Modulbezeichnung Untertitel - Universität Rostock ... · Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 . Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten : keine : ... - Fallstudie

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Dienstleistungsmanagement Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Service Management

Leistungspunkte und Gesamtarbeitsaufwand

6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/ABWL: Dienstleistungsmanagement, insbesondere maritime Business-to-Business Dienstleistungen

Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Martin Benkenstein

Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung keine

Modulniveau Bachelorstudiengang - weiterführend Staatsexamen - weiterführend

Zwingende Teilnahmevoraussetzung

keine

Empfohlene Teilnahmevoraussetzung

keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Biomedizinische Technik - 2013-07-09 B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07

Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten

keine

Dauer des Moduls 1 Semester Termin/Angebotsturnus des Moduls

jedes Wintersemester

Lern- und Qualifikationsziele (Kompetenzen)

Studierende sollen in diesem Modul Kenntnisse zu den grundlegenden Herausforderungen des Dienstleistungsmanagements sowie zu Konzepten, Methoden und Instrumenten des Managements in Dienstleistungsbranchen erwerben.

Lehrinhalte Den Studierenden werden zunächst die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen des Dienstleistungsmanagements vermittelt. Darauf aufbauend werden die Ziele und Strategien, die Konzepte zur Erstellung von Dienstleistungsangeboten, zu deren Vermarktung und zum Prozessmanagement vermittelt.

Literaturangaben Corsten, H., Gössinger, R.: Dienstleistungsmanagement Fließ, S.: Dienstleistungsmanagement Grönroos, C.: Service Management and Marketing: Lovelock, C., Wirtz, J.: Service Marketing Meffert, H., Bruhn, M.: Dienstleistungsmarketing Palmer, A.: Principles of Service Marketing

Zeithaml, V.A., Bitner, M.J., Gremler, D.D.: Services Marketing

Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der Lehrveranstaltung

Vorlesung 2 SWS Übung 1 SWS Gesamt 3 SWS

Lehrveranstaltungen Vorlesung: Dienstleistungsmanagement Übung: Dienstleistungsmanagement

(LSF)

Lernformen Vorlesung Gruppenarbeit Strukturiertes Selbststudium

Arbeitsaufwand für die Studierenden

Präsenzzeit 28 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 42 Std. Strukturiertes Selbststudium 80 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 30 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.

Ggf. (Prüfungs)Vorleistungen (Art, Umfang)

keine

Prüfungsleistungen/ Voraussetzungen für einen erfolgreichen Modulabschluss (Art, Umfang)

Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten)

Regelprüfungstermin Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Studienordnung.

Bewertung Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und Studienordnung.

Hinweise Die Übung wird als Online-Übung über StudIP durchgeführt.

Modulnummer 3500350

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Einführung in die betriebswirtschaftliche

Steuerlehre Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Introduction to Tax Management


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Unternehmensrechnung und -besteuerung Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Stefan Göbel


Modulniveau Bachelorstudiengang - weiterführend Zwingende Teilnahmevoraussetzung

keine


Kenntnisse aus dem Bereich der Finanzwirtschaft und der Bilanzierung, wie sie im Modul „Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre: Führungsaufgaben“ vermittelt werden.

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26


keine


jedes Sommersemester


- überblickartige Kenntnisse über die wesentlichen Bereiche der betriebswirtschaftlichen Steuerlehre - Fähigkeit, Fragen der Besteuerung insbesondere in die Modelle der Investitions- und Finanzierungstheorie zu integrieren und die bei der Lösung unternehmerischer Entscheidungen auftretenden Steuerwirkungen zu berücksichtigen - Umgang mit dem für die Modulinhalte relevanten Schrifttum (Monographien, Zeitschriftenaufsätze, Kommentare) zur Generierung von Lösungen für konkrete Sachverhalte

Lehrinhalte Grundbegriffe der Besteuerung und des Besteuerungsverfahrens, Grundlagen der wesentlichen Unternehmenssteuern, Einfluss der Besteuerung auf Entscheidungen in Unternehmen

Literaturangaben Haberstock/Breithecker: Einführung in die betriebswirtschaftliche Steuerlehre mit Fallbeispielen, Übungsaufgaben und Lösungen, 15. Aufl., Berlin 2010 Rose, Gerd: Ertragsteuern, Einkommensteuer, Körperschaftsteuer, Gewerbesteuer, 19. Aufl., Berlin 2009

Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der

Vorlesung 2 SWS Übung 1 SWS

Lehrveranstaltung Gesamt 3 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung: Einführung in die betriebswirtschaftliche Steuerlehre

Übung: Einführung in die betriebswirtschaftliche Steuerlehre (LSF)

Lernformen Vorlesung, Literaturstudium, Selbststudium, Lösen von Übungsaufgaben, exemplarisches Lernen in den Übungsveranstaltungen, Online-Tutorium


Präsenzzeit 42 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 42 Std. Strukturiertes Selbststudium 40 Std. Lösen von Übungsaufgaben 36 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500370

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Einführung in die Wirtschaftsprüfung Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Introduction to Auditing


6 180 Stunden


Prof. Dr. Winfried Melcher



keine


Kenntnisse aus dem Bereich der Finanzbuchführung sowie der Bilanzierung, wie sie im Modul „Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre: Führungsaufgaben“ vermittelt werden.

Zuordnung zu Curricula B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten

keine




überblickartige Kenntnisse über die wesentlichen Bereiche der Wirtschaftsprüfung, - Grundkenntnisse der Theorie der Wirtschaftsprüfung sowie der der institutionellen Kontextfaktoren der Wirtschaftsprüfertätigkeit - Umgang mit dem für die Modulinhalte relevanten Schrifttum (Monographien, Zeitschriftenaufsätze) zur Generierung von Lösungen für konkrete Sachverhalte

Lehrinhalte - Berufsrechtliche Grundlagen - Grundsätze ordnungsmäßiger Durchführung von Jahresabschlussprüfungen - Art und Umfang der Prüfungshandlungen - Prüfung der zu Grunde liegenden Buchführung und der Geschäftsprozesse - gestützte Prüfung, Bericht und Prüfungsergebnis

Literaturangaben Adler/Düring/Schmaltz, Rechnungslegung und Prüfung der Unternehmen, 6. Auflage, C.E. Poeschel Verlag, Stuttgart 1995-2009 Beck`scher Bilanz-Kommentar, 8. Aufl., C.H. Beck Verlag, München 2011 Marten, K.-U., Quick, R.; Ruhnke, K.: Wirtschaftsprüfung – Grundlagen des betriebswirtschaftlichen Prüfungs-wesens nach nationalen und internationalen Normen, 4. Aufl., Stuttgart 2011 WP Handbuch, IdW-Verlag, Düsseldorf Bd. 1, 2012; Bd. 2, 2008



Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Literaturstudium, Selbststudium, Lösen von Übungsaufgaben und Fallstudien Arbeitsaufwand für die Studierenden

Präsenzzeit 42 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 42 Std.

Strukturiertes Selbststudium 40 Std. Lösen von Übungsaufgaben 36 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 20 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine


Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) oder mündliche Prüfung (20 Minuten)

Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche.



Hinweise keine

Modulnummer 3500360

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Finanzbuchführung und Bilanzanalyse mit

DATEV Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Financial Statement Preparation and Analysis in DATEV


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Unternehmensrechnung und Controlling Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Peter Lorson

Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung 24 Teilnehmer


keine


Finanzbuchführung Bilanzierung Konzernrechnungslegung nach HGB und IFRS Einführung in die betriebswirtschaftliche Steuerlehre


keine




- Vertiefung von Kenntnissen in Finanzbuchführung, Bilanzierung und Bilanzanalyse - Erwerb von Kenntnissen über Grundsätze ordnungsmäßiger Speicherbuchführung, DATEV-Kontenrahmen sowie die IT-gestützte Umsetzung der Erstellung und Auswertung von Jahresabschlüssen - Fähigkeit zur Abbildung typischer Geschäftsvorfälle und Auswertungsroutinen mit der DATEV-Software - Fähigkeit, Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes der DATEV-Software erkennen und bewerten zu können - Vertiefung von Recherchefähigkeiten durch Anwendung von Lexinform/ Elektronisches Wissen pro - Vermittlung der Voraussetzungen zum Ablegen des DATEV-Führerscheins

Lehrinhalte - Pflicht zur Buchführung und Jahresabschlusserstellung - Notwendigkeit und Anforderungen an eine IT-Lösung - Einordnung der DATEV-Software - Erläuterung der Erfassungstechnik und der DATEV-Buchungslogik - Fallstudie „Fibu-Praxistage“ (Buchung typischer Geschäftsvorfälle, Erstellung eines Jahresabschlusses, Durchführung einer traditionellen Bilanzanalyse) - Fallstudie „Müller-Thurgau“ (vom Anlegen eines Mandanten über den Jahresabschluss bis zur EDV-gestützten Bilanzanalyse mit DATEV Unternehmensanalyse)

Literaturangaben Bieg, H. (2011): Buchführung, 6. Aufl., Herne 2011 Coenenberg, A.G./Haller, A./Schultze, W. (2012): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 22. Aufl., Stuttgart 2012 Döring, U./Buchholz, R. (2011): Buchhaltung und Jahresabschluss, 12. Aufl.,

Berlin 2011 Eisele, W./Knobloch, A. P. (2011): Technik des betrieblichen Rechnungswesens, 8. Aufl., München 2011 Goldstein, E. (2011): Schnelleinstieg in die DATEV-Buchführung, 9. Aufl., Freiburg 2011 Küting, K./Weber, C.-P. (2012): Die Bilanzanalyse, 10. Aufl., Stuttgart 2012 Quick, R./Wurl, H.-J. (2012): Doppelte Buchführung, 3. Aufl., Wiesbaden 2012 Schmolke, S./Deitermann, M./Rückwart, W.-D. (2012): Industrielles Rechnungswesen – IKR, 41. Aufl., Braunschweig 2012 Wöhe, G./Kußmaul, H. (2012): Grundzüge der Buchführung und Bilanztechnik, 8. Aufl., München 2012



Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Frontalunterricht, Fallstudie, Übung (insbesondere im DATEV-System),

Verfestigung des Wissens durch Lesen einschlägiger Literatur und Lösen von Übungsaufgaben




keine


Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) oder mündliche Prüfung (20-30 Minuten)




Hinweise keine

Modulnummer 3500270

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Finanzierung und Investition Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Finance and Investment


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Bank- und Finanzwirtschaft Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Susanne Homölle



keine


Kenntnisse aus dem Bereich der Finanzwirtschaft, die im Modul „Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre: Führungsaufgaben“ vermittelt werden.

