34
BUKU II MODEL LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Model Lhpkpd 2 Juni 2014- Buku 2

  • Upload
    dedi

  • View
    227

  • Download
    4

Embed Size (px)

DESCRIPTION

model

Citation preview

BUKU IIMODEL LAPORAN HASIL PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTADIDIKSEKOLAH MENENGAH PERTAMAKEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASARDIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA2014Melayani Semua Anak Usia SMP dengan AmanahKATA PENGANTARPuji syukur dipanjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas terselesaikannyapenyusunanModel LaporanHasil PencapaianKompetensi PesertaidikSekolahMenengahPertama yang !erisiModel "uku Laporan Pencapaian KompetensiPeserta idik dan Petunjuk Teknis Pengisian Laporan Hasil Pencapaian KompetensiPeserta idik untuk #mplementasi Kurikulum $%&' di SMP(Model LaporanHasil PencapaianKompetensi Pesertaidik SekolahMenengahPertama ini disusun se!agai salah satu upaya irektorat Pem!inaan SMPmem!antu guru melakukan penilaian pencapaian kompetensi peserta didik yangmencakup sikap) pengetahuan) dan keterampilan dengan !er!agai teknik(PeraturanMenteri PendidikandanKe!udayaan*omor ++Tahun$%&'tentangStandar Penilaian Pendidikan menyatakan !ah,a kompetensi sikap dinilai denganteknik o!ser-asi) jurnal) penilaian antarpeserta didik) dan penilaian diri. penilaianpengetahuandilakukandengantekniktestulis) teslisan) danpenugasan. danpenilaian keterampilandilakukan dengan praktik) projek) dan porto/olio(Model LaporanHasil PencapaianKompetensi Pesertaidik SekolahMenengahPertama ini disusun dengan maksud menyajikan in/ormasi mengenaiModelLaporan HasilPencapaian KompetensiPeserta idikdan Petunjuk TeknisPengisianLaporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta idik untuk Kurikulum$%&'(0umusanpenghitungannilai akhir danprinsip1prinsippenulisandeskripsipencapaiankompetensi sikap) pengetahuan) danketerampilanmengacupada!uku &(irektoratPem!inaanSMPmenyampaikanpenghargaanyangsetinggi1tingginyaatas peran serta !er!agai pihak dalampenyusunan Model Laporan HasilPencapaian Kompetensi Peserta idik Sekolah MenengahPertamauntukimplementasi Kurikulum$%&' yang tidak terpisahkan dengan "uku PanduanPenilaiandi SMP(Semogakontri!usi terse!ut merupakanilmuyang!erman/aatyang tiada putus amalnya(Model LaporanHasil PencapaianKompetensi Pesertaidik SekolahMenengahPertamainimemerlukan masukan dari!er!agaipihak terutama guru) ,alikelas)kepala sekolah) dan orangtua peserta didik untuk penyempurnaan le!ih lanjut(2akarta)Maret $%&3irektur 2enderal Pendidikan asarHamid Muhammad) Ph((*#P( &454%5&$&46'&&&%%&$ Dilarang Mr!"!" #i S"!la$M!#l La%!ran Ha&il Pn'a%aian K!(%)n&i P&r)a Di#i" SMP *Melayani Semua Anak Usia SMP dengan AmanahDa+)ar I&i KATA PE*7A*TA0A8TA0 #S##( PendahuluanA( Latar !elakang"( Tujuan9( 0uang Lingkup( Sasaran Pengguna Pedoman ##( Model Laporan Pencapaian Kompetensi Peserta idik SMP "erdasarkan Kurikulum $%&'A( Model "uku Laporan Pencapaian Kompetensi Peserta idik SMP"( Petunjuk Teknis Pengisian 0apor###( Penutup a/tar Pustakaiiiii&$$$'&3$&$$6$6$6$6$6'45&%$&%'9ontoh pengisian kolom ketidakhadiranTa!el $$: 9ontoh Pengisisan 9apaian *ilai Ekstrakurikuler Ta!el $' : 9ontoh pengisisan kolom ketidakhadiran3 Dilarang Mr!"