MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO ESTADO DE MINAS GERAIS · nas diferentes fases evolutivas da doença ou do agravo à saúde de que tratam, bem como aqueles indicados em casos de perda

MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSOESTADO DE MINAS GERAIS

CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2012

Enfermeiro AmbulatorialMANHÃ

CONCURSO PÚBLICO – MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO/MG

ENFERMEIRO AMBULATORIAL (18-M) - 2 -

Prova aplicada em 02/09/2012 – Disponível no site www.idecan.org.br a partir do dia 03/09/2012

CCAARRGGOO:: EENNFFEERRMMEEIIRROO AAMMBBUULLAATTOORRIIAALL Texto I para as questões de 01 a 07.

A idade das palavras

A vida contemporânea tem desgastado vocábulos e expressões com mais rapidez, reavivando o interesse de pesquisadores e escritores pelo passado da linguagem.

Assim como os seres vivos, as palavras também envelhecem. Alguns vocábulos tornam-se melhores com a idade, adquirindo cada vez mais significados e popularidade, ao passo que outros acabam caducando, praticamente sumindo do vocabulário ou sobrevivendo com sentidos distintos do original.

É consenso entre os estudiosos da linguagem que o tempo imprime sinais específicos na língua. Esses sinais, assim como as rugas no rosto de um ancião, fornecem pistas importantes sobre a existência linguística das palavras. São traços que se manifestam sob as mais diversas formas – desde a ortografia datada de tempos idos, que denuncia a escrita de uma época; passando pela variação de significados de uma mesma palavra ao longo das décadas e por termos que caíram em desuso junto com os objetos a que davam nome; até o uso estilístico de arcaísmos e grafias antigas na literatura, entre outros “passadismos” que, paradoxalmente, fazem parte do presente do idioma.

O fascínio com a idade das palavras parece crescer a uma velocidade diretamente proporcional aos avanços da vida contemporânea. A impressão é que a obsolescência de muitas palavras começa a ocorrer em períodos de tempo cada vez menores, sobretudo em tempos de Internet, em que modismos surgem e somem do dia pra noite. Colecionador

Foi assim, por exemplo, que o jornalista Alberto Villas começou a coletar termos, gírias e expressões caídas em desuso. A ideia de publicar Pequeno Dicionário Brasileiro da Língua Morta – Palavras que Sumiram do Mapa (Editora Globo, 2012) lhe ocorreu ao perceber que seus filhos não entendiam algumas palavras que ele dizia em casa.

Sem pretensões científicas, como um fashionista vai a brechós ou um colecionador zanza por antiquários, Villas consultou revistas das décadas de 50 a 70, bem como pessoas mais velhas do que ele, atrás de matéria-prima lexical. Seu livro padece de limitações (os verbetes “bituca” e “guimba”, por exemplo, se anulam, cada um remetendo ao outro como seu substituto), mas tem a impulsividade charmosa das seleções mais ou menos aleatórias, com palavras obsoletas, gírias fora de moda e sentidos caducos, outros nem tanto.

– Fui buscar palavras a partir dos anos 50, que foi quando nasci. Costumo brincar que, se fosse buscar palavras desde o início do século passado, só o Oscar Niemeyer e a Dona Canô, mãe do Caetano Veloso, iriam lembrar – brinca Villas.

Além de gírias características de épocas e movimentos, a curiosidade de Villas recaiu sobre termos (ou sentidos) que desapareceram – ou estão por desaparecer – juntamente com os objetos a que dão nome.

– Acho curioso palavras que sumiram junto com o progresso da tecnologia. “Datilografar”, por exemplo. A máquina de escrever desapareceu e a datilografia foi junto. “Colchetes”, “ilhós”, “opaca”, “popeline” estão sumindo porque as costureiras que costumavam ir em casa fazer roupa também estão desaparecendo. O meu critério foi colocar no dicionário palavras que ouvimos nos últimos 60 anos – explica.

