MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA - pmvc.ba.gov.br · seleÇÃo pÚblica simplificada para contrataÇÃo por tempo determinado de agente de serviÇos especiais (funÇÃo cuidador),

MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA www.pmvc.ba.gov.br

SECRETARIA MUNICIPAL DE ADMINISTRAÇÃO

SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO

EDITAL DE SELEÇÃO Nº 01/2015

SELEÇÃO PÚBLICA SIMPLIFICADA PARA CONTRATAÇÃO POR TEMPO DETERMINADO DE AGENTE DE SERVIÇOS ESPECIAIS (FUNÇÃO CUIDADOR),

TÉCNICO ADMINISTRATIVO (FUNÇÃO INTÉRPRETE DE LIBRAS), PROFESSOR SUBSTITUTO DO ENSINO FUNDAMENTAL I, PROFESSOR SUBSTITUTO

DO ENSINO FUNDAMENTAL II, INSTRUTOR DO PROGRAMA ESCOLA MAIS E PEDAGOGO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO (FUNÇÃO

COORDENADOR)

1

ANEXO IV - RESULTADO DOS RECURSOS INTERPOSTOS

Nº NOME DO CANDIDATO INSC. FUNÇÃO RESULTADO DO RECURSO

1 ANDRÉ OLAVIO DA SILVA NETO 13371 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS DEFERIDO

2 ANDREIA PINHEIRO CABRAL 11725 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

PORTUGUÊS DEFERIDO

3 CORINA DIAS DE OLIVEIRA 13234 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS DEFERIDO

4 EVA NOLASCO RISERIO 13985 AGENTE DE SERVIÇOS ESPECIAIS INDEFERIDO: A CANDIDATA ACERTOU APENAS 08 (OITO)

QUESTÕES, PORTANTO O RESULTADO ESTÁ CORRETO.

5 GEISA DE ANDRADE BATISTA 11076 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

PORTUGUÊS DEFERIDO

6 ISABEL CRISTINA HAMAGUSKU 10985 AGENTE DE SERVIÇOS ESPECIAIS INDEFERIDO: A CANDIDATA REALMENTE ACERTOU

APENAS 15 (QUINZE) QUESTÕES E PORTANTO DEVE SER

MANTIDO A PONTUAÇÃO.

7 JULIANA DOS SANTOS G. DUTRA 13202 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS DEFERIDO

8 LEDA IVANA BITTENCOURT

BARRETO

10319 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - HISTÓRIA DEFERIDO








COORDENADOR)

2

9 LILIANE DOS SANTOS OLIVEIRA 11355 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - INGLÊS INDEFERIDO: A CANDIDATA ACERTOU APENAS 07 (SETE)

QUESTÕES E PORTANTO DEVE SER MANTIDA A

PONTUAÇÃO.

10 LOURISVALDO BORGES DA SILVA 11737 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

PORTUGUÊS

INDEFERIDO: APÓS REVISAO, FOI CONSTATADO QUE O

NÚMERO DE ACERTOS FOI REALMENTE DE 13 (TREZE)

QUESTOES, PORTANTO A PONTUAÇÃO ESTÁ CORRETA.

11 MARIA APARECIDA PAIVA

PORTUGAL

10532 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS DEFERIDO

12 MARLENE SILVA SIMÕES 12332 AGENTE DE SERVIÇOS ESPECIAIS DEFERIDO

13 PATRÍCIA MACHADO MOREIRA 10575 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS DEFERIDO

14 RITA DE CÁSSIA ARAÚJO CORDEIRO 12434 AGENTE DE SERVIÇOS ESPECIAIS DEFERIDO

15 THOMAZ VASCONCELOS DUARTE 12076 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS INDEFERIDO: O CANDIDATO ACERTOU APENAS 10 (DEZ)

QUESTÕES E PORTANTO DEVE SER MANTIDA A

PONTUAÇÃO.

