Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Politik ... · Es sind drei Module im Umfang von 18 LP zu belegen. B.BM.SOZ310 6 Einführung in die Organisations- und Verwaltungs-soziologie

1

Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang

Politik, Verwaltung und Organisation

(Studienordnung vom 21. Januar 2015)

Titelfoto: Fritze

Inhalt

Abkürzungen ............................................................................................................................ 4

Exemplarischer Studienverlaufsplan ...................................................................................... 5

Modulkatalog ............................................................................................................................ 8

A) Basisstudium ........................................................................................................................ 8

1. Grundlagen und Methoden der Politik- und Verwaltungswissenschaft ........................ 8

Ideengeschichte und politische Theorie ............................................................................ 8

Politisches System Deutschlands im europäischen Kontext ............................................. 9

Vergleichende Politikwissenschaft ................................................................................. 10

Internationale Politik ....................................................................................................... 11

Verwaltung und Public Policy ........................................................................................ 12

Grundlegende Methoden der empirischen Sozialforschung ........................................... 13

2. Organisation und Management ..................................................................................... 14

Einführung in die Organisations- und Verwaltungssoziologie ....................................... 14

Public Management 1 ..................................................................................................... 15

Einführung in Führung, Organisation und Personal ....................................................... 16

B) Vertiefungsstudium ........................................................................................................... 17

1. Politik- und Verwaltungswissenschaft sowie Methoden der empirischen

Sozialforschung .................................................................................................................. 17

Vertiefungsmodul Politische Theorie und politische Philosophie .................................. 17

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Politische Theorie und politische

Philosophie ...................................................................................................................... 18

Vertiefungsmodul Politik und Regieren in Deutschland und Europa ............................. 19

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Politik und Regieren in

Deutschland und Europa ................................................................................................. 20

Vertiefungsmodul Vergleichende Politikwissenschaft ................................................... 21

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Vergleichende

Politikwissenschaft ......................................................................................................... 22

Vertiefungsmodul Internationale Politik ........................................................................ 23

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Internationale Politik ................................... 24

Vertiefungsmodul Verwaltung und Public Policy .......................................................... 25

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Verwaltung und Public Policy ..................... 26

Multivariate Datenanalyseverfahren ............................................................................... 27

Ausgewählte Themen der empirischen Sozialforschung ................................................ 28

3

2. Organisation und Management ..................................................................................... 29

Kommunalpolitik ............................................................................................................ 29

Politikfeldforschung ........................................................................................................ 30

Regierungsorganisation .................................................................................................. 31

Internationale Organisationen ......................................................................................... 32

Public Management 2 ..................................................................................................... 33

Organisation und Unternehmensführung ........................................................................ 34

Geschäftsprozessmanagement ........................................................................................ 35

Anwendungssysteme in Industrie, Handel und Verwaltung ........................................... 36

Organizational Behavior & Human Resource Management .......................................... 37

Organization Studies ....................................................................................................... 38

EU Gender Studies .......................................................................................................... 39

C) Auslands- oder Praktikumssemester ............................................................................. 40

Praktikum im In- oder Ausland ...................................................................................... 40

Auslandssemester ............................................................................................................ 42

D) Schlüsselkompetenzen ................................................................................................... 43

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten sowie Selbstreflexion und

Planung ........................................................................................................................... 43

Einführung in die computergestützte Datenanalyse ....................................................... 44

Einführung in die Volkswirtschaftslehre ........................................................................ 45

Staatsrecht und Allgemeines Verwaltungsrecht für Nicht-Juristen ................................ 46

E) Bachelor-Kolloquium .................................................................................................... 47

Bachelor-Kolloquium ..................................................................................................... 47

Titelfoto: Fritze

Abkürzungen

FÜ Fortgeschrittenenübung

Ü Übung

PS Proseminar

S Seminar

SoSe Sommersemester

SWS Semesterwochenstunde (1 SWS = 45 Minuten)

Tut. Tutorium

V Vorlesung

WiSe Wintersemester

Modulnummern

B. Bachelorstudium

M. Masterstudium

BM. Basismodul

VM. Vertiefungsmodul

KO. Kolloquium

MET Methoden

SK. Schlüsselkompetenzen

Fächerkürzel

BWL Betriebswirtschaftslehre

PUV Politik und Verwaltung

SOZ Soziologie

VWL Volkswirtschaftslehre

5

Exemplarischer Studienverlaufsplan

Modul-Nr. Modulbezeichnung Fachsemester ∑

LP 1.

WiSe

2.

SoSe

3.

WiSe

4.

SoSe

5.

WiSe

6.

SoSe

A) Basisstudium (54 LP)

1. Grundlagen und Methoden der Politik- und Verwaltungswissenschaft (Pflichtmodule)

Es sind sechs Module im Umfang von 36 LP zu belegen.

B.BM.PUV110 Ideengeschichte und politische Theorie 6 6

B.BM.PUV210 Politisches System Deutschlands im

europäischen Kontext 6 6

B.BM.PUV310 Vergleichende Politikwissenschaft 6 6

B.BM.PUV410 Internationale Politik 6 6

B.BM.PUV510 Verwaltung und Public Policy 6 6

B.BM.SOZ910 Grundlegende Methoden der empirischen

Sozialforschung 6 6

2. Organisation und Management (Pflichtmodule)

Es sind drei Module im Umfang von 18 LP zu belegen.

B.BM.SOZ310 Einführung in die Organisations- und Verwaltungs-

soziologie 6 6

B.VM.BWL610 Public Management 1 6 6

B.BM.BWL200 Einführung in Führung, Organisation und Personal 6 6

B) Vertiefungsstudium (48 LP)

1. Politik- und Verwaltungswissenschaft sowie Methoden der empirischen Sozialforschung (Wahlpflichtmodule)

Es sind fünf Module im Umfang von 30 LP zu belegen.

Bereich I: Politische Theorie und Politische Philosophie

B.VM.PUV110 Vertiefungsmodul* <6> <6> <6> <6> 6

B.VM.PUV120 Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul** <6> <6> <6> 6

Bereich II: Politik und Regieren in Deutschland und Europa



Bereich III: Vergleichende Politikwissenschaft



Bereich IV: Internationale Politik

B.VM.PUV410 Vertiefungsmodul* <6> <6> <6> 6

B.VM.PUV420 Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul** <6> <6> 6

Bereich V: Verwaltung und Public Policy



Bereich VI: Methoden der empirischen Sozialforschung und Spezialisierung

B.VM.SOZ910 Multivariate Datenanalyseverfahren <6> <6> 6

B.VM.PUV900 Ausgewählte Themen der empirischen

Sozialforschung <6> <6> <6> <6> 6

Verteilung LP (Bereich A und Bereich B) 24 24 12 12 0 12 84

Titelfoto: Fritze

Modul-Nr. Modulbezeichnung Fachsemester ∑

LP 1.

WiSe

2.

SoSe

3.

WiSe

4.

SoSe

5.

WiSe

6.

SoSe

2. Organisation und Management (Wahlpflichtmodule)

Es sind drei Module im Umfang von 18 LP zu belegen.

B.VM.SOZ310 Organization Studies <6> <6> <6> <6> 6

B.VM.BWL210 Organisation und Unternehmensführung <6> <6>

B.VM.BWL220 Organizational Behavior & Human Resource

Management <6> <6> 6

B.VM.BWL620 Public Management 2 <6> <6> 6

B.VM.BWL820 Geschäftsprozessmanagement <6> <6> 6

B.VM.BWL810 Anwendungssysteme in Industrie, Handel und

Verwaltung <6> <6> 6

B.VM.PUV530 Kommunalpolitik <6> <6> <6> <6> 6

B.VM.PUV540 Politikfeldforschung <6> <6> <6> <6> 6

B.VM.PUV550 Regierungsorganisation <6> <6> <6> <6> 6

B.VM.PUV430 Internationale Organisationen <6> <6> <6> 6

B.VM.SOZ810 EU Gender Studies <6> <6> 6

Verteilung LP 12 6 0 0 18

C) Auslands- oder Praktikumssemester (30 LP)

Es sind 30 LP im Rahmen eines Studiums an einer Hochschule im Ausland oder im Rahmen eines Praktikums zu erwerben.

Den Studierenden wird empfohlen, frühzeitig mit der Planung des Praktikums oder des Auslandssemesters zu beginnen. Beratung

und Unterstützung erhalten Studierende bei der Praktikumsbeauftragten der Fakultät oder beim Akademischen Auslandsamt der

Universität Potsdam.

B.PM.PUV110 Praktikum im In- oder Ausland <30> 30

B.AM.PUV110 Auslandssemester <30> 30

D) Schlüsselkompetenzen (30 LP)

Akademische Grundkompetenzen (Pflichtmodule)

Es sind zwei Module im Umfang von 12 LP zu belegen.