(Revista Língua Portuguesa. Ed. Segmento – Junho/2012.)

01 “O fascínio com a idade das palavras parece crescer a uma velocidade diretamente proporcional aos avanços da

vida contemporânea. A impressão é que a obsolescência de muitas palavras começa a ocorrer em períodos de

tempo cada vez menores, sobretudo em tempos de Internet, em que modismos surgem e somem do dia pra

noite.” Diante do exposto, é correto afirmar que A) as palavras que “envelheceram” não são do interesse da sociedade contemporânea, que evolui numa

velocidade cada vez maior. B) em tempos de Internet, a linguagem deixa de ter o seu valor, já que modismos surgem e somem do dia para

noite. C) à medida que os avanços da vida contemporânea ocorrem, o interesse pelas palavras do passado também

cresce. D) o uso da Internet não permite que vocábulos antigos provoquem qualquer tipo de interesse à sociedade. E) o fascínio por palavras antigas dá-se diante da necessidade de comunicação exigida pela Internet.




02 A linguagem subjetiva tem como uma de suas características o uso das figuras de linguagem. A partir desta

consideração, tal subjetividade na linguagem pode ser identificada em

A) “Assim como os seres vivos, as palavras também envelhecem.”

B) “... que o jornalista Alberto Villas começou a coletar termos,...”

C) “... seus filhos não entendiam algumas palavras que ele dizia em casa.”

D) “... Villas consultou revistas das décadas de 50 a 70...”

E) “– Fui buscar palavras a partir dos anos 50, que foi quando nasci.”

03 De acordo com o texto, a sobrevivência de certas palavras depende da atribuição de um novo sentido que lhe é

dado. A polissemia das palavras é algo inerente ao sistema da linguagem. Assinale a alternativa que apresenta

o significado correto atribuído ao vocábulo em destaque considerando o contexto.

A) “... as palavras também envelhecem.” – adquirem notoriedade

B) “… adquirindo cada vez mais significados e popularidade...” – trivialidade

C) “… ao passo que outros acabam caducando...” – caindo em desuso

D) “... em que modismos surgem e somem do dia pra noite.” – espaço de tempo equivalente a 24 horas

E) “– Acho curioso palavras que sumiram...” – esquivaram-se

04 O vocábulo “que” pode ter diversas classificações quanto à classe de palavras a que pertence. Indique a seguir

o trecho em que a palavra “que” é classificada como pronome relativo, atuando, deste modo, como elemento

de coesão textual.

A) “É consenso entre os estudiosos da linguagem que o tempo imprime sinais específicos na língua.”

B) “São traços que se manifestam sob as mais diversas formas...”

C) “Foi assim, por exemplo, que o jornalista Alberto Villas começou a coletar termos,...”

D) “... lhe ocorreu ao perceber que seus filhos não entendiam algumas palavras...”

E) “Costumo brincar que, se fosse buscar palavras desde o início do século passado,...”

05 Analise as características textuais a seguir.

I. Restringe-se à divulgação de um fato novo, do interesse da comunidade.

II. Demonstra predominância de um tom mais pessoal indicando subjetividade.

III. Apresenta um fato a respeito do qual confronta opiniões de pessoas envolvidas.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) II. B) III. C) I e II. D) I e III. E) II e III.

06 Em um texto, algumas palavras podem ser empregadas para transmitir opinião, intencionalmente ou não.

Analise os segmentos a seguir e assinale aquele que expressa uma opinião.

A) “São traços que se manifestam sob as mais diversas formas...”

B) “... começou a coletar termos, gírias e expressões caídas em desuso.”

C) “… seus filhos não entendiam algumas palavras que ele dizia em casa.”

D) “… mas tem a impulsividade charmosa das seleções mais ou menos aleatórias,...”

E) “... a curiosidade de Villas recaiu sobre termos (ou sentidos) que desapareceram...”