16 VANUSA SILVA PEREIRA FERRAZ 10945 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

PORTUGUÊS DEFERIDO

17 LUARY SILVA DE SANTANA 10557 INSTRUTOR DE ESPORTES - XADREZ PRECISA ACRESCENTAR O NOME DA CANDIDATA NA

LISTA, OBTEVE NOTA 13 (TREZE) NA REDAÇÃO

18 GABRIEL ARARUNA DA SILVA

COQUEIRO

11553 INSTRUTOR DE MÚSICA - PERCUSSÃO PRECISA ACRESCENTAR O NOME DA CANDIDATA NA

LISTA, OBTEVE NOTA 19,5 (DEZENOVE E MEIO) NA

REDAÇÃO








COORDENADOR)

3

19 NÚBIA MENDES NOVAIS 11097 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

GEOGRAFIA DEFERIDO

20 ANA CLÁUDIA DE ARAUJO DE

SOUZA

10801 AGENTE DE SERVIÇOS ESPECIAIS DEFERIDO

21 PAMELA CHAVES SOUSA 10081 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

PORTUGUÊS DEFERIDO

22 SAMUEL PEREIRA SILVA 11843 PROFESSOR FUNDAMENTAL II - CIÊNCIAS DEFERIDO

23 ODETE DOS SANTOS SILVA 11210 PROFESSOR FUNDAMENTAL II -

PORTUGUÊS

INDEFERIDO: O CANDIDATO FEZ APENAS 06 (SEIS)

ACERTOS

24 SISTELINA PEREIRA SILVA 10083 INSTRUTOR DE ARTES - ARTESANATO DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)

CANDIDATO(A) E CONSIDERANDO OS CRITÉRIOS

ESTABELECIDOS NO EDITAL, FORAM ACRESCIDOS PONTOS

NOS ÍTENS DESENVOLVIMENTO DO TEMA E

GRAMATICALIDADE , FICANDO ASSIM O (A) CANDIDATO

(A) APROVADO. REAVALIAÇÃO FINAL 17,5.

25 JÉSSICA SANTANA SANTOS 10182 INSTRUTOR DE ARTES - ARTESANATO DEFERIDO: RECONSIDERAMOS A APRESENTAÇÃO

TEXTUAL NO QUE DIZ RESPEITO À ESTÉTICA DO TEXTO.

CONSIDERAMOS ALGUNS ELEMENTOS QUANTO AO

CONTEÚDO APRESENTADO, LEVANDO EM CONTA A IDÉIA

/INTENÇÃO DO AUTOR. REAVALIAMOS A

GRAMATICALIDADE. FICANDO ASSIM O (A) CANDIDATO









COORDENADOR)

4

26 WELDES MORAIS ALVES 10417 INSTRUTOR DE ARTES - TEORIA MUSICAL DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS DESENVOLVIMENTO DO TEMA E

GRAMATICALIDADE, FICANDO ASSIM O (A) CANDIDATO


27 WAGNER SILVEIRA SANTOS 10619 INSTRUTOR DE ARTES - TEATRO DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS APRESENTAÇÃO TEXTUAL, ESTRUTURA,

DESENVOLVIMENTO DO TEMA E GRAMATICALIDADE ,

FICANDO ASSIM O (A) CANDIDATO (A) APROVADO.

REAVALIAÇÃO FINAL 17,5.

28 LUCILENE CORREIA DA COSTA 10955 INSTRUTOR DE ARTES - TEATRO DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS, APRESENTAÇÃO TEXTUAL, ESTRUTURA,




29 LUIS ÂNGELO DOS REIS

GONÇALVES

11192 INSTRUTOR DE ARTES - PERCUSSÃO INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)









COORDENADOR)

5

ESTABELECIDOS NO EDITAL, FOI CONSTATADO QUE

REALMENTE O TEXTO NÃO APRESENTA AS

CARACTERÍSTICAS E CRITÉRIOOS ESTABELECIDOS NO

EDITAL, PERMANECENDO ASSIM O (A) CANDIDATO (A)

ELIMINADO. REAVALIAÇÃO FINAL 8,5.