B.SK.PUV110 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten sowie

Selbstreflexion und Planung 6 6

B.SK.MET210 Einführung in die computergestützte Datenanalyse 6 6

Berufsfeldspezifische Kompetenzen (18 LP)

I. Wahlpflichtmodul (6 LP)

Es ist ein Modul im Umfang von 6 LP zu wählen.

B.BM.VWL110 Einführung in die Volkswirtschaftslehre <6> 6

B.SK.OER110 Staatsrecht und Allgemeines Verwaltungsrecht für

Nicht-Juristen <6> 6

II. Wahlpflichtmodule (12 LP)

Es sind zwei Module im Umfang von insgesamt 12 LP zu belegen. Studierende haben die Möglichkeit, entweder zwei Module

mit je 6 LP aus dem Angebot von Studiumplus, oder aber ein Modul aus Studiumplus und ein weiteres Modul aus dem

Wahlpflichtbereich „Organisation und Management“ zu belegen.

Dem Modulkatalog von Studiumplus kann entnommen werden, welche Module belegt werden können. Empfohlen wird das

Modul Fremdsprache I (BA-SK-Z-4) bzw. Fremdsprache II (BA-SK-Z-5), um Englischkenntnisse auf dem Niveau C1 zu

erwerben. Studierende, die sich für die Variante „Praktikumssemester“ entscheiden, können in Studiumplus nicht das Modul

Praktikum (Ba-SK-A-2) absolvieren

Individuelles Studiumplus (kann in jedem Semester belegt werden) 6 6

Individuelles Studiumplus (kann in jedem Semester belegt werden) 6 6

E) Abschlussmodul und Bachelorarbeit (18 LP)

Pflicht

B.KO.PUV110 Bachelor-Kolloquium 6 6

Bachelorarbeit 12 12

Summe LP 30 30 30 30 30 30 180

7

* Es wird dringend empfohlen, vor Belegung des Vertiefungsmoduls das aus dem jeweiligen Bereich stammende Basismodul

zu absolvieren.

** Forschungsorientierte Vertiefungsmodule setzen fundierte fachliche und methodische Kenntnisse voraus. Daher wird

empfohlen, vor Belegung des Forschungsorientierten Vertiefungsmoduls das aus dem jeweiligen Bereich stammende Vertiefungsmodul zu absolvieren.

< > Wahlpflichtmodule

Modulkürzel:

B = Bachelor

BM = Basismodul, VM = Vertiefungsmodul, SK = Schlüsselkompetenzen, KO = Kolloquium, PM = Praktikumsmodul, AM

= Auslandssemester

PUV = Politik und Verwaltung, SOZ = Soziologie, BWL = Betriebswirtschaftslehre, VWL = Volkswirtschaftslehre, OER =

Öffentliches Recht, MET = Methoden (fachübergreifend)

8

Modulkatalog

A) Basisstudium

1. Grundlagen und Methoden der Politik- und Verwaltungswissenschaft

Name des Moduls

Ideengeschichte und politische Theorie

Anzahl der Leistungspunkte

6 LP

Modul-Nr. B.BM.PUV110

Modulart (Pflicht- oder

Wahlpflichtmodul) Pflichtmodul

Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über Kenntnisse zentraler Begriffe der neuzeitlichen politischen Semantik.

- kennen klassische Texte der Politischen Theorie.

- haben die Fähigkeit zum reflektierten Gebrauch politischer Grundbegriffe.

- können komplexe semantische Sachverhalte diskursiv erschließen.

Modulprüfung (Anzahl,

Form, Umfang) 1 Klausur (90 Minuten)

Selbstlernzeit (in h) 135 h

Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)

Prüfungsnebenleistungen

(Anzahl, Form, Umfang) Modulteilprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang) Für den Abschluss des

Moduls

Für die Zulassung zur

Modulprüfung

Vorlesung/Übung V:2 SWS/

Ü:1 SWS keine keine keine

Häufigkeit des Angebots einmal jährlich (im WiSe)

Voraussetzung für die Teilnahme am Modul keine

Anbietende Lehreinheit(en) Politik/Verwaltung

9

Name des Moduls

Politisches System Deutschlands im europäischen Kontext


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- besitzen Kenntnisse der Grundzüge des politischen Systems der Bundesrepublik Deutsch-

land (staatliche Institutionen, politische Willensbildung und Interessenartikulation).

- haben die Fähigkeit zur ersten vergleichenden Einordnung des deutschen politischen Sys-

tems.

- kennen die Auswirkungen der europäischen Integration auf das deutsche politische Sys-

tem.

- erhalten einen Überblick über einschlägige Ansätze, Konzepte und Theorien.




Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung






10

Name des Moduls

Vergleichende Politikwissenschaft


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- besitzen Kenntnisse der Grundzüge demokratischer und nicht-demokratischer politischer

Systeme (staatliche Institutionen, politische Willensbildung und Interessenartikulation).

- erwerben Grundkenntnisse in den theoretischen Ansätzen und empirischen Methoden des

Ländervergleichs.

- erhalten einen Überblick über zentrale Theorien und Hypothesen der vergleichenden Poli-

tikwissenschaft.

- erhalten einen ersten Einblick in für den Ländervergleich relevanten Datengrundlagen.




Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung



Häufigkeit des Angebots einmal jährlich (SoSe)



11

Name des Moduls

Internationale Politik


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden sollen dazu in die Lage versetzt werden,

- wichtige Problemfelder, Prozesse, Akteure, Institutionen und Handlungsmöglichkeiten in

der internationalen Politik beschreiben und unterscheiden zu können;

- zentrale Theorien der internationalen Politik erläutern und unterscheiden zu können;

- zentrale Begriffe in der internationalen Politik definieren und erläutern zu können;

- Methoden in der Erforschung internationaler Politik beschreiben und unterscheiden zu kön-

nen;

- zentrale Herausforderungen in ausgewählten Problembereichen der internationalen Politik

beschreiben zu können;

- Ereignisse und Entwicklungen in der internationalen Politik politikwissenschaftlich betrach-

ten und einordnen zu können;

- eigene Einschätzungen von Ereignissen und Entwicklungen in der internationalen Politik

knapp und präzise erläutern und begründen zu können;

- Meinungen, Vermutungen, und Behauptungen von Argumenten unterscheiden zu können;

- Fragen und Argumente knapp und präzise formulieren zu können; und

- ihr Wissen über internationale Politik eigenständig vertiefen zu können.




Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung






12

Name des Moduls

Verwaltung und Public Policy


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- erwerben Kenntnisse der grundlegenden Fragestellungen, Konzepte und theoretischen An-

sätze einer sozialwissenschaftlich orientierten Verwaltungswissenschaft.

- kennen Strukturen, Aufbau und Kompetenzen von Regierung und öffentlicher Verwaltung

in Deutschland und anderen europäischen Ländern.

- erhalten Kenntnisse über die Rolle der öffentlichen Verwaltung bei der Gestaltung und

Umsetzung von Politikinhalten (Public Policies) sowie über Verwaltungsreformen auf ver-

schiedenen Ebenen des politisch-administrativen Systems.

- können ihre Arbeitsergebnisse strukturiert präsentieren, einfache wissenschaftliche Frage-

stellungen einzeln oder im Team bearbeiten und Ergebnisse im Plenum präsentieren.

- sind in der Lage, ihr Wissen eigenständig zu vertiefen, können fachbezogene Positionen

eigenständig formulieren und einfache Problemstellungen eigenständig lösen.


Form, Umfang)

1 Klausur (90 Minuten) oder 1 schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit oder Essay/Rezension)

(10-12 Seiten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung



Häufigkeit des Angebots einmal jährlich (im SoSe)



13

Name des Moduls

Grundlegende Methoden der empirischen Sozialforschung


6 LP

Modul-Nr. B.BM.SOZ910



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- kennen die Modelle und Methoden der Datenerhebung in der quantitativen und qualitativen

Sozialforschung.

- erwerben einen Einblick in die sozialwissenschaftliche Wissenschaftstheorie und Forschungs-logik.

- entwickeln ein grundlegendes Verständnis vom Zusammenhang zwischen Theorien und empi-rischer Forschung.

- erwerben Kenntnisse zur Messtheorie, zu verschiedenen Skalierungsverfahren, zu Lage- und

Streuungsmaßen, zur Stichprobentheorie und Inferenzstatistik sowie zur Zusammenhangsana-

lyse.

- kennen die grundlegenden deskriptiv- und inferenzstatistischen Modelle der sozialwissen-schaftlichen Datenanalyse.