07 Em “... lhe ocorreu ao perceber que seus filhos...”, o vocábulo “lhe” tem a mesma função sintática que o termo

grifado em

A) “… o tempo imprime sinais específicos...” D) “... cada um remetendo ao outro...”

B) “... que denuncia a escrita de uma época...” E) “… palavras que sumiram...”

C) “... que ele dizia em casa.”




Texto II para as questões de 08 a 10. Antigamente

Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo não sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio. E se levavam tábua, o remédio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra freguesia. As pessoas, quando corriam, antigamente, era para tirar o pai da forca e não caíam de cavalo magro. Algumas jogavam verde para colher maduro, e sabiam com quantos paus se faz uma canoa. O que não impedia que, nesse entrementes, esse ou aquele embarcasse em canoa furada. Encontravam alguém que lhes passasse a manta e azulava, dando às de vila-diogo. Os mais idosos, depois da janta, faziam o quilo, saindo para tomar fresca; e também tomavam cautela de não apanhar sereno. Os mais jovens, esses iam ao animatógrafo, e mais tarde ao cinematógrafo, chupando balas de alteia. Ou sonhavam em andar de aeroplano; os quais, de pouco siso, se metiam em camisa de onze varas, e até em calças pardas; não admira que dessem com os burros n’água.

(Carlos Drummond de Andrade. In Quadrante (1962), obra coletiva reproduzida em Caminhos de João Brandão. José Olympio, 1970 – Fragmento)

08 “A crônica de Drummond ‘Antigamente’ _______________ a ideia expressa na oração ‘Assim como os seres vivos, as palavras também envelhecem’.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A) contraria B) confirma C) condena D) ressalva E) polemiza

09 Em “Os mais jovens, esses iam ao animatógrafo, e mais tarde ao cinematógrafo,...” ao substituir “cinematógrafo” por “apresentação” mantém-se a correção, de acordo com a norma culta, em

A) ... à apresentação. D) ... naquela apresentação. B) … a apresentação. E) … em uma apresentação. C) ... na apresentação.

10 O texto II faz referência ao passado, retratando uma época em que a linguagem apresentava como característica o(a) A) objetividade. D) desvio da norma culta. B) sentido conotativo. E) predominância do regionalismo. C) sentido denotativo.

SSAAÚÚDDEE PPÚÚBBLLIICCAA

11 Sobre a Assistência Terapêutica e da Incorporação de Tecnologia em Saúde, no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), de acordo com a Lei nº 8.080/90 e suas alterações, é INCORRETO afirmar que A) deve dispensar medicamentos e produtos de interesse para a saúde, cuja prescrição esteja em conformidade

com as diretrizes terapêuticas definidas em protocolo clínico para a doença ou o agravo à saúde a ser tratado. B) deve ofertar procedimentos terapêuticos, em regime domiciliar, ambulatorial e hospitalar, constantes de tabelas

pelo gestor federal do SUS, realizados no território nacional por serviço próprio, conveniado ou contratado. C) na falta de protocolo clínico, a dispensação será realizada, no âmbito municipal, de forma suplementar, com base

nas relações de medicamentos instituídas pelos gestores municipais do SUS, e a responsabilidade será pactuada no Conselho Municipal de Saúde.

D) é responsabilidade das esferas de gestão do SUS o pagamento, ressarcimento ou reembolso de medicamento, produto e procedimento clínico ou cirúrgico experimental, ou de uso não autorizado pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA).

E) os protocolos clínicos e as diretrizes terapêuticas deverão estabelecer os medicamentos ou produtos necessários nas diferentes fases evolutivas da doença ou do agravo à saúde de que tratam, bem como aqueles indicados em casos de perda de eficácia e de surgimento de intolerância ou reação adversa relevante, provocadas pelo medicamento, produto ou procedimento de primeira escolha.




