21
MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kurikulum 2013 Kelas VIII dan Pelaksanaanya di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun 2014 ) Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Diajukan Oleh DIAN KUSUMA IKA NURSANTI A220110032 Kepada: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA AGUSTUS, 2015

MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

  • Upload
    others

  • View
    24

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN

PADA SISWA

(Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Kurikulum 2013 Kelas VIII dan Pelaksanaanya di SMP Negeri 2

Kartasura Tahun 2014 )

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

pada Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Diajukan Oleh

DIAN KUSUMA IKA NURSANTI

A220110032

Kepada:

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

AGUSTUS, 2015

Page 2: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

ii

Page 3: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

iii

Page 4: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

iv

Page 5: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

v

MOTTO

Wasta’inu bis sabri was salah(ti) wa innaha lakabiratun illa’alal khasyi’in(a)

Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan sesungguhnya yang demikian itu

sungguh berat, kecuali bagi orang-orang yang khusyu.

(Al Baqarah: 45)

Sesungguhnya benar bahwa kita tidak tahu apa yang kita miliki sampai kita kehilangan,

tetapi sungguh benar pula bahwa kita tidak tahu apa

yang belum pernah kita miliki sampai

kita mendapatkannya.

(Kahlil Gibran)

Wa man khaffat mawazinuhu fa ula’ikal lazina khasiru anfusahum bima kanu bi’ayatina

yazlimun(a)

Jika kamu berbuat baik, sesungguhnya perbuatan baik itu untuk dirimu sendiri dan jika

kamu berbuat jelek sesungguhnya perbuatan jelek itu untuk dirimu sendiri.

(QS. Al-A’raf)

Inna ma’al usri yusra(n). Fa iza faragta fansab. Wa ila rabbika fargab.

Maka sesungguhnya sesudah ada kesulitan akan ada kemudahan. Sesungguhnya

disamping kesulitan ada kelapangan. Karena itu, bila engkau telah selesai dari satu

pekerjaan, kerjakan pula pekerjaan berikutnya.

(QS. Al-Insyiroh 5-7)

Rencana adalah jembatan menuju mimpimu, jika tidak membuat rencana berarti tidak

memiliki pijakan langkahmu menuju apa yang kamu cita-citakan.

(Petuah Bijak)

Menikmati dan mensyukuri setiap proses kehidupan adalah kunci keberhasilan

(Penulis)

Page 6: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

vi

PERSEMBAHAN

Sebagai ungkapan rasa syukur dan rasa terima kasih dengan kerendahan hati Skripsiini penulis persembahkan kepada:

Bapak San Bisri dan ibu Suhartini yang Ananda cintai

Tiada kata lain yang bisa terucap selain terima kasih yang tak terhingga atas semuacurahan kasih sayang, cinta, dukungan, harapan serta do’a yang tulus untuk

keberhasilan ananda dulu, sekarang, dan masa yang akan datang. Tetesan peluh sertaair mata yang takkan mampu terbayarkan oleh apapun. Semoga Allah membalas

semua kebaikan serta ketulusan bapak dan ibu yang telah diberikan

kepada ananda. Hanya do’a dan ucapan syukur yang ananda berikan. bapak dan ibumerupakan suritauladan serta idola ananda.

Adik-adikku Tersayang

Adik Dina Silvy Try Santika dan adik Dimas Nuryahya Amirul Susanto yang telahmemberikan do’a, semangat, kasih sayang, dan canda tawa untuk penulis. Tetap

semangat dan teruslah berprestasi adik-adikku sayang.

Bapak Drs. Achmad Muthali’in, M.Si.

Terimakasih atas kesabaran dan keikhlasan bapak dalam memberikan ilmu, arahan,dan bimbingan kepada penulis.

Semoga bapak selalu dalam lindungan Allah SWT.

Bapak-Ibu Dosen PPKn

Terimakasih atas ilmu, bimbingan, dan motivasi yang bapak-ibu berikan kepadapenulis.

Semoga bapak-ibu dosen selalu dalam lindungan Allah SWT.

Page 7: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

vii

Sahabat-sahabatku

Adina, Tika, Resti, Juwita, Indri, Iam, Erni, Devi, Retno N.,Mahrifa, Farida, Yetik,Retno G., Yuni,Ghea, Mb Mega, Endra, Prety, Jatik, Ellida, Ats, mb Ira, Arin,Yuyun, Jefri, Fathanah, Lukluk, Dex Norma, Dex Tiara, Mas Bayu S., Lingga,

Anang, Norisa, Afif.

Terimakasih atas canda tawa, semangat, dan kenangan yang kalian berikan.

