APELLIDOS Y NOMBRE: ______________________________________________________2ºQ

1ª EVALUACIÓN –I (Temas 8 y 9)

1.- El absolutismo monárquico. Los intentos de racionalización y modernización de los primeros borbones. (1,5p.)

2.- TEMA: La guerra de sucesión y el sistema de Utrecht. (2,5p.)

3.- Términos: mayorazgo, Informe sobre la ley agraria, estatuto de Bayona, Simón Bolívar, Manifiesto de los Persas, y Pactos de Familia. ( 2p.)

4.- Texto histórico (4 ptos)

APELLIDOS Y NOMBRE_________________________________________________

1ª - EVALUACIÓN - 2º. Temas: 9 y 10.1/10.2/10.3.

1. TEMA: EL SEXENIO DEMOCRÁTICO (1868-74): REINADO DE AMADEO y I REPÚBLICA. (2,5 ptos)

2. PREGUNTA a elegir una: (1,5 ptos) El bienio Progresista: 1854/56. Las guerras carlistas.

3. TÉRMINOS : Estatuto real, Serrano, consumos, manifiesto de Manzanares, Zumalacárregui, desvinculación, milicia, Narváez.(2 ptos)

4. TEXTO HISTÓRICO: (4 ptos)

“DOÑA ISABEL II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la Monarquía española, Reina de las Españas; a todos los que la presente vieren y entendieren, (…) modificando al efecto la Constitución promulgada en 18 de junio de 1837, hemos venido, en unión y de acuerdo con las Cortes actualmente reunidas, en decretar y sancionar la siguiente: CONSTITUCIÓN DE LA MONARQUÍA ESPAÑOLA (…).

Art. 2,5,7,9 iguales a la const. 1837

Art. 4. Unos mismos códigos regirán en toda la Monarquía (…).

Art. 6. Todo español está obligado a defender la Patria con las armas cuando sea llamado por la ley, y a contribuir en proporción de sus haberes para los gastos del Estado.

Art. 7. No puede ser detenido, ni preso, ni separado de su domicilio ningún español, ni allanada su casa, sino en los casos y en la forma en que las leyes prescriban.

Art. 9. Ningún español puede ser procesado ni sentenciado sino por el Juez o Tribunal

competente, en virtud de leyes anteriores al delito y en la forma que éstas prescriban (…).

Art. 11. La Religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros.

Art. 12. La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey.

Art. 13. Las Cortes se componen de dos Cuerpos Colegisladores, iguales en facultades: El Senado y el Congreso de los Diputados.

Art. 14. El número de senadores es limitado: su nombramiento pertenece al Rey (…).

Art. 17. El cargo de Senador es vitalicio. (…)

Art. 45: Además de las prerrogativas que concede la constitución al Rey, le corresponde…nombrar y separar libremente a los ministros.

Fuente: De Esteban, J. Las Constituciones de España. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid 1997, pp 175-187.

1) Explica el origen –causas hcas- de ésta constitución.2) Comenta las características fundamentales.3) Compárala con la de 1837.4) Analiza momento histórico.5) Consecuencias de esta constitución.

APELLIDOS Y NOMBRE___________________2ªev + Recuperación 1º:

Temas:7, 8, 9 y 10.1/10.2/10.3.1) TEMA: Fernando VII: absolutismo y liberalismo. (2,5 ptos)2) El bienio Progresista: 1854/56. (1,75 ptos)3) Evolución de la política exterior de los Borbones en Europa.(1,75ptos)4) TEXTO HISTÓRICO: (4 ptos)

“DOÑA ISABEL II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la Monarquía española, Reina de las Españas; a todos los que la presente vieren y entendieren, (…) modificando al efecto la Constitución promulgada en 18 de junio de 1837, hemos venido, en unión y de acuerdo con las Cortes actualmente reunidas, en decretar y sancionar la siguiente: CONSTITUCIÓN DE LA MONARQUÍA ESPAÑOLA (…).

Art. 2,5,7,9 iguales a la const. 1837

Art. 4. Unos mismos códigos regirán en toda la Monarquía (…).

Art. 6. Todo español está obligado a defender la Patria con las armas cuando sea llamado por la ley, y a contribuir en proporción de sus haberes para los gastos del Estado.

