Modul Traumatologi

7/26/2019 Modul Traumatologi

1/37

Buku Pegangan Mahasiswa

MODUL TUTORIAL

SISTEMKEGAWATDARURATANDAN TRAUMATOLOGI

Disusun olehTim Sistem Kegawatdaruratan dan Traumatologi

Modul Tutorial ini untuk dipergunakan olehFakultas Kedokteran dan Kesehatan Universitas Muhammadiyah Jakarta

2016

Sistem Kegawatdaruratan dan Traumatologi 0


2/37


KATA PENGANTAR

Buku Modul Tutorial ini diuat untuk !"!uda#kan !a#a$i$%a &ro'ra!

Studi K"dokt"ran dala! (ara "r)ikir il!ia#* $i$t"!ati$* dan +u'a dala!

k"t"ra!)ilan !"di$,

Di dala!n-a t"rda)at dua !odul Tutorial d"n'an +udul .S"$ak Na)a$

/!odul I* dan .K"$adaran M"nurun /!odul II $"rta t"rda)at !anual SL

!"li)uti !"n'"lola +alan na)a$* krikotiroidoto!i* )"!"rian na3a$ antu*

torako$int"$i$ d"n'an +aru!* r"$u$ita$i +antun' )aru* kanula$i 4"na )"ri3"r*

r"$u$ita$i a-i aru la#ir* trau!a k")ala dan l"#"r* !a$$ di$a$t"r

!ana'"!"nt* $taili$a$i dan tran$)orta$i* )"nan'anan trau!a

!u$kulo$k"l"tal / )"!a$an'an idai $"rta )"nan'anan luka /#"(tin',

S"!o'a uku ini da)at !"!"rikan il!u -an' "r!an3aat a'i kita

$"!ua, A!in

Wa$$ala!u5alaiku! Wr,W,

Ti! &"lak$anaSi$t"! K"'a%atdaruratan dan Trau!atolo'i UM



3/37


DAFTAR ISI

Kata &"n'antar 777777,,777777777777777777, 1

Da3tar I$i7777777777777777777777777777 2

Tata T"rti Tutorial77777777777777777777777,, 8

ad%al K"'iatan Tutorial777777777777777777777 9

Modul &BL

MODULI/S-ok :i)o4ol"!ik 77,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,77,,, ;

MODULII/Multi)l" trau!a ,777777,77777,, 2 !"n+"la$kan t"ntan' !odul

dan (ara !"n-"l"$aikan !odul* dan !"!a'i k"lo!)ok di$ku$i, &ada

)"rt"!uan )"rta!a uku !odul dia'ikan,

2, &"rt"!uan k"dua > diskusi tutorial ( di)i!)in ol"# !a#a$i$%a -an'