30 MARCELLY LEITE CILLANI 11594 INSTRUTOR DE ARTES - TEORIA MUSICAL DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS APRESENTAÇÃO TEXTUAL, ESTRUTURA E

GRAMATICALIDADE , FICANDO ASSIM O (A) CANDIDATO


31 RAMON SANTOS FERREIRA 12090 INSTRUTOR DE ARTES - PERCUSSÃO INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)


ESTABELECIDOS NO EDITAL, O CANDIDATO (A), NA PROVA

DE REDAÇÃO NÃO ATENDEU AOS CRITÉRIOS DE

APRESENTAÇÕA TEXTUAL COMO LEGIBILIDADE,

RESPEITO ÀS MARGENS E PARÁGRAFOS, NÃO HOUVE

INTERLIGAÇÃO DE CARÁTER COESIVO NA ESTRUTURA DO

TEXTO (INTRODUÇÃO, DESENVOLVIMENTO E

FECHAMENTO)COMPROMETENDO O DESENVOLVIMENTO

DO TEMA. DIANTE DO EXPOSTO, A BANCA EXAMINADORA

MANTEVE A PONTUAÇÃO. REAVALIAÇÃO FINAL 5,0.








COORDENADOR)

6

32 CAROLINE QUEIROZ OLIVEIRA 12182 INSTRUTOR DE ARTES - DANÇA DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)







33 KEILA RAMOS DIAS PEREIRA

SOUZA

13090 INSTRUTOR DE ARTES - ARTESANATO INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)


ESTABELECIDOS NO EDITAL, FOI OBSERVADO QUE O

TEXTO EM ANÁLISE NÃO APRESENTA INTERLIGAÇÃO EM

CARÁTER COESIVO NOS PARÁGRAFOS, E AINDA

DIFICULDADE QUANTO À COERÊNCIA DAS IDÉIAS

PONTUADAS NO TEXTO. A BANCA EXAMINADORA


34 DANILO PEREIRA DA SILVA 13148 INSTRUTOR DE ARTES - DANÇA DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS ESTRUTURA E GRAMATICALIDADE QUE

OCASIONARAM MENOR PREJUÍZO À PRODUÇÃO DO TEXTO

, FICANDO ASSIM O (A) CANDIDATO (A) APROVADO.









COORDENADOR)

7

35 MARIVALDO SANTOS AMARAL 13287 INSTRUTOR DE ARTES - XADREZ INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)


ESTABELECIDOS NO EDITAL,FOI OBSERVADO NA PROVA

DE REDAÇÃO QUE O CANDATO ATENDEU PARCIALMENTE

OS CRITÉRIOS DE APRESENTAÇÃO TEXTUAL (MARGENS E

PARÁGRAFOS), NÃO HOUVE INTERLIGAÇÃO DE CARÁTER

COESIVO NA ESTRUTURA DO TEXTO (INTRIDUÇÃO ,

DESENVOLVIMENTO E FECHAMENTO) COMPROMETENDO

O DENVOLVIMENTO DO TEMA. DIANTE DO EXPOSTO, A

BANCA EXAMINADORA MANTEVE A PONTUAÇÃO.

REAVALIAÇÃO FINAL 8,0

36 MARILEIDE MATOS DAMASCENO

SANTOS

13433 INSTRUTOR DE ARTES - ARTESANATO DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS APRESENTAÇÃO TEXTUAL E

DESENVOLVIMENTO DO TEMA, FICANDO ASSIM O (A)

CANDIDATO (A) APROVADO. REAVALIAÇÃO FINAL 17,5.