Art. 7. No puede ser detenido, ni preso, ni separado de su domicilio ningún español, ni allanada su casa, sino en los casos y en la forma en que las leyes prescriban.

Art. 9. Ningún español puede ser procesado ni sentenciado sino por el Juez o Tribunal competente, en virtud de leyes anteriores al delito y en la forma que éstas prescriban (…).

Art. 11. La Religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros.

Art. 12. La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey.

Art. 13. Las Cortes se componen de dos Cuerpos Colegisladores, iguales en facultades: El Senado y el Congreso de los Diputados.

Art. 14. El número de senadores es limitado: su nombramiento pertenece al Rey (…).

Art. 17. El cargo de Senador es vitalicio. (…)

Art. 45: Además de las prerrogativas que concede la constitución al Rey, le corresponde…nombrar y separar libremente a los ministros.

Fuente: De Esteban, J. Las Constituciones de España. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid 1997, pp 175-187.

6) Explica el origen –causas hcas- de ésta constitución.7) Comenta las características fundamentales.8) Compárala con la de 1837.9) Analiza momento histórico.10) Consecuencias de esta constitución.

2ª - EVALUACIÓN - I : Temas: 5 y 6.

1. La organización del Estado bajo los RRCC: instituciones de gobierno. (2,50p.)2. La monarquía hispánica de Felipe II. (2,50 p.)3. El Renacimiento en España. (2)4. TÉRMINOS: parias, fuero, Zurbarán, Tregua de los Doce Años, Averroes, duque de

Alba, edad del Cobre, Trastámara, Bartolomé de Las Casas y guerras púnicas. (3p.)

*TEMAS 1 a 4: hacen las preguntas 2, 3 y 4 (los 6 primeros términos) más:

La Península Ibérica en la Edad Media: Modelos de repoblación y organización social de los reinos cristianos.

Organización política e instituciones en la Baja Edad Media: Castilla.

*(2 puntos cada pregunta; es imprescindible hacer bien los dos bloques del ejercicio )

APELLIDOS Y NOMBRE___________________________________________________

RECUPERACIÓN- 1ª EVALUACIÓN. (parte teórica)

5) TEMA: La mayoría de Isabel II6) Términos: Congreso de Viena, Cabrera, Alcolea, conde de Aranda, San Martin,

catastro, subforo, Carlos II, transaccionistas.7) Compara las constituciones, proyectos…etc del s XIX en los siguientes conceptos:

fecha, tipo de sufragio, relaciones iglesia, elaborado por…, relación entre poderes, derechos y soberanía.

RECUPERACIÓN- 1ª EVALUACIÓN 2ª parte. (parte teórica)

1) TEMA: La mayoría de Isabel II2) Términos:, Pi i Margall, Alcolea, Madoz, noche de San Daniel, catastro, Prim, subforo,

Figuerola, transaccionistas.3) Compara las constituciones, proyectos…etc del s XIX en los siguientes conceptos:

fecha, tipo de sufragio, relaciones iglesia, elaborado por…, relación entre poderes, derechos y soberanía.

APELLIDOS Y NOMBRE: ________________________________________________________

2º Q - 2ª EVALUACIÓN FINAL

TEMA:

La liquidación del imperio colonial: Cuba y Filipinas. (2 ptos)

CUESTIONES: (1,5 ptos c.u.)

Crisis política en la baja Edad Media. Organización política e instituciones en la Baja E. Media: Castilla.

CON RECUPERACIÓN 1ª PARTE EV.

TEMA

El sistema canovista: la constitución de 1876 y el turno de partidos. ( 2 ptos)

CUESTIONES: a elegir 2; 1,5 ptos c.u.

Crisis política en la baja Edad Media. Los pueblos prerromanos. Los reinos de taifas. Primeros núcleos de resistencia cristiana.

APELLIDOS Y NOMBRE: ______________________________________.

COMENTARIO DE TEXTO 2ª EVALUACIÓN - SIN RECUPERACIÓN

BASES DE MANRESA 1892

Base 1ª. Sus atribuciones. Estarán a cargo del poder central: las relaciones internacionales, el ejército, las relaciones económicas de España con los demás países, la fijación de los aranceles, la construcción de carreteras, ferrocarriles, canales y puertos que sean de interés general, la resolución de los conflictos interregionales, la formación del presupuesto anual de gastos que se distribuirá entre las regiones en proporción a su riqueza...