12 Sobre as responsabilidades dos gestores na regionalização, relacione.

1. Responsabilidades dos Municípios.

2. Responsabilidades dos Estados.

3. Responsabilidades do Distrito Federal.

4. Responsabilidades da União.

( ) Coordenar a regionalização em seu território, propondo e

pactuando diretrizes e normas gerais sobre a regionalização,

observando as normas vigentes e as pactuações na Comissão

Intergestor Bipartite (CIB).

( ) Coordenar o processo de regionalização em âmbito nacional,

propondo e pactuando diretrizes e normas gerais, observando as

normas vigentes e as pactuações na Comissão Intergestor

Tripartite (CIT).

( ) Executar as ações de referência regional de sua responsabilidade,

em conformidade com a Programação Pactuada e Integrada (PPI)

da atenção à saúde, acordada nos Colegiados de Gestão Regional

(CGR’s).

( ) Disponibilizar, de forma cooperativa, os recursos humanos,

tecnológicos e financeiros disponíveis, conforme pactuação

estabelecida.

A sequência está correta em

A) 1, 3, 2, 4 B) 1, 4, 2, 3 C) 2, 4, 1, 3 D) 2, 3, 1, 4 E) 3, 2, 4, 1

13 De acordo com o Pacto pela Saúde, para qualificar o SUS e efetivar relações intergestores mais solidárias e

cooperativas, a regionalização deve se pautar em alguns objetivos. Analise-os.

I. Racionalizar os gastos e otimizar a aplicação dos recursos, possibilitando ganhos de escala nas ações e serviços

de saúde de abrangência regional.

II. Garantir acesso, resolutividade e qualidade às ações e serviços de saúde, cuja complexidade e contingente

populacional a ser atendido transcenda à escala municipal.

III. Potencializar a descentralização do sistema, fortalecendo o papel dos estados e municípios, para que exerçam

amplamente suas funções gestoras e as demandas e interesses locorregionais se expressem nas regiões.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, apenas B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III.

14 Acerca do Plano Diretor de Regionalização (PDR), marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) É um dos principais instrumentos de planejamento em saúde e deve traçar o desenho final do processo de

pactuação dos gestores.

( ) Deve resultar de ações de construção e reconstrução desencadeadas pelos gestores com o objetivo de

garantir uma atenção à saúde qualificada para a população.

( ) É um processo instituído no âmbito do SUS que, em consonância com o planejamento, define e quantifica as

ações de saúde para atendimento das populações residentes nos territórios.


A) V, V, V B) V, V, F C) V, F, V D) F, V, V E) F, F, V

15 Sobre as aplicações mais frequentes da epidemiologia em saúde pública, analise.

I. Testar a eficácia, a efetividade e o impacto de estratégias de intervenção, assim como a qualidade, acesso e

disponibilidade dos serviços de saúde para controlar, prevenir e tratar os agravos de saúde na comunidade.

II. Identificar fatores de risco de uma doença e grupos de indivíduos que apresentam menor risco de serem

atingidos por determinado agravo.

III. Avaliar o quanto os serviços de saúde respondem aos problemas e necessidades das populações.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

A) I, apenas. B) III, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III.




16 Relacione corretamente os tipos de sistemas de vigilância às respectivas características.

1. Sistema de vigilância ativa.

2. Sistema de vigilância passiva.

( ) Apresenta maior dificuldade para a padronização da definição de “caso

epidêmico”.

( ) Aplica-se a doenças que ocorrem raramente.

( ) É mais vulnerável à subnotificação, portanto, menos representativo.

( ) A forma de coleta de informação desse sistema permite um melhor

conhecimento do comportamento dos agravos à saúde na comunidade,

tanto em seus aspectos quantitativos quanto qualitativos.

( ) É mais dispendioso, pois necessita de uma melhor infraestrutura dos

serviços de saúde.