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Agrarwissenschaften - 2015-09-09 B.Sc. Agrarwissenschaften - 2014-01-27 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05


keine




- vertiefte und erweiterte Kenntnisse über gängige Methoden zur Beurteilung von Investitions- und Finanzierungsentscheidungen - Fähigkeit, Fragen der Finanzierung und Investition in einen größeren theoretischen Zusammenhang einzuordnen - Fähigkeit, Modelle der Investitions- und Finanzierungstheorie zur Lösung unternehmerischer Entscheidungen auszuwählen und einzusetzen - Erkennen der Grenzen theoretischer Modelle für die praktische Anwendung sowie der negativen Folgen einer Vernachlässigung theoretisch fundierter Ansätze - Umgang mit der für die Modulinhalte relevanten Literatur zur Generierung von Lösungen für konkrete Sachverhalte

Lehrinhalte Investitions- und Finanzierungsentscheidungen unter Sicherheit und Unsicherheit auf einem vollkommenen bzw. auf einem unvollkommenen Kapitalmarkt

Literaturangaben Brealey, Richard A., Myers, Stewart C. und Allen, Franklin (2010), Principles of Corporate Finance, 10. Aufl., Boston, Mass. et al. Breuer, Wolfgang (2011), Investition I – Entscheidungen bei Sicherheit, 4. Aufl., Wiesbaden. Breuer, Wolfgang (2001), Investition II – Entscheidungen bei Risiko, Wiesbaden. Copeland, Thomas E., Weston, J. Fred und Shastri, Kuldeep (2005), Financial

Theory and Corporate Policy, 4. Aufl., Boston et al. Franke, Günter und Hax, Herbert (2009), Finanzwirtschaft des Unternehmens und Kapitalmarkt, 6. Aufl., Heidelberg et al. Kruschwitz, Lutz und Husmann, Sven (2010), Finanzierung und Investition, 6. Aufl., München. Kruschwitz, Lutz (2011), Investitionsrechnung, 13. Aufl., München Perridon, Louis, Steiner, Manfred und Rathgeber, Andreas (2009), Finanzwirtschaft der Unternehmung, 15. Aufl., München. Schmidt, Reinhard H. und Terberger, Eva (1997), Grundzüge der Investitions- und Finanzierungstheorie, 4. Aufl., Wiesbaden. (oder der Nachdruck von 2002, 2003 o. 2006).



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Finanzierung und Investition 2 Übung: Finanzierung und Investition 2

(LSF)

Lernformen Frontalunterricht, strukturiertes Selbststudium, Vor- und Nachbereitung mit Hilfe der online zur Verfügung gestellten Vorlesungsunterlagen (inkl. konkreter Literaturhinweise), Lösen der online bereitgestellten Übungsaufgaben


Präsenzzeit 42 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 42 Std. Lösen von Übungsaufgaben 49 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 47 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500380

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Grundlagen des Controllings Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Management Accounting and Control


6 180 Stunden





keine


Module „Finanzbuchhaltung", „Einführung in die Grundlagen der BWL“, „ Grundlagen der BWL: Führungsaufgaben“, GBWL „Leistungserstellung und –bewertung“, „ABWL Güterwirtschaft “

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26


keine




- Erwerb von Kenntnissen über Notwendigkeit eines Controllings und dessen Bedeutung für Corporate Governance und Compliance - Erlernen und Verstehen der koordinationsorientierten Sicht, Fähigkeit, Controlling(teil)systeme und Instrumente zielorientiert konzipieren und beurteilen zu können - Vertiefte Kenntnisse von Methoden der Informationsverarbeitung im Führungs(unterstützungs)prozess

Lehrinhalte - Konzeptionen und Sichtweisen des Controllings - Informationssystem, Berichtswesen und Budgetierung - Strategisches Controlling - Bilanz- und unternehmenswertorientiertes Controlling - Operatives Controlling

Literaturangaben Baum, H.-G./Coenenberg, A. G./Günther, T. (2012): Strategisches Controlling, 5. Aufl., Stuttgart 2012. Coenenberg, A. G./Fischer, T. M./Günther, T. (2012): Kostenrechnung und Kostenanalyse, 8. Aufl., Stuttgart 2012. Coenenberg, A. G./Haller, A./Schultze, W. (2012): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 22. Aufl., Stuttgart 2012. Fischer, T. M./Möller, K./Schultze, W. (2012): Controlling, Stuttgart 2012. Friedl, B. (2003): Controlling, Stuttgart 2003. Friedl, B. (2003): Kostenmanagement, Stuttgart 2009.

Horváth, P. (2011): Controlling, 12. Aufl., München 2011. Kilger, W. (1985): Industriebetriebslehre, Bd. 1, Wiesbaden 1985. Küpper, H.-U. (2008): Controlling, 5. Aufl., Stuttgart 2008. Küting, K./Weber, C.-W. (2012): Bilanzanalyse, 10. Aufl., Stuttgart 2012. Lorson, P. (2011): Controlling, in: Bea, F. X./Schweitzer, M.: Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Bd. 2, 10. Aufl., Konstanz/München 2011, S. 270-390. Lorson, P./Quick, R./Wurl, H.-J. (2013): Grundlagen des Controllings, Weinheim 2013. Weber, J./Schäffer, U. (2011): Einführung in das Controlling, 13. Aufl., Stuttgart 2011.


Vorlesung 2 SWS Seminar 1 SWS Gesamt 3 SWS

Lehrveranstaltungen Vorlesung: Grundlagen des Controllings Übung: Grundlagen des Controllings

(LSF)

Lernformen Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium, Blended Learning-Elemente Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine






Hinweise keine

Modulnummer 3500390

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Konzernrechnungslegung nach HGB und

IFRS Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Group Accounting According to HGB and IFRS


6 180 Stunden


Prof. Dr. Peter Lorson Prof. Dr. Winfried Melcher



keine


Kenntnisse in Finanzbuchhaltung und Bilanzierung

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26


Grundlage für weitere Module aus dem Bereich der BWL – insbesondere Finanzbuchführung und Bilanzanalyse mit DATEV




- Vertiefung von Kenntnissen über die grundlegenden Prinzipien in den „Bilanzwelten“ der IFRS und des HGB, Fähigkeit, die grundlegenden Unterschiede bilanztheoretisch einzuordnen - Erwerb von Kenntnissen über Zwecke, Prinzipien, Normen und die Prozesse der Erstellung sowie der internen und externen Überwachung der Rechnungslegung im Konzern - Erwerb von vertieften Kenntnissen über die einzelgesellschaftliche Rechnungslegung nach IFRS (HB II) als Basis des Konzernabschlusses nach IFRS - Fähigkeit zur Anwendung der Normen auf typische Bilanzierungsfragen im Einzelabschluss nach HGB sowie im Konzernabschluss nach HGB und IFRS

Lehrinhalte - Corporate Governance-Rahmen der Rechnungslegung im Konzern - Erfassung typischer Geschäftsvorfälle in einer einzelgesellschaftlichen Bilanz und Erfolgsrechnung nach IFRS - Besonderheiten der Konzernrechnungslegung (insb. Konsolidierungskreis, Konsolidierung von Tochter-, Gemeinschafts- und assoziierten Unternehmen), typische Buchungsvorgänge in einer konzernbezogenen Bilanz und Erfolgsrechnung nach HGB und IFRS bei Erst- und Folgekonsolidierung - Sonstige Bestandteile der Konzernrechnungslegung (insb. Segmentberichterstattung, Eigenkapitalspiegel) - Synopse IFRS und HGB

Literaturangaben Adler, H./Düring, W./Schmaltz, K. (1996): Rechnungslegung und Prüfung der

Unternehmen, Teilband 3, 6. Aufl., Stuttgart 1996. Baetge. J./Kirsch, H.-J./Thiele, S. (2011): Konzernbilanzen, 9. Aufl., Düsseldorf 2011. Baetge, J./Wollmert, P./Kirsch, H.-J./Oser, P./Bischof, S. (2006): Rechnungslegung nach IFRS, Kommentar auf der Grundlage des deutschen Bilanzrechts, 2. Aufl., Stand: Oktober 2012, Stuttgart 2006. Bitz, M./Schneeloch, D./Wittstock, W. (2011): Der Jahresabschluss, 5. Aufl., München 2011. Busse von Colbe, W./Ordelheide, D./Gebhardt, G./Pellens, B. (2010): Konzernabschlüsse, 9. Aufl., Wiesbaden 2010. Coenenberg, A. G./Haller, A./Schultze, W. (2012): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 22. Aufl., Stuttgart 2012. Eisele, W./Knobloch, A. P. (2011): Technik des betrieblichen Rechnungswesens, 8. Aufl., München 2011. Ellrott, H./Förschle, G./Grottel, B./Kozikowski, M./Schmidt, S./Winkeljohann, N. (2012): Beck´scher Bilanzkommentar, 8. Aufl., München 2012. Institut der Wirtschaftsprüfer (2012): WP-Handbuch 2012, Bd. I, 14. Aufl., Wiesbaden 2012. Küting, K./Weber, C.-P. (2012): Der Konzernabschluss, 13. Aufl., Stuttgart 2012. Lüdenbach, N./Christian, D. (2012): IFRS Essentials, 2. Aufl., Herne 2012. Lüdenbach, N./Hoffmann, W.-D. (2012): Haufe IFRS-Kommentar, 10. Aufl., Freiburg 2012. Pellens, B./Fülbier, R. U./Gassen, J./Sellhorn, T. (2011): Internationale Rechnungslegung, 8. Aufl., Stuttgart 2011. Ruhnke, K./Simons, D. (2012): Rechnungslegung nach IFRS und HGB, 3. Aufl., Stuttgart 2012.



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Internationale Rechnungslegung Vorlesung: Konzernrechnungslegung Übung: Internationale Rechnungslegung und Konzernrechnungslegung

(LSF)

Lernformen Frontalunterricht, Übung, Verfestigung des Wissens durch Lesen einschlägiger Literatur und Lösen von Übungsaufgaben




keine






Hinweise keine

Modulnummer 3500260

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Projektarbeit Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Project Essay


6 180 Stunden



Prof. Dr. Martin Benkenstein, Prof. Dr. Andreas Diettrich, Prof. Dr. Stefan Göbel, Prof. Dr. Susanne Homölle, Prof. Dr. Peter Lorson, Prof. Dr. Theodor Nebl, Prof. Dr. Friedemann Nerdinger



keine


Erfolgreiche Teilnahme an Modul „Einführung in die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre“

Zuordnung zu Curricula B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26


keine




Der Studierende soll in diesem Modul Fähigkeiten zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit betriebswirtschaftlichen Fragestellungen erwerben.

Lehrinhalte In der Projektarbeit wird zunächst eine Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten angeboten. Danach steht die Auseinandersetzung mit betriebswirtschaftlichen Problemen im Vordergrund. Diese Problemstellungen werden im Rahmen einer Hausarbeit aufgearbeitet und im Rahmen der Präsenzveranstaltung in Gruppen diskutiert. Abschließend werden die Ergebnisse in der Präsenzveranstaltung präsentiert.

Literaturangaben keine


Seminar 2 SWS Gesamt 2 SWS

Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Schreiben einer wissenschaftlichen Arbeit

Gruppenarbeit Strukturiertes Selbststudium Halten eines Referates Power-Point-Vortrag Event. Durchführung eines Forschungsprojektes


Präsenzzeit 28 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 42 Std. Strukturiertes Selbststudium 20 Std.

Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 90 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine


Prüfungsleistung: Hausarbeit (Bearbeitungszeit 6 Wochen mit Referat 20 Minuten)



Hinweise keine

Modulnummer 3500410

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Strategisches Marketing Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Strategic Marketing


6 180 Stunden



Prof. Dr. Martin Benkenstein



keine


Erfolgreiche Teilnahme an Modul „Einführung in die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre“

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Biomedizinische Technik - 2013-07-09 B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 M.Sc. Aquakultur - 2014-07-05


keine




Der Studierende soll in diesem Modul Kenntnisse zu den Methoden und Konzepte zum Auf- und Ausbau strategischer Wettbewerbsvorteile erwerben und diese Kenntnisse an ausgewählten Beispielen anwenden. Das Modul vermittelt instrumentelle und systematische Kompetenzen.

Lehrinhalte Den Studierenden werden zunächst die theoretischen und konzeptionellen Grundlagen der Wettbewerbsstrategie vermittelt, um darauf aufbauend die Ziele, die Analyseinstrumente sowie die marktteilnehmergerichteten Strategiebausteilen abzuhandeln. Schließlich werden die wesentlichen Aufgaben der Strategieimplementierung besprochen.