Inhalte

- Wissenschaftstheorie; Messen und Skalieren; Forschungsdesign; Stichprobenverfahren; quanti-

tative Datenerhebungstechniken (standardisierte Befragung, Inhaltsanalyse, Beobachtung, Ex-

periment)

- Tabellen, Grafiken und Maßzahlen zur Beschreibung und zum Vergleich empirischer Vertei-

lungen; lineare Einfachregression; Korrelation; Stichprobenverteilungen; Bias und Effizienz

von Punktschätzern; Intervallschätzung; einfache Hypothesentests (Mittelwertvergleichstest, Chiquadrat-Test)

Modulprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang)

1 Klausur (90 Minuten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)


(Anzahl, Form, Umfang) Modulteil-

prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls

Für die Zulassung zur Mo-

dulprüfung

Vorlesung

(mit Übungen)

(Datenanalyse I)

4 SWS keine keine keine

Vorlesung

(Methoden der Datener-

hebung)

2 SWS Übungsaufgaben

(5-10 Seiten) keine keine

Tutorium 1 SWS keine keine keine



Anbietende Lehreinheit(en) Soziologie

14

2. Organisation und Management

Name des Moduls

Einführung in die Organisations- und

Verwaltungssoziologie


6 LP

Modul-Nr. B.BM.SOZ310



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über ein Grundverständnis der Funktionsweise von Organisationen.

- besitzen ein Grundwissen über die wichtigsten Organisationstheorien.

- können organisationssoziologische Perspektiven von anderen theoretischen Zugriffen unter-scheiden.

- können Probleme in, mit oder zwischen Organisationen interpretieren und organisationstheore-

tische Ansätze als Antworten auf die damit einhergehenden Fragen begreifen.

Modulprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang)

1 Hausarbeit (ca. 8-12 Seiten) oder 1 Klausur (90 Minuten) oder 1 mündliche Prüfung

(30 Minuten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Vorlesung 2 SWS Kurztest (20 Minuten)

[nicht bei Klausur] keine keine

Seminar 2 SWS

schriftliche

Ausarbeitungen

(ca. 10-12 Seiten)

Referat (20 Minuten) keine




15

Name des Moduls

Public Management 1


6 LP

Modul-Nr. B.VM.BWL610



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- sind mit den zentralen Konzepten und Ansätzen der Verwaltungsmodernisierung und mo-derner Verwaltungsführung vertraut.

- sind in der Lage, aktuelle Entwicklungen in diesen Bereichen zu bewerten und kritisch zu diskutieren.

- sind in der Lage praktische Problemstellungen in diesen Bereichen strukturiert zu analysie-ren und Handlungsempfehlungen geben zu können.

- können Schnittstellen und Eigenheiten der verschiedenen Reformfelder überblicken.

- sind in der Lage, themenbasierte Diskussionen zu führen und ihr Wissen auf ausgewählte

Fragestellungen und Fallbeispiele anzuwenden.

- erwerben im Rahmen von Gruppenarbeiten und Fallstudien soft skills, wie z.B. Präsentati-

ons- und Teamfähigkeiten.

Modulprüfung

(Anzahl, Form, Umfang) 1 Klausur (45 Minuten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Vorlesung 2 SWS keine keine keine



Anbietende Lehreinheit(en) Wirtschaftswissenschaften (BWL)

16

Name des Moduls

Einführung in Führung, Organisation und Personal


6 LP

Modul-Nr. B.BM.BWL200



Inhalte und Qualifi-

kationsziele des Mo-duls

Die Studierenden

- kennen die einschlägigen Fachbegriffe sowie die historische Entwicklung der Führungsforschung.

- kennen die wichtigsten Führungstheorien, deren jeweilige Stärken und Schwächen sowie deren konkrete Anwendungsmöglichkeiten.

- sind in der Lage, organisationale Phänomene unter Rückgriff auf Führungstheorien zu beschreiben und zu analysieren sowie sinnvolle Interventionen vorzuschlagen und zu

begründen.

- verstehen die grundlegenden Handlungsmöglichkeiten im Bereich Strategie und

Organisationsgestaltung.

- kennen die zentralen Handlungsfelder des Personalmanagements und sind in der Lage, die

Teilfunktionen des Personalmanagements in einem ganzheitlichen Zusammenhang zu be-trachten.

- können Wissen im Bereich Personalmanagement auf konkrete Praxissituationen anwenden.

- sind in der Lage, individuell und im Team konkrete Problemstellungen zu bearbeiten, eigenständig Lösungen zu entwickeln und die Ergebnisse im Plenum zu präsentieren.

Modulprüfung



Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)

Prüfungsnebenleistungen (An-

zahl, Form, Umfang) Modulteilprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang) Für den Abschluss

des Moduls


Modulprüfung


Übung 2 SWS keine

1) Bearbeitung von Aufgaben (z.B. Fallstudien)

2) 5 Versuchspersonen-

stunden

keine




17

B) Vertiefungsstudium

1. Politik- und Verwaltungswissenschaft sowie Methoden der empirischen Sozialforschung

Name des Moduls

Vertiefungsmodul Politische Theorie und politische Philosophie


6 LP

Modul-Nr. B.VM.PUV110


Wahlpflichtmodul) Wahlpflichtmodul

Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertiefte Kenntnisse zentraler Begriffe der neuzeitlichen und klassischen Poli-

tischen Theorie und Philosophie an einem ausgewählten Thema;

- haben die Fähigkeit zur Erfassung von Begriffskonstellationen, Begriffen und Gegenbegrif-

fen sowie der Entstehung und des Wandels der damit verbundenen Vorstellungen;

- haben die Fähigkeit zum reflektierten Gebrauch politischer Grundbegriffe und Argumente;

- besitzen politische Urteilskraft und die Fähigkeit zum selbstreflektierten politischen Denken;

- können Diskussionen leiten bzw. moderieren und lernen durch praktische Übungen ein

Streitgespräch zu führen;

- sind in der Lage, einen wissenschaftlichen Vortrag zu halten und eine strukturierte schriftli-

che Ausarbeitung zu einem ausgewählten Thema anzufertigen.


Form, Umfang) 1 Hausarbeit (10 Seiten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine

1 Referat (inkl.

Diskussionsleitung) (30

Minuten)

keine

Häufigkeit des Angebots jedes Semester

Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Moduls B.BM.PUV110 wird dringend empfohlen


18

Name des Moduls

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul

Politische Theorie und politische Philosophie


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- besitzen spezifische Kenntnisse über den Forschungsstand in einem ausgewählten Bereich

der Politischen Theorie und Politischen Philosophie;

- kennen zentrale Begriffe, Argumente und Methoden der Politischen Theorie und können

diese anwenden;

- können spezifische Forschungsfragen zu einem bestimmten Problem der Politischen Theorie

entwickeln und in ein entsprechendes Forschungsdesign umsetzen;

- besitzen die Kompetenz zu einem reflektierten Umgang mit vorhandenen methodischen Zu-

gängen innerhalb der Politischen Theorie;

- können in Diskussionen Argumentationstechniken und -methoden sicher anwenden und in

Streitgesprächen ihre Standpunkte verteidigen;

- besitzen die Fähigkeit, eine Forschungsfrage unter Rückgriff auf wissenschaftliche Metho-

den selbständig zu bearbeiten und die gewonnenen Forschungsergebnisse in mündlicher und

schriftlicher Form zu präsentieren.


Form, Umfang) 1 Hausarbeit (10 Seiten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine

1 Referat (inkl.

Diskussionsleitung) (30

Minuten)

keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Moduls B.VM.PUV110 wird dringend empfohlen


19

Name des Moduls

Vertiefungsmodul Politik und Regieren in Deutschland und Europa


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertiefte Kenntnisse zentraler Fragestellungen der Analyse des politischen

Systems der Bundesrepublik Deutschland, der vergleichenden europäischen Politik oder des

politischen Systems der Europäischen Union.

- haben die Fähigkeit zum reflektierten Gebrauch einschlägiger wissenschaftlicher Konzepte,

Theorien und Argumente.

- besitzen politikwissenschaftliche Urteilskraft, die Fähigkeit zum politikwissenschaftlichen

Denken und Argumentieren.

- sind in der Lage, ein wissenschaftliches Referat zu halten und eine strukturierte schriftliche

Ausarbeitung zu einem ausgewählten Thema anzufertigen.


Form, Umfang)

1 Portfolioprüfung (10-20-minütiger Vortrag mit schriftlicher Diskussionszusammenfassung

und einer dazugehörigen 10-seitigen Hausarbeit bzw. eines dazugehörigen Essays im Umfang

von 7-10 Seiten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine keine keine




20

Name des Moduls

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Politik

und Regieren in Deutschland und Europa


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- besitzen spezifische Kenntnisse über den Forschungsstand in ausgewählten Bereichen der

Analyse des politischen Systems der Bundesrepublik Deutschland, der vergleichenden euro-päischen Politik oder des politischen Systems der Europäischen Union.

