Modernización de Secretarías de Educación Ministerio de Educación Nacional República de Colombia Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación

Modernización de Secretarías de Educación

Ministerio de Educación Nacional República de Colombia

Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación

Proyecto de Modernización de Secretarías de Educación

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL República de

Colombia

Implementación de los Implementación de los Procesos Misionales para un Procesos Misionales para un grupo de Secretarías de grupo de Secretarías de Educación participantes en el Educación participantes en el Proyecto de ModernizaciónProyecto de Modernización

Noviembre de 2008Noviembre de 2008

CONVERSATORIO DE COMUNICACIÓNCONVERSATORIO DE COMUNICACIÓN



AGENDA

• Objetivos

• Ejercicio de reflexión

• La Comunicación

• Conclusiones



Reglas de Juego

Siempre recuerda !!!



• Comprender los beneficios de la Comunicación en los diferentes aspectos de la vida (trabajo, familia, amigos)

• Identificar las barreras que pueden interferir en la comunicación interpersonal.

• Generar compromisos que favorezcan la comunicación en la Secretaría de Educación y faciliten el desarrollo de las actividades del Proyecto de Modernización.

OBJETIVOS



La comunicación es la facultad que tiene el ser vivo de transmitir a otro u otros,

informaciones, sentimientos y vivencias.

En toda comunicación tiene que haber un emisor, un mensaje y un receptor.

QUÉ ES LA COMUNICACIÓN?



LAS 5 C’S DE LA COMUNICACION

Clara: Utilice lenguaje sencillo, que sea entendible.

Contextual: Tenga en cuenta el momento, el tema y la

audiencia a la cual dirige el mensaje.

Constructiva: Utilice lenguaje positivo, libre de juicios y

expresiones agresivas.

Consistente: Sea coherente entre lo que comunica y aplica.

Continua: Muéstrese dispuesto a establecer diálogo y

procure comprender el punto de vista del otro.



¿Qué entiende por Comunicación ?

•¿Cuál es la importancia de la Comunicación en relación con el momento que estamos atravesando en el proyecto?

• Que pasaría si la Comunicación falla?

• Qué podemos hacer para evitar este hecho?

•¿Qué valores debe tener para usted un buen comunicador? ¿Cuál de estos considera que tiene usted? Mencione un ejemplo o una situación en la cual usted evidenció alguno de estos valores.

PREGUNTAS DE REFLEXIÓN



EJERCICIO



Cómo se vive la habilidad para comunicarnos

en la vida diaria?



• Recuerde una situación donde usted fue oído pero no escuchado.

• ¿Qué puedo hacer para mejorar la comunicación con mi familia y mis amigos?

TARJETAS TEMÁTICAS



Sesión de Preguntas

¿¿¿ ???



Finalización

¡¡¡ Gracias !!!

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