Literaturangaben Aaker, D.A.: Strategic Marketing Management Backhaus, K., Schneider, H.: Strategisches Marketing Benkenstein, M., Uhrich, S.: Strategisches Marketing. Ein wettbewerbsorientierter Ansatz Porter, M.E.: Wettbewerbsvorteile – Spitzenleistungen erreichen und behaupten Porter, M.E.: Wettbewerbsstrategie – Methoden zur Analyse von Branchen und Konkurrenten


Vorlesung 2 SWS Übung 1 SWS Gesamt 3 SWS Online-Übung

Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Vorlesung

Gruppenarbeit Strukturiertes Selbststudium




keine





Hinweise Die Übung wird als Online-Übung über StudIP durchgeführt.

Modulnummer 3500420

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allgemeine Betriebswirtschaftslehre: Unternehmensplanspiel Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

General Business Studies: Business Simulation


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Bank- und Finanzwirtschaft Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Susanne Homölle

Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung Max. 35 Studentinnen und Studenten, Anmeldungsmodalitäten und

Auswahlverfahren werden jeweils zu Jahresbeginn durch Lehrstuhlaushang bekannt gegeben


Erfolgreiches Absolvieren der Module „Finanzbuchhaltung“, „Einführung in die Grundlagen der BWL“, „GBWL: Führungsaufgaben“, „Kosten- und Leistungsrechnung (KLR)“, „Produktionsplanung und -steuerung (PPS)“, „GBWL: Leistungserstellung und -bewertung“, „GBWL


Mindestens 18 weitere LP aus dem Wahlpflichtbereich BWL des BSc Wirtschaftswissenschaften


keine




Vernetzen der im Studium bereits erlangten betriebswirtschaftlichen Kenntnisse und Umsetzung in die Unternehmenspraxis, Erfassen der Komplexität von Planung in Unternehmen und Anwendung der bisherigen Kenntnisse zur Analyse und Lösung solcher Entscheidungsprobleme; Strategisches unternehmerisches Denken und Handeln; Rechtfertigung und kritische Reflektion eigener unternehmerischer Handlungen; Setzen von Zielen, Treffen von Teamentscheidungen, Trainieren der Kommunikations-, Präsentations- und Teamfähigkeit.

Lehrinhalte Erstellen eines Businessplans Absolvieren eines computergestützten Unternehmensplanspiels in Teams unter Anleitung und Betreuung Vorbereitung einer Unternehmenspräsentation



Online Seminar 2 SWS Gesamt 2 SWS

Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Durchführung eines Planspiels in Gruppenarbeit, Power-Point-Präsentation,

Diskussionsleitung, strukturiertes Selbststudium, exemplarisches Lernen Arbeitsaufwand für die Studierenden

Präsenzzeit 28 Std. Praxisphase 140 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 12 Std.

Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine


Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten)



Hinweise Die Präsenzzeit umfasst eine Einführungsveranstaltung, eine Fragerunde für Gruppensprecher sowie die Abschlusspräsentationen, bei denen die Spielergebnisse dargestellt und kritisch reflektiert werden. Die Praxisphase umfasst die Zeit, in der die Studenten

Modulnummer 3500430

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Allokation und Wettbewerb Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Allocation and Competition


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Geld und Kredit Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Neuberger



keine


Modul "Grundlagen der Volkswirtschaftslehre"

Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05


keine




- Kenntnis fortgeschrittener mikroökonomischer Theorien - Fähigkeit, sich fundiert in wirtschaftspolitische Diskussionen einzubringen

Lehrinhalte Marktstruktur und Wettbewerbsstrategie, Allgemeines Gleichgewicht und ökonomische Effizienz, Märkte mit asymmetrischer Information, Externalitäten und öffentliche Güter

Literaturangaben Pindyck, R. und D. Rubinfeld, Mikroökonomie, 7., aktualisierte Auflage, München: Pearson, 2009



Lehrveranstaltungen Allokation und Wettbewerb (LSF) Lernformen Halten von Referaten, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500440

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Angewandte Informatik Untertitel Planung und Entwicklung von betrieblichen Informationssystemen Modulbezeichnung (englisch)

Applied Computer Science


6 180 Stunden

Modulverantwortlich IEF/Institut für Informatik (IIN) Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

PD Dr.- Ing. habil. Meike Klettke


Modulniveau Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Zwingende Teilnahmevoraussetzung

keine


Modul: „Einführung in die Informatik“

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09


keine




Dieses Modul erweitert und vertieft die Kenntnisse aus der Einführung in die Informatik. Es bietet eine Einführung in die Planung, Konzeption und Entwicklung von Informationssystemen. Die Studenten erwerben grundlegende Methoden- und Interpretationskompetenz, um Anwendungen mit Hilfe von Methoden der Informatik zu lösen und in interdisziplinären Projekten an der Softwareplanung und -entwicklung mitzuwirken.

Lehrinhalte - Softwaretechnik und Planung und Modellierung von Informationssystemen - Grundlagen der Programmierung - Projektmanagement in der Informatik - Elektronischer Datenaustausch und Schnittstellen in Informationssystemen - Electronic Commerce, CRM

Literaturangaben - Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon, Detlef Schoder, Wirtschaftsinformatik:Eine Einführung, Pearson Verlag, 2007 - Mark Lutz und Lars Schulten, Python - kurz & gut, O'Reilly, 2010 - Helmut Balzert, Heide Balzert, Rainer Koschke, Uwe Lämmel, Peter Liggesmeyer, Jochen Quante: Lehrbuch der Softwaretechnik: Basiskonzepte und Requirements Engineering, Spektrum Akademischer Verlag, 2009



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Angewandte Informatik Übung: Angewandte Informatik

(LSF)

Lernformen Selbststudium, Gruppenarbeit Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 1100810

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Arbeitswissenschaften Untertitel MSF 2 50 Modulbezeichnung (englisch)

Industrial Engineering and Ergonomics


6 180 Stunden

Modulverantwortlich MSF/Fertigungstechnik Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Lehrstuhl für Fertigungstechnik und Mitarbeiter


Modulniveau Masterstudiengang - weiterführend Staatsexamen - grundlagenorientiert


keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 M.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 M.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12


Das Modul ist im M.Sc. Maschinenbau der Vertiefungsrichtung „Fertigungstechnik“ zugeordnet.




Die Studierenden erwerben Kenntnisse über die Grundlagen und aktuellen Entwicklungen in dem Bereich der Arbeitswissenschaft. Die Anpassung von Mensch und Arbeitsplatz zur Steigerung der Leistung (Ökonomik) und zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen (Humanität) sowie die Gestaltung und Organisation von menschlicher Arbeit stehen im Vordergrund der Vorlesungstätigkeit. In den Übungen werden die erlernten Grundlagen anhand praktischer Beispiele angewendet.

Lehrinhalte 1. Theorie und Praxis der Arbeitswissenschaft von der Geschichte bis zur Gegenwart, 2. Arbeitssystem, methodische Grundlagen, Normen; 3. Ergonomie/Mensch: Belastung und Beanspruchung, Leistungsangebot/Leistungsgrenzen; 4. Ergonomie/Arbeitsplatz: Anthropometrie, Bewegungsstudien, Somatographie; 5. Ergonomie/Umgebung: Lärm, Beleuchtung, Schwingungen, Klima, Gefahrstoffe; 6. Arbeitsplatzanalyse: Zeitstudien, Zeitgliederung/Zeitmanagement, wissenschaftliche Arbeitsanalyse; 7. Arbeitsorganisation: Arbeitszeitgestaltung, wissenschaftliche Arbeitsorganisation.




Lehrveranstaltungen Vorlesung/Arbeitswissenschaften Übung/Arbeitswissenschaften

(LSF)

Lernformen Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 1500650

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Ausgewählte Fertigungsverfahren Untertitel MSF 3 002 Modulbezeichnung (englisch)

Selected Manufacturing Method


6 180 Stunden





keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.Ed. Berufspädagogik - Metalltechnik Erstfach B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26


keine




Im Modul werden den Studierenden innovative und moderne Fertigungsverfahren vorgestellt. Durch die Einbeziehung von Gastdozenten ist gewährleistet, dass die Vorstellung immer unter Berücksichtigung aller Entwicklungen in den jeweiligen Fertigungsverfahren erfolgt. Durch dieses Modul werden die Studierenden befähigt eigene Entscheidungen beim Einsatz von Fertigungsverfahren zutreffen. Die/der zukünftige Maschinenbauingenieur/in wird dabei auf die für diesen Beruf typischen Aufgaben in der Industrie vorbereitet. Durch praktische Übungen wird das Verständnis der Fertigungsverfahren weiter vertieft.

Lehrinhalte 1. Wasserstrahlschneiden, 2. Plasmastrahlschneiden, 3. Grundlagen und Verfahren der Laserstrahltechnologie; 4. Moderne Beschichtungsverfahren; 5. Hochleistungsschweißverfahren; 6. Pressschweißen; 7. Mechanische Fügeverfahren.

Literaturangaben Rossnagel, S.M.: Handbook of plasma technology, Materials science and process technology series, 1990. Dilthey, U.: Laserstrahlschweißen; DVS-Verlag, 2000. Dilthey, U.: Schweißtechnische Fertigungsverfahren; Springer-Verlag, 2005. Matthes, K.J.: Fügetechnik; Hanser-Verlag, 2003.



Lehrveranstaltungen Vorlesung/Ausgewählte Fertigungsverfahren Übung/Ausgewählte Fertigungsverfahren

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 1550070

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Bachelorarbeit Wirtschaftswissenschaften Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Bachelor Thesis Economic Sciences


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

jeweilige Betreuer


Modulniveau Bachelorstudiengang - spezialisierend Zwingende Teilnahmevoraussetzung

Abschluss von Modulen im Umfang von 138 Leistungspunkten und darunter das Projektseminar


keine



keine


jedes Semester


Wissenverbreiterung und -vertiefung: - Intensive Auseinandersetzung mit einem Thema der Wirtschaftswissenschaften unter Betreuung eines in der Lehre tätigen. Können (instrumentale Kompetenzen): - Es wird das Konzept für die Bachelorarbeit unter intensiver Auseinandersetzung mit der für das Thema relevanten Forschungsliteratur sowie ggf. eigenen empirischen Erhebung und unter Verwendung der einschlägigen wissenschaftlichen Methoden selbständig erarbeitet und umgesetzt. Können (systematische Kompetenzen): - Die Studierenden besitzen die Fähigkeit zur Verschriftlichung ihres Bachelorarbeitsprojekts in argumentativ differenzierter, methodisch reflektierter und in Aufbau und Stil überzeugender Form.

Lehrinhalte Literaturangaben keine


Gesamt 0 SWS * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.

Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine


Prüfungsleistung: Abschlussarbeit (Bearbeitungszeit 9 Wochen)



Hinweise keine

Modulnummer 3500500

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung in die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Business Administration


12 360 Stunden


Stefan Göbel, Thomas Teutloff


Modulniveau Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - grundlagenorientiert


keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Biomedizinische Technik - 2013-07-09 B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Physik B.Sc. Physik - 2013-09-12 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 LL.B. Good Governance - Wirtschaft, Gesellschaft, Recht - 2014-06-27 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2012-10-09 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2012-10-09 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 M.Sc. Aquakultur - 2014-07-05


Grundlage für die weiteren Module aus dem Bereich der BWL




- überblickartige Kenntnisse über die wesentlichen Bereiche der BWL, Fähigkeit, betriebswirtschaftliche Probleme in den Gesamtkontext der Betriebswirtschaftlehre einzuordnen - Erwerb von Kenntnissen über Verhalten in Organisationen als Voraussetzung, um Unternehmen als komplexes System interagierender Personen verstehen zu können - Schulung des Denkens in ökonomischen Zusammenhängen sowie der Erfassung von Wechselbeziehungen zwischen Ziel- und Mittelentscheidungen und

daraus resultierenden Konsequenzen anhand inhaltlicher, funktioneller und institutioneller Aufgaben der Vermarktung von Gütern und Dienstleistungen mit den Schwerpunkten Marktforschung, Wettbewerbsstrategien und Marketingmix

Lehrinhalte - Forschungsgegenstand, Grundfragen und Methoden der BWL, Zielbildung in Unternehmen, wirtschaftliches Handeln, Leistungserstellung in Betrieben - die verhaltenswissenschaftliche Perspektive, Wahrnehmung und Informationsverarbeitung, Denken, Lernen, Motivation, Emotion, Macht, Kommunikation, Arbeitsgruppen, Aufgaben, Planvorgaben - Grundbegriffe und -konzepte des Marketings, Marketing-Managementprozess, Entwicklung von Marketingstrategien, Kaufverhalten von Marktteilnehmern, Methoden der Marketingforschung, Produktpolitik, Preispolitik, Kommunikationspolitik, Distributionspolitik

Literaturangaben Balderjahn, Ingo (Specht, Günter), Einführung in die Betriebswirtschaftslehre, Stuttgart 2011 Schweitzer, Marcell (Bea, Franz Xaver), Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Stuttgart 2009 Bea, F.X./Friedl, B./Schweitzer, M., Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Bd. 2 Führung, 9. Aufl., Stuttgart, 2005 Bea, F.X./Friedl, B./Schweitzer, M., Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, Bd. 3 Leistungsprozess, 9. Aufl., Stuttgart 2006 Bruhn, Manfred, Marketing. Grundlagen für Studium und Praxis, 11. Aufl., Wiesbaden 2012 Nebl, Theodor, Produktionswirtschaft, 7. Aufl., München [u.a.] 2011 Nerdinger, Friedemann W., Grundlagen des Verhaltens in Organisationen, 3. Aufl., Stuttgart 2012 Wöhe, Günter (Döring, Ulrich), Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, München 2010



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Einführung in die BWL Vorlesung: Grundlagen des Marketing Vorlesung: Verhaltenswissenschaftliche Grundlagen Übung: Einführung in die BWL Übung: Grundlagen des Marketing

(LSF)

Lernformen Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium, Vorlesung, exemplarisches Lernen in den Übungsveranstaltungen, Online-Tutorium




keine



Regelprüfungstermin Regelprüfungstermin gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs-

und Studienordnung. Bewertung Bewertung gemäß jeweils gültiger Studiengangsspezifischer Prüfungs- und

Studienordnung.

Hinweise keine

Modulnummer 3500300

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung in die Informatik Untertitel Prozess- und Datenmanagement in betrieblichen Informationssystemen Modulbezeichnung (englisch)

Basics of Computer Science


6 180 Stunden

Modulverantwortlich IEF/Institut für Informatik (IIN) Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

PD Dr.- Ing. habil. Meike Klettke



keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 M.Sc. Aquakultur - 2014-07-05


keine




Dieses Modul bietet eine Einführung in die Grundlagen des Fachgebietes Informatik. Die Studenten erhalten einen Überblick über Werkzeuge, Vorgehensweisen und Probleme an der Schnittstelle ihres Fachgebietes zur Informatik. Sie erwerben grundlegende Methoden- und Interpretationskompetenz, um Anwendungen mit Hilfe von Methoden der Informatik zu lösen.

Lehrinhalte - Grundlagen der Informationsverarbeitung - Entwicklung von Informationssystemen - Geschäftsprozessmodellierung und Workflows - Datenmodellierung - Verwendung von Datenbanken und Informationssysteme - Auswertung von Daten, Datenanalyse - Data Warehouses, Business Intelligence, Data Mining - Datensicherheit und Datenschutz

Literaturangaben Hans Robert Hansen, Gustaf Neumann: Wirtschaftsinformatik I, UTB 2005 Helmut Herold / Bruno Lurz / Jürgen Wohlrab: Grundlagen der Informatik, Pearson Studium, 2012



Lehrveranstaltungen Vorlesung/Einführung in die Informatik Übung/Einführung in die Informatik

(LSF)

Lernformen Selbststudium, Gruppenarbeit Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 1100040

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung in die Internationale Politik Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to International Politics


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Politikwissenschaft/Internationale Politik Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Jörn Dosch



keine


Zum Lesen ausländischer Fachtexte werden Englisch-Kenntnisse benötigt. Diese sollten vor Beginn des Moduls durch die Studierenden reaktiviert werden.

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Politikwissenschaft Erstfach - 2015-06-09 B.A. Philosophische Fakultät - Politikwissenschaft Zweitfach - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 LL.B. Good Governance - Wirtschaft, Gesellschaft, Recht - 2014-06-27


Voraussetzung für das Modul „Internationale Ordnungen und Konflikte“


jedes Semester


Vermittlung von Kenntnissen und Fähigkeiten zur analytischen Beurteilung europäischer Integrations- und internationaler Transformationsprozesse. Befähigung der Studierenden zur Analyse des Verhalten internationaler Akteure und der Außenbeziehungen der Staaten im internationalen System. Daneben erwerben die Studierenden Methoden- und Interpretationskompetenz. Sie erweitern und vertiefen ihre kommunikativen Kompetenzen, indem sie den Umgang mit Informationen, Argumenten und Problemen trainieren sowie Präsentationskompetenz, Fähigkeit zum Diskurs und Urteilsbildung erwerben.

Lehrinhalte Einführung in die Internationale Politik Einführung in die Theorieschulen (Idealismus, Realismus, Neorealismus, Integrations- und Interdependenztheorien) Krisen- und Konfliktforschung Europäische Integrations- und internationale Transformationsprozesse




Lehrveranstaltungen Seminar: Entwicklungspolitik und/oder Seminar: Internationale Akteure und Organisationen und/oder Seminar: Internationale Krisen und Konflikte Vorlesung: Einführung in die Internationale Politik: Theorien und Problemfelder

(LSF)

Lernformen Selbststudium, Referate, Präsentationen Arbeitsaufwand für die Studierenden

Präsenzzeit 90 Std. Strukturiertes Selbststudium 180 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 90 Std. Gesamtarbeitsaufwand 360 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


- Referat (15 Minuten) oder Presseschau (10 Minuten) Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche.


Prüfungsleistung: Hausarbeit (8 Wochen, ca. 35.000 Zeichen inkl. Leerzeichen)

In den Übungen und Seminaren besteht Anwesenheitspflicht.



Hinweise keine

Modulnummer 3300130

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung in die Politische Theorie und Ideengeschichte Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Political Theory and History of Political Thought


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Politische Theorie und Ideengeschichte Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Yves Bizeul



keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Politikwissenschaft Erstfach - 2015-06-09 B.A. Philosophische Fakultät - Politikwissenschaft Zweitfach - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 M.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05


Voraussetzung für das Modul „Politische Theorien der Moderne und Postmoderne“


jedes Semester


- Schaffung der Grundlagen für die Kenntnis der Klassiker der politischen Ideengeschichte - Vermittlung von Kenntnissen zu Querschnittsthemen der politischen Theorie - Lernziel: Vermittlung der notwendigen Werkzeuge für die wissenschaftliche Analyse der Politik und des Politischen Daneben erwerben die Studierenden Methoden- und Interpretationskompetenz. Sie erweitern und vertiefen ihre kommunikativen Kompetenzen, indem sie den Umgang mit Informationen, Argumenten und Problemen trainieren sowie Präsentationskompetenz, Fähigkeit zum Diskurs und Urteilsbildung erwerben.

Lehrinhalte Entwürfe und Theorien des gesellschaftlichen Zusammenlebens, der guten bzw. richtigen politischen Ordnung und des Politischen von der Antike bis zur Gegenwart die eine "überzeitliche" Gültigkeit haben.




Lehrveranstaltungen Seminar: Klassiker des politischen Denkens Seminar: Querschnittsthemen der politischen Theorie Vorlesung: Politische Theorie und Ideengeschichte I oder II

(LSF)


Präsenzzeit 90 Std. Strukturiertes Selbststudium 180 Std.



- Referat (15 Minuten)


Prüfungsleistung: Klausur (90 Minuten) In den Übungen und Seminaren besteht Anwesenheitspflicht.



Hinweise keine

Modulnummer 3300140

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung in die Vergleichende Regierungslehre Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Comparative Politics


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Politikwissenschaft, Vergleichende Regierungslehre Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Nikolaus Werz



keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Politikwissenschaft Erstfach - 2015-06-09 B.A. Philosophische Fakultät - Politikwissenschaft Zweitfach - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 LL.B. Good Governance - Wirtschaft, Gesellschaft, Recht - 2014-06-27


Voraussetzung für das Modul „Vergleichende Regierungslehre: Area Studies“


jedes Semester


- Erlernen der grundlegenden Methoden zur vergleichenden Analyse der politischen Systeme der Gegenwart - Erwerb der Fähigkeit zur Unterscheidung von Herrschafts- und Regierungsformen sowie Mechanismen der politischen Entscheidungsfindung - Lernziel: Fähigkeit, die Funktionsweise des politischen Systems der Bundesrepublik zu erfassen und vergleichen zu können Daneben erwerben die Studierenden Methoden- und Interpretationskompetenz. Sie erweitern und vertiefen ihre kommunikativen Kompetenzen, indem sie den Umgang mit Informationen, Argumenten und Problemen trainieren sowie Präsentationskompetenz, Fähigkeit zum Diskurs und Urteilsbildung erwerben.

Lehrinhalte Einführung in die Vergleichende Regierungslehre. Analyse und Vergleich politischer Systeme und politischer Institutionen, politischer Prozesse sowie von Parteien und Parteiensysteme, Wahlsystemen, Wählerverhalten und politischer Kultur.




Lehrveranstaltungen Seminar: Methoden der Vergleichenden Regierungslehre Seminar: Politische Systeme im Vergleich Vorlesung: Einführung in die Vergleichende Regierungslehre/ Politisches System der Bundesrepublik Deutschland

(LSF)


Präsenzzeit 90 Std. Strukturiertes Selbststudium 180 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 90 Std. Gesamtarbeitsaufwand 360 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


- Referat (15 Minuten) oder Presseschau (10 Minuten) Bekanntgabe spätestens in der zweiten Vorlesungswoche.


Prüfungsleistung: Hausarbeit (8 Wochen, ca. 35.000 Zeichen inkl. Leerzeichen)

In den Übungen und Seminaren besteht Anwesenheitspflicht.