Sahabat-sahabati PMII Pabelan

Mb Utik, mb Tanti, mb Sholihah, Rifatul, mas Sejuk, mas Tohar, mas Wisnu, masEdi, mas Zainal, mas Arif,mas Abid, mb Eka, mb Tri.

Terimakasih atas ilmu dan pengalaman yang kalian berikan melalui pertemuan kitadi PMII.

HMP PPKn 2013

Kalian luar biasa.

Teman-teman PPKn Angkatan 2011, terutama kelas A

Terimakasih atas kekeluargaan yang terjalin selama 4 tahun, dan selamanya kitatetap keluarga kelas A ’11.

We Are Family Guys.

Almamaterku

Universitas Muhammadiyah Surakarta tempat penulis menimba ilmu, memperolehwawasan, dan pengalaman.

Page 8: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

viii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum Warrahmatullahiwabarakatuh

Segala puji syukur yang hakiki milik Allah semata, yang senantiasa melimpahkan

seluruh kasih sayang-Nya untuk seluruh umat dan alam semesta. Sholawat dan salam

senantiasa teruntuk Nabi Muhammad SAW yang telah mengantarkan seluruh umat

manusia menuju ridho-Nya.

Penulis merasa bersyukur dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Muatan Materi

dan Penanaman Nilai-nilai Persatuan Pada Siswa Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Kurikulum 2013 Kelas VIII dan Pelaksanaannya di SMP

Negeri 2 Kartasura Tahun 2014. Penyusunan skripsi ini bukan hanya usaha dan doa

penulis semata, namun tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Penulis pada kesempatan

ini dengan kerendahan hati mengucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin

penelitian ini.

2. Dr. Ahmad Muhibbin, M.Si., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan

Kewarganegaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis untuk

menyusun skripsi sekaligus dosen penguji II yang telah meluangkan waktunya untuk

menguji, memberikan masukan, dan memberikan pengesahan hingga

terselesaikannya naskah skripsi ini.

3. Drs. Achmad Muthali’in, M.Si., selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan

Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta dan

Pembimbing sekaligus penguji I yang dengan penuh kesabaran dan tanggung jawab

dalam membimbing penulis menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

Page 9: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

ix

4. Dra. Sundari, SH. MHum., selaku yang telah memberi motivasi sekaligus dosen

penguji III yang telah menyempatkan waktunya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi dengan baik.

5. Bapak/Ibu dosen PPKn yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi

kehidupan, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1.

6. Bapak Sutanto Widayat, S.Pd., selaku Kepala Sekolah SMP Negeri 2 Kartasura yang

telah memberikan izin dan memfasilitasi peneliti selama melakukan penelitian di

sekolah tersebut.

7. Bapak Senen Prasetyo Hadi, S.Pd., selaku guru PPKn Kelas VIII SMP Negeri 2

Kartasura yang telah membantu memperoleh data mengenai muatan materi dan

penanaman nilai-nilai persatuan pada siswa.

8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu

dan memberikan semangat selama penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan meskipun telah beerusaha maksimal

untuk mendapatkan hasil yang terbaik. Segala kritik dan saran yang membangun sangat

penulis harapkan. Penulis hanya mengharapkan semoga Allah SWT memberikan balasan

atas bantuan yang telah diberikan.

Wassalamualaikum warahmatullahiwabarakatuh

Surakarta, 20 Juli 2015

Penulis

Dian Kusuma Ika Nursanti

A220110032

Page 10: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ............................................................................................ ii

HALAMAN PERSETUJUAN.............................................................................. iii

HALAMAN PENGESAHAN............................................................................... iiii

HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. iv

MOTTO ................................................................................................................ v

PERSEMBAHAN................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR .......................................................................................... viiii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ x

DAFTAR TABEL................................................................................................. xvi

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xvii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xvii

ABSTRAK ............................................................................................................ xviii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah.................................................................. 1

B. Perumusan Masalah ........................................................................ 6

C. Tujuan Penelitian ............................................................................ 6

D. Manfaat dan Kegunaan Penelitian .................................................. 6

Page 11: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xi

1. Manfaat Teoritis ........................................................................ 6

2. Manfaat Praktis.......................................................................... 6

E. Daftar Istilah.................................................................................... 7

BAB II LANDASAN TEORI

A. Kajian Teori .................................................................................... 9

1. Persatuan.................................................................................... 9

a. Pengertian Persatuan ............................................................ 9

b. Hakikat Persatuan ................................................................ 10

c. Unsur-unsur Persatuan................................................................... 10

d. Karakteristik Persatuan di Indonesia............................................ 11

