Modelo felder silverman

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Psicologia

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  • 1. MODELO DE ESTILO DEAPRENDIZAJE DE FELDER YSILVERMAN

2. MODELO DE ESTILO DE APRENDIZAJE DE FELDER Y SILVERMAN 3. ANTECEDENTES DEL MODELO DE APRENDIZAJEDE FELDER Y SILVERMAN Richard Felder & Linda Silverman Richard M. Felder (Ingeniero Qumico) y Linda K. Silverman (Psicloga);dos investigadores que desarrollaron un modelo de estilos de aprendizajeal que llamaron Modelo de Felder & Silverman, esto inici en 1988 yconcluy en 1993. ste modelo explica los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnosbasados en los siguientes postulados: 4. Sensitivo -Intuitivo Visual - Activo -VerbalReflexivoCONOCIMIENTO SecuencialInductivo -- Global Deductivo 5. TALLER Cuestionario de 44 tems Contiene las 5 dimensiones Responde 5 preguntas 6. CONCLUSIONES Los estilos de aprendizaje son los rasgos cognitivos, afectivos yfisiolgicos que sirven como indicadores relativamente estables, decmo los alumnos perciben interacciones y responden a sus ambientesde aprendizaje. Este modelo se basa en la premisa de que el profesor debe reconocerque existen diferenciasen las formas de aprender de losestudiantes, ya que algunos trabajan mejor con hechos que conteoras, unos captan mejor la informacin de manera visual y otros demodo verbal; algunos aprenden mejor interactuando y otros de formaindependiente.