Hinweise keine

Modulnummer 3300120

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung ins private Wirtschaftsrecht Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Private Economic Law


6 180 Stunden

Modulverantwortlich JUF/Bürgerliches Recht, Handels- und Gesellschaftsrecht, Deutsches und Europäisches Wirtschafts- und Unternehmensrecht


Prof. Dr. Anja Hucke



keine


keine



keine


jedes Sommersemester (Beginn)


- Vermittlung wirtschaftsrechtlicher Grundkenntnisse aus dem Bereich des privaten Wirtschaftsrechts - Erkennen der rechtlichen Relevanz und Problematik einfacher wirtschaftlicher Fragestellungen und deren Lösung - Fähigkeit, die erworbenen Kenntnisse auf aktuelle wirtschaftliche Fragestellungen anzuwenden - Erwerb wirtschaftsrechtlicher Kenntnisse zur Anwendung in weiterführenden Modulen

Lehrinhalte - Praxisrelevante Bereiche des Handels- und Gesellschaftsrechts - Überblick über die wesentlichen gewerblichen Schutzrechte sowie das Urheberrecht

Literaturangaben werden in Vorlesung bekanntgegeben


Vorlesung 4 SWS Gesamt 4 SWS

Lehrveranstaltungen Vorlesung: Wirtschaftsprivatrecht II (Handels- und Gesellschaftsrecht) Vorlesung: Wirtschaftsprivatrecht III (Gewerblicher Rechtsschutz)

(LSF)

Lernformen Vorlesung, Lösen von kleinen Fällen, Beantworten von themenspezifischen Fragen



Strukturiertes Selbststudium 16 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 80 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine





Hinweise keine

Modulnummer 3100090

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Einführung ins Wirtschaftsrecht Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Economic Law


6 180 Stunden

Modulverantwortlich JUF/Bürgerliches Recht, Handels- und Gesellschaftsrecht, Deutsches und Europäisches Wirtschafts- und Unternehmensrecht


Prof. Dr. Hucke



keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05


Einführung ins private Wirtschaftsrecht




Vermittlung wirtschaftsrechtlicher Grundkenntnisse aus dem Bereich des privaten und öffentlichen Wirtschaftsrechts (sowie Verfassungsrechts) - Erkennen der rechtlichen Relevanz und Problematik einfacher wirtschaftlicher Fragestellungen und deren Lösung - Fähigkeit, die erworbenen Kenntnisse auf aktuelle wirtschaftliche Fragestellungen anzuwenden - Erwerb wirtschaftsrechtlicher Kenntnisse zur Anwendung in weiterführenden Modulen

Lehrinhalte - Zentrale Begriffe und Institute des BGB-AT - Kernbereiche des Verfassungs- und Wirtschaftsverwaltungsrechts

Literaturangaben werden in der Vorlesung bekanntgegeben


Vorlesung 4 SWS Gesamt 4 SWS

Lehrveranstaltungen Vorlesung: Einführung in das Öffentliche Recht (Verfassungs- und Wirtschaftsverwaltungsrecht) Vorlesung: Wirtschaftsprivatrecht I (BGB-AT)

(LSF)

Lernformen Vorlesung, Lösen von kleinen Fällen, Beantworten von themenspezifischen Fragen




keine





Hinweise keine

Modulnummer 3100080

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Empirische Wirtschaftsforschung Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Empirical Economic Research


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Empirische Wirtschaftsforschung Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Johansen



keine


Modul "Grundlagen der Volkswirtschaftslehre" und Modul "Grundlagen der Statistik"

Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27


keine




Grundlagen der selbständigen Datenrecherche Kenntnisse im Umgang mit Anwendungssoftware (z.B. Excel, EViews, PowerPoint) Verständnis grundlegender statistischer Methoden Praktische Anwendung ökonometrischer Verfahren Präsentation von Forschungsergebnissen.

Lehrinhalte Die Studierenden erstellen unter Betreuung eine eigene empirische Studie, in der ein einfaches wirtschaftstheoretisches Modell in einen ökonometrischen Schätzansatz überführt und dann getestet wird.

Literaturangaben Bspw.: Gujarati, D.N., 2003, Basic Econometrics, 4th ed, McGraw Hill Moosmüller, G., 2004, Methoden der empirischen Wirtschaftsforschung, Pearson Studium



Lehrveranstaltungen Empirische Wirtschaftsforschung (LSF) Lernformen Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden

Präsenzzeit 45 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 72 Std. Strukturiertes Selbststudium 43 Std.



keine


Prüfungsleistung: Referat/Präsentation (20 Minuten)



Hinweise keine

Modulnummer 3500170

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Englisch Fachkommunikation Wirtschaftswissenschaften (UNIcert® III) Untertitel Englisch Vertiefungsstufe Wirtschaftswissenschaften Modulbezeichnung (englisch)

Professional English for Business Administration/Economics (UNIcert® III)


12 360 Stunden

Modulverantwortlich SZ/Sprachenzentrum Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Verantwortliche/r für Studium und Lehre des Sprachenzentrums Leiter/in des Lektorats Englisch

Sprache Englisch Zulassungsbeschränkung maximal 20 Studierende pro Gruppe

Modulniveau Sprachniveau C1 GER Zwingende Teilnahmevoraussetzung

Kenntnisse auf dem Niveau B2 des GER, die in einem Einstufungstest nachzuweisen sind, oder äquivalente Leistungsnachweise.


keine

Zuordnung zu Curricula B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 Lehrangebot des Sprachenzentrums für Studierende aller Fachrichtungen - 2015-03-09


keine


i.d.R. jedes Semester


Im Mittelpunkt steht der Erwerb mündlicher und schriftlicher Sprachfertigkeiten sowie die Entwicklung einer interkulturellen Kompetenz, die sich an dem Niveau C1 des GER orientieren und eine erfolgreiche Kommunikation im internationalen Berufsleben und der internationalen akademischen Gemeinschaft ermöglichen. Folgende Einzelkompetenzen werden entwickelt: 1. Die Studierenden sollen befähigt werden, ein breites Spektrum an anspruchsvollen originalsprachigen Sachtexten (z. B. Lehrbuchtexte, wissenschaftliche Zeitschriftenartikel, Berichte und Anleitungen) aus den verschiedenen Bereichen der Wirtschaft zu verstehen, deren explizite und implizite Bedeutung zu erfassen und in (sprachliches) Handeln umzusetzen. 2. Die Studierenden lernen, längeren Redebeiträgen, Vorträgen und Argumentationen zu Themen aus den Bereichen der Wirtschaft und fachübergreifenden allgemeinwissenschaftlichen Themen zu folgen und sie entsprechend den eigenen kommunikativen Bedürfnissen zu rezipieren. 3. Die Studierenden sollen befähigt werden, die sprachlichen Mittel in der mündlichen Kommunikation in verschiedenen Situationen des beruflichen und studentischen Alltags zielgerichtet und flexibel zu gebrauchen, ihre Meinungen präzise auszudrücken und mit anderen Kommunikationspartnern in Diskussionsrunden ohne größere Probleme zu interagieren. Außerdem sind die Studierenden in der Lage, komplexe fach- und berufsbezogene Sachverhalte kohärent und angemessen strukturiert mit dem erforderlichen Grad an Ausführlichkeit darzustellen und dabei die sprachlich-kommunikativen Normen in der jeweiligen Kommunikationssituation zu beachten. 4. Die Studierenden werden befähigt, ausführliche, inhaltlich und sprachlich adäquate Texte für typische Situationen ihrer beruflichen Tätigkeit zu verfassen. Sie lernen Geschäftsbriefe, Berichte und Aufsätze zu wirtschaftsbezogenen

Themen zu verfassen. Lehrinhalte Schwerpunkte sind die Vermittlung sprachsystematischer (morphosyntaktischer,

lexikalischer, textsortenspezifischer, stilistischer) Kenntnisse und kommunikativer Fertigkeiten sowie die Sensibilisierung für interkulturelle Aspekte der Kommunikation, deren Kenntnis und Beherrschung für die Erreichung des oben beschriebenen sprachkommunikativen Könnens notwendig ist. Die fremdsprachliche Kompetenz wird anhand (hier exemplarisch genannter) fachbezogener Themenkomplexe aus der Wirtschaft entwickelt: company structures, management styles, marketing, advertising, globalisation, human resources.



Übung 8 SWS Gesamt 8 SWS

Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Projektarbeit, Gruppenarneit, strukturiertes Selbststudium, weitere Formen des

autonomen und mediengestützten Fremdsprachenlernens Arbeitsaufwand für die Studierenden



Regelmäßige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen (mindestens 75 % - Nachweis wird durch Teilnahmelisten geführt). Prüfungsvorleistungen können sein: berufs- und studienbezogene Schriftstücke und Gespräche, Lektüre fachbezogener Literatur, Fallstudien, Prä


1. Prüfungsleistung: Klausur (180 Minuten) 2. Prüfungsleistung: mündliche Prüfung (20-30 Minuten)



Hinweise Über die Zulassung von Hilfsmitteln entscheidet der Prüfungsausschuss. Die mündliche Prüfung findet in der Vorlesungszeit statt.

Modulnummer 9101850

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Erfolgsfaktoren beruflicher Selbstständigkeit Untertitel Erfolgsfaktoren unternehmerischer Kompetenzentwicklung Modulbezeichnung (englisch)

Factors for Successful Entrepreneurial Activities


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Wirtschafts- und Gründungspädagogik Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Thomas Dornblüth

Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung Maximal 40 Studierende, maximal 5 Studierende aus dem B.Sc.

Wirtschaftsingenieurwesen, maximal 5 Studierende aus dem B.Sc. Wirtschaftsinformatik


keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Religion im Kontext Erstfach - 2015-06-09 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Ed. Berufspädagogik - Agrarwirtschaft Erstfach B.Sc. Elektrotechnik - 2012-09-24 B.Sc. Informationstechnik/Technische Informatik - 2012-09-24 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 M.Sc. Biomedizinische Technik M.Sc. Biomedizinische Technik - 2013-07-09


Modul "Ideenfindung und -entwicklung"


jedes Semester


Wissensverbreiterung: - Bedeutung von unternehmerischem Denken und Handeln und Unternehmensgründungen im Wirtschafts- und Sozialgefüge werden analysiert - Prozessschritte einer Unternehmensgründung sind bekannt Wissensvertiefung: - auf Gründung bezogene Branchenstrukturen und -spezifika können analysiert und bewertet werden - Verständnis und Bedeutung beruflicher Selbstständigkeit als alternative Karrieremöglichkeit wird vermittelt Können (instrumentale Kompetenzen): - die Erfolgsfaktoren während des Prozesses einer Unternehmensgründung können anhand von Praxisbeispielen systematisiert und bewertet werden. - es können branchenspezifische Erfolgsfaktoren analysiert und die Bedeutung von jungen bzw. kleinen und mittleren Unternehmen im Wirtschafts- und

Sozialgefüge kann eingeordnet werden Können (systematische Kompetenzen): - Anwendung ausgewählter Instrumente empirischer Sozialforschung - Wiedergabe und Verständnis der Kenntnisse praxisnaher Aspekte einer Unternehmensgründung - Teilnehmerinnen und Teilnehmer können ihr persönliches Leistungsprofil definieren und begreifen die gezielte Erweiterung ihres Kompetenzprofils als grundlegendes Element ihrer persönlichen Entwicklung Können (kommunikative Kompetenzen): - Disputation der Erkenntnisse bezüglich der identifizierten Erfolgsfaktoren beruflicher Selbstständigkeit - Anwenden von Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit - präsentieren und kommunizieren - Arbeiten und Verhandeln im Team - kritische Reflexion der eigenen bzw. der Teamleistung - Entwicklung der Selbst- und Sozialkompetenz

Lehrinhalte Der Unternehmer (Person/Umfeld) Erfolgsfaktoren unternehmerischen Denken und Handelns Unternehmerisches Lernen Unternehmerische Kompetenzen Ausgewählte Instrumente der emp. Sozialforschung. Analyse und Bewertung teamdynamischer Prozesse

Literaturangaben wird in der Veranstaltung bekanngegeben


Seminar 2 SWS Übung 2 SWS Gesamt 4 SWS

Lehrveranstaltungen Seminar: Erfolgsfaktoren beruflicher Selbstständigkeit Übung: Erfolgsfaktoren beruflicher Selbstständigkeit

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, exemplarisches Lernen, Vortrag, strukturiertes Selbststudium (hier erarbeiten die Studierenden an einem selbstgewählten unternehmerischen Handlungsfeld Lösungskonzepte)


Präsenzzeit 56 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 56 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 68 Std. Gesamtarbeitsaufwand 180 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine


Prüfungsleistung: Hausarbeit (Bearbeitungsfrist 6 Wochen (semesterbegleitend) mit Präsentation 20 Minuten)



Hinweise keine

Modulnummer 3500180

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Fabrikplanung Untertitel MSF 2 08 Modulbezeichnung (englisch)

Factory Planning


6 180 Stunden

Modulverantwortlich MSF/Produktionsorganisation und Logistik Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Lehrstuhl für Produktionsorganisation und Logistik und Mitarbeiter



keine


Aus Kapazitätsgründen muss der Zugang zu diesem Modul für jene Studierenden beschränkt werden, für die dieses Modul nicht Teil des Vertiefungsstudiums an der Fakultät für Maschinenbau und Schiffstechnik ist. Für die Wirtschaftswissenschaften werden pro Mo

Zuordnung zu Curricula B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05


keine




Das Modul vermittelt ein Verständnis über fabrikplanerische Grundlagen und vertieft ausgewählte Methoden der Fabrikplanung. Der Zusammenhang zwischen ingenieur- und betriebswissenschaftlichen Anforderungen an die Fabrikplanung wird aufgezeigt. Vorlesungsbegleitende Übungen veranschaulichen und erproben den praktischen Einsatz der Methoden.

