Upload
lynhi
View
214
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Fenti AstrianingsihA210130021
MODUL EKONOMI Untuk SMA Kelas XKonsep Ilmu Ekonomi
FFENTIENTI A ASTRIANINGSIHSTRIANINGSIH
A210130021A210130021
Assalamu’alaikum Wr, Wb.Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT, penyusunan modul Ekonomi untuk SMA Kelas X dengan kompetensi dasar memahami konsep ilmu ekonomi dapat diselesaikan. Mendesain pengembangan bahan ajar yang baik, alah satu solusi dalam meningkatkan daya serap siswa dalam pembelajaran ekonomi yang menonjolkan kemampuan mengaplikasikan konsep ilmu ekonomi. Salah satu bahan ajar yang dapat di kembangkan adalah modul. Modul yang dikembangkan dalam buku ini adalah modul berbasis pembelajaran saintifik untuk peningkatan kemampuan aplikatif dan mencipta siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada peserta didik SMA program peminatan IPS berisikan kegiatan-kegiatan pembelajaran yang mengacu pada pendekatan saintifik. Modul dirancang sedemikian rupa agar peserta didik secara aktif mengonstruk konsep, hukum atau prinsip melalui tahapan-tahapan mengamati (untuk mengidentifikasi atau menemukan masalah), merumuskan masalah, mengajukan atau merumuskan hipotesis, mengumpulkan data dengan berbagai teknik, menganalisis data, menarik kesimpulan dan mengomunikasikan konsep, hukum atau prinsip yang ditemukan. Modul ini menggiring pembelajaran yang berpusat pada siswa dan mendorong terjadinya peningkatan kemampuan berpikir siswa untuk meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta siswa dalam proses pembelajaran ekonomi pada peserta didik SMA program peminatan IPS. Penyusun mengharapkan dengan tersusunnya dan diterapkanya modul ini dapat meningkatkan kemampuan aplikatif dan mencipta peserta didik dalam proses pembelajaran serta dapat dikembangkan lebih lanjut modul yang memadukan kurikulum 2013 dengan model pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum 2013Wassalamu’alaikum Wr, Wb.
Surakarta, April 2016 Penyusun
Pengantar dan Tujuan Modul
i
Ucapan Terimakasih
Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan modul ini berjalan lancar dan terselesaikan dengan baik. Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam menyelesaikan modul ini namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi, oleh karena itu pada kesempatan ini ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Agus Susilo, S.Pd, M.Pd., selaku pembimbing yang dengan keikhlasan telah meluangkan waktunya untuk memberikan arahan dalam penyusunan modul ini.
2. Siswa-siswi kelas X IPS 1, X IPS 2, X IPS sebagai subjek penelitian perlakuan modul ini.
3. Semua pihak yang telah membatu penyelesaian ini yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu
Pengantar dan Tujuan Modul iUcapan Terimakasih iiDaftar Isi iiiDaftar Gambar iv
Bagian I. Pengertian Ilmu Ekonomi 2Bagian II. Pembagian Ilmu Ekonomi 3
Ekonomi Mikro 4Ekonomi Makro 5
Bagian III. Prinsip Ekonomi 6Bagian IV. Cabang Ilmu Ekonomi 8
Ilmu Ekonomi Moneter 8Ilmu Ekonomi Publik 8Ilmu Ekonomi Industri 8Ilmu Ekonomi Internasional 8Ilmu Ekonomi Regional 8Ilmu Ekonomi Sumber Daya Alam 8Ilmu Ekonomi Sumber Daya Manusia 8Ilmu Ekonomi Syariah 8
Bagian V. Kegiatan Ekonomi 9Produksi 9Distribusi 10Konsumsi 11
Bagian VI. Kebijakan Ekonomi12Kebijakan Fiskal 12Kebijakan Produksi 12Kebijakan Perdagangan Luar Negeri 12Kebijakan Upah 12Kebijakan Sosial dan Ketenagakerjaan 12
Bagian VII. Motif Ekonomi 13Motif Intrinsik 13Motif Ekstrinsik 13
Soal Evaluasi 14Glosarium 16Daftar Pustaka17Indeks 18Profil Penulis 19
Daftar Isi ii
Gambar 1.1 ....................................................................................................
Gambar 1.2 ....................................................................................................
