Modulhandbuch · Modulhandbuch für das Studienfach Philosophie 1-Fach-Master, 120 ECTS-Punkte Inhalte und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement) Das Master-Studium der Philosophie

Modulhandbuchfür das Studienfach

Philosophieals 1-Fach-Master

mit dem Abschluss "Master of Arts"

(Erwerb von 120 ECTS-Punkten)

Prüfungsordnungsversion: 2011verantwortlich: Fakultät für Humanwissenschaften

verantwortlich: Institut für Philosophie

JMU Würzburg • Erzeugungsdatum 17.09.2019 • PO-Datensatz 88|127|-|-|H|2011

Modulhandbuch für das StudienfachPhilosophie

1-Fach-Master, 120 ECTS-Punkte

Inhaltsverzeichnis

Bereichsgliederung des Studienfachs 3Inhalte und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement) 4Verwendete Abkürzungen, Konventionen, Anmerkungen, Satzungsbezug 5Pflichtbereich 6

Systematik der Philosophie: Theoretische Philosophie 7Systematik der Philosophie: Praktische Philosophie 8Geschichte der Philosophie: Ältere Philosophie (Antike, Mittelalter) 9Geschichte der Philosophie: Neuere Philosophie: (Neuzeit, Gegenwart) 10Philosophie im interdisziplinären Diskurs 11Forschungsthemen 1 12Forschungsthemen 2 13Projektseminar 14

Wahlpflichtbereich 15Phänomenologische Philosophie 16

Grundlagen und Methoden der Phänomenologie 17Phänomenologie im Kontext 18

Sozialphilosophie und Ethik 19Grundlagen der Sozialphilosophie und Ethik 20Spezielle Probleme der Sozialphilosophie und Ethik 21

Antike, arabische und mittelalterliche Philosophie 22Vertiefte Analysen antiker, arabischer oder mittelalterlicher Texte 23Kultur- und epochenübergreifende Themen 24

Philosophie und Religion 25Philosophische Grundlagen der Religionswissenschaft 26Philosophie und Religion für Fortgeschrittene 27

Abschlussarbeit 28Masterthesis 29

1-Fach-Master Philosophie (2011) JMU Würzburg • Erzeugungsdatum 17.09.2019 • PO-Datensatz Master (120 ECTS) Philosophie - 2011

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Bereichsgliederung des StudienfachsBereich / Unterbereich ECTS-Punkte ab Seite

Pflichtbereich 70 6Wahlpflichtbereich 20 15Phänomenologische Philosophie 20 16Sozialphilosophie und Ethik 20 19Antike, arabische und mittelalterliche Philosophie 20 22Philosophie und Religion 20 25

Abschlussarbeit 30 28


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Inhalte und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement)

Das Master-Studium der Philosophie bereitet auf die wissenschaftlichen Forschung im FachgebietPhilosophie vor. Das Studium vermittelt vertiefte Kenntnis philosophischer Theorien aus den Bereichender Theoretischen und Praktischen Philosophie, ein umfassendes Verständnis der philosophischenMethoden sowie ein dezidiertes philosophiehistorisches Wissen. Es befähigt den Absolventen, Problemeauf Gebieten der Forschung, der Lehre und der kulturellen Praxis wissenschaftlich und eigenständig zubehandeln. Der Studierende lernt, forschungsorientierte Diskurse in der aktuellen und der historischenPhilosophie zu verstehen und sie auf spezifische Problemstellungen zu übertragen. Dabei wird vor allemauch zu eigenständiger Planung und Durchführung wissenschaftlicher Forschungsprojekte angeleitetund deren Auswertung, Darstellung und Interpretation vermittelt.

Mit der Vergabe des akademischen Grades eines Master of Arts wird der Erwerb eines internationalvergleichbaren Grades zum Nachweis von fundierten Kenntnissen zu systematischen, historischen undmethodischen Problemen des Faches Philosophie in möglichst großer Breite bescheinigt. Durch dieAbschlussarbeit (Masterthesis) kann der Studierende zeigen, dass er in einem thematisch und zeitlichbegrenzten Umfang in der Lage ist, eine Aufgabe aus der Philosophie insbesondere nach bekanntenMethoden oder unter Modifikation derselben unter wissenschaftlichen Gesichtspunkten selbstständigzu bearbeiten.