Lehrinhalte Das Modul vermittelt theoretische Grundlagen der Fabrikplanung und -projektierung. Ausgewählte praxisrelevante Methoden und Verfahren der Fabrikplanung werden im Rahmen einer vorlesungsbegleitenden Übung vertieft. Wesentliche Themenschwerpunkte sind: 1. Zielplanung 2. Standortplanung 3. Fabrikstruktur- und Fertigungsstrukturplanung 4. Layoutplanung 5. Kostenplanung und Kennzahlen

Literaturangaben Aggteleky, B.: Fabrikplanung, 2. Auflage, Hanser, 1990. Kettner, H., Schmidt, J., Greim, H.-R.: Leitfaden der systematischen Fabrikplanung, Nachdruck, Hanser, 2010. Grundig, C.-G.: Fabrikplanung – Planungssystematik - Methoden - Anwendung, Hanser, 2013. Wiendahl, H.-P.: Betriebsorganisation für Ingenieure, 7. Auflage, Hanser, 2010.



Lehrveranstaltungen Vorlesung/Fabrikplanung Übung/Fabrikplanung

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, Halten von Referaten, Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium




keine






Hinweise keine

Modulnummer 1500110

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Fertigungslehre Untertitel MSF 0 04 Modulbezeichnung (englisch)

Manufacturing Technology


6 180 Stunden





keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.Ed. Berufspädagogik - Metalltechnik Erstfach B.Sc. Biomedizinische Technik - 2013-07-09 B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07


keine




Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse der wichtigsten Fertigungsverfahren und deren Anwendung und Systematik in der Produktion. In den begleitenden Übungen erlernen die Studierenden diese Fertigungsverfahren anhand anschaulicher Beispiele und erlernen die Wechselwirkungen zwischen Wirkkräften und Werkstoffen.

Lehrinhalte 1. Grundlagen der Fertigungstechnik 2. Werkstoffe 3. Qualität 4. Urformen 5. Umformen (Druckumformen, Zugdruckumformen) 6. Trennen (Zerteilen) 7. Spanen mit geometrisch bestimmten und unbestimmten Schneiden, Abtragen 8. Beschichten 9. Fügen 10. Technisches Management 11. Recycling

Literaturangaben Dilthey: Schweiß- und Schneidtechnologien, VDI-Verlag, 2005. Dutschke: Fertigungsmesstechnik, Teubner - Verlag, 1996. König; Klocke: Fertigungsverfahren - Band 1: Drehen, Schleifen, Bohren - Band 2:

Schleifen, Honen, Läppen - Band 3: Abtragen und Generieren - Band 4: Massivumformung - Band 5: Blechbearbeitung; Springer/VDI Verlag. Warnecke et al.: Wirtschaftlichkeitsrechnung für Ingenieure; Hanser-Verlag, 1996. Westkämper; Warnecke: Einführung in die Fertigungstechnik; VERLAG???



Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 1500060

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Finanzbuchhaltung Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Financial Accounting


6 180 Stunden




Modulniveau Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - spezialisierend


keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 M.Sc. Aquakultur - 2014-07-05


Grundlage für die weiteren Module aus dem Bereich der BWL, insbesondere für die Lehrveranstaltung Bilanzierung




- Erwerb von Kenntnissen über Notwendigkeit einer Finanzbuchführung und deren Stellung im betrieblichen Rechnungswesen - Erlernen und Verstehen der Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung, Fähigkeit, Geschäftsvorfälle danach buchhalterisch abbilden zu können - Erlernen der Technik der Buchführung und des vorbereitenden Abschlusses - Fähigkeit, die Zusammenhänge zwischen Geschäftsvorfällen, der Gewinn- und Verlustrechnung sowie der Bilanz eines Unternehmens beschreiben zu können

Lehrinhalte - Grundlagen der Buchführung - System der doppelten Buchführung, des Kontensystems und der Weg von Bilanz zu Bilanz - Buchung laufender Geschäftsvorfälle - Buchungen im Rahmen des vorbereitenden Abschlusses und der Gewinnverwendung in Einzelfirmen, Personengesellschaften und Kapitalgesellschaften - Buchung von Rechnungsabgrenzungsposten und Rückstellungen - Organisation der Buchführung

Literaturangaben Bechtel, W./Brink, A. (2010): Einführung in die moderne Finanzbuchführung, 10. Aufl., München 2010 Bieg, H. (2011): Buchführung, 6. Aufl., Herne 2011 Buchner, R. (2005): Buchführung und Jahresabschluss, 7. Aufl., München 2005 Döring, U./Buchholz, R. (2011): Buchhaltung und Jahresabschluss, 12. Aufl., Berlin 2011 Eisele, W./Knobloch, A.P. (2011): Technik des betrieblichen Rechnungswesens, 8. Aufl., München 2011 Langenbeck, J. (1999): Buchführungspraxis in Fällen und Lösungen, 2. Aufl., Herne/Berlin 1999 Möller, H.P./Hüfner, B. (2009): Buchführung und Finanzberichte, 3. Aufl., München 2009 Quick, R./Wurl H.-J. (2006): Doppelte Buchführung, Wiesbaden 2006 Schmolke, S./Deitermann, M./Rückwart, W.-D. (2006): Industrielles Rechnungswesen, 34. Aufl., Darmstadt 2006 Schneider, W. (2008): BWL Crash Kurs Finanzbuchführung, 2. Aufl., Konstanz 2008 Wöhe, G./Kußmaul, H. (2010): Grundzüge der Buchführung und Bilanztechnik, 7. Aufl., München 2010



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Finanzbuchhaltung Übung: Finanzbuchhaltung

(LSF)

Lernformen Literaturstudium, Selbststudium, Vorlesung, Exemplarisches Lernen in den Übungsveranstaltungen, Online-Tutorium, Online-Übungen auf der Lernplattform Illias




keine






Hinweise keine

Modulnummer 3500010

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Finanzsystem und Wirtschaftspolitik Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Financial System and Economic Policy


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Geld und Kredit Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Doris Neuberger




keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde - 2014-02-07 Lehramt an Gymnasien - Sozialwissenschaften - 2012-10-09 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialwissenschaften - 2012-10-09


alle weiteren VWL-Module




- fundiertes Wissen über die Rolle des Finanzsystems für die Wirtschaftspolitik - Fähigkeit, sich fundiert in wirtschaftspolitische Diskussionen einzubringen

Lehrinhalte Funktionen des Finanzsektors, Finanzsystem und Finanzierung, Zentralbanken und Europäische Zentralbank, Tätigkeiten von Banken, Regulierung des Finanzsektors, Entstehung und Bewältigung von Finanzkrisen, Zinsbildung und Inflationserwartungen, Depression, Deflation und Inflation

Literaturangaben Blanchard, O. und G. Illing, Makroökonomie, 5., aktualisierte und erweiterte Auflage, Pearson Studium, München, 2009 Gischer, H., Herz, B. und L. Menkhoff, Geld, Kredit und Banken, 3. Auflage, Springer, Berlin u.a., 2012 Mishkin, F.S., The Economics of Money, Banking, and Financial Markets, 8. Auflage, Pearson, Boston et al., 2007

Lehrzeit in SWS differenziert nach Form der

Vorlesung 2 SWS Übung 1 SWS

Lehrveranstaltung Gesamt 3 SWS Lehrveranstaltungen Vorlesung: Finanzsystem und Wirtschaftspolitik

Übung: Finanzsystem und Wirtschaftspolitik (LSF)

Lernformen Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500450

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Finanzwissenschaft und internationale Wirtschaft Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Public and International Economics


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/LFE Volkswirtschaftslehre Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Fenge / Prof. Rauscher



keine


keine



Finanzwissenschaft, Ökonomie des Sozialstaats, Wirtschaftspolitik, Außenwirtschaftstheorie und -politik




- Vertieftes Wissen über volkswirtschaftliche Zusammenhänge, - Kenntnisse von Methoden und Modellbildung in der Volkswirtschaftslehre, - Kenntnis fortgeschrittener volkswirtschaftlicher Analysemethoden; - Fundiertes Wissen über Ursachen und Wirkungen globaler Arbeitsteilung sowie über Wirkungen außenwirtschaftspolitischer Instrumente. - Kenntnis der Funktion der marktwirtschaftlicher Ordnung und Grundzüge der Wirtschaftspolitik; - Fundiertes Wissen über die Grundlagen staatlicher Eingriffe in die Marktwirtschaft - Fundiertes Wissen über Ursachen und Wirkungen globaler Arbeitsteilung sowie über Wirkungen außenwirtschaftlicher Instrumente

Lehrinhalte - Überblick über die Ansatzpunkte, Instrumente und Ziele der Wirtschaftspolitik. Ausgehend von der Theorie des Marktversagens wird die Notwendigkeit, die faktische Bedeutung sowie die Art und Weise staatlicher Eingriffe in die Marktwirtschaft analysiert. Grundlagen der neuen politischen Ökonomie. - Theorien internationaler Arbeitsteilung, Wirkungen des zunehmenden globalen Wettbewerbs auf inländische Märkte, Institutionen und die Einkommensverteilung, Wirkungen außenhandelspolitischer Instrumente, Normative Aspekte der Wirtschaftspolitik in offenen Volkswirtschaften

Literaturangaben Literaturliste der Veranstaltungen



Lehrveranstaltungen Globalisierung der Wirtschaft Grundlagen der Finanzwissenschaft

(LSF)

Lernformen Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500330

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre: Führungsaufgaben Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Principles of Business Studies: Management Tasks


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/ABWL: Marketing Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Christian Brock Prof. Dr. Peter Lorson



keine


Verständnis über den Aufbau und über die typischen Prozesse eines Unternehmens (z.B. in den Modulen "Finanzbuchhaltung" und "Einführung in die Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre" erworben)

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05


keine




Treffen einfacher Investitions- und Finanzierungsentscheidungen, Verständnis für Konsequenzen von Entscheidungen im monetären und bilanziellen Bereich, Erkennen der Komplexität und deren zielgerichtete Gestaltung durch Instrumente der Organisation und Personalführung; Fähigkeiten im Umgang mit Informationsbeschaffungs-, Analyse- und Entscheidungsmethoden der Unternehmensführung

Lehrinhalte Grundlagen der Investitionsrechnung und der Unternehmensfinanzierung, Grundzüge der Finanzplanung, Organisationseinheiten und Leitungsorganisation; Organisationsentwicklungsstrategien; Personaldisposition und Personalführung; Grundlagen der Finanzberichterstattung nach HGB sowie Besonderheiten gemäß EStG und IAS/IFRS Bilanzierung, Bewertung und Ausweis zentraler Bilanzposten und Auswirkungen auf die GuV Stellenwert und Zusammenhang der Instrumente der Finanzberichterstattung

Literaturangaben Baetge, J./Kirsch, H.-J./Thiele, S. (2012): Bilanzen, 12. Auflage, Düsseldorf. Ballwieser, W. (2009) : IFRS-Rechnungslegung – Konzept, Regeln und

Wirkungen, 2. Auflage, München. Brealey, R. A./Myers, S. C./Allen, F. (2011), Principles of Corporate Finance, 10. Aufl., Irwin. Coenenberg, A. G./Haller, A./Schultze, W. (2012): Jahresabschluss und Jahresabschlussanalyse, 22. Auflage, Stuttgart. Franke, G./Hax, H. (2009), Finanzwirtschaft des Unternehmens und Kapitalmarkt, 6. Aufl., Berlin et al. Grob, H. L. (2006), Einführung in die Investitionsrechnung, 5. Aufl., München. Kruschwitz, L. (2011), Investitionsrechnung, 13. Aufl., München. Küting, K./Pfitzer, N./Weber, C.-P. (2011): IFRS oder HGB?, Systemvergleich und Beurteilung, Stuttgart 2011. Perridon, L./Steiner, M./Rathgeber, A. W. (2012), Finanzwirtschaft der Unternehmung, 16. Aufl., München. Quick, R./Wolz, M. (2012): Bilanzierung in Fällen, 5. Auflage, Stuttgart. Wöhe, G./Döring, U. (2010): Einführung in die allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 24. Auflage, München.