t"r)ili# !"n+adi k"tua dan )"nuli$ k"lo!)ok* $"rta di3a$ilita$i ol"# tutor ,

Tu7uan>

- M"!ili# k"tua dan $"kr"tari$ k"lo!)ok,

- Brain@$tor!in' untuk )ro$"$ 1 C

- &"!a'ian tu'a$

8, &"rt"!uan k"ti'a > diskusi tutorial 1 $")"rti )ada tutorial 1, Tu7uan> untuk

!"la)orkan in3or!a$i aru -an' di)"rol"# dari )"!"la+aran !andiri dan

!"lakukan kla$i3ika$i* anali$a dan $int"$" dari $"!ua in3or!a$i,

untuk !"n(ari in3or!a$i

aru -an' di)"rlukan,

, Diskusi mandiri d"n'an )ro$"$ $a!a d"n'an di$ku$i tutorial, Bila

in3or!a$i t"la# (uku)* di$ku$i !andiri di'unakan untuk !"!uat la)oran

)"n-a+ian dan la)oran t"rtuli$, Di$ku$i !andiri i$a dilakukan "rulan'@

ulan' diluar +ad%al,

6, &"rt"!uan k""!)at> di$ku$i )an"l dan tan-a )akar, Tu+uan> untuk

!"la)orkan #a$il anali$a dan $int"$" in3or!a$i -an' dit"!ukan untuk

!"n-"l"$aikan !a$ala# )ada $k"nario, Bila ada !a$ala# -an' "lu! +"la$

atau k"$ala#an )"r$")$i* i$a di$"l"$aikan ol"# )ara )akar -an' #adir )ada

)"rt"!uan ini, #a,oran ,en0a7ian di*uat oleh kelom,ok dalam *entuk

sesuai urutan 0ang ter8antum ,ada *uku ker7a-



15/37


, Ma$in'@!a$in' !a#a$i%a k"!udian di"ri tu'a$ untuk !"nuli$kan la)oran

t"ntan' $ala# $atu )"n-akit -an' !"!"rikan 'a!aran $")"rti )ada

$k"nario -an' didi$ku$ikan )ada k"lo!)okn-a, #a,oran ditulis dalam

*entuk la,oran ,en0a7ian dan la,oran lengka,-

9, &"rt"!uan t"rak#ir > la,oran kasusdilakukan dala! k"la$ "$ar ol"#

!a$in'@!a$in' !a#a$i$%a,

6atatan )

#a,oran ,en0a7ian kelom,ok serta semua la,oran hasil diskusi

kelom,ok serta la,oran kasus masing!masing mahasiswa

diserahkan satu rangka, ke koordinator PB# ME melalui ketua

kelom,ok-

Semua la,oran akan di,eriksa dan dinilai oleh ,akarn0a masing!

masing+ dan dikem*alikan ke mahasiswa melalui koordinator

untuk ,er*aikan-

Setelah di,er*aiki+ dua rangka, masing!masing la,oran

diserahkan ke koordinator PB# ME

Semua mahasiswa wa7i* men0alin la,oran dari kelom,ok dan

mahasiswa lain untuk di,akai se*agai salah satu *ahan u7ian-

TIME TAB#E

I II III I% % %IPertemuan

I4Pen7elasan

5

Tutorial I

4BrainStroming

Klassi9ikasiAnalisa :sintese 5

MandiriMen8ari

tam*ahanin9ormasi

Praktikum

6S#

Tutorial II4#a,oranin9ormasi

*aruKlassi9ikasiAnalisa :sintese5

Kuliahkosulta

si

Diskusi,anelTan0a,akar

STRATEGI PEMBE#A'ARAN

1, Di$ku$i k"lo!)ok di3a$ilita$i ol"# tutor,

2, Di$ku$i k"lo!)ok tan)a tutor,

8, Kon$ulta$i )ada )akar,



16/37



17/37


dr, Mir$-a! Ratri Wirat!o* S)& &ul!onolo'i

9 dr, Wr"$ti* S)Rad Radiolo'i

; dr, D"$iana* S)A I, K, Anak

10 dr, &utri Anu'ra# Riki* S)T:T T : T

11 dr, An%ar Ward-* S)S N"urolo'i

12 dr, A'u$ Sunarto* S)OG O$'-n

18 dr, Sri =ulina* S)M I, &, Mata



18/37


#EMBAR KER'A


1. KLARIFIKASI KATA SULIT & TENTUKAN KATA SULIT

2. KATA-KATA KUNCI


19/37



3. PERTANYAAN-PERTANYAAN PENTING


20/37


Sistem Kegawatdaruratan dan Traumatologi 1;

4. JAWABAN PERTANYAAN


21/37



5. TUJUAN PEMBELAJARAN SELANJUTNYA

6. INFORMASI BARU


22/37



7. KLASSIFIKASI INFORMASI


23/37


#EMBAR KER'A


. ANALISA & SINTESIS SEMUA INFORMASI


24/37


M"D# 1M#TIP#E TRAMA

Disusun olehDr Moh Adi* Khumaidi+ S,"T

Editor )Dr-Maria Eka Putri+ MKK

SISTEM KEGA.ATDARRATAN DAN TRAMAT"#"GI

Fakultas Kedokteran dan Kesehatan ni/ersitasMuhammadi0ah 'akarta

12(3



25/37


M"D# 1KESADARAN MENRN

T'AN PEMBE#A'ARAN

Tu7uan Instruksional mum 4 TI5S"t"la# !"!a(a !odul ini !a#a$i$%a di#ara)kan da)at mengerti dan

!"n+"la$kan *agaimana(ara mengenal+ menilai* dan mengam*il tindakan

0ang 8e,at dan te,at)ada )"nd"rita d"n'an multi,le trauma ,

Tu7uan Instruksional Khusus4TIK5

S"t"la# $"l"$ai !"!)"la+ari !odul ini* anda di#ara)kan da)at >

1, M"n+"la$kan io!"kanika trau!a

2, M"n+"la$kan d"3ini$i !ulti)l" trau!a

8, M"n+"la$kan )ato!"kani$!" !ulti)l" trau!a dan 3aktor r"$iko -an'