2. Nilai-nilai Persatuan ............................................................................. 12

a. Pengertian Nilai. ............................................................................. 12

b. Ciri-ciri Nilai................................................................................... 12

c. Macam-macam Nilai ..................................................................... 14

d. Nilai-nilai Persatuan....................................................................... 15

e. Cakupan Nilai-nilai Persatuan ............................................. 16

3. Penanaman Nilai-nilai Persatuan .............................................. 17

a. Pengertian Penanaman Nilai-nilai Persatuan ....................... 17

b. Cakupan Penanaman Nilai-nilai Persatuan .......................... 18

c. Faktor yang mempengaruhi Penanaman Nilai-nilai Persatuan . 19

Page 12: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xii

4. Nilai-nilai Persatuan dalam Materi PPKn ................................. 19

a. Pengertian PPKn .................................................................. 19

b. Visi dan Misi PPKn ............................................................. 20

c. Tujuan PPKn................................................................................... 21

5. Kurikulum PPKn ................................................................................. 21

6. Cakupan Materi PPKn Kelas VIII SMP/MTs................................... 30

7. Materi Nilai Persatuan dalam PPKn.................................................. 31

8. Nilai Persatuan dalam Proses Pembelajaran PPKn .................. 32

9. Indikator.................................................................................... 34

B. Kajian Penelitian yang Relevan................................................................. 35

C. Kerangka Pemikiran........................................................................ 36

D. Rancangan atau Desain Penelitian ............................................................ 37

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian.................................................................... 40

B. Jenis dan Strategi Penelitian....................................................................... 41

1. Jenis Penelitian...................................................................................... 41

2. Strategi Penelitian................................................................................. 43

C. Subjek dan Objek Penelitian...................................................................... 46

1. Subjek Penelitian .................................................................................. 46

2. Objek Penelitian.................................................................................... 47

Page 13: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xiii

D. Sumber Data................................................................................................ 47

E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data............................................... 49

F. Keabsahan Data........................................................................................... 56

G. Teknik Analisis Data .................................................................................. 60

H. Prosedur Penelitian ..................................................................................... 63

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian ....................................................................... 65

1. Sejarah Singkat SMP Negeri 2 Kartasura.......................................... 65

2. Visi dan Misi SMP Negeri 2 Kartasura.............................................. 66

3. Lokasi Penelitian................................................................................... 66

4. Fasilitas di SMP Negeri 2 Kartasura................................................... 67

5. Keadaan Guru Negeri 2 Kartasura................................................ 70

6. Keadaan Karyawan SMP Negeri 2 Kartasura................................... 71

7. Profil Siswa SMP Negeri 2 Kartasura................................................ 72

8. Pelaksanaan Kurikulum 2013 ............................................................. 73

9. Ketersediaan Buku Kurikulum 2013.................................................. 73

B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan ................................... 74

1. Muatan Materi Penanaman Nilai-nilai Persatuan dalam Buku

PPKn Kurikulum 2013......................................................................... 74

a. Nilai Persatuan Berdasarkan Bhinneka Tunggal Ika.................. 74

Page 14: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xiv

b. Nilai Sanggup dan Rela Berkorban untuk Kepentingan

Negara dan Bangsa......................................................................... 77

c. Nilai Rasa Cinta Tanah Air dan Bangsa ...................................... 78

d. Nilai Rasa Kebanggaan Berkebangsaan dan Bertanah Air

Indonesia ......................................................................................... 80

e. Nilai Ketertiban Dunia Berdasarkan Kemerdekaan,

Perdamaian Abadi, dan Keadilan Sosial..................................... 81

f. Nilai Kepentingan dan Keselamatan Bangsa dan Negara ......... 82

g. Nilai Memajukan Pergaulan demi Persatuan dan Kesatuan

Bangsa ............................................................................................. 84

2. Proses Pelaksanaan Penanaman Nilai-nilai Persatuan di SMP

Negeri 2 Kartasura................................................................................ 87

a. Nilai Persatuan Berdasarkan Bhinneka Tunggal Ika.................. 87

b. Nilai Sanggup dan Rela Berkorban untuk Kepentingan

Negara dan Bangsa......................................................................... 90

c. Nilai Rasa Cinta Tanah Air dan Bangsa ...................................... 92

d. Nilai Rasa Kebanggaan Berkebangsaan dan Bertanah Air

Indonesia ......................................................................................... 94

e. Nilai Ketertiban Dunia Berdasarkan Kemerdekaan,

Perdamaian Abadi, dan Keadilan Sosial..................................... 96

f. Nilai Kepentingan dan Keselamatan Bangsa dan Negara ......... 99

g. Nilai Memajukan Pergaulan demi Persatuan dan Kesatuan

Bangsa ............................................................................................. 101

