MOBILIŢĂŢILE INDIVIDUALE ALE ELEVILOR

Programul sectorial Comenius

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

• Permite elevilor din ciclul secundar să petreacă între 3 şi 10 luni într-o şcoală şi o familie gazdă din străinătate

• Oferă elevilor experienţe de învăţare europene menite să le dezvolte înţelegerea diversităţii culturale şi a limbilor europene şi îi ajută să dobândească competenţele necesare dezvoltării lor personale

Mobilităţi individuale ale elevilor Obiectivele acţiunii-1

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

• Oferă cadrelor didactice implicate în organizarea şi implementarea mobilităţii o experienţă pedagogică internaţională valoroasă

• Sprijină şcolile participante în construirea unei cooperări sustenabile care să permită recunoaşterea studiilor desfăşurate la şcoala parteneră şi întărirea dimensiunii europene în educaţia şcolară

Mobilităţi individuale ale elevilor Obiectivele acţiunii-2

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

• Apelul European 2012- www.llp-ro.ro

• Mobilităţile individuale ale elevilor încep în anul şcolar 2011/2012

• Sunt implicate toate ţările participante la LLP (care trimit şi găzduiesc elevi ) cu excepţia:CY, DE, IE şi UK

Mobilităţi individuale ale elevilor Apel 2012

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Reguli de depunere a

candidaturii

• Cine poate candida?• Şcolile situate în ţările eligibile• Şcolile care sunt implicate sau au fost implicate

într-un parteneriat şcolar Comenius

• Cum se candidează?• Şcolile care trimit elevii vor expedia candidaturile

la Agenţia Naţională din ţara lor până la 2 decembrie 2011 (aprobată şi semnată şi de şcoala gazdă)

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Principii de bază

• Elevi• Elevii participanţi trebuie să fie în vârstă de cel puţin 14 ani în

ziua plecării şi trebuie să fie înscrişi într-o şcoală eligibilă.(Elevii sunt selectaţi de şcoala care trimite.)

• Selectarea familiilor gazdă este realizată de către şcoala gazdă căreia i se solicită să viziteze casa potenţialei familii gazdă pentru a asigura condiţiile de cazare pentru elevul care soseşte.

• Şcoala care trimite precum şi şcoala gazdă trebuie să furnizeze elevilor absolut toate informaţiile considerate ca fiind relevante pentru perioada petrecută în afara ţării.

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Principii de bază

• Elevi• Elevii vor semna împreună cu şcola de origine şi şcoala

gazdă “Contractul de învăţare”

• Elevii se vor pregăti pentru mobilitate şi vor participa la sesiunile de formare organizate înainte de plecare şi la sosire, organizate de Agenţiile Naţionale ale ţărilor care trimit elevii şi din ţara gazdă.

• Elevii vor urma dispoziţiile cuprinse în planul de acţiune pentru condiţii de criză, plan furnizat de şcoala de origine

• Elevii redactează raportul de activitate la finalul mobilităţii.

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Principii de bază

• Şcoala• Nominalizează un profesor de contact/mentor şi susţine activitatea

acestuia

• Şcoala care trimite selectează elevii iar şcoala gazdă selectează familiile gazdă; ambele instituţii stabilesc o monitorizare eficientă a mobilităţii, monitorizare care să asigure siguranţa elevilor

• Cele două instituţii redactează împreună cu elevii „contractul de învăţare“

• Ambele instituţii stabilesc o procedură pentru situaţiile de criză sau urgenţă cu reguli clare în ceea ce îi priveşte pe elevii aflaţi în mobilitate

• Încurajează reciprocitatea mobilităţilor elevilor • Pentru a facilita integrarea elevilor realizează schimburi în grupuri mici

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Principii de bază

• Şcoala• Şcoala care trimite asigură transportul elevilor în acord cu

şcoala gazdă şi se asigură că elevii sunt înscrişi în Planul de asigurare Comenius

• Asigură securitatea minorilor:

o Elevii, părinţii şi familiile gazdă semnează un formular de acord în care le sunt clar definite responsabilităţile

o Şcoala trebuie să respecte prevederile din Ghidul Comenius pentru Mobilităţile individuale ale elevilor

• Participă la sesiunile de formare organizate de Agenţia Naţională a şcolii care trimite respectiv care primşte elevi în mobilitate