!"!)"r"rat


26/37



KASUS I

&a$i"n laki@laki 1; ta#un !"n'"ndarai $")"da !otor tidak

!"!akai #"l!, T"r'"l"tak di +alan ra-a $"t"la# t"r+atu#

dari !otor d"n'an k"(")atan tin''i Dit"!ukan t"r'"l"tak

* a'r"$i3 '"li$a# d"n'an d"3or!ita$ di tun'kai kanan ,, Dit"!)at k"+adian * )a$i"n tidak da)at !"n+a%a

)"rtan-aan d"n'an t")at


27/37


TGAS NTK ANDA

1, S"t"la# !"!a(a d"n'an t"liti $k"nario diata$ !a#a$i$%a #aru$

!"ndi$ku$ikan #al t"r$"ut )ada $atu k"lo!)ok di$ku$i -an' t"rdiri dari

12@1 oran'* di)i!)in ol"# $"oran' k"tua dan $"oran' )"nuli$ -an' di)ili#

ol"# !a#a$i$%a $"ndiri, K"tua dan $"k"rtari$ ini $"aikn-a "r'anti@'anti

)ada $"tia) kali di$ku$i, Di$ku$i k"lo!)ok ini di3a$ilita$i ol"# $"oran' tutor,

2, M"lakukan akti3ita$ )"!"la+aran indi4idual di )"r)u$takaan d"n'an

!"n''unakan uku a+ar* !a+alla#* $lid"* ta)" atau 4id"o* dan int"rn"t*

untuk !"n(ari in3or!a$i ta!a#an,

8, M"lakukan di$ku$i k"lo!)ok !andiri /tan)a tutor* !"lakukan (ura#

)"nda)at "a$ antar an''ota k"lo!)ok untuk !"n'anali$a dan atau

!"n$int"$" in3or!a$i dala! !"n-"l"$aikan !a$ala#,


28/37


Lan'ka# 1 $d dilakukan dala! di$ku$i tutorial )"rta!a d"n'an 3a$ilita$i

$"oran' tutor,

6, S"(ara indi4idu anda di#ara)kan !"n(ari in3or!a$i ta!a#an t"ntan'

ka$u$ diata$

, Anda !"la)orkan #a$il di$ku$i dan $int"$i$ in3or!a$i C in3or!a$i -an'

aru dit"!ukan,

Lan'ka# dilakukan dala! k"lo!)ok di$ku$i d"n'an 3a$ilita$i tutor,

Pen7elasan

Bila dari #a$il "4alua$i la)oran k"lo!)ok t"rn-ata !a$i# ada

in3or!a$i -an' di)"rlukan untuk $a!)ai )ada k"$i!)ulan ak#ir* !aka )ro$"$

6 i$a diulan'i* dan $"lan+utn-a dilakukan la'i lan'ka# ,

K"dua lan'ka# diata$ i$a diulan'@ulan' diluar k"lo!)ok tutorial* dan $"t"la#

in3or!a$i dira$a (uku) !aka la)oran dilakukan dala! di$ku$i ak#ir* -an'

ia$an-a dilakukan dala! "ntuk di$ku$i )an"l di!ana $"!ua )akar duduk

"r$a!a untuk !"!"rikan )"n+"la$an ata$ #al@#al -an' !a$i# "lu! +"la$,

'AD.A# KEGIATAN

S""lu! dilakukan )"rt"!uan antara k"lo!)ok !a#a$i$%a dan tutor*

!a#a$i$%a dia'i !"n+adi k"lo!)ok@k"lo!)ok di$ku$i -an' t"rdiri dari 1@1

oran' tia) k"lo!)ok,

1, &"rt"!uan )"rta!a dala! k"la$ "$ar d"n'an tata) !uka $atu ara#

untuk ,en7elasan dan tan-a +a%a, Tu7uan> !"n+"la$kan t"ntan' !odul

dan (ara !"n-"l"$aikan !odul* dan !"!a'i k"lo!)ok di$ku$i, &ada

)"rt"!uan )"rta!a uku !odul dia'ikan,

2, &"rt"!uan k"dua > diskusi tutorial ( di)i!)in ol"# !a#a$i$%a -an'