Page 15: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xv

C. Temuan Studi Kaitannya dengan Kajian Teori ....................................... 103

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN

A. Kesimpulan.................................................................................................. 109

B. Implikasi....................................................................................................... 111

C. Saran............................................................................................................. 111

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................... 115

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................ 120

Page 16: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xvi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PPKn Kelas VII .................. 23

Tabel 2. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PPKn Kelas VIII.................. 25

Tabel 3. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PPKn Kelas IX.................... 26

Tabel 4. Perincian Kegiatan Penelitian ............................................................ 40

Tabel 5. Instrumen Pengumpulan Data Penelitian ........................................... 55

Tabel 6. Keadaan Guru Berdasarkan Status Kepegawaiannya di

SMP Negeri 2 Kartasura .................................................................... 71

Tabel 7. Daftar Nama dan Jabatan Karyawan SMP Negeri 2 Kartasura .......... 71

Tabel 8. Data Siswa SMP Negeri 2 Kartasura Periode Tahun 2012/2013-

2014/2015 ........................................................................................... 72

Tabel 9. Jumlah Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Pelajaran

2014/2015 ........................................................................................... 72

Tabel 10. Hakikat Kedaulatan ............................................................................ 78

Tabel 11. Daftar Pertanyaan … .......................................................................... 83

Tabel 12. Perwujudan dan Semangat Persatuan dan Kesatuan ........................... 86

Page 17: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xvii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1. Rancangan atau Desain Penelitian .................................................. 38

Gambar 2. Jenis Penelitian Berdasarkan Tujuan dan Tingkat Kealamian

Peneliti............................................................................................. 41

Gambar 3. Triangulasi dengan Tiga Sumber Data ........................................... 58

Gambar 4. Triangulasi dengan Teknik Pengumpulan Data .............................. 58

Gambar 5. Triangulasi Sumber Data................................................................. 59

Gambar 6. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ........................................... 60

Gambar 7. Komponen dalam Analisis data....................................................... 61

Gambar 8. Analisis Data Kaitannya dengan Penelitian .................................... 63

Gambar 9. Denah Lokasi Penelitian.................................................................. 67

Gambar10. Denah Ruang dan Fasilitas SMP Negeri 2 Kartasura...................... 68

Gambar11. Perilaku Saling Menghormati dalam Perbedaan Agama, Sebagai

Penceriman Persatuan Berdasarkan Bhinika Tungal Ika ................ 75

Gambar 12. Senyum Ceria Anak Indonesia dalam Keberagaman sebagai

Gambaran Persatuan Berdasarkan Bhinneka Tunggal Ika .............. 76

Gambar 13. Hubungan Luar Negeri sebagai gambaran Sangup dan Rela

Berkorban untuk Kepentingan negara dan Bangsa ......................... 77

Gambar 14. Sekelompok Siswa Belajar Membatik Sebagai Pencerminan Rasa

Cinta Tanah Air dan Bangsa ........................................................... 79

Page 18: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xviii

Gambar 15. Pemilihan Umum Sebagai Gambaran Rasa Kebangaan

Berkebangsaan dan Bertanah Air Indonesia ................................... 80

Gambar 16. Perjuangan Merebut Kemerdekaan Merupakan Hak Segala

Bangsa sebagai Gambaran Ketertiban Dunia Berdasarkan

Kemerdekaan Perdamaian Abadi dan Keadilan Sosial ................... 81

Gambar 17. Peserta Kongres Pemuda II sebagai Pencerminan Kepentingan

dan Keselamatan Bangsa dan Negara ............................................. 83

Gambar 18. Negara Persatuan Menyatukan Perbedaan Bangsa Indonesia

dalam Wadah NKRI sebagai Pencerminan memajukan Pergaulan

dan Kesatuan Bangsa....................................................................... 85

Gambar 19. Guru Piket Bersalaman dan Memeriksa Kerapian Siswa sebelum

Masuk Halaman Sekolah dengan tidak membedakan perlakuan

antara siswa laki-laki dan Perempuan ............................................. 89

Gambar 20. Foto-foto Pahlawan di Dalam Kelas.................................................. 92

Gambar 21. Upacara Bendera pada Peringatan Hari Pahlawan merupakan

Gambaran Rasa Cinta Tanah Air..................................................... 93

Gambar 22. Guru menjelaskan kepada SiswaMengenal Pentingnya

Memperingati hari Besar Nasional Sebagai Pencerminan Rasa

Cinta Tanah Air dan Bangsa ........................................................... 94

