Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

TEMA 5: NIVELES DEL APRENDIZAJE

MODALIDADES DEL APRENDIZAJE

1. Ensayo y error

2. Condicionamiento (Conductismo)

3. Comprensión inteligente (Insight-Gestalt)

4. Imitación

5. Transferencia

Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

1 ENSAYO Y ERROR

Se ensaya para buscar la solución. Es la forma natural de aprender desde niño, ante las nuevas situaciones, el ser humano observa y explora. en la escuela, el aprendizaje por ensayo y error es útil en la medida en que la practica educativa admite el error como una fuente de este.

Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

2 CONDICIONAMIENTO

Es el proceso por medio del cual se logra producir una conducta o respuesta ante estímulos que originalmente no la producen. Este logro se debe a la asociación entre estímulo incondicionado y estímulo condicionado.

Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

3 COMPRENSIÓN INTELIGENTE (INSIGHT-GESTALT)

El aprendizaje se produce mediante una comprensión inteligente de la situación problemática, donde intervienen las leyes de la organización y las experiencias. Ocurre por una interrelación de los distintos elementos e información, lo que produce una solución a determinado problema.

Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

4 IMITACIÓN

Este tipo de aprendizaje se basa en la repetición de acciones o conductas observadas en otros individuos. Se inicia a temprana edad, e influyen las habilidades o aptitudes del sujeto.

Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

5 TRANSFERENCIA

Este tipo de aprendizaje se refiere a la transposición de conocimientos o de pautas de comportamiento adquiridos en un determinado campo o situación a otros campos o situaciones, facilitando nuevos aprendizajes.

Psicología. 4to Año de Bachillerato, mención CienciasProf. Luis Márquez Jiménez.

5 TRANSFERENCIA

Este tipo de aprendizaje se refiere a la transposición de conocimientos o de pautas de comportamiento adquiridos en un determinado campo o situación a otros campos o situaciones, facilitando nuevos aprendizajes.