MEMORIA PLAN DE IGUALDAD
CURSO 2009-2010

CENTROPERSONA RESPONSABLEDATOS

Granada, de Junio 2010(Gloria Osuna)

INTRODUCCIN
(JUSTIFICACIN Y REPASO DE LOS OBJETIVOS QUE SE PROPUSIERON A INICIOS DE CURSO)

FRASE

TABLN

TABLN COEDUCATIVO

DIAGNSTICO

EFEMRIDES

DEPARTAMENTOS-CICLOS

OTRAS ACTIVIDADES

Asistencia y participacin en reuniones y actividades formativas

Materiales disponibles (banco de recursos)

Colaboracin con otros proyectos o planes

Intervencin en espacios

Actividades integradas en el curriculum...

ALUMNADO

DATOS DIAGNSTICO

EVALUACIN

VALORACIN

RESULTADOS OBTENIDOS

PROPUESTAS DE MEJORA

Consejo escolar

Funciones

El Consejo Escolar del centro designar una persona especializada en materia de gnero, que impulse medidas educativas que fomenten la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres.
2. Esta persona promover medidas educativas transversales que favorezcan la igualdad real entre hombres y mujeres en la Comunidad Escolar. As mismo, colaborar, apoyar y asesorar a la persona responsable de coeducacin en el centro."

FAMILIAS

Las familias deben de estar informadas de cmo abordamos la coeducacin y de la necesidad de tener propuestas coherentes entre la casa y la escuela.

Trabajar con ellas sobre las expectativas que tienen de sus hijos y sus hijas

Pedirles colaboracin en la realizacin de cuestionarios sobre el reparto de las tareas y otros y que se impliquen en ciertos compromisos.

Participacin en talleres en la escuela; juegos de rol, lecturas, buscar padres o madres cuyas profesiones se asignan normalmente al otro gnero y que vengan a contarlas.

Ttulo principalColumna 1Columna 2Columna 3

Fila 19.13.24.54

Fila 22.48.89.65

Fila 33.11.53.7

Fila 44.39.026.2