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FATLA Programa de Experto en E-learning METODOLOGIA PACIE BLOQUE CERO BLOQUE CERO

modulo cero

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caracteristica del modulo cero en la metodologia pacie

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Page 1: modulo cero

FATLA

Programa de Experto en E-learning

METODOLOGIA PACIE

BLOQUE CEROBLOQUE CERO

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PACIE: Definición dada por su creador Pedro X. Camacho.

“PACIE, es una metodología de trabajo en línea a través de

un Campus Virtual, que permite manejar de la mejor manera,

ese proceso de transición, tanto en los procesos áulicos

convencionales, como en los institucionales, de enseñar en

el aula a guiar por Internet como un soporte adicional a

los recursos didácticos usados por nosotros actualmente en

las clases”

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Bloque Cero PACIE

Conformada por las secciones:

Información

Comunicación

Interacción

Bloques Académicos

Constituida por las secciones:

Exposición

Rebote

Construcción

EvaluaciónEvaluación

Bloque de Cierre

Compuesta por las secciones:

Negociación

Retroalimentación

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Es el mas importante en el proceso o fase de interaccion ya que debe

existir espacios e información relevante para quien inicia en un proceso

académico. En un aula virtual, se denomina Bloque O , Como se podrá

observar el contenido que se desarrolla se basa en la metodología PACIE

y esta constituido por la una Sección Informativa , una dey esta constituido por la una Sección Informativa , una de

Comunicación y de Interacción

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El estudiante debe conocer del aulavirtual todo lo refernete al cursoque esta iniciando por lo tanto se lesuministra :

Información del Aula, explicandosu funcionamiento y cada elementosu funcionamiento y cada elementoque lo contiene.

Información del curso (Programa).

Bienvenida e Información sobreel tutor.

Información de la forma, tiempo ycriterios de evaluación.(Rubricade Evaluacion)

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Tanto en un aula normal , como en una

virtual, se hace necesario contar con el

espacio y los recursos necesarios para

suministrar informacion sobre el proceso

de enseñanza. Nos referimos especialmente

a: Novedades que se presenta en el curso,

anuncios sobre el proceso y la

operatividad del aula, tipos deoperatividad del aula, tipos de

evaluación, inicio de cada unidad Se

muestran las actividades Se explica la

forma en que se cumplir, y aclara la

información para cumplirlas, utilizarán

los recursos y como contribuirán a así

como las fechas de presentación. los

objetivos.

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Interacción Considerada como la mas

importante dentro del aula virtual Proceso de

Interacción social compañerismo, amistad,

etc, Interactuar entre participante , en el

marco del desarrollo del proceso educativo,

donde los mismos son capacitados por susdonde los mismos son capacitados por sus

propios compañeros , y por ende también

juegan el rol de formar a formadores y por

otra parte la relacion docente participante

para alentarlos y apoyarlos en forma

constante en su aprendizaje