- kennen die hierfür relevanten zentralen Konzepte, Theorien und Methoden.

- können spezifische Forschungsfragen zu einem bestimmten Problem entwickeln und in ein entsprechendes Forschungsdesign umsetzen.

- besitzen die für die Bearbeitung notwendige Methodenkompetenz.


Streitgesprächen ihre Standpunkte verteidigen.


Form, Umfang)

1 Portfolioprüfung (10-20-minütiger Vortrag mit schriftlicher Diskussionszusammenfassung

und einer dazugehörigen 10-seitigen Hausarbeit bzw. eines dazugehörigen Essays im Umfang

von 10-15 Seiten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung





21

Name des Moduls

Vertiefungsmodul Vergleichende Politikwissenschaft


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertiefte Kenntnisse zentraler Fragestellungen der vergleichenden Politik-

wissenschaft.

- haben die Fähigkeit zur reflektierten Anwendung einschlägiger wissenschaftlicher Konzep-

te, Theorien und Argumente.






Form, Umfang)

1 Portfolioprüfung (1 Protokoll oder Literaturbericht [mündlich vorgetragen, 10 Minuten] und

eine dazugehörige 12-15-seitige Hausarbeit)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine vier Hausaufgaben

(2-4 Seiten) keine




22

Name des Moduls

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Vergleichende

Politikwissenschaft


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- besitzen spezifische Kenntnisse über den Forschungsstand in ausgewählten Bereichen der

vergleichenden Politikwissenschaft.


- können spezifische Forschungsfragen zu einem bestimmten Problem entwickeln und in ein

entsprechendes Forschungsdesign umsetzen.

- besitzen die für die Bearbeitung notwendige Methodenkompetenz.



- können wissenschaftliche Fragestellungen im Team bearbeiten und Ergebnisse im Plenum

präsentieren.


Form, Umfang) 1 Hausarbeit (12-15 Seiten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine

1) vier Hausaufgaben (2-4

Seiten)

2) 1 Protokoll oder Litera-

turbericht [mündlich

vorgetragen, 10 Minu-

ten]

keine




23

Name des Moduls

Vertiefungsmodul Internationale Politik


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden sollen dazu in der Lage sein oder ihre Fähigkeit verbessert haben,

- in einem oder mehreren ausgewählten Bereichen der internationalen Politik Problemfelder,

Prozesse, Akteure, Institutionen und Handlungsmöglichkeiten beschreiben und unterschei-

den zu können (z.B. zu internationalen Organisationen, zur Außen-, Sicherheits-, Entwick-

lungs-, Menschenrechts-, Energie-, Klima- und Umweltpolitik);

- zentrale Begriffe, Herausforderungen und Fragestellungen in einem oder mehreren ausge-

wählten Bereichen der internationalen Politik benennen und erörtern zu können;

- zentrale Theorien und Konzepte der internationalen Politik beschreiben, unterscheiden,

ordnen, reflektieren und in der Betrachtung von Ereignissen und Entwicklungen in der in-

ternationalen Politik eigenständig anwenden zu können;

- die wissenschaftlichen Ergebnisse fremder Arbeiten in einem oder mehreren ausgewählten

Bereichen der internationalen Politik politikwissenschaftlich einordnen, reflektieren und

mündlich vortragen zu können;

- Ereignisse und Entwicklungen in der internationalen Politik politikwissenschaftlich be-

trachten und einordnen zu können;

- Fragen und Argumente knapp und präzise formulieren zu können;

- eigene Einschätzungen von Ereignissen und Entwicklungen in der internationalen Politik

knapp und präzise erläutern und begründen zu können;

- Meinungen, Vermutungen, und Behauptungen von Argumenten unterscheiden zu können;

- ihr Wissen über internationale Politik eigenständig vertiefen zu können;

- politikwissenschaftliche Texte in englischer Sprache zu verstehen; und

- eine selbst gewählte Fragestellung in einem ausgewählten Bereich der internationalen Poli-

tik in schriftlicher Form eigenständig politikwissenschaftlich bearbeiten zu können.


Form, Umfang)

1 Portfolioprüfung bestehend aus einer mündlichen Leistung (max. 20-minütiges Referat mit

Thesenpapier oder Sitzungsmoderation mit Reflexionspapier oder Debattenbeitrag) und einer

dazugehörigen schriftlichen Leistung (eine Hausarbeit mit 3000 bis 4000 Worten oder 2

Essays mit jeweils 1500 bis 2000 Worten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung





24

Name des Moduls

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Internationale Politik


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden sollen dazu in der Lage sein oder ihre Fähigkeit verbessert haben,

- einzeln oder im Team spezifische Fragestellungen in einem ausgewählten Bereich der in-

ternationalen Politik zu entwickeln;

- einzeln oder im Team eigenständig eine Strategie zur Beantwortung einer spezifischen

Fragestellung in einem ausgewählten Bereich der internationalen Politik zu entwickeln,

umzusetzen und zu reflektieren (Forschungsdesign);

- einzeln oder im Team die zur Bearbeitung einer spezifischen Fragestellung in einem aus-

gewählten Bereich der internationalen Politik notwendigen und angemessenen zentralen

Theorien, Konzepte und Methoden auszuwählen und zu verwenden;

- einzeln oder im Team bestehendes Wissen zu einer spezifischen Fragestellung in einem

ausgewählten Bereich der internationalen Politik zu sammeln, zu systematisieren, zu ver-

arbeiten und zu kommunizieren;

- den aktuellen Forschungsstand in einem ausgewählten Bereich der internationalen Politik

wieder zu geben;

- zur Beantwortung einer spezifischen Frage wichtiges/relevantes Wissen von weniger wich-

tigen/weniger relevanten zu unterscheiden;

- die wissenschaftlichen Ergebnisse der eigenen Forschungsleistung oder fremder Arbeiten

politikwissenschaftlich einordnen und reflektieren zu können;

- die wissenschaftlichen Ergebnisse der eigenen Forschungsleistung oder fremder Arbeiten

schriftlich darstellen zu können;

- einzeln oder im Team aus den wissenschaftlichen Ergebnissen der eigenen Forschungsleis-

tung oder fremder Arbeiten Ansatzpunkte für Problemlösungen zu entwickeln, Politikemp-

fehlungen zu formulieren und beides allgemein verständlich zu kommunizieren; und

- politikwissenschaftliche Texte in englischer Sprache zu verstehen.


Form, Umfang)

1 Portfolioprüfung bestehend aus einer mündlichen Leistung (max. 20-minütiges Referat mit





Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung





25

Name des Moduls

Vertiefungsmodul Verwaltung und Public Policy


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertiefte Kenntnisse zentraler Fragestellungen im Bereich öffentlicher Ver-

waltung und Public Policy.

- haben die Fähigkeit zum reflektierten Gebrauch einschlägiger wissenschaftlicher Konzep-

te, Methoden und Theorien

- können Aufgabenstellungen individuell und in der Gruppe selbstständig bearbeiten und de-

ren Ergebnisse schriftlich und mündlich präsentieren,

- sind in der Lage eine strukturierte, wissenschaftlichen Standards entsprechende schriftli-

che Ausarbeitung zu einem ausgewählten Thema anzufertigen.


Form, Umfang)

1 schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit oder Rezension/Essay) (gesamt 10-15 Seiten) oder 1

Portfolioprüfung (10-20-minütiges Referat mit einer dazugehörigen 7-15-seitigen schriftlichen

Ausarbeitung)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine

1) 1 Referat (10-20 Minuten)

2) 1 schriftliche

Ausarbeitung (gesamt 5-10

Seiten) (beide


nicht bei Portfolioprüfung)

keine




26

Name des Moduls

Forschungsorientiertes Vertiefungsmodul Verwaltung und Public

Policy


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- besitzen spezifische Kenntnisse über den Forschungsstand im Bereich öffentlicher Verwal-

tung und Public Policy.


- können spezifische Forschungsfragen zu einem bestimmten Problem entwickeln und in ein

entsprechendes Forschungsdesign umsetzen.

- haben die Fähigkeit zur selbständigen Bearbeitung eigener Forschungsprojekte und besit-

zen die für die Bearbeitung notwendige Methodenkompetenz.




Form, Umfang)

1 schriftliche Ausarbeitung (Hausarbeit oder Rezension/Essay) (gesamt 10-15 Seiten) oder


Ausarbeitung)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,

Umfang) Für den Abschluss

des Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine


2) 1 schriftliche Ausarbeitung

(gesamt 5-10 Seiten)

(beide Prüfungsnebenleistungen


keine




27

Name des Moduls

Multivariate Datenanalyseverfahren


6 LP

Modul-Nr. B.VM.SOZ910



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertiefte Kenntnisse multivariater statistischer Verfahren.

