Modos de conocer

Las situaciones de enseñanza que se

proponen tienen como fin orientar la

planificación de las clases.

No constituyen una secuencia de trabajo

completa; proponen estrategias variadas que

ponen en juego diversos modos de conocer

propios de la enseñanza de las Ciencias

Naturales y Ciencias Sociales en la escuela.

Modos de conocer

Ciencias Naturales

Formulación de anticipaciones y preguntas

Comunicación oral y escrita de la información obtenida

Búsqueda de información mediante la lectura de textos

Observación directa, de imágenes , de videos y de objetos

Realización de entrevistasRealización de exploraciones

sistemáticasLectura e interpretación de la

información sistematizada

Construcción de instrumentos sencillos

Registro y organización de la información

Sistematización de la información

Análisis de la información sistematizada

Comunicación de resultadosProducción de textos sencillos

de tipo descriptivoElaboración de conclusiones y de

generalizaciones.

Modos de conocer

Ciencias Sociales

Formulación de hipótesis

Búsqueda de información en distintas

fuentes (textos, mapas y planos,

testimonios, ilustraciones, objetos,

fotografías, películas, novelas, etc.)

El intercambio y la confrontación de ideas

El establecimiento de relaciones

El registro, sistematización y comunicación

de la información en diferentes soportes.