37 ROQUE ANTÔNIO GONÇALVES

SANTOS

13714 INSTRUTOR DE ARTES - PERCUSSÃO INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)


ESTABELECIDOS NO EDITAL,FOI OBSERVADO NA PROVA

DE REDAÇÃO QUE O CANDATO, NA APRESENTAÇÃO

TEXTUAL NÃO APRESENTOU LEGIBILIDADE, NÃO








COORDENADOR)

8

RESPEITOU AS MARGENS E PARÁGRAFOS, NÃO HOUVE

INTERLIGAÇÃO EM CARÁTER COESIVO NA ESTRUTURA

TEXTUAL, BEM COMO EM TODO DESENVOLVIMENTO DO

TEMA. DIANTE DO EXPOSTO, A BANCA EXAMINADORA


38 MARCIA SOUSA BARBOSA 13822 INSTRUTOR DE ARTES - TEATRO DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)






REAVALIAÇÃO FINAL 21,0..

39 GEORGE BRITO NORMANDO 14508 INSTRUTOR DE ARTES - TEATRO INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)


ESTABELECIDOS NO EDITAL. NO QUE SE REFERE À

APRESENTAÇÃO TEXTUAL, OBSERVAMOS RASURAS E

DESORGANIZAÇÃO DAS MARGENS. SOBRE A ESTRUTURA

DO TEXTO, NÃO HÁ CONEXÃO ENTRE OS PARÁGRAFOS.

NÃO HOUVE APROFUNDAMENTO DA TEMÁTICA

SOLICITADA, NO DESENVOLVIMENTO DO TEMA. SOBRE A

GRAMATICIDADE, O TEXTO APRESENTA ERROS :

ORTOGRÁFICOS, DE ACENTUAÇÃO E PONTUAÇÃO, BEM








COORDENADOR)

9

COMO REPETIÇÃO DE PALAVRAS. DIANTE DO EXPOSTO, A

BANCA EXAMINADORA MANTEVE A PONTUAÇÃO.


40 CLAUDEMIRA GOMES DE NOVAIS

SOUZA

14525 INSTRUTOR DE ARTES - ARTESANATO DEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)



NOS ÍTENS APRESENTAÇÃO TEXTUAL E

DESENVOLVIMENTO DO TEMA , FICANDO ASSIM O (A)

CANDIDATO (A) APROVADO. REAVALIAÇÃO FINAL 18,5.

41 OSMAR DOS SANTOS CERQUEIRA 14771 INSTRUTOR DE ARTES - TEORIA MUSICAL INDEFERIDO: REAVALIANDO O TEXTO REDIGIDO PELO(A)


ESTABELECIDOS NO EDITAL. NO QUE SE REFERE À

APRESENTAÇÃO TEXTUAL, OBSERVAMOS QUE O TEXTO

APRESENTA RASURAS , USO DE LETRAS MINÚSCULAS NO

INÍCIO DO PARÁGRAFO E DESORGANIZAÇÃO DAS

MARGENS. SOBRE A ESTRUTURA DO TEXTO, NÃO HÁ

CONEXÃO ENTRE OS PARÁGRAFOS. QUANTO AO

DESENVOLVIMENTO DO TEMA, O TEXTO FOGE AO TEMA

PROPOSTO. SOBRE A GRAMATICIDADE, O TEXTO

APRESENTA MUITOS ERROS ORTOGRÁFICOS. DIANTE DO

EXPOSTO, A BANCA EXAMINADORA MANTEVE A

PONTUAÇÃO. REAVALIAÇÃO FINAL 9,0.








COORDENADOR)

10

42 NAYARA LIMA BISPO 11345 PEDAGOGO – COORDENADOR DO

PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO

DEFERIDO: APÓS REVISAR O RECURSO DA CANDIDATA,

VERIFICAMOS A NECESSIDADE DE RECONSIDERAR A

QUESTÃO 01, ANULAR A QUESTÃO 19 E MANTER AS

QUESTÕES 02, 07,08 E 20, POIS ESTÃO CORRETAS.