- sind in der Lage, selbständig Regressionsanalysen durchzuführen.

- verfügen über eine fundierte, fortgeschrittene Kompetenz im Umgang mit empirischen Daten.

Das Modul

- vermittelt die Logik der Drittvariablenkontrolle mit Hilfe dreidimensionaler Tabellenanalyse.

- stellt das Verfahren der multiplen linearen Regressionsanalyse vor.

- Behandelt die kontrafaktische Konzeption von Kausalität und diskutiert die Möglichkeiten der

Schätzung kausaler Effekte mit Hilfe der multiplen linearen Regression.

- behandelt die Dekomposition von Gesamteffekten in direkte, indirekte und scheinbare Effekte im Rahmen der Pfadanalyse.

- bietet einen Ausblick zu weiterführenden Regressionsmodellen.

- befähigt, zu ausgewählten sozialwissenschaftlichen Fragestellungen theoriegeleitete Auswer-tungen mit einem Datenanalyseprogramm durchzuführen.

Kontrafakt. Konzeption von Kausalität (Rubin Causal Model), Logik der Drittvariablenkontrolle,

Pfaddiagramme, Multivariate Tabellenanalyse, ANOVA, Multiple lineare Regression (einschl.

abgeleiteter Statistiken, kategoriale unabhängige Variablen, Interaktionsterme, verschachtelter

Modellvergleich).

Modulprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang)

1 Klausur (90 Minuten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


dulprüfung

Vorlesung

(mit Übungen)

(Datenanalyse II)

4 SWS Übungsaufgaben

(ca. 5-10 Seiten) keine keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Moduls B.BM.SOZ910 wird dringend empfohlen.


28

Name des Moduls

Ausgewählte Themen der empirischen Sozialforschung


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- sind in der Lage, Forschungsfragen mit wissenschaftlichen Methoden selbständig zu

bearbeiten,

- vertiefen ihre Kenntnisse in ausgewählten Datenerhebungs- und -analysemethoden und

verfügen über die Fähigkeit, diese angemessen einzusetzen,

- können ihre Forschungsprojekte und -ergebnisse überzeugend in schriftlicher sowie

mündlicher Form präsentieren und verteidigen,

- besitzen die Fähigkeit zur kritischen Reflexion und können die Ergebnisse ihrer Forschung

in einen Forschungskontext einordnen und unter Rückgriff auf einschlägige Theorien

erklären.


Form, Umfang)

1 Portfolioprüfung (10-20-minütiger Vortrag mit dazugehöriger 10-12-seitiger Hausarbeit)

oder 1 Hausarbeit (12-15 Seiten) oder 1 Portfolioprüfung (1 Protokoll oder Literaturbericht

[mündlich vorgetragen, 10 Minuten] mit dazugehöriger 10-12-seitiger Hausarbeit )


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine

1) 1 Vortrag (20 Minuten)

oder 1 Protokoll oder Li-

teraturbericht [mündlich

vorgetragen, 10 Minu-

ten] (nicht bei Portfoli-

oprüfungen)

2) vier Hausaufgaben (2-4

Seiten)

keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss von B.BM.SOZ910 wird dringend empfohlen.

Anbietende Lehreinheit(en) Politik/Verwaltung (25%)/Soziologie (75%)

29

2. Organisation und Management

Name des Moduls

Kommunalpolitik


6 LP



Wahlpflichtmodul) Ist der jeweiligen fachspezifischen Studien- und Prüfungsordnung zu entnehmen.

Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- erwerben erweiterte Kenntnisse über Aufbau, Funktionsweise und Reformen von Politik

und Verwaltung auf lokaler und regionaler Ebene.








Form, Umfang)



Ausarbeitung)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine


2) 1 schriftliche

Ausarbeitung (gesamt 5-10

Seiten) (beide



keine




30

Name des Moduls

Politikfeldforschung


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- erwerben erweiterte Kenntnisse über die theoretischen Grundlagen wie auch Entwicklun-

gen der Staatstätigkeit in einzelnen Politikfeldern, sowohl national als auch international.








Form, Umfang)



Ausarbeitung)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine


2) 1 schriftliche

Ausarbeitungen (gesamt 5-10

Seiten) (beide Prüfungs-

nebenleistungen nicht bei

Portfolioprüfung)

keine




31

Name des Moduls

Regierungsorganisation


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- erwerben anknüpfend an die Erkenntnisse der Institutionen- und Organisationsforschung

Einblicke in die Funktionsbedingungen modernen Regierens auf verschiedenen staatlichen

und suprastaatlichen Ebenen.








Form, Umfang)



Ausarbeitung)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS keine


2) 1 schriftliche

Ausarbeitungen (gesamt 5-10

Seiten) (beide Prüfungs-

nebenleistungen nicht bei

Portfolioprüfung)

keine




32

Name des Moduls

Internationale Organisationen


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- können Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Aufbau, den Funktionen und den Tätigkei-

ten ausgewählter internationaler Organisationen und internationaler Verwaltungen be-

schreiben und unterscheiden,

- können auf der Grundlage unterschiedlicher Theorien die Rolle internationaler Organisati-

onen und internationaler Verwaltungen in der internationalen Politik betrachten und beur-

teilen,

- können den Einfluss internationaler Organisationen und internationaler Verwaltungen in

der internationalen Politik erkennen, beschreiben und beurteilen,

- können politikwissenschaftlich urteilen, denken und argumentieren,

- können Arbeitsergebnisse mündlich vortragen sowie schriftlich eine selbständig ausge-

wählte Fragestellung politikwissenschaftlich bearbeiten.


Form, Umfang)

Portfolioprüfung bestehend aus einer mündlichen Leistung (max. 20-minütiges Referat mit





Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung





33

Name des Moduls

Public Management 2


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- mit den Grundstrukturen, der Organisation, dem Management und den Herausforde-rungen des Sektors vertraut.

- können zentrale theoretische Zugänge überblicken, die dabei helfen, öffentliche Orga-nisationen und deren Funktionsweisen besser zu verstehen.

- sind in der Lage, aktuelle Entwicklungen in diesen Bereichen zu bewerten und kritisch zu diskutieren.

- können praktische Problemstellungen in diesen Bereichen strukturiert analysieren und Handlungsempfehlungen geben.

- sind in der Lage, themenbasierte Diskussionen zu führen und ihr Wissen auf ausge-wählte Fragestellungen und Fallbeispiele anzuwenden.

- erwerben im Rahmen von Gruppenarbeiten und Fallstudien soft skills, wie z.B. Präsen-

tations- und Teamfähigkeiten.

Modulprüfung



Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung





34

Name des Moduls

Organisation und Unternehmensführung

Anzahl der Leistungspunkte 6 LP




Inhalte und Qualifikati-

onsziele des Moduls

Die Studierenden

- kennen die wichtigsten Organisationstheorien.

- verstehen das Vorgehen der Strukturierung von Aufgaben in Organisationen (organisatio-nale Strukturgestaltung).

- kennen die wichtigsten Ansätze zur Integration von Individuum und Organisation.

- verfügen über ein vertieftes Verständnis von emergenten Prozessen in Organisationen (z.B. Organisationkultur, Mikropolitik).

- verstehen die zentralen Modelle und Handlungsmöglichkeiten im Zusammenhang mit organisationalem Wandel und Lernen.

- beherrschen die Grundbegriffe und Zielsetzungen der strategischen Planung.

- verstehen die Durchführung von Umwelt- und Unternehmensanalysen im Kontext der strategischen Planung.

- sind in der Lage, strategische Optionen zu entwickeln und miteinander zu vergleichen.

- denken in übergeordneten Zusammenhängen und ziehen eigene Schlüsse hinsicht-lich verschiedener Konzepte der Organisationsgestaltung und Unternehmensfüh-

rung.

- können Wissen im Bereich Organisation und Unternehmensführung auf kon-krete Praxissituationen anwenden.

Modulprüfung



Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)


(Anzahl, Form, Umfang)

Modulteil-

prüfung (An-zahl, Form,


Moduls Für die Zulassung zur

Modulprüfung


Übung 2 SWS keine Bearbeitung von Aufgaben

(z.B. Fallstudien) keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Moduls B.BM.BWL200 wird dringend empfohlen


35

Name des Moduls

Geschäftsprozessmanagement


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- haben vertieftes Fach- und Methodenwissen zum Geschäftsprozessmanagement und können dieses wiedergeben.

- erkennen (wissensintensive) Geschäftsprozesse, können diese modellieren und gestalten.

- sind in der Lage, eine strukturierte Vorgehensweise zur Analyse von Systemen in Organisa-tionen anzuwenden.

- sind mit den Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes von Informationssystemen bei der Gestaltung von Geschäftsprozessen sowie deren Simulation vertraut.