Die im Rahmen des Master-Studiums erworbene Qualifikation entspricht der eines Magister artiumbzw. der einer Magistra artium. Die erfolgreich abgelegte Master-Prüfung berechtigt zur Aufnahme einesPromotionsstudiums.


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Verwendete Abkürzungen

Veranstaltungsarten: E = Exkursion, K = Kolloquium, O = Konversatorium, P = Praktikum, R = Projekt, S= Seminar, T = Tutorium, Ü = Übung, V = Vorlesung

Semester: SS = Sommersemester, WS = Wintersemester

Bewertungsarten: NUM = numerische Notenvergabe, B/NB = bestanden / nicht bestanden

Satzungen: (L)ASPO = Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (für Lehramtsstudiengänge), FSB =Fachspezifische Bestimmungen, SFB = Studienfachbeschreibung

Sonstiges: A = Abschlussarbeit, LV = Lehrveranstaltung(en), PL = Prüfungsleistung(en), TN = Teilneh-mer, VL = Vorleistung(en)

Konventionen

Sofern nichts anderes angegeben ist, ist die Lehrveranstaltungs- und Prüfungssprache Deutsch, derPrüfungsturnus ist semesterweise, es besteht keine Bonusfähigkeit der Prüfungsleistung.

Anmerkungen

Gibt es eine Auswahl an Prüfungsarten, so legt der Dozent oder die Dozentin in Absprache mit dembzw. der Modulverantwortlichen bis spätestens zwei Wochen nach LV-Beginn fest, welche Form für dieErfolgsüberprüfung im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt.

Bei mehreren benoteten Prüfungsleistung innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewich-tet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist.

Besteht die Erfolgsüberprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wennjede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist.

Satzungsbezug

Muttersatzung des hier beschriebenen Studienfachs:

ASPO2009

zugehörige amtliche Veröffentlichungen (FSB/SFB):

14.07.2011 (2011-68)

Dieses Modulhandbuch versucht die prüfungsordnungsrelevanten Daten des Studienfachs möglichstgenau wiederzugeben. Rechtlich verbindlich ist aber nur die offizielle amtliche Veröffentlichung derFSB/SFB. Insbesondere gelten im Zweifelsfall die dort angegebenen Beschreibungen der Modulprüfun-gen.


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http://www.uni-wuerzburg.de/amtl_veroeffentlichungen/



Pflichtbereich(70 ECTS-Punkte)


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Modulbezeichnung Kurzbezeichnung

Systematik der Philosophie: Theoretische Philosophie 06-PhM-P1-112-m01

Modulverantwortung anbietende Einrichtung

Geschäftsführende Leitung des Instituts für Philosophie Institut für Philosophie

ECTS Bewertungsart zuvor bestandene Module

10 numerische Notenvergabe --

Moduldauer Niveau weitere Voraussetzungen

1 Semester weiterführend --

Inhalte

Diskussion systematischer Grundprobleme und historischer Strömungen der Theoretischen Philosophie anhandder Lektüre paradigmatischer Texte.

Qualifikationsziele / Kompetenzen

Verständnis grundlegender Probleme und Positionen in der Theoretischen Philosophie. Fähigkeit zur Analysephilosophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen inübergeordnete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellungphilosophischer Sachverhalte.

Lehrveranstaltungen (Art, SWS, Sprache sofern nicht Deutsch)

S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)

Erfolgsüberprüfung (Art, Umfang, Sprache sofern nicht Deutsch / Turnus sofern nicht semesterweise / Bonusfähigkeit sofern möglich)

Hausarbeit (ca. 20 S.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Systematik der Philosophie: Praktische Philosophie 06-PhM-P2-112-m01







Inhalte

Diskussion systematischer Grundprobleme und historischer Strömungen der Praktischen Philosophie anhandder Lektüre paradigmatischer Texte.


Verständnis grundlegender Probleme und Positionen in der Praktischen Philosophie. Fähigkeit zur Analyse philo-sophischer Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in über-geordnete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philo-sophischer Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Geschichte der Philosophie: Ältere Philosophie (Antike, Mittelalter) 06-PhM-P3-112-m01







Inhalte

Lektüre und Diskussion paradigmatischer antiker Texte zu systematischen Grundproblemen und historischenStrömungen.