!" #i S"!la$Mla,ani S(-a Ana" U&ia SMP #ngan A(ana$BAB IPENDAHULUANA. La)ar Bla"ang#mplementasimodel penilaiandalam Kurikulum$%&') termasukuntukjenjangSekolahMenengah Pertama ;SMP< !erimplikasipada model Laporan Hasil PencapaianKompetensi Peserta idik( Laporan Hasil Pencapaian Kompetensi Peserta idikmerupakandatapencapaiankompetensi yangtelahdicapai pesertadidikdalamsetiap semester dan !erakhir pada pencapaian satu jenjang pendidikan SMP!erdasarkan kompetensi yang telah ditetapkan dalam kurikulum( Peraturan Menteri Pendidikan dan Ke!udayaan 0epu!lik #ndonesia *omor ++ Tahun$%&' tentang Standar Penilaian Pendidikanmenye!utkan !ah,ahasilpenilaian oleh pendidik dan satuan pendidikan dilaporkan dalam !entuk nilaidandeskripsi pencapaiankompetensikepada orang tua dan pemerintah(Standar Penilaian Pendidikan terse!utmenye!utkan!ah,a laporan hasilpenilaian oleh pendidik !er!entuk:a( *ilai dan deskripsi pencapaian kompetensi untuk hasil penilaian kompetensipengetahuan serta keterampilan termasuk penilaian hasil pem!elajarantematik1terpadu(!( eskripsi sikapdi!erikanuntukhasil penilaiankompetensi sikapspiritualdan sikap sosial(c( Penilaian oleh masing1masing pendidik secara keseluruhan dilaporkankepada orang tua=,ali peserta didik dalam !entuk Laporan Hasil PencapaianKompetensi Peserta idik("uku Laporan Hasil PencapaianKompetensi peserta didik merupakan dokumenpenghu!ungantara sekolahdengan orang tua=,alipeserta didik maupundengan pihak1pihak lain yang !erkepentingan untuk mengetahuikompetensipesertadidik( >lehkarenaitu)!ukuLaporan Hasil Pencapaiankompetensipesertadidikharuskomunikati/) in/ormati/) dankomprehensi/ ;menyeluruhMPETE*S# PESE0TA ##K*ama Sekolah :???????????????????? Kelas :????????Alamat :???????????????????? Semester : & ;Satulah 0aga) dan Kesehatan ' Prakarya Kegiatan EkstrakurikulerKeterangan&( Praja Muda Karana ;Pramukalah 0aga) dan Kesehatan PengetahuanKeterampilanSikap Spiritual dan Sosial' Prakarya PengetahuanKeterampilanSikap Spiritual dan Sosial (((((((((((((((((((((((((() ((((((((((((((((((((((((($%(((((((Mengetahui>rang Tua=@ali @ali Kelas)???????????????????????? ???????????????????????????????*#P(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((HAS#L PE*9APA#A* K>MPETE*S# PESE0TA ##KM!#l La%!ran Ha&il Pn'a%aian K!(%)n&i P&r)a Di#i" SMP 8Mla,ani S(-a Ana" U&ia SMP #ngan A(ana$*ama Sekolah :???????????????????? Kelas :????????Alamat :???????????????????? Semester : $ ;ualah 0aga) dan Kesehatan ' Prakarya Kegiatan EkstrakurikulerKeterangan&( Praja Muda Karana ;Pramukalah 0aga) dan Kesehatan PengetahuanKeterampilanSikap Spiritual dan Sosial' Prakarya PengetahuanKeterampilanSikap Spiritual dan SosialMengetahui:>rang Tua=@ali)(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((@ali Kelas)(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((*#PK%-)-&an2"erdasarkan hasil yang dicapai padasemesterke1& danke1$) peserta didikditetapkan:naik ke kelas((((((((((;((((((((((((((((((((((((((((((((