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MÓDULO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZAY EL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE HISTORIA,
GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES EN ESCUELAS RURALES MULTIGRADO
Formación Ciudadana
CU
AD
ERN
O D
E TR
ABA
JO
CLASE 7
2
Cuaderno de Trabajo, Clase 7, Formación Ciudadana
Programa de Educación RuralDivisión de Educación General Ministerio de EducaciónRepública de Chile
AutoresEquipo Formación Ciudadana - Nivel de Educación Básica MINEDUCProfesionales externas:Loreto Jara MalesGeorgina Giadrosic Reyes
EdiciónNivel de Educación Básica MINEDUC
Con colaboración de:Secretaría Regional Ministerial de Educación Región MetropolitanaMicrocentro LampaComuna de Lampa
Diseño y DiagramaciónRafael Sáenz Herrera
IlustracionesPilar Ortloff Ruiz-Clavijo
Octubre 2012
Cuad
erno
de
Trab
ajo
- Fo
rmac
ión
Ciud
adan
a
1
Clase 7 1⁰ y 2⁰ BásicoEn esta clase harás una salida a terreno junto con tu curso y tu profesora o profesor. Visitarás una institución de tu localidad, donde podrás aplicar lo que aprendiste en las clases anteriores.
A C T I V I D A D 11. Dibuja la institución que visitaste y escribe su nombre.
2. Explica o comenta: ¿Qué hace la institución que visitaste?
.
2
A C T I V I D A D 21. Dibuja dos labores que realiza la institución visitada. Escribe el nombre de la labor
bajo el dibujo.
Cuad
erno
de
Trab
ajo
- Fo
rmac
ión
Ciud
adan
a
3
A C T I V I D A D 31. Dibuja dos personas que trabajan en la institución visitada. Escribe el nombre de su
cargo o trabajo bajo el dibujo.
2. Comenta con tus compañeros o compañeras.
Si trabajaras en esta institución, ¿cuál es el trabajo que te gustaría desempeñar. ¿Por qué?
.
4
A C T I V I D A D 41. Dibuja lo que más te gustó de esta salida a terreno. Luego, coméntalo con tu curso y
tu profesora o profesor.
Cuad
erno
de
Trab
ajo
- Fo
rmac
ión
Ciud
adan
a
5
Clase 7 3⁰ a 6⁰ BásicoEn esta clase harás una salida a terreno junto con tu curso y tu profesora o profesor. Visitarás una institución de tu localidad donde podrás aplicar lo que aprendiste en las clases anteriores.
A C T I V I D A D 11. Completa la ficha de la institución visitada.
Nombre de la institución:
Dirección:
Nombre y cargo de la persona que la dirige:
A C T I V I D A D 22. Responde las siguientes preguntas.
¿Cuál es la principal función de la institución visitada?
.
¿Cuáles son las labores que realiza esta institución, en beneficio de la comunidad? Escribe dos ejemplos.
a.
b.
6
A C T I V I D A D 31. Escribe tres ejemplos de personas que trabajan en la institución visitada. Explica cuál
es la función de su trabajo o cargo.
Trabajo o cargo ¿Cuál es su función?
.
.
.
2. Responde y luego comenta con tus compañeros o compañeras.
Si trabajaras en esta institución, ¿cuál es el trabajo que te gustaría desempeñar? ¿Por qué?
.
3. Responde las siguientes preguntas.
¿Cuál es la importancia de esta institución para tu localidad?
.
¿Qué sucedería en tu comunidad si esta institución no existiera?
.
Cuad
erno
de
Trab
ajo
- Fo
rmac
ión
Ciud
adan
a
7
A C T I V I D A D 41. Dibuja lo que más te gustó de esta salida a terreno. Luego, coméntalo con tu curso y
tu profesora o profesor.