- kennen die Ansätze zur Messung und Steigerung der Qualität von Geschäftsprozessen.

- können Veränderungen der Geschäftsprozesse mittels Changemanagements planen und

durchführen.

- sind in der Lage, wissenschaftliche Vorträge zu halten und strukturierte schriftliche Ausar-beitungen zu ausgewählten Themen anzufertigen.

Modulprüfung



Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung


Übung 2 SWS keine

1) 1 Referat(ca. 15 Minuten)

2) 2 schriftliche

Ausarbeitungen (je 2-5

Seiten)

keine



Anbietende Lehreinheit(en) Wirtschaftswissenschaften (Wirtschaftsinformatik)

36

Name des Moduls

Anwendungssysteme in Industrie, Handel und

Verwaltung


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertieftes Fachwissen und Kenntnisse der betriebswirtschaftlichen Fachkon-

zepte, die den heute weitgehend verwendeten betrieblichen Administrations- und Dispositi-onssystemen zugrunde liegen.

- kennen die Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes dieser komplexen Anwendungssys-teme (bspw. SAP ERP) wie und können deren Eignung im Kontext beurteilen.

- können einzelne Geschäftsvorfälle und deren Abbildung im Anwendungssystem analysieren und präsentieren.

- haben ein Verständnis für das Customizing der Systeme.

- kennen die Herausforderungen und Gestaltungsmöglichkeiten bei der Auswahl, Einführung und der betrieblichen Nutzung dieser Systeme.

- sind in der Lage, wissenschaftliche Vorträge zu halten und strukturierte schriftliche Ausar-

beitungen zu ausgewählten Themen anzufertigen.

Modulprüfung

(Anzahl, Form, Umfang) 1 Klausur (90 Minuten) oder 1 mündliche Prüfung (ca. 30 Minuten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung


Übung 2 SWS keine

1) 1 Referat (ca. 15 Minuten)

2) 2 schriftliche

Ausarbeitungen (je 2-5

Seiten)

keine



Anbietende Lehreinheit(en) Wirtschaftswissenschaften (Wirtschaftsinformatik)

37

Name des Moduls

Organizational Behavior & Human Resource Management

Anzahl der Leistungspunkte 6 LP




Inhalte und Qualifika-tionsziele des Moduls

Die Studierenden

- verfügen über vertieftes Fachwissen und Kenntnisse der zentralen Themen des Fachgebiets

Organizational Behavior (z.B. Teamarbeit, Kommunikation und Konflikte in Organisatio-

nen; Motivation; Arbeitszufriedenheit, Stress und Work-Life-Balance)

- verfügen über vertieftes Fachwissen und Kenntnisse der zentralen Themen des Fachgebiets Human Resource Management (z.B. Personalauswahl, Personalentwicklung, Personalbeur-

teilung, Personalvergütung)

- können Wissen aus den Bereichen Organizational Behavior & Human Resource Management auf konkrete Praxissituationen anwenden

- sind in der Lage, individuell und im Team konkrete Problemstellungen zu bearbeiten,

eigenständig Lösungen zu entwickeln und die Ergebnisse im Plenum zu präsentieren.

- haben die Fähigkeit, in übergeordneten Zusammenhängen zu denken und eigene Schlüsse zu ziehen.

Modulprüfung



Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)

Prüfungsnebenleistungen (An-

zahl, Form, Umfang) Modulteilprüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung


Übung 2 SWS keine Bearbeitung von Aufgaben

(z.B. Fallstudien) keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Moduls B.BM.BWL200 wird dringend empfohlen


38

Name des Moduls

Organization Studies


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- erwerben weiterführendes Wissen über organisations-, verwaltungs- oder betriebssoziologische Theorien und Grundbegriffe.

- verfügen über Kompetenzen zur Analyse von Organisationen und des Verhältnisses von Ge-sellschaft, Organisation und Individuum.

- sind fähig, aktuelle Probleme und Entwicklungstendenzen in Organisationen einzuordnen und diese mit Hilfe der Theorien zu analysieren.

- verfügen über die Fähigkeit zur kritischen Auseinandersetzung und vertiefen ihre Argumentati-onsfähigkeit.

Modulprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang)

1 Hausarbeit (ca. 8-12 Seiten) oder 1 Klausur (90 Minuten) oder 1 mündliche Prüfung

(30 Minuten)


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


dulprüfung

Seminar 2 SWS

schriftliche

Ausarbeitungen

(ca. 10-12 Seiten)

Referat

(ca. 20 Minuten)

keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Basisstudiums wird dringend empfohlen


39

Name des Moduls

EU Gender Studies


6 LP




Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

In the context of their sociological study students acquire basic methodological and analytical

competencies in the field of the European Union's gender politics including it's institutional mean-

ing and organizational structure. They will train the capacity to organize, analyze and assess basic

components of gender relations and networks in the European Union. They will learn to approach

the European Union policies through a gender lens. With particular respect to their employability

students become acquainted with European organizations and gender networks as a professional field for research and professional expertise.

Im Rahmen des Moduls erwerben Studierende grundlegende methodologische und analytische

Kompetenzen im Feld der Geschlechterkonzepte der Europäischen Union, ihrer Institutionen und

Organisationsstruktur. Sie erwerben die Fähigkeit wichtige Komponenten der Geschlechterver-

hältnisse und Netzwerke in der Europäischen Union zu verstehen, zu analysieren und zu bewerten.

Sie lernen, sich der Politik der Europäischen Union aus der Perspektive von Geschlechterkonzep-

ten zu nähern. Mit Blick auf ihre Beschäftigungsfähigkeit machen sich die Studierenden mit euro-

päischen Organisationen und Geschlechternetzwerken als Forschungs- und Beschäftigungsfeld

vertraut.

Modulprüfung

(Anzahl, Form,

Umfang)

1 schriftliche Ausarbeitung (insgesamt 12 Seiten) oder 1 mündliche Prüfung (30 Minuten) oder 1

Klausur (90 Minuten)

Die Modulprüfung kann in englischer oder deutscher Sprache erbracht werden


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



prüfung

(Anzahl, Form,


Moduls


dulprüfung

Seminar

(Lehrsprache überwie-

gend Englisch)

2 SWS keine

1) Referat (in englischer

Sprache) (ca. 15 Minuten)

2) Exzerpte (max. 10 Seiten)

keine

Häufigkeit des Angebots einmal im Jahr (im WiSe)

Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss des Basisstudiums wird dringend empfohlen


40

C) Auslands- oder Praktikumssemester

Name des Moduls

Praktikum im In- oder Ausland


30 LP

Modul-Nr. B.PM.PUV110

Modulart Wahlpflichtmodul

Inhalte und

Qualifikation

sziele des Moduls

Studierende des Bachelorstudiengangs „Politik, Verwaltung und Organisation“ sind verpflichtet, ein

Auslandssemester oder ein einsemestriges Praktikum zu absolvieren. Dieses Modul gilt für Studierende, die sich für das Praxissemester entschieden haben.

Das Praktikum ist in der Regel ein befristetes Ausbildungs- oder Beschäftigungsverhältnis zwischen einer

Studentin/einem Studenten und einer Einrichtung. Die Art der Beschäftigung muss dem Ziel des Praktikums

(siehe Ziele und Eisatzbereiche) entsprechen. Die Praktikantin/der Praktikant bleibt während der Zeit des Praktikums immatrikuliert.

Ziele und Einsatzbereiche

Das Praktikum

- soll dazu beitragen, dass Studierende fachliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden erwerben,

die sie auf ihre spätere berufliche Tätigkeit vorbereiten und sie gemäß § 16 BbgHG zu selbstständi-

gem Denken und zu verantwortlichem Handeln in einem freiheitlichen, demokratischen und sozia-len, den natürlichen Lebensgrundlagen verpflichteten Rechtsstaat befähigen.

- soll den Studierenden Einblicke in mögliche Berufs- und Tätigkeitsfelder eröffnen und sie mit den

Anforderungen und Problemzusammenhängen der Praxis bekanntmachen. Darüber hinaus dient das

Praktikum der Einübung, Überprüfung und Ergänzung der im Studium erworbenen fachlichen Kenntnisse, Methoden und Fähigkeiten.

- kann im In- oder Ausland absolviert werden. Als Einsatzbereiche eignen sich Forschungseinrich-

tungen, Medien, öffentliche Verwaltungen, Verbände, Vereine, Parteien und nationale/internationale

Non-Profit- sowie Non-Governmental-Organisations. Praktika können auch in Unternehmen der

privaten Wirtschaft und öffentlichen Betrieben absolviert werden.

- soll durch einen schriftlichen Praktikumsvertrag begründet werden.

Im Anschluss an das Praktikum soll der Praktikantin/dem Praktikanten von dem Praktikumsgeber ein

qualifiziertes Zeugnis und eine Praktikumsbescheinigung ausgestellt werden.