Base 3ª. La lengua catalana será la única que con carácter oficial podrá usarse en Cataluña y en las relaciones de esta región con el Poder Central

Base 4º. Únicamente los catalanes, ya lo sean por nacimiento o bien por naturalización podrán desempeñar cargos públicos en Cataluña...

Base 6ª. Cataluña será soberana de su gobierno interior y por tanto dictará libremente sus leyes orgánicas, tendrá a su cargo la legislación civil, penal, mercantil, administrativa y procesal, el establecimiento y la recaudación de impuestos; la acuñación de moneda, y tendrá todas las atribuciones inherentes a la soberanía que no correspondan al gobierno central según la base 1ª

Base 7ª. El poder legislativo regional residirá en las Cortes catalanas... Las Cortes se formarán por sufragio entre los cabezas de familia...

Base 8ª El poder judicial se organizará restableciendo la antigua Audiencia de Cataluña...

(…….)

1.- Sintetiza las reivindicaciones catalanistas según este extracto de las bases de Manresa. Compáralas con la situación anterior al decreto de Nueva Planta. ( 1 pto)

2.- Analiza y explica con detalle el momento histórico.( 2 ptos)

3.- Compara el nacionalismo catalán con el vasco. (1 pto)

4.- ¿Existe alguna frase que denote el carácter conservador de este nacionalismo catalán? (0,5p)

5.- Relaciona este texto con la situación actual (0,5 p.)

APELLIDOS Y NOMBRE: ________________________________________________________

2º Q - RECUPERACIONES

PARA APROBAR HAY QUE SUPERAR LA PARTE TEÓRICA Y LA PRÁCTICA.

1ª - EVALUACIÓN “DOÑA ISABEL II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la Monarquía española, Reina de las Españas; a todos los que la presente vieren y entendieren, (…) modificando al efecto la Constitución promulgada en 18 de junio de 1837, hemos venido, en unión y de acuerdo con las Cortes actualmente reunidas, en decretar y sancionar la siguiente: CONSTITUCIÓN DE LA MONARQUÍA ESPAÑOLA (…).

Art. 2,5,7,9 iguales a la const. 1837

Art. 4. Unos mismos códigos regirán en toda la Monarquía (…).

Art. 6. Todo español está obligado a defender la Patria con las armas cuando sea llamado por la ley, y a contribuir en proporción de sus haberes para los gastos del Estado.

Art. 7. No puede ser detenido, ni preso, ni separado de su domicilio ningún español, ni allanada su casa, sino en los casos y en la forma en que las leyes prescriban.

Art. 9. Ningún español puede ser procesado ni sentenciado sino por el Juez o Tribunal competente, en virtud de leyes anteriores al delito y en la forma que éstas prescriban (…).

Art. 11. La Religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros.

Art. 12. La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey.

Art. 13. Las Cortes se componen de dos Cuerpos Colegisladores, iguales en facultades: El Senado y el Congreso de los Diputados.

Art. 14. El número de senadores es limitado: su nombramiento pertenece al Rey (…).

Art. 17. El cargo de Senador es vitalicio. (…)

Art. 45: Además de las prerrogativas que concede la constitución al Rey, le corresponde…nombrar y separar libremente a los ministros.

Fuente: De Esteban, J. Las Constituciones de España. Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Madrid 1997, pp 175-187.

1) Explica el origen –causas hcas- de ésta constitución.2) Comenta las características fundamentales.3) Compárala con la de 1837.4) Analiza momento histórico.

5) Consecuencias de esta constitución.

APELLIDOS Y NOMBRE. -------

1.- TEMA: Regeneracionismo y revisionismo político. Las crisis de 1909 y 1917. La guerra colonial en Marruecos. El desastre de Annual. ( 3 ptos).

2.- Términos/personajes, elige 4: Fuero de los Españoles, CEDA, Negrín, Falange, gobierno tecnócrata, Lázaro Cárdenas, democracia orgánica y batalla de Teruel. (2 ptos).