A) 1, 2, 1, 2, 1 B) 1, 2, 2, 1, 2 C) 2, 1, 1, 2, 2 D) 2, 1, 2, 1, 1 E) 2, 2, 1, 2, 1

17 Na análise da situação do sistema de saúde do Distrito Sanitário, para definir um perfil epidemiológico

específico, deve-se considerar uma população em um dado território num processo social determinado pelas

seguintes variáveis, EXCETO:

A) Biológicas. D) Sócio-econômicas.

B) Políticas. E) Culturais.

C) Ambientais.

18 Em relação às competências da direção nacional do Sistema Único de Saúde (SUS), Lei nº 8.080/90, analise as

afirmativas a seguir.

I. Estabelecer critérios, parâmetros e métodos para o controle da qualidade sanitária de produtos, substâncias e

serviços de consumo e uso humano.

II. Acompanhar, avaliar e divulgar os indicadores de morbidade e mortalidade no âmbito da unidade federada.

III. Promover a descentralização para os Municípios dos serviços e das ações de saúde.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

A) I. B) II. C) III. D) I e II. E) I e III.

19 “Os recursos do Piso da Atenção Básica (PAB) serão transferidos _________________, de forma _______________

e automática, do Fundo Nacional de Saúde aos Fundos Municipais de Saúde e do Distrito Federal.” Assinale a

alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A) mensalmente / regular D) mensalmente / irregular

B) bimestralmente / regular E) bimestralmente / irregular

C) quinzenalmente / irregular

20 Relacione corretamente as colunas.

1. Endemia.

2. Epidemia.

( ) Pode ser consequência de exposição a agentes infecciosos (em indivíduos susceptíveis),

substâncias tóxicas, à carência de determinados nutrientes e até situações de risco.

( ) Situação na qual a frequência e a distribuição, em agrupamentos humanos distribuídos

em espaços delimitados, mantenham padrões regulares de variações num determinado

período.

( ) Com o diagrama de controle de um agravo em relação a uma população torna-se possível

identificá-la no momento em que a incidência da doença ultrapassa o limite superior da

faixa convencionada.


A) 1, 1, 2 B) 2, 1, 2 C) 1, 2, 1 D) 2, 2, 1 E) 1, 2, 2




CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS EESSPPEECCÍÍFFIICCOOSS

21 “Choque que ocorre em infecções severas, em que as toxinas são liberadas na circulação de forma descontrolada, causando perda de plasma e diminuição do volume sanguíneo.” Trata-se de choque A) hipovolêmico. B) cardiogênico. C) neurogênico. D) séptico. E) anafilático.

22 O processo da educação permanente, ou educação continuada, visa melhorar a qualidade dos serviços, mediante um processo educativo contínuo e comprometido com a prática do trabalho, aumentar a resolutividade das ações frente aos problemas prevalentes e fortalecer o processo de trabalho das equipes de Saúde da Família, através do compromisso com a saúde da população por parte dos membros da equipe. Para um projeto de educação permanente, recomenda-se as seguintes etapas, EXCETO: A) Levantar as necessidades da comunidade e dos profissionais; fundamentar a proposta da construção de

currículos voltados para a comunidade. B) Elaborar os objetivos de aprendizagem; permitir aos envolvidos no processo conhecer, participar e avaliar os

objetivos propostos. C) Elaborar um cronograma, em que as atividades deverão ser indefinidas, prevendo os recursos humanos,

materiais e financeiros necessários. D) Executar o programa com contínua avaliação do processo e dos resultados. E) Estabelecer um sistema de avaliação e ser formativa.

23 De acordo com o código de ética dos profissionais de enfermagem, relacione corretamente as penalidades a serem impostas pelos Conselhos Federal e Regional de Enfermagem às respectivas definições. 1. Advertência verbal.

2. Multa.

3. Censura.

4. Suspensão.

5. Cassação.

( ) Consiste na proibição do exercício profissional da enfermagem por um período não superior a 29 dias, sendo divulgada nas publicações oficiais dos Conselhos Federal e Regional de Enfermagem, jornais de grande circulação e comunicada aos órgãos empregadores.