Daftar Gambar iii
KONSEPILMUEKONOMI
Indikator Pertemuan Pertama1. Mendeskripsikan konsep dasar persamaan akuntansi2. Menggambarkan Pengaruh transaksi keuangan terhadap persamaanakuntansi3. Membedakan unsur-unsur aktiva dan unsur-unsur pasiva4. Menerapkan konsep dasar persamaan akuntansi
Tujuan Pembelajaran Pertemuan Pertama1. Siswa mampu mendeskripsikan konsep dasar persamaan akuntansi2. Siswa mampu mengambarkan Pengaruh transaksi keuangan terhadap
Kompetensi Dasar : Mendiskripsikan dan Menerapkan KonsepIlmu Ekonomi
iv
1
PENGERTIAN ILMU EKONOMI1
Apa itu EKONOMI ?
Pengertian ilmu ekonomi adalah bidang yang mempelajari tentang perilaku
seseorang dan masyarakat tentang bagaimana memilih untuk menggunakan
sumber-sumber terbatas dengan atau tanpa uang menggunakan alternatif
terbaik untuk menghasilkan barang dan jasa sebagai pemenuhan kebutuhan
manusia yang umumnya tidak terbatas. Barang dan jasa yang dihasilkan lalu
disalurkan untuk kebutuhan konsumsi di masa kini dan masa yang akan dating
kepada berbagai individu atau sekelompok masyarakat.
Adam Smith 2
PEMBAGIAN ILMU EKONOMI2
Dalam mendefinisikan ekonomi, Alfred W. Stonier membagi ilmu ekonomi
menjadi 3 kelompok, yaitu :
Pengelompokan ilmu ekonomi kembali terjadi pada tahun 1930-an dan para
ahli membaginya menjadi dua yaitu Ekonomi Makro ( macroeconomics ) dan
Ekonomi Mikro ( microeconomics ).
Ilmu ekonomi yang mendiskripsikan data-data yang menjelaskan berbagai fenomena dan kenyataan yang terjadi.Ilmu Ekonomi Deskriptif Ilmu ekonomi yang memberikan penjelasan yang disederhanakan tentang caranya suatu sistem ekonomi bekerja dan ciri-ciri yang penting dari sistem seperti itu.Teori Ekonomi Ilmu ekonomi yang mempergunakan rangka dasar umum dan analisis yang diberikan oleh teori ekonomi untuk menerangkan sebab-sebab dan arti pentingnya kejadian-kejadian yang dilaporkan oleh para ahli ekonomi deskriptif.Ilmu Ekonomi Terapan 3
1. Ekonomi Mikro (microeconomics)
Ilmu ekonomi mikro (sering juga ditulis mikro ekonomi) adalah cabang
dari ilmu ekonomi yang mempelajari perilaku konsumen dan perusahaan
serta penentuan harga-harga pasar dan kuantitas faktor input, barang,
dan jasa yang diperjualbelikan.
Ekonomi mikro meneliti bagaimana berbagai keputusan dan perilaku
tersebut mempengaruhi penawaran dan permintaan atas barang dan
jasa, yang akan menentukan harga; dan bagaimana harga, pada
gilirannya, menentukan penawaran dan permintaan barang dan jasa
selanjutnya. Individu yang melakukan kombinasi konsumsi atau
produksi secara optimal, bersama-sama individu lainnya di pasar, akan
membentuk suatu keseimbangan dalam skala makro; dengan asumsi
bahwa semua hal lain tetap sama (ceteris paribus).
Penerapan Ekonomi Mikro
1. Teori Konsumsi
2. Teori Produksi dan Harga
3. Kesejahteraan Ekonomi
4. Organisasi Industri
5. Kegagalan Pasar
6. Ekonomi Finansial
7. Perdagangan Internasional
4
2. Ekonomi Makro (macroeconomics)
Kebalikan dari ekonomi mikro ialah ekonomi makro, yang membahas
aktivitas ekonomi secara keseluruhan, terutama mengenai
pertumbuhan ekonomi, inflasi, pengangguran, berbagai kebijakan
perekonomian yang berhubungan, serta dampak atas beragam tindakan
pemerintah (misalnya perubahan tingkat pajak) terhadap hal-hal
tersebut.