Kenntnis, Verständnis und Bewertung wissenschaftlicher Fragestellungen der Geschichte der Philosophie.Kenntnis, Verständnis und Bewertung historischer philosophischer Positionen. Fähigkeit zur Analyse philosophi-scher Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in übergeord-nete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophi-scher Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Geschichte der Philosophie: Neuere Philosophie: (Neuzeit, Gegenwart) 06-PhM-P4-112-m01







Inhalte

Lektüre und Diskussion paradigmatischer mittelalterlicher und neuzeitlicher Texte zu systematischen Grundpro-blemen und historischen Strömungen.


Kenntnis, Verständnis und Bewertung wissenschaftlicher Fragestellungen der Geschichte der Philosophie.Kenntnis, Verständnis und Bewertung historischer philosophischer Positionen. Fähigkeit zur Analyse philosophi-scher Texte und Sachverhalte. Fähigkeit zur Einordnung von Begriffen und Sinnzusammenhängen in übergeord-nete Wissenszusammenhänge. Fähigkeit zur Entfaltung und sprachlich angemessenen Darstellung philosophi-scher Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Philosophie im interdisziplinären Diskurs 06-PhM-P5-112-m01







Inhalte

Präsentation und Verteidigung philosophischer Thesen.


Übung rhetorischer und argumentativer Kompetenzen.




mündliche Prüfung (ca. 30 Min.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Forschungsthemen 1 06-PhM-P6-112-m01







Inhalte

keine Inhaltsangabe verfügbar


keine Kompetenzbeschreibung verfügbar


K (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


a) Referat (ca. 45 Min.) oder b) mündliche Prüfung (ca. 20 Min.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Forschungsthemen 2 06-PhM-P7-112-m01







Inhalte





K (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar)


a) Referat (ca. 45 Min.) oder b) mündliche Prüfung (ca. 20 Min.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Projektseminar 06-PhM-AK-112-m01







Inhalte







mündliche Prüfung (ca. 60 Min.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Wahlpflichtbereich(20 ECTS-Punkte)

Der/die Studierende kann einen der folgenden Bereiche als Schwerpunktbereich auswählen. DieSchwerpunktwahl wird in geeigneter Weise bestätigt, falls sich das Thema der Abschlussarbeit inhalt-lich ebenfalls am gewählten Themenbereich orientiert (§ 3 Abs.2 Sätze 5 bis 7 FSB). Wird auf eine sol-che Schwerpunktsetzung verzichtet, so müssen Module im Umfang von 20 ECTS aus diesem Angebotnach freier Wahl belegt werden. In einem der beiden im Wahlpflichtbereich belegten Module muss ei-ne Hausarbeit als Prüfungsform gewählt, das jeweils andere muss mit einer mündlichen Prüfung abge-schlossen werden.


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Phänomenologische Philosophie(20 ECTS-Punkte)


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Grundlagen und Methoden der Phänomenologie 06-PhM-W1-112-m01







Inhalte

Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme der Theoretischen Philosophie.


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Theoretischen Philosophie. Vertiefte Kenntnis der Geschich-te philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprin-zipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur struktu-rierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte.




a) Hausarbeit (ca. 20 S.) oder b) mündliche Prüfung (ca. 30 Min.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Phänomenologie im Kontext 06-PhM-W2-112-m01







Inhalte

Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme der Praktischen Philosophie.


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Praktischen Philosophie. Vertiefte Kenntnis der Geschichtephilosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argumentationsprinzi-pien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fähigkeit zur strukturier-ten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Sozialphilosophie und Ethik(20 ECTS-Punkte)


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Grundlagen der Sozialphilosophie und Ethik 06-PhM-W3-112-m01







Inhalte

Problemfelder und Theoriemodelle der Älteren Philosophie (Antike und Mittelalter)


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Älteren Philosophie (Antike/Mittelalter). Vertiefte Kenntnisder Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Argu-mentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit.Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübtenDarstellung philosophischer Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Spezielle Probleme der Sozialphilosophie und Ethik 06-PhM-W4-112-m01







Inhalte

Lektüre antiker philosophischer Quellentexte zur theoretischen Philosophie.