( ) Consiste na perda do direito ao exercício da enfermagem, sendo divulgada nas publicações dos Conselhos Federal e Regional de Enfermagem e em jornais de grande circulação.

( ) Consiste na admoestação ao infrator, de forma reservada, sendo registrada em seu prontuário, na presença de duas testemunhas.

( ) Consiste na obrigatoriedade de pagamento de 1 a 10 vezes o valor da anuidade da categoria profissional à qual pertence o infrator, em vigor no ato do pagamento.

( ) Consiste em repreensão divulgada nas publicações oficiais dos Conselhos Federal e Regional de Enfermagem e em jornais de grande circulação.

A sequência está correta em A) 5, 4, 1, 3, 2 B) 5, 4, 3, 2, 1 C) 2, 1, 3, 5, 4 D) 4, 5, 1, 2, 3 E) 3, 1, 5, 2, 4

24 “Utilizado para cobrir uma ferida, com o objetivo de favorecer o processo de cicatrização e protegê-la contra agressões externas, mantendo-a úmida e preservando a integridade de sua região periférica.” Trata-se de A) desbridamento. B) limpeza. C) irrigação. D) drenagem. E) curativo.

25 A vacina tríplice viral deve ser administrada na criança aos 12 meses de idade e a 2ª dose aos 4 anos. Tal vacina previne A) diarreia por rotavírus. B) sarampo, caxumba e rubéola. C) gripe. D) difteria, tétano e coqueluche. E) difteria, tétano, coqueluche, meningite e outras infecções por Haemophilus influenzae tipo b.




26 Flebite é a inflamação de uma veia devido à irritação química e/ou mecânica, podendo ser I. mecânica. II. química. III. bacteriana. IV. pós-infusão. Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s) A) III, apenas. D) II, III e IV, apenas. B) II e III, apenas. E) II e IV, apenas. C) I, II, III e IV.

27 São estudos epidemiológicos, EXCETO: A) Seccional. B) Coorte. C) Caso-controle. D) Nutricional. E) Intervenção.

28 Os artigos destinados à penetração através da pele e mucosas adjacentes, nos tecidos subepiteliais e no sistema vascular, bem como todos os que estejam diretamente conectados com este sistema, denominam-se A) críticos. D) pós-críticos. B) semi-críticos. E) semi-pré-críticos. C) não críticos.

29 Na administração intramuscular, o bisel da agulha deve estar lateralizado e em ângulo de A) 45°. B) 90°. C) 30°. D) 15°. E) 80°.

30 “No plano __________, para evitar a desidratação na criança com diarreia, recomenda-se tratá-la em casa, amamentar com maior frequência, aumentar a ingestão de líquidos, ensinar a família a reconhecer os sinais de desidratação e manter a alimentação.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. A) A B) B C) C D) D E) E

CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS GGEERRAAIISS Leia o trecho e responda às questões de 31 a 33.

A partir desta quinta-feira (1º de janeiro de 2009), o novo acordo ortográfico da língua portuguesa começará a fazer parte do nosso cotidiano. Governos e empresas brasileiras terão quatro anos para incorporar de forma gradual as mudanças sugeridas. Já em Portugal, esse prazo será maior: de seis anos. (...) Apesar do longo período, muitas editoras nacionais de livros e de revistas se adiantam para adotar as novas regras. O Abril.com passará a adotar as novas propostas também a partir do primeiro dia do ano. Já o governo federal, por exemplo, promete atualizar todos os livros escolares já para o ano letivo de 2010. Proposto pela Comunidade dos Povos de Língua Portuguesa (CPLP), o acordo pretende uniformizar a ortografia dos oito países falantes do idioma. Juntos, eles somam uma população estimada em 230 milhões de pessoas (sendo 190 milhões só do Brasil). Com o acordo, a língua portuguesa deixará de ser a única com duas ortografias e poderá ser classificada como idioma oficial na Unesco.