Ekonomi makro atau makro ekonomi adalah studi tentang ekonomi
secara keseluruhan. Makroekonomi menjelaskan perubahan ekonomi
yang mempengaruhi banyak rumah tangga (household), perusahaan,
dan pasar. Ekonomi makro dapat digunakan untuk menganalisis cara
terbaik untuk mempengaruhi target-target kebijaksanaan seperti
pertumbuhan ekonomi, stabilitas harga, tenaga kerja dan pencapaian
keseimbangan neraca yang berkesinambungan.
Permasalahan yang dihadapi oleh ekonomi makro
1. Kemiskinan dan pemerataan
2. Krisis nilai tukar
3. Hutang luar negeri
4. Perbankan, kredit macet
5. Inflasi
6. Pertumbuhan ekonomi
7. Pengangguran
5
PRINSIP EKONOMI38.
A. Prinsip Ekonomi dalam Kegiatan Produksi
Dalam kegiatan produksi adalah dasar dalam menghasilkan barang dan jasa
sebanyak-banyaknya dengan biaya produksi dan pengorbanan tertentu.
B. Prinsip Ekonomi dalam Kegiatan Distribusi 6
Contoh Penerapan:
Mendirikan tempat usaha dekat dengan bahan baku, tenaga kerja
atau daerah pemasaran
Menggunakan tenaga kerja yang terampil
Memakai bahan baku yang berkualitas terbaik, namun dengan
harga paling murah
Memakai sumber daya misalnya modal, tenaga kerja, dan waktu
seefisien mungkin.
Memakai mesin modern dengan produktivitas yang tinggi namun
dengan biaya yang rendah
Menentukan harga jual yang menguntungkan
Menentukan barang dan jasa yang akan dihasilkan
CABANG ILMU EKONOMI44
Dalam kegiatan distribusi adalah penyaluran barang dan jasa dari produsen
ke konsumen.
C. Prinsip Ekonomi dalam Kegiatan Konsumsi
Dalam kegiatan konsumsi adalah upaya dalam memperoleh kepuasaan
sebesar-besarnya dari sautu barang atau jasa dengan pengorbanan dan
penggunaan anggaran tertentu.
Contoh Penerapan:
Meningkatkan kualitas pelayanan
Penyaluran barang yang tepat waktu
Memakai sarana distribusi yang dengan harga murah
Membeli barang dari produsen secara langsung
Menyediakan barang dan jasa yang populer bagi konsumen
Membeli barang di produsen yang tepat
Menentukan lokasi perusahaan yang berada diantara produsen dan
konsumen
Contoh Penerapan:
Membeli barang yang berkualiatas
Membeli barang dengan harga terjangkau atau murah
Membuat daftar barang yang dibutuhkan
Memilih barang sebelum membelinya
Mengadakan tawar menawar sebelum membeli barang
Mampu mengendalikan pengeluaran dengan memperhatikan
pendapatan kita
7
Gambar 1.1 Pembagian Ilmu Ekonomi
Penjelasan Bagan: 8
KEGIATAN EKONOMI5
1. Ilmu ekonomi moneter : membahas tentang uang, perbankan, dan
lembaga keuangan lainnya. Juga berbagai aspek yang terkait langsung
maupun tidak langsung dengan hal tersebut. Seperti inflasi, jumlah uang
yang beredar, dan tingkat suku bunga.
2. Ilmu ekonomi publik : membahas tentang kebijakan pemerintah dalam
perekonomian. Seperti APBN, APBD, utang pemerintah, pajak, dan
retribusi.
3. Ilmu ekonomi industri : membahas interaksi perusahaan dalam suatu
industri. Dapat berupa persaingan usaha, kinerja perusahaan, atau kartel.
Pembahasan ini termasuk dalam lingkup ekonomi mikro.
4. Ilmu ekonomi internasional : membahas tentag kegiatan perekonomian
antarbangsa atau antarnegara. Seperti transaksi perdagangan antarnegara,
aliran investasi antarnegara, dan neraca pembayaran.
5. Ilmu ekonomi regional : membahas interaksi ekonomi antar wilayah dan
proses pengembangan suatu wilayah.
6. Ilmu ekonomi sumber daya alam (SDA) : membahas masalah dan alokasi
sumber daya alam yang optimal menurut ekonomi. Misal, eksternalitas
positif dan negatif.