Gambar 23. Siswa mengenai Seragam Batik Karya Indonesia sebagai

Pencerminan Rasa Kebanggaan Bangsa Bertanah Air Indonesia ... 96

Gambar 24. Guru memberikan Pengarahan Pada Siswa untuk Menjaga

Ketertiban dan Kedisiplinan di dalam Kelas sebagai Pencerminan

Ketertiban dunia Berdasarkan Kemerdekaan Perdamaan Abadi

dan Keadilan Sosial ......................................................................... 99

Page 19: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xix

Gambar 25. Kegiatan Pramukan Merupakan gambaran Nilai Kepentingan dan

Keselamatan Bangsa dan Negara .................................................... 101

Gambar 26. Parkir Sepeda Smp Negeri 2 Kartasura Sebagai Gambaran Ninal

Memajukan Pergaulan demi Persatuan Bangsa............................... 102

Gambar 27. Kantin Sekolah sebagai Pencerminan Memajukan Pergaulan demi

Persatuan dan Kesatuan Bangsa ..................................................... 103

Page 20: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xx

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1. Gambar Sampul Buku PPKn Kelas VIII ...................................... 121

Lampiran 2. Foto-foto penelitian ........................................................................ 122

Lampiran 3. RPP................................................................................................. 126

Lampiran 4. Pedoman Wawamcara.................................................................................. 133

Lampiran 6. Surat Izin Riset....................................................................................... ... 138

Lampiran 7. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian di SMP Negeri 2

Kartasura.................................................................................................... 139

Lampiran 8. Surat Permohonan Menjadi Konsultan...................................................... 140

Lampiran 9. Surat Pengesahan Revisi Skripsi.................................................................. 141

Lampiran 10. Berita Acara Ujian Skripsi......................................................................... 142

Lampiran 11. Berita Acara Bimbingan Skripsi................................................................ 143

Lampiran 12. Jadwal Pembimbingan Mahasiswa................................................. 144

Page 21: MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANeprints.ums.ac.id/36643/31/Halaman Depan.pdf · MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUAN PADA SISWA (A nalisis Isi Buku Pelajaran

xxi

MUATAN MATERI DAN PENANAMAN NILAI-NILAI PERSATUANPADA SISWA

(Analisis Isi Buku Pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Kurikulum2013 Kelas VIII dan Pelaksanaannya di SMP Negeri 2 Kartasura Tahun 2014)

Dian Kusuma Ika Nursanti, A220110032, Program Studi Pendidikan Pancasila danKewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2015, xxi + 144 Halaman(Termasuk Lampiran)

Abstrak

Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan muatan materi penanaman nilaipersatuan pada buku pelajaran PPKn Kurikulum 2013 Kelas VIII danpelaksanaannya di SMP Negeri 2 Kartasura. Penelitian ini merupakan penelitiankualitatif, dengan metode kualitatif non interaktif untuk mengungkapkan pelaksanaanpenanaman nilai persatuan dalam proses pembelajaran di kelas dan interaksi di luarkelas di SMP Negeri 2 Kartasura.

Subjek penelitian ini adalah guru PPKn Kelas VIII, Guru BK Kelas VIII,Wakasek Bidang Kesiswaan, dan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Kartasura. Teknikpengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan mengkaji dokumen. Ujikeabsahan data yang digunakan yaitu melalui triangulasi teknik pengumpulan data dantriangulasi sumber data. Analisis data yang digunakan yaitu model interaktif.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa buku pelajaran PPKn kurikulum 2013kelas VIII memuat penanaman nilai-nilai persatuan. Muatan materinya dalam bentukuraian materi,dan ilustrasi gambar. Materi yang dimaksud meliputi materi nilaipersatuan berdasarkan Bhinneka Tunggal Ika, nilai sanggup dan rela berkorban untukkepentingan negara dan bangsa, nilai rasa cinta tanah air dan bangsa, nilai rasakebanggaan berkebangsaan dan bertanah air Indonesia, nilai ketertiban duniaberdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial, nilai kepentingandan keselamatan bangsa dan negara, nilai memajukan pergaulan demi persatuan dankesatuan bangsa. Serta pelaksanaannya di SMP Negeri 2 Kartasura dilaksanakanbersamaan dengan proses pembelajaran PPKn oleh guru PPKn, selain itu jugadilaksanakan di luar kelas dalam lingkungan sekolah.Kata Kunci: Materi PPKn, Nilai, dan Persatuan

Surakarta, 25 Juli 2015

Peneliti

Dian Kusuma Ika Nursanti