Prüfungsausschuss

Dem Prüfungsausschuss obliegt die Anerkennung des Praktikums als Studienleistung. Er kann Aufgaben

und Zuständigkeiten auf die Praktikumsbeauftragte/den Praktikumsbeauftragten delegieren. Hierzu zählen

insbesondere die Beratung und Unterstützung von Studierenden vor, während und nach dem Praktikum,

Prüfung des angestrebten Praktikums im Rahmen eines vorab durchgeführten Genehmigungs-verfahrens,

Betreuung und Bewertung der Praktikumsberichte, Vorabprüfung bezüglich der Anerkennung von

Äquivalenzleistungen und die Verbuchung der Leistungspunkte im Campusmanagement-System der Universität Potsdam.

Durchführung

Die Beschaffung einer Praktikumsstelle obliegt der/dem Studierenden. Bei der allgemeinen Vorbereitung

des Praktikums, der Auswahl von geeigneten Praktikumsgebern und der Vermittlung von Praktikumsplätzen

gibt der/die Praktikumsbeauftragte der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät den Studierenden

Beratung und Hilfestellung. Darüber hinaus können Studierende die von den zentralen Einrichtungen der

Universität Potsdam (z.B. Career Service, Akademisches Auslandsamt usw.) zur Verfügung gestellten Beratungsangebote in Anspruch nehmen.

Das Praktikum muss vor Antritt durch die Praktikumsbeauftragte/den Praktikumsbeauftragten genehmigt

werden. Studierende reichen hierfür ein schriftliches Formular ein, aus dem hervorgeht, in welcher

Einrichtung das Praktikum absolviert werden soll. Dem Formular ist ein formloser Nachweis über die

Einwilligung des Praktikumsgebers zum geplanten Praktikum beizulegen.

Die/Der Praktikumsbeauftragte prüft, ob das geplante Praktikum mit den festgelegten Zielen und

Regelungen vereinbar ist. In strittigen Fällen entscheidet der Prüfungsausschuss.

Über Widersprüche gegen die Ablehnung einer Praktikumsgenehmigung entscheidet der Prüfungsausschuss.

Anerkennung/Teilanerkennung von Leistungen als Praktikum

Einschlägige Berufsausbildungen können auf Antrag an den Prüfungsausschuss vollständig oder zum Teil

im Anschluss an eine Einzelfallprüfung anerkannt werden. Für die Anerkennung sind entsprechende

Nachweise (Ausbildungszeugnis oder Bescheinigung über Tätigkeitbereiche/Aufgaben und Dauer)

vorzulegen. Den Studierenden wird empfohlen, sich frühzeitig beim Praktikumsbeauftragten über die Anerkennungsmodalitäten zu informieren.

41

Modulprüfun

g (Anzahl,

Form, Umfang)

Studierende müssen einen Praktikumsbericht im Umfang von mindestens zehn A4-Seiten anfertigen. Der

Praktikumsbericht kann in deutscher oder englischer Sprache verfasst werden. In dem Bericht reflektieren

die Studierenden die während des Praktikums gesammelten Erfahrungen und verknüpfen diese mit den im Studium erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten. Der Bericht umfasst

A. Ein Deckblatt mit den folgenden Angaben:

- Name, Matrikel-Nr., Geburtsdatum, E-Mail-Adresse, Studienrichtung, Semester z.Z. des Prakti-

kums und Anschrift des/der Praktikanten/in,

- Betreuer bzw. Ansprechpartner, Anschrift und Tätigkeitsfeld des Praktikumsgebers,

- Zeitpunkt, Dauer und zeitlicher Umfang (Voll- oder Teilarbeitszeit) des Praktikums; Urlaubs- bzw.

Fehltage.

B. Erfahrungsbericht mit folgenden Inhalten:

- Tätigkeitsbereiche und Aufgaben während des Praktikums,

- Anwendung von im Studium erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten,

- Beschreibung der im Praktikum erworbenen fachlichen und sozialen Kompetenzen,

- Betreuung und Zusammenarbeit während des Praktikums,

- Weg zur Praktikumsstelle (z.B. Ausschreibung, Vermittlung, Eigeninitiative),

- Bewertung des Praktikums im Hinblick auf die Qualität des Praktikums und den erworbenen Kom-petenzen,

- Beitrag des Praktikums zur Berufsorientierung.

Der Bericht muss spätestens vier Wochen nach Beendigung des Praktikums eingereicht werden.

Wurde das Praktikum gesplittet, sind entsprechende Teilberichte mit je fünf A4-Seiten zu verfassen. Der/Die

Praktikumsbericht(e) werden eingereicht, nachdem die erforderliche Gesamtzeit des Praktikums absolviert wurde.

Vergabe von Leistungspunkten

Studierende melden sich für das Praktikumsmodul im elektronischen Prüfungssystem an. Die Verbuchung der Leistungspunkte erfolgt nach erfolgreichem Abschluss des Moduls.

Das Praktikum wird nicht benotet, sondern nur mit bestanden oder nicht bestanden bewertet. Die Vergabe

der Leistungspunkte erfolgt, wenn

- eine Praktikumsgenehmigung vorliegt und der/die Studierende zum Modul zugelassen wurde;

- die Tätigkeitsbescheinigung des Praktikumsgebers mit Angaben über Dauer, Arbeitszeit und Tätig-keitsmerkmale vorliegt;

- der Praktikumsbericht mit „bestanden“ bewertet wurde.

Anerkennung von Praktika vor dem Studium und Berufsausbildungen

Praktika, die vor dem Studium absolviert wurden, werden anerkannt, sofern sie studienrelevant und

einschlägig sind und zum Studienbeginn nicht länger als zwölf Monate zurückliegen. Es können bis maximal 3 LP anerkannt werden. Das zu absolvierende Praktikum reduziert sich um maximal 90 h.

Berufsausbildungen können auf Antrag an den Prüfungsausschuss im Anschluss an eine Einzelfallprüfung

anerkannt werden, sofern die ausgeübten Tätigkeiten einschlägig und studienrelevant sind sowie mit den

oben genannten Zielen und Einsatzbereichen übereinstimmen. Für die Anerkennung sind entsprechende

Nachweise (Ausbildungszeugnis oder Bescheinigung über Tätigkeitbereiche/Aufgaben und Dauer)

vorzulegen. Den Studierenden wird empfohlen, sich frühzeitig beim Praktikumsbeauftragten über die

Anerkennungsmodalitäten zu informieren. Es können bis maximal 6 LP anerkannt werden. Das zu absolvierende Praktikum reduziert sich um maximal 180 h.

Dauer/

Selbstlernzeit

(in h)

Das zu absolvierende Praktikum umfasst mindestens 20 Wochen bzw. mindestens 780 Arbeitsstunden. Auf

den Praktikumsbericht und sonstige Vor- und Nachbereitungen entfallen 120 Stunden Das Praktikum kann

auf Teilpraktika aufgeteilt werden. Jedes Teilpraktikum muss einen Zeitraum von mindestens fünf Wochen

bzw. 195 Arbeitsstunden umfassen.

Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)


(Anzahl, Form, Umfang) Modulteilprüfun

g


Für den Abschluss des

Moduls


Modulprüfung

keine keine keine



Anbietende Lehreinheit(en)

42

Name des Moduls

Auslandssemester


30 LP

Modul-Nr. B.AM.PUV110


Inhalte und

Qualifikationsziele des

Moduls

Das Auslandsstudium hat zum Ziel, dass Studierende

- andere Kulturen und Menschen kennen lernen und interkulturelle Kompetenzen erwerben;

- ihre fachlichen und methodischen Kompetenzen ausbauen;

- neue Erfahrungen sammeln und ein anderes Bildungssystem kennen lernen;

- sich persönlich weiterentwickeln und selbständiger sowie selbstbewusster werden;

- ihre Fremdsprachenkenntnisse verbessern;

- internationale Kontakte knüpfen und Netzwerke aufbauen.

Durchführung

Bei einem Auslandsaufenthalt muss vor Antritt beim Prüfungsausschuss ein Learning Agreement

über die zu erbringenden Leistungen im Umfang von 30 LP eingereicht und genehmigt werden.

Aus dem Learning Agreement muss hervorgehen, für welche im Ausland geplanten

Studienleistungen eine Anerkennung angestrebt wird.

Nach Genehmigung des Learning Agreements durch den Prüfungsausschuss kann die Belegung

des Moduls über das Campusmanagementsystem erfolgen.

Voraussetzungen für die Vergabe der LP:

Studierende müssen nachweisen, dass sie an einer Hochschule im Ausland 30 Leistungspunkte in

Modulen und/oder Lehrveranstaltungen erworben haben, die eine sozial-, politik- oder

wirtschaftswissenschaftliche Ausrichtung aufweisen. Module und/oder Lehrveranstaltungen mit

sozial-, politik- oder wirtschaftswissenschaftlicher Ausrichtung werden pauschal ohne inhaltliche Einzelprüfung unbenotet angerechnet.