7. Ilmu ekonomi sumber daya manusia (SDM) : membahas faktor produksi
tenaga kerja. Seperti masalah pengangguran, upah minimum, dan tingkat
pendidikan calon tenaga kerja.
8. Ilmu ekonomi syariah : bertujuan untuk menerapkan ekonomi Islam.
Pokok bahasannya antara lain prinsip bagi hasil, penghapusan riba pada
perekonomian, dan zakat.
9
1. Produksi
Produksi berasal dari bahasa inggris yang
berarti to produce, yang artinya membuat
atau menghasilkan, sedangkan dalam
bidang ekonomi produksi merupakan
kegiatan manusia untuk membuat atau
menghasilkan barang/jasa.
Dan produksi juga bisa di artikan kegiatan manusia
untuk menambah nilai guna suatu barang, jadi
kegiatan produksi ini bukan hanya sebatas
membuat barang atau jasa yang baru tetapi juga
menambah nilai guna barang yang telah ada pada
suatu barang agar mampu memenuhi kebutuhan
manusia secara maksimal.
Contoh : PT. Kedelai menghasilkan tahu
dan tempe
2. Distribusi
Setiap harinya manusia
tidak terlepas dari 3
macam kegiatan ekonomi
yaitu Produksi, Distribusi,
dan Konsumsi karena itu
merupakan pokok dari
kegiatan ekonomi, dan
manusia melakukan
kegiatan ekonominya pasti
mempunyai tujuan, yaitu
untuk memenuhi
kebutuhan manusia sehari-
hari, disini akan di bahas
materi mengenai 3 Macam
Kegiatan Ekonomi yang
meliputi Pengertian
Produksi, Distribusi, dan
Konsumsi.
10
KEBIJAKAN EKONOMI6
Kegiatan distribusi dapat diartikan sebagai kegiatan
penyalurkan/menyampaikan barang atau jasa kepada Konsumen, dan
keunikan dari kegiatan distribusi ini adalah kegiatan ini dapat memberi
manfaat untuk semua kegiatan ekonomi entah itu pada produsen,
konsumen atau pada distribusinya sendiri.
Contoh : Petani Menjual Hasil Taninya ke Pasar
3. Konsumsi
Kegiatan konsumsi adalah kegiatan dimana manusia
menggunakan/mengurangi nilai guna barang atau jasa yang bertujuan
untuk memenuhi kebutuhan menusia sehari-hari baik secara langsung
ataupun tidak langsung. Contoh : Membeli BukuKonsumsI LangsungKonsumsi Tidak Langsung 11
MOTIF EKONOMI7
Gambar 1.2 Kebijakan Ekonomi
12
SOAL EVALUASI
Terkait dengan pengertian ekonomi, bahwa motif ekonomi dalam melakukan
kegiatan ekonomi bisa datang dari diri sendiri bisa pula dari lingkungannya.
Motif yang datang dari diri manusia sendiri disebut motif intrinsik, sedangkan
motif yang dating dari lingkungan disebut motif ekstrinsik.
Motif Intrinsik
Motif intrinsik adalah dorongan melakukan tindakan ekonomi yang timbul atas
keamanan sendiri. Contoh tindakan ekonomi yang didorong motif intrinsic
sebagai berikut:
Agar dapat menghilangkan rasa haus, Bob membeli sebotol air mineral.
Nenek memakai tongkat apabila berjalan, karena kakinya sakit perlu
bantuan keseimbangan.
Motif Ekstrinsik
Motif ekstrinsik adalah dorongan melakukan tindakan ekonomi yang didorong
oleh lingkungan atau orang lain. Contoh tindakan ekonomi yang didorong
motif ekstrinsik sebagai berikut:
Karena sudah menjadi aturan sekolah, para siswa memakai sepatu
warna hitam saat sekolah.
Ayah membeli sepeda motor, karena semua teman kantornya telah
memakai motor.