(Portal Abril – www.abril.com.br – 01/01/2009 às 09h25 – Com adaptações.)

31 Qual das alternativas apresenta a principal autoridade que assinou o decreto de regulamentação deste acordo, datado em 29 de setembro de 2008? A) Ana Maria Machado – Presidente da Academia Brasileira de Letras (ABL). B) Fernando Haddad – Ministro da Educação. C) Fernando Henrique Cardoso – Presidente do Brasil. D) José Alencar – Vice-presidente da República. E) Luiz Inácio Lula da Silva – Presidente do Brasil.




32 Os oito países integrantes da Comunidade dos Povos de Língua Portuguesa (CPLP) que assinaram o acordo são

A) Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Macau, Mauritânia, Portugal, São Vicente e Granadinas.

B) Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste.

C) Angola, Brasil, Camarões, Guiné Equatorial, Madagascar, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste.

D) Angola, Brasil, Costa do Marfim, Macau, Moçambique, Portugal, Timor Leste e Trinidad e Tobago.

E) Angola, Brasil, Costa do Marfim, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Vicente e Granadinas e Togo.

33 No Brasil, a obrigatoriedade de utilização das novas regras ortográficas da língua portuguesa, oriunda do

acordo da Comunidade de Países de Língua Portuguesa (CPLP), assinado em 1990, ficou definida para a data de

A) 1º de janeiro de 2012. D) 15 de novembro de 2012.

B) 21 de abril de 2012. E) 1º de janeiro de 2013.

C) 7 de setembro de 2012.

34 “Em meados de 2012, __________________ foi elevado(a) a Patrimônio Mundial pela ________________ como

paisagem cultural por oferecer interação entre a beleza natural e o espaço urbano.” Assinale a alternativa que

completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

A) Brasília – DF / Unicef D) Salvador – BA / Unesco

B) Natal – RN / ONU E) São Paulo – SP / ONU

C) Rio de Janeiro – RJ / Unesco

35 Acredita-se que pouco mais de 7 bilhões de pessoas habitem atualmente o planeta Terra distribuídos em

grande maioria nas áreas urbanas. Sobre a distribuição populacional, é correto afirmar que o(a)

I. África é o continente mais populoso do planeta.

II. Ásia concentra o maior número de pessoas do mundo.

III. hemisfério Sul concentra a região mais populosa do planeta.

IV. Brasil é o país mais populoso da América Latina.

Estão corretas apenas as afirmativas

A) I e II. B) III e IV. C) I e III. D) II e IV. E) II, III e IV.

Leia o trecho e responda às questões de 36 a 38.

Os grandes centros urbanos de países periféricos e semiperiféricos são a perfeita manifestação da macrocefalia

urbana. Podemos citar, por exemplo, o caso do Brasil. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e

Estatística), o país possui, atualmente, mais de cinco mil cidades. Porém, 22 delas concentram funções econômicas,

culturais, administrativas, políticas, deixando as demais dependentes do que acontece nessas 22. (Portal Globo – www.g1.globo.com – 19/01/2010 às 13h43.)

36 Este fenômeno pode ser melhor caracterizado pelo(a)

A) ausência de limite entre municípios que têm suas áreas urbanas totalmente povoadas, gerando a necessidade

de uma administração compartilhada.

B) baixo índice de desigualdade social, através do enriquecimento conjunto da população em decorrência da

geração de empregos oriunda da industrialização.

C) concentração da população nas áreas rurais em número superior às regiões urbanas, de modo a exigir políticas

especiais e descentralizadas.

D) crescimento acelerado e desordenado dos centros urbanos marcado pelo inchaço e falta de estrutura em

determinadas áreas da cidade.

E) implantação de programas sociais eficientes que elevam os municípios a uma categoria superior de cidades

com alto índice de qualidade de vida.