Form, Umfang)

Das Modul ist unbenotet. Die an der Hochschule im Ausland erbrachten Prüfungs- und

Studienleistungen müssen mit mindestens „bestanden“ bewertet worden sein.

Dauer/

Selbstlernzeit

(in h)

mind. ein Semester

Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)


(Anzahl, Form, Umfang) Modulteilprüfun

g


Für den Abschluss des

Moduls


Modulprüfung

An der Hochschule im

Ausland belegte Kurse

keine keine keine



Anbietende Lehreinheit(en)

43

D) Schlüsselkompetenzen

Name des Moduls

Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten sowie Selbstreflexion

und Planung


6 LP

Modul-Nr. B.SK.PUV110



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- kennen die zentralen universitären Einrichtungen und Serviceangebote (z.B. Bibliothek, Akademisches Auslandsamt, Prüfungswesen, ZEIK etc.).

- verstehen die fachspezifische Studienordnung und können ihr Studium eigenständig und zielorientiert organisieren und planen.

- verfügen über verschiedene Techniken des Zeitmanagements und die Fähigkeit, Ziele zu

präzisieren und Prioritäten zu setzen.

- kennen die inhaltlichen und formalen Anforderungen verschiedener Formen

wissenschaftlicher Arbeiten (z.B. Exzerpte, Thesenpapiere, Hausarbeiten, Referate usw.).



- kennen die verschiedenen Techniken und Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens (z.B. Zitier- und Gliederungstechniken).

- werden mit online Katalogen/Datenbanken vertraut gemacht und sind in der Lage, wissenschaftliche Literatur zu recherchieren und Informationen zu beschaffen.


Form, Umfang) 1 Essay (5-6 Seiten) oder mündliche Prüfung (15 Min.) [unbenotet]


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Seminar 2 SWS

1) Exzerpte, 2) Dossier,

3) Bibliographische

Übungen, 4) Referat

keine keine

Tutorium 2 SWS kein e keine keine

Häufigkeit des Angebots Tutorium einmal jährlich (im WiSe); Seminar jedes Semester



44

Name des Moduls

Einführung in die computergestützte Datenanalyse


6 LP

Modul-Nr. B.SK.MET210



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- beherrschen die Grundfunktionen und wichtigsten Befehle des Statistik Softwareprogramms Stata,

- können eigenständig Daten analysieren,

- können Verteilungen beschreiben und Grafiken erstellen,

- können statistische Tests durchführen und Ergebnisse interpretieren,

- sind in der Lage, eigenständig eine multiple Regressionsanalyse durchzuführen.


Form, Umfang)

Schriftliche Ausarbeitung (Bearbeitung von Problemstellungen und Aufgaben unter

Zuhilfenahme eines Statistiksoftwareprogramms) (8-10 Seiten) oder Klausur (60 Minuten)

oder vier Kurztests à 15 Minuten


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Tutorium 2 SWS keine Bearbeitung von Aufgaben keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul

Bachelorstudiengänge VWL: Abschluss des Moduls B.BM.VWL410

wird dringend empfohlen

Bachelorstudiengang Soziologie: Abschluss des Basisstudiums

Soziologie wird dringend empfohlen. Ferner wird empfohlen, das Modul

parallel zum Modul B.VM.SOZ910 zu belegen.

Anbietende Lehreinheit(en) Wirtschaftswissenschaften (50%) und Soziologie (50%)

45

Name des Moduls

Einführung in die Volkswirtschaftslehre


6 LP

Modul-Nr. B.BM.VWL110



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- erwerben einen Überblick über die vielfältigen wirtschaftlichen und sozialen Probleme, die

Gegenstand der Volkswirtschaftslehre sind.

- verschaffen sich einen Überblick über die fundamentalen Konzepte und Methoden der

Volkswirtschaftslehre.

- begreifen, dass es auf alle Fragen und Themen der Volkswirtschaftslehre unterschiedliche,

bisweilen gegensätzliche Auffassungen gibt und sind in der Lage, die Themen und Metho-

den den verschiedenen Feldern der Volkswirtschaftslehre zuzuordnen.

- begreifen die Volkswirtschaftslehre als Teil der Sozialwissenschaften und verstehen warum

die Volkswirtschaftslehre ebenso wie die Rechtswissenschaft zu den Staatswissenschaften

gerechnet wird.




Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung


Übung 2 SWS keine keine keine

Häufigkeit des Angebots einmal im Jahr (im WiSe)


Anbietende Lehreinheit(en) Wirtschaftswissenschaften (VWL)

46

Name des Moduls

Staatsrecht und Allgemeines Verwaltungsrecht für

Nicht-Juristen


6 LP

Modul-Nr. B.SK.OER110


Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Das Modul vermittelt elementare Kenntnisse des Staatsrechts sowie des Allgemeinen

Verwaltungsrechts.

Die Vorlesung Staatsrecht I vermittelt die Konzeption und das Funktionieren des

Grundgesetzes als gesamtstaatliche Verfassung. Dargestellt werden die verfassungsprägenden

Grundentscheidungen: Demokratie, Republik, Bundesstaat, Rechtsstaat und Sozialstaat. Einen

weiteren zentralen Gegenstand bilden die Staatsorganisation und die Staatsfunktionen.

Schließlich werden die allgemeinen Verfahrensgrundsätze und ausgewählte Verfahrensarten

vor dem Bundesverfassungsgericht herausgearbeitet.

Hingegen werden in der Vorlesung Staatsrecht II vor allem die im Grundgesetz verankerten

Grundrechte behandelt. Staatsrecht II stellt die Geschichte und den Begriff der Grundrechte,

Grundrechtsadressaten und Grundrechtsberechtigte dar. Darauf aufbauend wird die Kenntnis

der wichtigsten und prüfungsrelevanten Grundrechte vermittelt. Zudem wird die

Verfassungsbeschwerde behandelt, mit der der Einzelne Eingriffe der öffentlichen Gewalt in

seine Grundrechte abwehren kann.

Ergänzend hinzu kommt das Verwaltungsrecht und damit grundlegende Kenntnisse über den

Begriff, die Funktion und Organisation sowie die Handlungsformen der öffentlichen

Verwaltung. Vermittelt werden Grundbegriffe und Grundsätze des Verwaltungsrechts. Die

Studierenden erkennen dabei besonders die hervorgehobene Bedeutung des Verwaltungsaktes.

Modulprüfung


1 Klausur (120 Minuten) [im Rahmen der Vorlesung Allgemeines Verwaltungsrecht für Nicht-

Juristen]


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Vorlesung Staatsrecht I

oder Staatsrecht II jeweils

für Nicht-Juristen

2 SWS keine keine keine

Vorlesung Allgemeines

Verwaltungsrecht für

Nicht-Juristen

2 SWS keine keine kein

Häufigkeit des Angebots Allgemeines Verwaltungsrecht jedes Semester, Staatsrecht I im WiSe,

Staatsrecht II im SoSe


Anbietende Lehreinheit(en) Öffentliches Recht

47

E) Bachelor-Kolloquium

Name des Moduls

Bachelor-Kolloquium


6 LP

Modul-Nr. B.KO.PUV110



Inhalte und

Qualifikationsziele

des Moduls

Die Studierenden

- kennen die formalen und inhaltlichen Anforderungen an eine wissenschaftliche Arbeit

(insb. Bachelorarbeit),

- verfügen über Techniken der Literaturrecherche und kennen die relevanten Datenbanken,

- sind in der Lage, mit Unterstützung des Dozenten/der Dozentin eine Forschungsfrage

sowie ein Forschungsdesign zu entwickeln,

- können ihre Forschungsprojekte angemessen präsentieren und verteidigen,

- besitzen die Fähigkeit, die Ergebnisse des Forschungsprojektes in schriftlicher Form

darzustellen,

- vertiefen (empirische) Methodenkenntnisse und sind in der Lage, wissenschaftliche

Verfahren und Methoden anzuwenden.


Form, Umfang) 1 Exposé [unbenotet]


Veranstaltungen

(Lehrformen)

Kontaktzeit

(in SWS)



(Anzahl, Form,


Moduls


Modulprüfung

Kolloquium 2 SWS keine keine keine


Voraussetzung für die Teilnahme am Modul Abschluss der Basismodule und mehrerer Module des

Vertiefungsstudiums wird empfohlen


Documents

Modulhandbuch für den Bachelorstudiengang Politik ... · Es sind drei Module im Umfang von 18 LP zu belegen. B.BM.SOZ310 6 Einführung in die Organisations- und Verwaltungs-soziologie