Métricas en el Portal Académico

Mgtr. Christian Marroquín

Agenda

• Actividades y Recursos en Moodle (casos de uso, configuración, anotaciones principales)

• Obtener registros de un cuestionario.

• Interpretar los registros de una tarea, consulta, glosario o foro.

• Conclusiones y recomendaciones a recabar de los informes del portal. 2

En breves imagénes, aprenderemos….

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Ingreso Inicial

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Ingreso Inicial

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Indaguemos un Poco….

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Indaguemos un poco….

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Indaguemos un poco (Participantes)

• Nos da la claridad sobre los accesos de los estudiantes…. Pero no sobre las acciones que cada uno de ellos ejecuta….

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¿Por qué utilizar métricas en nuestra práctica docente?

• Es una forma de darle seguimiento a nuestros estudiantes en todo el proceso de aprendizaje/enseñanza.

• Nos permite detectar si los estudiantes necesitan un acompañamiento adicional.

• Nos permite conocer las formas de sentir de los estudiantes sobre el curso.

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¿Por qué utilizar métricas en nuestra práctica docente?

• Es una excelente forma de saber los temas más difíciles o complejos de evaluar después de una evaluación en línea.

• Simplemente, porque la analítica es excepcional!

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Antes de comenzar…. Recordemos!

• Foros

• Recursos

• Tareas

• Cuestionarios

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Pero dentro de los Recursos contamos con…

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¿Para qué?• Archivo• Carpeta• Etiqueta• Libro• Página• Paquete de Contenido IMS• URL

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Recordando… Actividades

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Recordando … Cuestionarios

• Depende de la intención pedagógica.

• Depende de la periodiocidad

• Es donde más podemos aprovechar las bondades de la analítica.

• La información que nos genera es muy valiosa.

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PERO…. VAMOS POR PARTES!

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Gracias por su atención!!! Hasta una futura oportunidad