37 As cidades com manifestação de macrocefalia urbana se concentram, principalmente, nos países subdesenvolvi-dos, como A) África do Sul, China e Reino Unido. D) Espanha, Portugal e França. B) Austrália, Itália e Alemanha. E) EUA, Canadá e Venezuela. C) Brasil, Índia e México.

38 São consequências naturais desse fenômeno para os habitantes de uma cidade A) crescimento populacional e igualdade social. D) enriquecimento e sustentabilidade. B) desemprego e surgimento de favelas. E) miséria e inclusão social. C) desenvolvimento social e desigualdade de gêneros.

39 “Chegando a uma década de realização, a Flip (Festa Literária Internacional de Paraty – RJ) já entrou para o calendário cultural do país, atraindo para a cidade histórica fluminense grandes editoras, os mais importantes escritores brasileiros e vários nomes internacionais consagrados na área literária. O evento comemorativo da 10ª edição da Feira terá como escritor homenageado um mineiro, considerado um dos maiores poetas da literatura brasileira, que iniciou um de seus poemas de forma pretensiosa, mas, acima de tudo, premonitória: ‘E como ficou chato ser moderno. / Agora serei eterno’”. Trata-se de A) Carlos Drummond de Andrade. D) Guimarães Rosa. B) Ferreira Gullar. E) Manuel Bandeira. C) Graciliano Ramos.

40 “A atividade de hackers tornou-se comum a partir da década de 1990, mas vem se intensificando nos últimos anos. No ano passado, o grupo _________________________ despertou a atenção do planeta com a invasão da rede online do PlayStation, da _________________________, vazando dados a milhões de usuários e obrigando a retirada do programa da rede.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior. A) Al Qaeda / Hewlett Packard (HP) D) Hezbollah / Microsoft B) Fatah / Apple E) Lulz Security (LulzSec) / Sony C) Euskadi Ta Askatasuna (ETA) / Samsung

INSTRUÇÕES

RESULTADOS E RECURSOS

1.Material a ser utilizado: caneta esferográfica azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado com etiqueta.

2.Não é permitido consulta, utilização de livros, códigos, dicionários, apontamentos, apostilas, calculadoras e etc. Não é permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem a respectiva identificação e o devido recolhimento de telefone celular, bip e outros aparelhos eletrônicos.

3.Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar com outros candidatos e nem fumar.

4.A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).

5.Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal deverá ser comunicado.

6.O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões de múltipla escolha, exceto para os cargos de nível fundamental incompleto em que os Cadernos de Provas constam de 30 (trinta) questões. Leia-o atentamente.

7.As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma única resposta correta.

8.Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido, estão corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou tenha qualquer imperfeição, o candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.

9.Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas. Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.

10.O candidato poderá retirar-se do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos após o início de sua realização, contudo não poderá levar consigo o Caderno de Provas, somente sendo permitida essa conduta apenas no decurso dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término.

11.Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos. Caso um dos 3 (três) candidatos insista em sair do local de aplicação das provas, deverá assinar termo desistindo do Concurso Público e, caso se negue, deverá ser lavrado Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e pelo coordenador da unidade.

- As provas aplicadas, assim como os gabaritos preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br, às 16h00min do dia subsequente ao da realização das provas escritas.

- Os recursos deverão ser apresentados, conforme determinado no item 8 do Edital de Concurso Público nº. 001/2012, sendo observados os seguintes aspectos:

a) O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos preliminares das provas objetivas disporá de 02 (dois) dias úteis, a contar do dia subsequente ao da publicação, em requerimento próprio disponibilizado no link correlato ao Concurso Público no site www.idecan.org.br.

b) A interposição de recursos poderá ser feita somente via Internet, através do Sistema Eletrônico de Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato ao fornecer dados referentes à sua inscrição apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link correspondente ao Concurso Público.

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MUNICÍPIO DE MATIAS CARDOSO ESTADO DE MINAS GERAIS · nas diferentes fases evolutivas da doença ou do agravo à saúde de que tratam, bem como aqueles indicados em casos de perda