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Bilanzierung (2 SWS) Vorlesung: Finanzierung und Investition I (2 SWS) Vorlesung: Organisationslehre und Personalwirtschaft (2 SWS) Übung: Bilanzierung (1 SWS) Übung: Finanzierung und Invenstition (1 SWS)

(LSF)

Lernformen Frontalunterricht, Blended Learning, Übung, Verfestigung des Wissens durch Lesen einschlägiger Literatur und Lösen von Übungsaufgaben


Präsenzzeit 112 Std. Vor- und Nachbereitung der Präsenzzeit 112 Std. Lösen von Übungsaufgaben 42 Std. Prüfungsvorbereitung/Prüfungsvorleistung/Prüfung 94 Std. Gesamtarbeitsaufwand 360 Std. * Falls keine weiteren Angaben vorhanden sind, bitte die Hinweise genau beachten.


keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500030

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Grundlagen der Bevölkerungsökonomik Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Population Economics


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Wachstum und Konjunktur Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Tivig



keine


Modul Mathematisches Propädeutikum Modul Grundlagen der Volkswirtschaftslehre

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09


alle weiteren VWL-Module




Die Studierenden erwerben verhaltenstheoretische Kenntnisse über das Wirtschaften von Haushalten, die Entscheidung zur Paarbildung, für Kinder, für Investitionen in die Gesundheit und für intergenerationellen Transfers. Darüber hinaus erwerben sie ein Grundwissen über die makroökonomische Konsequenzen des demographischen Wandels, insbesondere für Arbeitsmärkte und das Wirtschaftswachstum.

Lehrinhalte Grundlagen der Familienökonomik und Grundlagen der Makroökonomik alternder Gesellschaften

Literaturangaben Literaturverzeichnis der Lehrveranstaltung



Lehrveranstaltungen Grundlagen der Bevölkerungsökonomik (LSF) Lernformen Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500470

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Grundlagen der Materialflusstechnik Untertitel MSF 2 13 Modulbezeichnung (englisch)

Fundamentals of Material Handling Engineering


6 180 Stunden



Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung Aus Kapazitätsgründen muss der Zugang zu diesem Modul für jene Studierenden

beschränkt werden, für die dieses Modul nicht Teil des Vertiefungsstudiums an der Fakultät für Maschinenbau und Schiffstechnik ist. Für die Wirtschaftswissenschaften werden pro Mo


keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09


keine




Das Modul vermittelt ein Verständnis über grundlegende logistische Prinzipien der Materialflusstechnik und Materialflussplanung. Die Studierenden erwerben Grundkenntnisse über die Komponenten und Systeme der Materialflusstechnik und werden befähigt, Materialflusssysteme zu analysieren, zu planen und unter Verwendung logistischer Kennzahlen zu bewerten. Vorlesungsbegleitend werden die erworbenen Kenntnisse in Übungen praktisch angewendet und vertieft.

Lehrinhalte Das Modul vermittelt Methodenkenntnisse und analytische Grundkenntnisse für die Planung technischer Systeme der innerbetrieblichen Logistik. Im Mittelpunkt der Vorlesungen steht die Planung und Analyse von Transport-, Lager- und Kommissioniersystemen. Wesentliche Themenschwerpunkte sind: 1. Einführung in die Materialflusstechnik 2. Transportsysteme 3. Lagersysteme 4. Kommissioniersysteme 5. Planung und Analyse von Materialflusssystemen

Literaturangaben Arnold, D., Furmans, K.: Materialfluss in Logistiksystemen, 6. Auflage, Springer, 2009. Jünemann, R., Schmidt, T.: Materialflußsysteme. Systemtechnische Grundlagen, Springer, 2000.

ten Hompel, M.; Schmidt, T.; Nagel, L.: Materialflusssysteme. Förder- und Lagertechnik, 3. Auflage, Springer, 2007.



Lehrveranstaltungen Vorlesung/Grundlagen der Materialflusstechnik/ Übung/Grundlagen der Materialflusstechnik/

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, Halten von Referaten, Literaturstudium, Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium




keine






Hinweise keine

Modulnummer 1500440

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Grundlagen der Statistik Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Introduction to Statistics


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Statistik und Ökonometrie Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Rafael Weißbach


Modulniveau Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - weiterführend


keine


Modul "Mathematik (für Wirtschaftswissenschaftler)" oder Modul "Mathematisches Propädeutikum"

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach - 2015-06-09 B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialkunde - 2014-02-07


Empirische Wirtschaftsforschung Statistische Modelle




- Beherrschung von Methoden zur Gewinnung und Analyse wirtschafts- und sozialwissenschaftlicher Daten - Einführende Kenntnisse deskriptiver und induktiver Verfahren - Kenntnisse einfacher Methoden zur Analyse von Zusammenhängen und Abhängigkeiten sowie Interpretation der Ergebnisse

Lehrinhalte Die Vorlesung vermittelt Grundbegriffe der statistischen Arbeitsweise, elementare Kenntnisse der Datenauswertung, Verteilungsmaße, Grundlagen der Stichprobentheorie und des Schätzens. In der begleitenden Übung wird der Vorlesungsstoff mittels geeigneter Anwendungsbeispiele vertieft.

Literaturangaben J. Bleymüller/G. Gehlert/H. Gülicher: Statistik für Wirtschaftswissenschaftler



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Grundlagen der Statistik Übung: Grundlagen der Statistik

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500310

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Grundlagen der Volkswirtschaftslehre Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Basic Economics


12 360 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Außenwirtschaft Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Rauscher / Prof. Wichardt / Prof. Tivig



keine


Für die Einführung in die Mikroökonomik und Makroökonomik: Modul "Mathematik"

Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05


Alle weiteren VWL-Module


jedes Wintersemester (Beginn)


Kenntnis wichtiger volkswirtschaftlicher Fakten und ökonomischer Fragestellungen Kenntnis der Grundzüge volkswirtschaftlichen Denkens Kenntnis elementarer volkswirtschaftlicher Analysemethoden Wissen über Grundzüge der marktwirtschaftlichen Wirtschaftsordnung

Lehrinhalte - Einführung in das Weltbild der Ökonomen und Vermittlung von Grundkenntnissen der Methoden volkswirtschaftlicher Theoriebildung sowie Kenntnisse der wesentlichen Elemente der marktwirtschaftlichen Wirtschaftsordnung - Grundzüge der mikroökonomischen Theorie im Bereich Konsumentenverhalten, Produzentenverhalten und Preisbildung auf einem Gütermarkt - Grundbegriffe der volkswirtschaftlichen Gesamtrechnung und Grundfragen der makroökonomischen Theorie und Politik: Inflation und Beschäftigung, Konjunktur und Wachstum sowie das außenwirtschaftliche Gleichgewicht

Literaturangaben Literaturliste der Veranstaltungen



Lehrveranstaltungen Einführung in die Makroökonomie (LSF)

Einführung in die Mikroökonomie Grundbegriffe der Volkswirtschaftslehre

Lernformen Diskussionsrunden, Gruppenarbeit, Planspiel Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500320

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Ideenfindung und -entwicklung Untertitel Von der Idee zum Businessplan Modulbezeichnung (englisch)

Ideas - Mining and Development


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Wirtschafts- und Gründungspädagogik Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Andreas Diettrich

Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung Maximal 40 Studierende, maximal 5 Studierende aus dem B.Sc.

Wirtschaftsingenieurwesen


keine


Teilnahme am Modul „Erfolgsfaktoren beruflicher Selbstständigkeit“

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Religion im Kontext Erstfach - 2015-06-09 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27


keine




Wissensverbreiterung: - Kenntnis und Erlernen von Kreativitätstechniken - Bewertung und Analyse von Kreativitätstechniken - Kenntnis von Verfahren/Kriterien für das Screening von (Geschäfts-) Ideen. Wissensvertiefung: - Grundlagenkenntnis von Innovationsprozessen - Kenntnisse über Prozessoptimierung Können (instrumentale Kompetenzen): - Anwendung von Kreativitätstechniken - Einsatz von Methoden und Techniken zur systematischen Entwicklung von Innovation bzw. Prozessoptimierung - Entwicklung von Ideenskizzen sowie Bestimmung der Wirtschaftlichkeit bzw. Marktfähigkeit der Konzeptideen Können (systematische Kompetenzen): - Entwicklung, Analyse und Bewertung von Ideen - Analyse von Geschäftsideen (Team, Markt, Konkurrenz, Kunde, Finanzen) bzw. Wertschöpfungsketten Können (kommunikative Kompetenzen): - Vertiefung von Präsentationstechniken - Arbeiten und Verhandeln im Team

Lehrinhalte Vorstellung und Anwendung von Kreativitätstechniken Analyse und Entwicklung von Ideenskizzen Prozess- und Innovationsmodelle Präsentationstechniken

Literaturangaben wird in der Veranstaltung bekanntgegeben


Seminar 2 SWS Übung 2 SWS Gesamt 4 SWS

Lehrveranstaltungen Seminar: Ideenfindung und -entwicklung Übung: Ideenfindung und -entwicklung

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, exemplarisches Lernen, Vortrag, strukturiertes Selbststudium (hier erarbeiten die Studierenden an einem selbstgewählten unternehmerischen Handlungsfeld Lösungskonzepte)




keine


Prüfungsleistung: Hausarbeit (Bearbeitungsfrist 10 Wochen (semesterbegleitend) mit Präsentation 10 Minuten)



Hinweise keine

Modulnummer 3500190

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Kosten- und Leistungsrechnung (KLR) Untertitel (Teilmodul aus Grundlagen der BWL: Güterwirtschaft) Modulbezeichnung (englisch)

Cost Accounting


6 180 Stunden




Modulniveau Bachelorstudiengang - grundlagenorientiert Staatsexamen - spezialisierend


Vorlesung Einführung in die BWL Übung zur Einführung in die BWL


Modul: Finanzbuchhaltung

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftsinformatik - 2013-07-25 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2012-10-09 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2012-10-09 Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 M.Sc. Aquakultur - 2014-07-05