13
A. SOAL PILIHAN GANDA
1. Teori ekonomi mikro adalah….
a. Ilmu ekonomi mempelajari secara terpisah
b. Ilmu yang mempelajari faktor-faktor yang menentukan jumlah dan harga di
pasar individu
c. Ilmu yang membahas masalah-masalah besar dalam perekonomian
d. Ilmu ekonomi yang mempelajari faktor-faktor yang menentukan jumlah dan
harga di pasar internasional
e. Ilmu ekonomi yang mempelajari persoalan-persoalan kecil
2. Teori yang membahas kondisi perekonomian misalnya inflasi dan pengengguran
disebit teori ekonomi.…
a. Terapan
b. Mikro
c. Publik
d. Moneter dan Inflasi
e. Makro
3. Berikut ini yang termasuk kebijakan ekonomi mikro adalah….
a. Menetapkan harga eceran terendah
b. Politik Diskonto
c. Penurunan tingkat suku bunga bank
d. Operasi Pasar Terbuka
e. Pembujukan Moral
4. Aliran klasik dalam ilmu ekonomi dikemukakan oleh….
a. Adam Smith
b. J.M Keynes
c. David Ricardo
d. Paul Samuelson
e. Robert Lucas
5. Bagian dari ilmu ekonomi yang membahas penerapan teori ekonomi dalam suatu
rumah tangga produksi disebut....
14
a. Ekonomi Deskriptif
b. Ekonomi Terapan
c. Teori Ekonomi Mikro
d. Teori Ekonomi Makro
e. Analisis Ekonomi
B. URAIAN
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ilmu ekonomi!
2. Apakah yang dimaksud dengan teori ekonomi makro?
3. Apakah yang dimaksud dengan teori ekonomi mikro?
4. Jelaskan perbedaan antara teori ekonomi makro dan teori mikro!
5. Jelaskan pandangan ilmu ekonomi menurut Adam Smith!
SKOR PARAF
15
MacroeconomicsIlmu Ekonomi Makro; bagian dari ekonomi teori yang membahas atau meninjau masalah ekonomi secara menyeluruh.
Microeconomics
Ilmu Ekonomi Mikro; bagian dari ekonomi teori yang secara khusus meninjau atau menelaah masalah ekonomi rumah tangga tertentu.
Inflasi
Kenaikan dalam harga barang dan jasa yang terjadi karena permintaan bertambah lebih besar dibandingkan dengan penawaran barang di pasar.
Glosarium
16
Daftar Pustaka
Indrastuti dkk. 2009. Ekonomi dan Kehidupan untuk SMA dan MA kelas XII. Jakarta: CV Puta Nugraha.
Ismawanto. 2007. Ekonomi Untuk SMA Dan MA Kelas XI. Sukoharjo: Gema Ilmu.
Permana, Leni, dkk. 2009. Ekonomi 2 untuk Sekolah Menengah Atas/Madrasah Aliyah Kelas XI. Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional: Jakarta.
Permendikbud No. 81. A. 2013. Implementasi Kurikulum 2013. Jakarta:Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Depok: Raja Grafindo Persada.
Sugiri dan Riono. 2008. Akuntansi Pengantar Satu. Yogyakarta: UPP STIM YKPN.
Weygandt, Jerry dkk. 2008. Pengantar Akuntansi. Jakarta: Salemba Empat.
17
Indeks
DDeskriptif 12Distribusi 33
MMakro 13Mikro 14Moneter 16
EEkonomi 10Ekstrinsik 52
PPublik 18Produksi 30, 42Perdagangan Luar Negeri 44
FFiskal 39
RRegional 22
HHarga dan Upah 46
SSumber Daya Alam 23Sumber Daya Manusia 25Syariah 28Sosial dan Ketenagakerjaan 49
IIndustri 19Internasional 21Intrinsik 50
TTerapan 13
KKonsumsi 36
18
Profil Penulis
Penulis Modul bernama Fenti Astrianingsih lahir di Klaten, 22 November 1995. Tempat tinggal penulis di Dk. Buntalan, Kalitengah, Wedi, Klaten. Penulis adalah seorang mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) jurusan Pendidikan Akuntansi di Universitas Muhammadiyah
Surakarta (UMS) sejak tahun 2013. Saat ini penulis sedang menempuh pendidikan pada semester enam (6). Penulis selalu berusaha meraih prestasi dalam proses pencapaian gelar sarjana (S.Pd) yang inshaAllah akan segera didapat Tahun 2017 mendatang. Impian, harapan, dan cita-cita penulis adalah bermanfaat bagi orang lain. Semoga modul ini juga dapat memberikan manfaat bagi pembaca khususnya siswa-siswi SMA/MA kelas X.
19