3.- TEXTO HISTÓRICO. (5ptos):

1.- Indica y explica las ideas que aparecen en el texto. Resume su contenido.2.-Explica las causas que condujeron al estallido de la guerra.3.- Fases de la guerra.4.- Dimensión internacional del conflicto.

APELLIDOS Y NOMBRE: ________________________________________________________

2º Q - EXAMEN DE SUFICIENCIA -MAYO

PARA APROBAR HAY QUE SUPERAR LA PARTE TEÓRICA Y LA PRÁCTICA.

________________________

RECUPERACIÓN DE TODAS LAS EVALUACIONES O SUBIR NOTA:

TEMA: El sistema canovista: la constitución de 1876 y el turno de partidos. Regionalismo y nacionalismo.( 3 ptos)

CUESTIONES: a elegir 2 (1 pto c.u.)

Eje cronológico desde la Prehistoria a la Edad moderna. Crisis del s.XI. las taifas. Al-Andalus: economía y sociedad. Expansión de la Corona de Aragón en el Mediterráneo en la Baja EM:

TEXTO Nº1: ( 5 ptos)

1.Indica y explica las ideas que aparecen en el texto. Resume su contenido.2.Explica con detalle el momento histórico.3.Analiza el papel de la oposición en estos años.4.Consecuencias de este documento.

________________________________________________ PENDIENTE LA SEGUNDA EVALUACIÓN:

8) TEMA: La oposición al sistema liberal. El carlismo y la cuestión foral. (2,5 ptos)9) Dos Cuestiones del ejercicio anterior ( 2 ptos)10) Evolución de la política exterior de los Borbones en Europa.(1,50ptos)11) TEXTO HISTÓRICO -Nº2: (4 ptos)

“DOÑA ISABEL II, por la gracia de Dios y de la Constitución de la Monarquía española, Reina de las Españas; a todos los que la presente vieren y entendieren, (…) modificando al efecto la Constitución promulgada en 18 de junio de 1837, hemos venido, en unión y de acuerdo con las Cortes actualmente reunidas, en decretar y sancionar la siguiente: CONSTITUCIÓN DE LA MONARQUÍA ESPAÑOLA (…).

Art. 2,5,7,9 iguales a la const. 1837. Art. 4. Unos mismos códigos regirán en toda la Monarquía (…).

Art. 6. Todo español está obligado a defender la Patria con las armas cuando sea llamado por la ley, y a

contribuir en proporción de sus haberes para los gastos del Estado.

Art. 7. No puede ser detenido, ni preso, ni separado de su domicilio ningún español, ni allanada su casa, sino en los casos y en la forma en que las leyes prescriban.

Art. 9. Ningún español puede ser procesado ni sentenciado sino por el Juez o Tribunal competente, en virtud de leyes anteriores al delito y en la forma que éstas prescriban (…).

Art. 11. La Religión de la Nación española es la Católica, Apostólica, Romana. El Estado se obliga a mantener el culto y sus ministros.

Art. 12. La potestad de hacer las leyes reside en las Cortes con el Rey. Art. 13. Las Cortes se componen de dos Cuerpos Colegisladores, iguales en facultades: El Senado y el Congreso de los Diputados.

Art. 14. El número de senadores es limitado: su nombramiento pertenece al Rey (…).

Art. 17. El cargo de Senador es vitalicio. (…) Art. 45: Además de las prerrogativas que concede la constitución al Rey, le corresponde…nombrar y separar libremente a los ministros.

1. Indica y explica las características de la constitución.2. Explica con detalle el momento histórico.3. Compárala con las constituciones del XIX.4. Consecuencias de este documento

PENDIENTE LA 3ª EVALUACIÓN : TEXTO Nº 1. ( 5 ptos) TEMA: Regeneracionismo y revisionismo político. Las crisis de 1909 y 1917. La

guerra colonial en Marruecos. El desastre de Annual. ( 5 ptos).

PENDIENTE 1ª Y 3ª EVAL Texto Nº 1 (5 ptos) TEMA: El sistema canovista: la constitución de 1876 y el turno de partidos.