Grundlage für die weiteren Module aus dem Bereich der BWL, insbesondere für die Lehrveranstaltung Grundlagen des Controllings




- Erwerb von Kenntnissen über Notwendigkeit einer KLR, über deren Stellung im betrieblichen Rechnungswesen und über deren Bedeutung für die Unternehmensführung - Erlernen und Verstehen von Kostenrechnungsprinzipien, Fähigkeit, Geschäftsvorfälle danach abbilden zu können - Erlernen der Abrechnungstechnik, Fähigkeit die Zusammenhänge zwischen den Teilgebieten einer KLR beschreiben zu können - Erwerb von Kenntnissen über die entscheidungsorientierte Ausgestaltung einer KLR; Fähigkeit, typische Entscheidungsprobleme beschreiben und lösen zu können

Lehrinhalte - die KLR als Teilgebiet des betrieblichen Rechnungswesens - Grundlagen der Produktions- und Kostentheorie (PKT) - Aufgaben und Systeme der KLR (Überblick) - Teilgebiete der KLR (Kostenarten-, Kostenstellen-, Kostenträgerzeit- und Kostenträgerstückrechnung) - Weiterentwicklungen (Entscheidungsorientierte und „strategische“ KLR)

- zusammenfassende Darstellung der KLR Literaturangaben Coenenberg, A.G./Fischer, T./Günther, T. (2009): Kostenrechnung und

Kostenanalyse, 7. Aufl., Stuttgart 2009 Ewert, R./Wagenhofer, A. (2008): Interne Unternehmensrechnung, 7. Aufl., Berlin 2008 Eisele, W./Knobloch, A. P. (2011): Technik des betrieblichen Rechnungswesens, 8. Aufl., München 2011 Friedl, G./Hofmann, C./Pedell, B. (2010): Kostenrechnung: eine entscheidungsorientierte Einführung, München 2010 Kilger, W. (1987): Einführung in die Kostenrechnung, 3. Aufl., Wiesbaden 1987 Lorson, P./Schweitzer, M. (2008): Kostenrechnung, in: Küting, K. (Hrsg.): Saarbrücker Handbuch der Betriebswirtschaftlichen Beratung, 4. Aufl., Herne 2008, S. 342 – 510 Schweitzer, M./Küpper, H. U. (2011): Systeme der Kosten- und Erlösrechnung, 10. Aufl., München 2011 Wöhe, G./Döring, U. (2010): Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre, 24. Aufl., München 2010



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Kosten- und Leistungsrechnung Übung: Kosten- und Leistungsrechnung

(LSF)

Lernformen Literaturstudium, Selbststudium, Vorlesung, Exemplarisches Lernen in den Übungsveranstaltungen, Online-Übungen auf der Lernplattform Illias, Fallstudie zum Selbststudium




keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500510

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Mathematik für Wirtschaftswissenschaften Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Mathematics for Economics


12 360 Stunden

Modulverantwortlich MNF/IfMA/Numerische Mathematik: Numerische Mathematik Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Kurt Frischmuth

Sprache Deutsch Zulassungsbeschränkung Zulassungsbeschränkungen laut studiengangsspezifischer Prüfungs- und

Studienordnung


keine


keine



keine




Beherrschung der Grundlagen von Mathematischer Analysis, Linearer Algebra und deren Anwendung auf ökonomische Modelle

Lehrinhalte Grundlagen (Logik, Mengen, Zahlenbereiche, Kombinatorik) Analysis (Folgen, Reihen, Funktionen, Differential- und Integralrechnung in einer und mehrerer Variablen) Algebra (Vektoren, Matrizen, Abbildungen, Gleichungssysteme, Eigenwerte, Lineare Optimierung) ausführliches Inhaltsverzeichnis auf: http://alf.math.uni-rostock.de/~kurt/wiwi/slides/math4wiwi.pdf

Literaturangaben http://alf.math.uni-rostock.de/~kurt/wiwi/wiwi-lit.html



Lehrveranstaltungen (LSF) Lernformen Gruppenarbeit, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 2100060

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Ökonomie des Sozialstaats Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Economics of the Welfare State


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Finanzwissenschaft mit Schwerpunkt Demographischer Wandel Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. Robert Fenge


Modulniveau Bachelorstudiengang - weiterführend Staatsexamen - spezialisierend


keine


Module Grundlagen der Volkswirtschaftslehre, Allokation und Wettbewerb Finanzsystem und Wirtschaftspolitik, Grundlagen der Bevölkerungsökonomik

Zuordnung zu Curricula B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Mathematik - 2015-03-20 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2012-10-09 Lehramt an Gymnasien - AWT - 2014-02-07 Lehramt an Gymnasien - Sozialkunde - 2014-02-07 Lehramt an Gymnasien - Sozialwissenschaften - 2012-10-09


alle Teilgebiete der Finanzwissenschaft und Wirtschaftspolitik




- Wissen über Konzeption und Wirkungsweise des Systems der sozialen Sicherung - Fähigkeit zu einer fundierten Auseinandersetzung mit Fragen der Reform sozialer Sicherungssysteme - Kenntnisse sozialer Institutionen - Kenntnisse sozialpolitischer Maßnahmen - Urteilsfähigkeit zu den ökonomischen Wirkungen der Sozialpolitik

Lehrinhalte - Konzeption und Wirkungsweise des Systems der sozialen Sicherung auf Basis wirtschaftstheoretischer Modelle - ökonomische Analyse der Reformen sozialer Sicherungssysteme

Literaturangaben siehe Literaturliste der Veranstaltung



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Ökonomie des Sozialstaats (LSF)

Übung: Ökonomie des Sozialstaats Lernformen Lösen von Übungsaufgaben, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500490

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Produktionsplanung und -steuerung (PPS) Untertitel MSF 3 030 Modulbezeichnung (englisch)

Production Planning and Control


6 180 Stunden





keine


keine

Zuordnung zu Curricula B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Maschinenbau - 2013-07-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2013-09-09 B.Sc. Wirtschaftsingenieurwesen - 2015-05-12 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26


Im B.Sc. Maschinenbau ist dieses Modul Teil der Vertiefungsrichtung "Produktionstechnik und Logistik"




Die Studierenden erwerben Kenntnisse über Grundlagen, Methoden und Werkzeuge zur Planung und Steuerung industrieller Fertigungsprozesse. Vorlesungsbegleitend werden die erworbenen Kenntnisse in Übungen praktisch angewendet und vertieft.

Lehrinhalte Themenbereiche sind: - Einführung in die PPS - Einordnung der PPS in das Unternehmen - Ziele und Aufgaben der PPS - Produktionsprogrammplanung - Bestandsplanung und -steuerung - Bedarfsermittlung - Bestell- und Losgrößenrechnung - Termin- und Kapazitätsplanung - Auftragsfreigabe und -überwachung - Monitoring in der PPS - Methoden der Fertigungssteuerung

Literaturangaben Adam, D.: Fertigungssteuerung (Teil I und II). Gabler, 1988 Hackstein, R.: Produktionsplanung und -steuerung (PPS). VDI, 1989 Nyhuis, P., Wiendahl, H.-P.: Logistische Kennlinien. Grundlagen, Werkzeuge und Anwendungen. Springer, 1999 Schuh, G. (Hrsg.): Produktionsplanung und –steuerung. Grundlagen, Gestaltung und Konzepte. Springer, 2006

Thonemann, U.: Operations Management. Konzepte, Methoden und Anwendungen. 2. Aufl., Pearson Studium, 2011



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Industrielle Produktion Übung: Industrielle Produktion

(LSF)

Lernformen Literaturstudium, Selbststudium, Lösen von Übungsaufgaben Arbeitsaufwand für die Studierenden



keine






Hinweise Das Modul kann im Masterstudiengang Maschinenbau belegt werden, sofern das Modul nicht bereits im Rahmen des Bachelorstudiums absolviert wurde. Alter Modulname: "Industrielle Produktion"

Modulnummer 1550270

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Projektseminar Wirtschaftswissenschaften Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Project Seminar Economic Sciences


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Alle Professuren, die Module im Rahmen des Studiums zum Bachelor Wirtschaftswissenschaften anbieten



keine


keine



keine




Fähigkeit zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit wirtschaftswissenschaftlichen Fragestellungen Erwerb von Kenntnissen und Fertigkeiten in den Bereichen Teamarbeit, Zeit- und Konfliktmanagement und Präsentation Im Zusammenhang mit Praktika Erkennen und Analysieren praktischer betrieblicher Probleme

Lehrinhalte Im Projektseminar steht die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen und/oder betrieblichen Problemstellungen im Vordergrund, welche auf der Grundlage der schriftlich anzufertigenden Ausarbeitung in Präsenzveranstaltungen zu präsentieren sind. Bei Fallstudienseminaren steht die Bearbeitung, Diskussion und Lösung praxisorientierter Komplexaufgaben im Vordergrund. Die Studierenden arbeiten hier in Kleingruppen, die inhaltliche Bearbeitung der Fallstudie wird durch eine schriftliche Ausarbeitung und Referat abgerundet.

Literaturangaben Wird zu Beginn in der Veranstaltung bekanntgegeben


Seminar 2 SWS Gesamt 2 SWS

Lehrveranstaltungen Seminar "Projektseminar" (LSF) Lernformen Durchführung eines Forschungsprojektes, Gruppenarbeit, Diskussionsrunden,

Schreiben einer Hausarbeit, Halten eines Referates Arbeitsaufwand für die Studierenden




keine


Prüfungsleistung: Hausarbeit (Bearbeitungsfrist 6 Wochen (12-15 Seiten) mit Referat/Präsentation (20 Minuten))



Hinweise keine

Modulnummer 3500340

Kategorie Inhalt Modulbezeichnung Statistische Modelle Untertitel Modulbezeichnung (englisch)

Statistical Models


6 180 Stunden

Modulverantwortlich WSF/Statistik und Ökonometrie Ansprechpartnerinnen/ Ansprechpartner

Prof. Dr. R. Weißbach




keine


Modul "Grundlagen der Statistik"

Zuordnung zu Curricula B.A. Philosophische Fakultät - Soziologie Erstfach - 2015-06-09 B.A. Sozialwissenschaften - 2014-05-22 B.A. Wirtschaftspädagogik - 2014-07-05 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-02-26 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2013-06-27 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2015-06-09 B.Sc. Wirtschaftswissenschaften - 2014-07-05 Lehramt an Regionalen Schulen - Sozialwissenschaften WPM


Empirische Wirtschaftsforschung




Einordnen von wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Sachproblemen in multivariate Modelle und weiterführende Verfahren. Kalibrierung der Modelle aus idealisierten Datenlagen bei qualitativen und quantitativen Merkmalen und Bewertung der Modellgüte. Anwendung elementarer Verfahren zur Modellwahl.

Lehrinhalte Die Vorlesung vermittelt Verfahren der Varianzanalyse und der Regressionsrechnung, der Indexbildung sowie der Zeitreihenanalyse. In der begleitenden Übung wird der Vorlesungsstoff mittels geeigneter Anwendungsbeispiele vertieft.

Literaturangaben J. Bleymüller/G. Gehlert/ H. Gülicher: Statistik für Wirtschfatswissenschaftler. Bamberg/Bauer



Lehrveranstaltungen Vorlesung: Statistische Modelle Übung: Statistische Modelle

(LSF)

Lernformen Gruppenarbeit, Selbststudium Arbeitsaufwand für die Studierenden




keine





Hinweise keine

Modulnummer 3500480

Documents

Modulbezeichnung Untertitel - Universität Rostock ... · Lehramt an Regionalen Schulen - AWT - 2014-02-07 . Beziehung zu Folgemodulen/fachlichen Teilgebieten : keine : ... - Fallstudie