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte der antiken Philosophie unter Berücksichtigung des historischenund intellektuellen Entstehungskontextes. Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in älteren Welt-bildern und Wissenssystemen. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philoso-phischer Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Antike, arabische und mittelalterliche Philosophie(20 ECTS-Punkte)


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Vertiefte Analysen antiker, arabischer oder mittelalterlicher Texte 06-PhM-W5-112-m01







Inhalte

Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme mittelalterlicher und neuerer theoretischer Philosophie.


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Neueren Philosophie (Neuzeit/Gegenwart). Vertiefte Kennt-nis der Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Ar-gumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fä-higkeit zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten arstellung philosophischer Sachver-halte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Kultur- und epochenübergreifende Themen 06-PhM-W6-112-m01







Inhalte

Lektüre antiker philosophischer Quellentexte zur praktischen Philosophie.


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte der antiken Philosophie unter Berücksichtigung des historischenund intellektuellen Entstehungskontextes. Kenntnis und Fähigkeit zur Kritik von Grundannahmen in älteren Welt-bildern und Wissenssystemen. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philoso-phischer Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Philosophie und Religion(20 ECTS-Punkte)


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Philosophische Grundlagen der Religionswissenschaft 06-PhM-W7-112-m01







Inhalte

Lektüre und Diskussion ausgewählter Probleme mittelalterlicher und neuerer praktischer Philosophie.


Fähigkeit zur Analyse philosophischer Probleme der Neueren Philosophie (Neuzeit/Gegenwart). Vertiefte Kennt-nis der Geschichte philosophischer Begriffe, Argumente und Theorien. Fähigkeit zur Anwendung allgemeiner Ar-gumentationsprinzipien wie Transparenz, Konsistenz, Diskursivität, Vollständigkeit, Verallgemeinerbarkeit. Fä-higkeit zur strukturierten, sprachlich differenzierten und rhetorisch geübten Darstellung philosophischer Sach-verhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Philosophie und Religion für Fortgeschrittene 06-PhM-W8-112-m01







Inhalte

Diskussion ausgewählter Forschungsfragen der Philosophie.


Kenntnis ausgewählter Forschungsdiskussionen in der Philosophie. Kenntnis und Verständnis forschungsrele-vanter Fragestellungen der Philosophie. Fähigkeit zu historischer und systematischer Bewertung der diskutiertenProblemfelder. Fähigkeit zur Analyse philosophischer Texte und Sachverhalte Fähigkeit zur Befolgung der Regelnwissenschaftlichen Arbeitens. Fähigkeit zur selbständigen Entfaltung und angemessenen Darstellung philoso-phischer Sachverhalte.





Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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Abschlussarbeit(30 ECTS-Punkte)


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Masterthesis 06-PhM-TH-112-m01







Inhalte

Bearbeitung eines definierten philosophischen Problems in bestimmter Zeit mit wissenschaftlichen Methoden.


Fähigkeit zur Bearbeitung eines definierten philosophischen Problems mit wissenschaftlichen Methoden und zurschriftlichen Präsentation.


Dieses Modul hat 5 Teilmodule, die Lehrveranstaltungen werden für jedes Teilmodul separat angegeben.• 06-PhM-TH-1-112, 06-PhM-TH-2-112, 06-PhM-TH-3-112, 06-PhM-TH-4-112, 06-PhM-TH-5-112 jeweils: no

courses assigned


Die Erfolgsüberprüfung dieses Moduls setzt sich aus den nachfolgend beschriebenen 5 Teilmodulprüfungen zu-sammen. Sofern nichts anderes angegeben ist, sind für den Modulabschluss alle Teilmodulprüfungen zu beste-hen. Teilmodulprüfung zu 06-PhM-TH-1-112: Masterthesis, zu 06-PhM-TH-2-112: Masterthesis PhänomenologischePhilosophie, zu 06-PhM-TH-3-112: Masterthesis Sozialphilosophie und Ethik, zu 06-PhM-TH-4-112: MasterthesisAntike, arabische und mittelalterliche Philosophie, zu 06-PhM-TH-5-112: Masterthesis Philosophie und Religion jeweils:

• 30 ECTS, Bewertungsart: numerische Notenvergabe• schriftliche wissenschaftliche Arbeit (ca. 80 S.)

Platzvergabe

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weitere Angaben

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Bezug zur LPO I

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