Regionalismo y nacionalismo. (3 ptos) TÉRMINOS/PERSONAJES: a elegir 4: Opus Dei, Antiguo Régimen, guerra de

las Naranjas, Amadeo I, Convenio de Vergara, Mendizábal, regeneracionismo y S.Bolívar. ( 2 ptos)

APELLIDOS Y NOMBRE: _________________________________________________________

2ºQ EXAMEN DE LA 2ª EV( T: 6, 10, 11-1 Y 11-2)

1.- Unión dinástica de los RRCC. Integración de las coronas de Castilla yAragón. (1,5p.)

2.- Cambio dinástico. Los primeros borbones. (1,5p.)

3.- Razona: ¿qué queda hoy del A.Régimen? (1p.)

3.- Términos: Esquilache, proteccionismo, estamento, Jovellanos, pacto de familia, intendencia y tendencias políticas (ideas) las cortes de Cádiz (2p.)

TEXTO: ( 4 ptos)

La proclama de Murat ante el levantamiento del 2 de mayo 

«Soldados: mal aconsejado el populacho de Madrid, se ha levantado y ha cometido asesinatos; bien sé que los españoles, que merecen el nombre de tales, han lamentado tamaños desórdenes, y estoy muy distante de confundir con ellos a unos miserables que sólo respiran robos y delitos. Pero la sangre francesa vertida clama venganza. Por tanto, mando lo siguiente:

[...] Art. 2°. Serán arcabuceados todos cuantos durante la rebelión han sido presos con armas.Art. 3°-. La junta de gobierno va a mandar desarmar a los vecinos de Madrid. Todos los moradores de

la corte que anden con armas o las conserven en sus casas sin licencia especial, serán arcabuceados.Art. 4°-. Todo corrillo que pase de ocho personas, se reputará reunión de sediciosos y se disparará a

fusilazos.Art. 5°-. Toda villa o aldea donde sea asesinado un francés, será incendiada.Art. 7°-. Los autores de libelos impresos o manuscritos, que provoquen a la sedición... serán pasados

por las armas.  Dado en nuestro cuartel general de Madrid a 2 de Mayo de 1808. Firmado, Joaquín Murat.»1. Tipo de texto. Resumen e ideas mas importantes (principales/secundarias) (0,5)2. Describe los acontecimientos que están sucediendo. (1p)

Explica las fases de guerra y las consecuencias. (2,5p)

APELLIDOS Y NOMBRE: _________________________________________________________

2ºQ EXAMEN DE LA 2ª EV( T: 6, 10, 11-1 Y 11-2)

1.- Unión dinástica de los RRCC. Integración de las coronas de Castilla yAragón. (1,5p.)

2.- Cambio dinástico. Los primeros borbones. (1,5p.)

3.- Razona: ¿qué queda hoy del A.Régimen? (1p.)

3.- Términos: Esquilache, proteccionismo, estamento, Jovellanos, pacto de familia, intendencia y tendencias políticas (ideas) las cortes de Cádiz (2p.)

TEXTO: ( 4 ptos)

La proclama de Murat ante el levantamiento del 2 de mayo 

«Soldados: mal aconsejado el populacho de Madrid, se ha levantado y ha cometido asesinatos; bien sé que los españoles, que merecen el nombre de tales, han lamentado tamaños desórdenes, y estoy muy distante de confundir con ellos a unos miserables que sólo respiran robos y delitos. Pero la sangre francesa vertida clama venganza. Por tanto, mando lo siguiente:

[...] Art. 2°. Serán arcabuceados todos cuantos durante la rebelión han sido presos con armas.Art. 3°-. La junta de gobierno va a mandar desarmar a los vecinos de Madrid. Todos los moradores de

la corte que anden con armas o las conserven en sus casas sin licencia especial, serán arcabuceados.Art. 4°-. Todo corrillo que pase de ocho personas, se reputará reunión de sediciosos y se disparará a

fusilazos.Art. 5°-. Toda villa o aldea donde sea asesinado un francés, será incendiada.Art. 7°-. Los autores de libelos impresos o manuscritos, que provoquen a la sedición... serán pasados

por las armas.  Dado en nuestro cuartel general de Madrid a 2 de Mayo de 1808. Firmado, Joaquín Murat.»1. Tipo de texto. Resumen e ideas mas importantes (principales/secundarias) (0,5)2. Describe los acontecimientos que están sucediendo. (1p)3. Explica las fases de guerra y las consecuencias. (2,5p)