Monografia sobre metodos de estudio

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    A mis compañeros.

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     AGRADECIMIENTO

    Manifestamos nuestro agradecimiento a las personas que apoyaron y 

    contribuyeron a este esfuerzo, expresando nuestras gratitudes como

    también a la universidad peruana los andes por habernos abierto la puerta de esta prestigiosa universidad, cuna de buenos profesionales.

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    INDICEINTRODUCCIÓN................................................................................................... 5

    CAPITULO I..........................................................................................................6

    ASPECTOS GENERALES......................................................................................6

    1.1. ¿Existe alguna diferencia entre técnica y método?.........................................6

    CAPITULO II......................................................................................................... 7

    TÉCNICAS DE ESTUDIO.......................................................................................7

    1. LA LECTURA:..............................................................................................7

    . EL !U"RA#A$%:.........................................................................................7

    &. '%TA! (AR)*'ALE!..................................................................................9

    +. E!,UE(A:................................................................................................10

    -. (AA! C%'CETUALE!:..........................................................................11

    /. RE!U(E':................................................................................................12CONCLUSIONES................................................................................................14

    BIBLIOGRAFÍA...................................................................................................15

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    INTRODUCCIÓNEl 0resente traa2o reali3ado 0or los alumnos del 4rea de Tera0ia %cu0acional5

    0retende mostrar la rele6ancia de los métodos y técnicas de estudio en el diario

    6i6ir de una 0ersona 7ue se encuentre cursando estudios8 ya sean escolares5uni6ersitarios o su0eriores.

    #a 7ue nos 9a 7uedado e6idenciado 7ue muc9as 0ersonas incluyéndonos a

    nosotros creamos saer de 7ué trataa el tema en el cual nos est;amos

    enrumando5 0ero conforme fuimos a6an3ando con

    nuestro 0roceso de in6estigaci

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    CAPITULO I

    ASPECTOS GENERALES1.1. ¿Existe alguna diferencia entre técnica y método?

    Estudiar con método es 0rogramar con realismo las condiciones5 las tareas y las

    acti6idades 7ue garanticen un a0rendi3a2e eficiente5 efecti6o y efica3.

    Las técnicas de estudio son un con2unto de 9erramientas l

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    su0ere a=o tras a=o con rillante3 sus estudios sin estar dotado de unas

    cualidades mentales es0ecficas 7ue le 9agan diferente a los dem;s .

    CAPITULO II

    TÉCNICAS DE ESTUDIOLas técnicas de estudio son una serie de 0rocedimientos y estrategias

    de car;cter  cogniti6o y metacogniti6o 7ue nos sir6en como una 9erramienta 0ara

    9acer o0erati6a nuestra actitud frente al estudio y el a0rendi3a2e. $e este modo y

    a2o esta denominaci

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    nuestros 9;itos5 tener mayor ca0acidad en 0roceso de ad7uisici@ y

    @ de los conocimientos son ad7uiridos 0or medio de esta técnica 7ue con el0asar del tiem0o llega a con6ertirse en un 9;ito.

    (. EL !U"RA#A$%:

    Es una técnica ;sica 7ue consiste en 0oner relie6e5 o destacar mediante

    un c

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    D# R#a$#. Consiste en destacar las dudas5 aclaraciones5 0untos

    de interés5 ideas cla6e5 etc. !e suele utili3ar el margen derec9o o i37uierdo

    em0leando 0alaras5 interrogaciones5 diu2os5 0aréntesis o asteriscos.

    R#om#n"a!0n-

    El surayado dee ser algo 0ersonal: se suraya en funci

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    Los a0untes son anotaciones tomadas sore una ex0osici

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    dee utili3ar un lengua2e sintético. A 6eces una sim0le 0alara cum0le la funci

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    iii. Redactar de forma re6e las ideas extradas.

    i6. $istriuir las ideas de manera 7ue se ad6iertan claramente las relaciones

    existentes entre ellas.

    Un es7uema 0ierde su 6alor  si no se le da la 0resentaci

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    Los ma0as conce0tuales sir6en de asociaci

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    5. RE!U(E':

    El resumen no es otra cosa 7ue una ex0osici

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    CONCLUSIONES

    • !i el estudio consiste en un 0roceso consciente y delierado 7ue re7uiere

    tiem0o y esfuer3o5 entonces los métodos de estudio cum0len un 0a0el

    im0ortante en la 6ida del estudiante5 ya 7ue lo orienta a c

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    BIBLIOGRAFÍA

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    • 9tt0:NNOOO.tecnicasdeestudio.org

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