difcil encontrar el trmino medio.

  • CARACTERSTICASMensaje: Existen distintos tipos de crticas en funcin de la temtica que abordan: crtica literaria, crtica cinematogrfica, crtica teatral, crtica musical, crtica de arte (pintura, escultura y arquitectura), radio, TV, programas, etc.

  • INTENCINEl periodista pretende dar a conocer las virtudes o defectos que una expresin cultural posee, por lo tanto la crtica cumple tres funciones simultneas: informa, orienta y educa a los lectores.

  • Aspectos lingsticosDebe ser breve pero no superficial, gil y rpida pero al mismo tiempo reflexiva, profunda y argumentada. Su tono cultural es elevado pero obligatoriamente debe ser inteligible, comprensible para cualquier lector: el crtico no debe olvidar que no escribe para especialistas.

  • EstructuraSuele tener una estructura definida: Ttulo (Denotativo o Connotativo)Una ficha tcnica, con todos los datos objetivos. Luego la crtica propiamente dicha: Descripciones generales de la expresin cultural.Apreciacin personal.

  • Ttulo Ficha TcnicaCrticaDescripcin generalApreciacin personal

  • 3. El Artculo de divulgacin Es un escrito breve, para explicar hechos, conceptos, ideas, descubrimientos, relacionados con el quehacer cientfico y tecnolgico.

  • CARACTERSTICASEmisor: cientficos que contribuyen especialmente a la divulgacin del conocimiento cientfico ms all del mundo estrictamente acadmico, sin embargo el espacio no est solamente supeditado a stos, sino que a todO aqul que se dedique a estudiar y publicar sobre la materia.

  • CARACTERSTICASMensaje: La divulgacin puede referirse a los descubrimientos cientficos del momento como antiguos, de teoras bien establecidas como la teora de la evolucin o de campos enteros del conocimiento cientfico.

  • INTENCINLa divulgacin cientfica pretende hacer asequible el conocimiento cientfico a la sociedad ms all del mundo puramente acadmico, por lo tanto informa y educa.

  • Aspectos lingsticosComo se trata de una publicacin de corte cientfico, el lenguaje debe ser tcnico en relacin al tema, no obstante, debe considerar que los lectores no son expertos por lo que igualmente debe llegar a todos los receptores, de forma novedosa y atractiva

  • EstructuraTtulo en relacin al tema cientfico o tecnolgicoPor lo general comienza con una pregunta directa al lector El desarrollo es un estudio que intenta responder la interrogante o simplemente expone el tema de forma completa

  • Ttulo PreguntaExposicin

  • 4. Cartas al directorSon textos escritos por los lectores para su publicacin en una seccin que los peridicos han creado para este fin.

  • CARACTERSTICASEmisor: Cualquier lector que desee exponer algn punto de vista sobre un tema de actualidad o desacuerdos con alguna informacin del medio.

  • CARACTERSTICASMensaje: Los temas son variados: hechos de actualidad, reflexiones ms o menos literaria sobre cuestiones de la vida, pero tambin desacuerdos con alguna informacin, el editorial, un artculo de opinin, etc

  • INTENCINInformar sobre los distintos puntos de vista que tienen los lectores

  • Aspectos lingsticosLenguaje directo, apelando a una respuesta sobre el punto de vista u opinin expuesto.

  • EstructuraTtulo en relacin a la opinin.

    Cuerpo: desarrollo del punto de vista.

    Firma del lector (nombre; iniciales; RUT).

  • Ttulo CuerpoFirma

  • LA PUBLICIDAD Y PROPAGANDA EN LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIN

  • En sentido general, la publicidad y la propaganda abarca todas las tcnicas que permiten dar a conocer una idea, un acontecimiento, una accin, una persona, una institucin, una marca o un producto.

  • LA PUBLICIDADConsiste en una forma de comunicacin impersonal y de largo alcance que es pagada por un patrocinador identificado para informar, persuadir o recordar a un grupo de consumidores acerca de los productos y/o servicios que promueve, con la finalidad de atraer a posibles compradores o usuarios.

  • OBJETIVOPosee una misin de carcter econmico, su objetivo es promover el consumo de ciertos productos tangibles o intangibles, mediante el discurso publicitario.

  • EJEMPLOS

  • LA PROPAGANDALa propaganda es parte de la vida cotidiana y los gobiernos realizan importantes campaas de informacin y de prevencin, para lo cual utilizan los distintos medios de comunicacin.

  • Los temas ms frecuentes son: vacunaciones, la lucha contra el alcoholismo, el tabaco y las drogas. Tambin la propaganda se utiliza para difundir ideales religiosos, polticos o causas humanitarias. Existen numerosas asociaciones que realizan campaas para darse a conocer a una gran cantidad de personas.

  • OBJETIVOTiene una misin de carcter ideolgico. Su objetivo es motivar y atraer hacia ciertas ideas y comportamientos que vayan en beneficio de la comunidad y del individuo.

  • EJEMPLOS

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