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Actorii implicaţi

Şcoala care trimite

Şcoala gazdă

NA Părinţi NAFamilie gazdă

Contract de învăţare

€ € €€€€

€€ €

€€€

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor GHIDUL Mobilităţilor

• Toţi actorii implicaţi trebuie să consulte Ghidul acţiunii în vederea implementării acesteia şi a asigurării siguranţei elevilor participanţi

Ghidul:• Specifică rolurile şi responsabilităţile,

termenele limită şi oferă informaţii referitoare la modul de administrare a mobilităţii

• Oferă formularele ce trebuie completate de participanţi

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Selecţia candidaturilor

• Se realizează de către AN pe baza:o Calităţii programului de mobilitate

o Suportului acordat cadrelor didactice implicate

o Măsurilor prevăzute în vederea asigurării protecţiei elevilor

o Impactului şi a beneficiilor cooperării europene asupra şcolii, cadrelor didactice şi a elevilor

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Termene limită

• AN a şcolii care trimite informează –> şcoala care trimite & AN a şcolii gazdă asupra rezultatelor selecţiei (jumătatea lunii februarie 2012)

• Şcoala care trimite selectează elevii (sfârşitul lunii martie 2012)

• Şcoala gazdă selectează familiile gazdă (sfârşitul lunii martie 2012)

• Şcoala care trimite completează precontractul şi îl transmite AN

• Contractul este transmis şcolii care trimite în lunile mai/iunie

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Ce cheltuieli sunt

acoperite din grant?

• Grant pentru elevii care participă la mobilitate (subzistenţă lunară şi bilet de întoarcere) transferat şcolii gazdă

• Grant pentru şcoala care trimite şi şcoala gazdă (lumpsum) destinat organizării mobilităţii

• Grant pentru pregătirea lingvistică a elevilor, transmis şcolii care trimite (lumpsum)

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Managementul grantului

Şcoala care trimite

• Şoala care trimite este responsabilă de administrarea şi distribuirea fondurilor către:o Elevi: transferarea subzistenţei lunare (lump-

sum) elevilor sau părinţilor acestora (în vederea trasferului către elev)

o Şcoala gazdă: lump-sum transferat de către şcoala care trimite către şcoala gazdă după ce aceasta din urmă a selectat familiile gazdă, a stabilit profesorul mentor şi a semnat “contractul de învăţare”

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Transport şi asigurare

• Transport• Aranjamentele de transport trebuie făcute de către

şcoala care trimite pentru a se asigura că elevii nu călătoresc singuri la şi de la aeroport

• Chetuielile de transport pentru persoana care însoţeşte grupul în ţara gazdă pot fi decontate de către şcoala gazdă

• Se recomandă ca elevii să nu se întoarcă în ţară în timpul vacanţelor

• Asigurare• Asigurarea pe durata mobilităţii este suportată de

Comisia Europeană prin firma de asigurări contractată• Ghidul de realizare a asigurării pe durata mobilităţii şi

adresa site-ului unde urmează să fie înregistraţi elevii sunt disponibile

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Rolurile şcolilor

Şcoala care trimite• Stabileşte profesorul

responsabil• Semnează contractul cu

AN• Selectează elevii• Asigură pregătirea

lingvistică• Realizează pregătirile de

transport• Administrează grantul• Redactează şi semnează

„contractul de învăţare“• Sprijină elevii aflaţi în

mobilitate

Şcoala gazdă• Selectează familiile gazdă• Stabileşte profesorul

mentor• Stabileşte regulile de

respectat în situaţii de criză• Semnează „contractul de

învăţare“• Sprijină elevii aflaţi în

mobilitate• Se află în permanent

contact cu AN

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

Mobilităţi individuale ale elevilor Sesiuni de formare

obligatorii

Ţara care trimite• AN organizează o

sesiune de pregătire înaintea plecării în mobilitate pentru elevi şi profesorul mentor

• Cheltuielile de transport pentru participarea la sesiunea de pregătire se rambursează de către AN pe baza costurilor reale

Ţara gazdă•AN organizează o sesiune de pregătire la începutul perioadei de mobilitate pentru elevii sosiţi şi profesorul mentor din şcoala gazdă

•Cheltuielile de transport pentru participarea la sesiunea de pregătire se rambursează de către AN pe baza costurilor reale

Programul de Învăţare pe tot parcursul vieţii

MULŢUMESC PENTRU ATENŢIE !