MODELOS DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS

MODELO EMPIRICO

* Se fundamenta en una concepción espontanea.

* El alumno aprende lo que el maestro explica.

* Piaget fundamenta que la experiencia es la única forma de conocimiento

*El alumno se limita a recibir los conocimientos del profesor.

*El profesor no debe equivocarse ante sus alumnos.

MODELO CONSTRUCTIVISTA

*Construcción del conocimiento matemático atraves de acciones concretas y afectivas, probando su validez o invalidez.

*El conocimiento debe manifestarse como instrumento de decisión anticipada.

*Los conocimientos pasan por un estado de equilibrio y desequilibrio por lo que estos se ponen en duda.

*Los nuevos conocimientos se integran con los anteriores como es la asimilación y acomodación.

*Tomar en cuenta el aprendizaje previo para poder construir los nuevos conocimientos.

*Los conocimientos cognitivos facilitan la adquisición de conocimientos.

*Los alumnos son lo que deben construir los conocimientos.