widhadyah.lecture.ub.ac.id - widhadya.wordpress.com

MOTIVATION AT WORKWidha K Ningdyah, ST., MTPsikologi Industri 2012

TENTANG MOTIVASI

MEMBANGKITKAN MOTIVASI

TEORI MOTIVASI

Forces acting on an employee that initiate and direct behaviour

(Gibson, 2010)

RUANG LINGKUP MOTIVASI

Terkait dengan PERILAKU dan KINERJA

Terkait dengan ARAH TUJUAN

Dihasilkan dari KEJADIAN & PROSES secaraINTERNAL & EKSTERNAL

Penelitian di bidang motivasi masih terusdikembangkan

MOTIVASI KESIMPULAN

OBSERVASI

BE CAUTIONS in making motivational inferences

WHY IMPORTANT?!

MOTIVASI TINGGI

akan menghasilkan

KONTRIBUSI YANG

SIGNIFIKAN pada

performansi

MENUMBUHKAN MOTIVASI

Manajermengetahui type

dan derajatmotivasi

bawahannya

Menumbuhkan Motivasi1. Apakah karyawan cenderung termotivasi ?

2. Sudahkah Value dan Ekspektasi karyawan tercapai?

3. Apakah karyawan memiliki GOAL yang ACHIEVABLE ?

4. Berikan feedback untuk karyawan terkait dengan pencapaian tujuan

5. Reward untuk pencapaian tujuan

6. Apakah Reward dan Resource diberikan secara proporsional?

7. Apakah motivasi menular?

SIFAT-SIFAT INDIVIDU TERKAIT DENGAN MOTIVASI KERJA

• Harga diri ; mengganggap dirinyaberharga

• Teori Konsistensi (Korman, 1970, 1976)SELF-ESTEEM

• Extrinsic motivation -> not enjoy the task ; motivated by reward/punishment (Deci & Ryan, 1985)

• Intrinsic motivation -> rewards may reduce working satisfaction and motivation (Deci, et al., 1999) > DEBATES

INTRINSIC MOTIVATION TENDENCY

• Jobs are challenging and they have control over it

NEED FOR ACHIEVEMENT

1. Apakah karyawan cenderung termotivasi ?

MENINGKATKAN SELF-ESTEEM

SE Workshop

• Karyawan diberikan pemahaman dan pengetahuan tentangpotensi dan kekuatan mereka.

Memberipengalaman

SUKSES

• Penggunaan prinsip “Self-fulfilling Prophecy” ->> GALATEA EFFECT

PerlakuanSupervisor

• Supervisor memberikan kepercayaan pada bawahannya >> Implementasi PYGMALION EFFECT

• PYGMALION EFFECT >< GOLEM EFFECT

Motivasi Kerja & Kepuasan Kerja dipengaruhioleh gap antara KEINGINAN, VALUE, & EKSPEKTASI dengan KONDISI AKTUAL

• Janji perusahaan VS KondisiAktual

• Aspek positif & negatif harusproporsional

JOB EXPECTATION

• Job characteristics theory (Hackman & Oldham, 1976),

• Meaningful jobs

• Autonomy

• Feeddback

JOB CHARACTER

2. Sudahkah Value dan Ekspektasi karyawan tercapai?

GOAL SETTING

3. Apakah karyawan memiliki GOAL yang ACHIEVABLE ?

S p e s i f i c

M e a s u r a b l e

A t t a i n a b l e, (yet Difficult)

R e l e v a n t

T i m e B o u n d

Feedback untuk Karyawan

4. Berikan feedback untuk karyawan terkait dengan pencapaian tujuan

Feedback akan bersifatKONSTRUKTIF, ketika ia

disampaikan secara POSITIF disertai DORONGAN dan

PENGUATAN pada karyawan yang bersangkutan

INSENTIF

5. Reward untuk pencapaian tujuan

Financial Rewards

Recognition

Premack Principle

Travel

Equity Theory Research

6. Apakah Reward dan Resource diberikan secara proporsional?

7. Apakah motivasi menular?

TEORI MOTIVASI

Maslow’s Hierarchy of

Needs

TEORI MOTIVASI PROSES

REINFORCEMENT GOAL SETTING

EXPECTANCY EQUITY

Reinforcement Theory

Goal Setting Theory

Expectancy Theory

Model Vroomian

1964Model Lowler & Porter

1967Model Aderson & Butzin

1974

Performance = Motivation x Ability

Model Vroomian

Instrumentally

•seberapa besarhubungan antaraprestasi kerjadengan hasil kerjayang lebih tinggi

Valence

•seberapa pentingsi pekerja menilaipenghasilan yang diberikanperusahaankepadanya

Expectancy

•seberapa besarkemungkinan jikamerekamelakukanperilaku tertentumereka akanmendapatkanhasil kerja yang diharapkan

Model Lawler and Porter

• Banyaknya enersi yg dikelaurkanseseorang dalam situasi tertentu.Effort

• Karakteristik individuAbilities

• Kesesuaian antara effort yg dilakukanseseorang dengan pandangan atasanRole Perceptions

Model Anderson & Butzin

Future Performance = Past Performance + (Motivation x Ability)

Equity Theory

TUGAS INDIVIDU

Self – Analisys

(Knowing Your Self)

ACHIEVEMENT ORIENTATION

CHARACTER

(who am I?)

EXPOSURE

(minat)

KNOWLEDGE

(pengetahuan)

PLANNING YOUR FUTURE

• Gambarkan rencana hidupmu secara detail dalam :

– 3 tahun ke depan

– 5 tahun ke depan