t"r)ili# !"n+adi k"tua dan )"nuli$ k"lo!)ok* $"rta di3a$ilita$i ol"# tutor ,

Tu7uan>

- M"!ili# k"tua dan $"kr"tari$ k"lo!)ok,

-Brain@$tor!in' untuk )ro$"$ 1 C



29/37


- &"!a'ian tu'a$

8, &"rt"!uan k"ti'a > diskusi tutorial 1 $")"rti )ada tutorial 1, Tu7uan> untuk

!"la)orkan in3or!a$i aru -an' di)"rol"# dari )"!"la+aran !andiri dan

!"lakukan kla$i3ika$i* anali$a dan $int"$" dari $"!ua in3or!a$i,

untuk !"n(ari in3or!a$i

aru -an' di)"rlukan,

, Diskusi mandiri d"n'an )ro$"$ $a!a d"n'an di$ku$i tutorial, Bila

in3or!a$i t"la# (uku)* di$ku$i !andiri di'unakan untuk !"!uat la)oran

)"n-a+ian dan la)oran t"rtuli$, Di$ku$i !andiri i$a dilakukan "rulan'@

ulan' diluar +ad%al,

6, &"rt"!uan k""!)at> di$ku$i )an"l dan tan-a )akar, Tu+uan> untuk

!"la)orkan #a$il anali$a dan $int"$" in3or!a$i -an' dit"!ukan untuk

!"n-"l"$aikan !a$ala# )ada $k"nario, Bila ada !a$ala# -an' "lu! +"la$

atau k"$ala#an )"r$")$i* i$a di$"l"$aikan ol"# )ara )akar -an' #adir )ada

)"rt"!uan ini, #a,oran ,en0a7ian di*uat oleh kelom,ok dalam *entuk

sesuai urutan 0ang ter8antum ,ada *uku ker7a-

, Ma$in'@!a$in' !a#a$i%a k"!udian di"ri tu'a$ untuk !"nuli$kan la)oran

t"ntan' $ala# $atu )"n-akit -an' !"!"rikan 'a!aran $")"rti )ada

$k"nario -an' didi$ku$ikan )ada k"lo!)okn-a, #a,oran ditulis dalam

*entuk la,oran ,en0a7ian dan la,oran lengka,-

9, &"rt"!uan t"rak#ir > la,oran kasusdilakukan dala! k"la$ "$ar ol"#

!a$in'@!a$in' !a#a$i$%a,

6atatan )

#a,oran ,en0a7ian kelom,ok serta semua la,oran hasil diskusi

kelom,ok serta la,oran kasus masing!masing mahasiswa

diserahkan satu rangka, ke koordinator PB# ME melalui ketua

kelom,ok-

Semua la,oran akan di,eriksa dan dinilai oleh ,akarn0a masing!

masing+ dan dikem*alikan ke mahasiswa melalui koordinator

untuk ,er*aikan-



30/37


Setelah di,er*aiki+ dua rangka, masing!masing la,oran

diserahkan ke koordinator PB# ME

Semua mahasiswa wa7i* men0alin la,oran dari kelom,ok dan

mahasiswa lain untuk di,akai se*agai salah satu *ahan u7ian-

TIME TAB#E

I II III I% % %IPertemuan

I4Pen7elasan

5

Tutorial I

4BrainStroming

Klassi9ikasiAnalisa :sintese 5

MandiriMen8ari

tam*ahanin9ormasi

Praktikum

6S#

Tutorial II4#a,oranin9ormasi

*aruKlassi9ikasiAnalisa :sintese5

Kuliahkosulta

si

Diskusi,anelTan0a,akar

STRATEGI PEMBE#A'ARAN

1, Di$ku$i k"lo!)ok di3a$ilita$i ol"# tutor,

2, Di$ku$i k"lo!)ok tan)a tutor,

8, Kon$ulta$i )ada )akar,


31/37



32/37

LEMBAR KERJA



2. KATA-KATA KUNCI

1. KLARIFIKASI KATA SULIT & TENTUKAN KATA SULIT


33/37



3. PERTANYAAN-PERTANYAAN PENTING

4. JAWABAN PERTANYAAN


34/37



5. TUJUAN PEMBELAJARAN SELANJUTNYA

6. INFORMASI BARU


35/37



Documents

Modul Traumatologi