43 CLAUDIANA SANTANA DA MATA

LEAL

10443 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

44 ANA MARA TRINDADE LIMA 11416 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

45 ALINE CARLA SANTOS BALEEIRO 11431 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

46 GRAZIELE LIMA SANTOS 11427 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. A QUESTÃO 07 FOI

ANULADA. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A REPOSTA DO

GABARITO (LETRA C). A QUESTÃO ABORDA A EXCEÇÃO

DA PEDAGOGIA TRADICIONAL. É PRESSUPOSTO

TRADICIONAL DEFENDER A NEUTRALIDADE DO

PROFESSOR E DO CONHECIMENTO, TER AULAS

EXPOSITIVAS E TER O PROFESSOR COMO TRANSMISSOR

DO CONHECIMENTO. A OPÇÃO „C‟ DIZ RESPEITO A

PEDAGOGIA TECNICISTA.

47 LUCIMAR ALVES PIRES 10312 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

48 MAGDA SANTOS VIANA GOMES 13398 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II INDEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 3, 7 E 15

FORAM ANULADAS. A QUESTÃO 02: MANTER A REPOSTA








COORDENADOR)

11

DO GABARITO (LETRA A), POIS A QUESTÃO DIZ RESPEITO A

CULTURAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA SOBRE

A AVALIAÇÃO, QUE INFELIZMENTE CONTINUA SENDO

CLASSIFICATÓRIA, EMBORA MUITOS ESTUDIOSOS

DEFENDAM A AVALIAÇÃO COMO UM PROCESSO

FORMATIVO.

QUESTÃO 18: MANTER A REPOSTA DO GABARITO (LETRA

C). A QUESTÃO ABORDA A EXCEÇÃO DA PEDAGOGIA

TRADICIONAL. É PRESSUPOSTO TRADICIONAL DEFENDER

A NEUTRALIDADE DO PROFESSOR E DO CONHECIMENTO,

TER AULAS EXPOSITIVAS E TER O PROFESSOR COMO

TRANSMISSOR DO CONHECIMENTO. A OPÇÃO „C‟ DIZ

RESPEITO A PEDAGOGIA TECNICISTA.

49 AMELIVALDA MENDES ROCHA

SILVA

11522 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 07 E 11 FORAM

ANULADAS. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A REPOSTA DO















COORDENADOR)

12

50 SUZILANDE DOS SANTOS SILVA 12241 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

51 LUCIANA LIMA SANTOS MELO 11066 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

52 MAGDA SUELI GONÇALVES DE

SOUZA


53 RUBIA EVANGELISTA DE ARAÚJO

LIMA


54 EVERALDO ROBERTO SILVA

SANTOS

11297 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03, 07, 11 E 15

FORAM ANULADAS. QUESTÃO 01: MANTER A REPOSTA DO

GABARITO (LETRA D), POIS O ARTIGO 23 DA LDB LEI 9394

DETERMINA ISSO. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A

REPOSTA DO GABARITO (LETRA C). A QUESTÃO ABORDA A

EXCEÇÃO DA PEDAGOGIA TRADICIONAL. É PRESSUPOSTO






55 ADRIANA FIGUEIREDO SANTOS

TUPY


56 MILENA SANTOS DE ALMEIDA 10273 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO








COORDENADOR)

13

57 FABIANA DOS SANTOS SANTANA 13535 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03 E 07 FORAM









58 NEIDE SILVA DE OLIVEIRA 10583 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. A QUESTÃO 07 FOI

ANULADA. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A REPOSTA DO








59 TAIZ SANTOS BRUNO 12462 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03, 07 E 11

FORAM ANULADAS. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A










COORDENADOR)

14






60 LUCÉLIA VIEIRA DOS SANTOS 10958 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

61 CLEONICE ROSA SILVA 11157 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

62 EDILDA DA SILVA MOREIRA 10113 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

63 CLÁUDIA PEREIRA TAVARES 14520 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO

64 IRISCÉLIA ALVES BONFIM BARROS 14413 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03, 07 E 15


GABARITO (LETRA A), POIS A QUESTÃO DIZ RESPEITO A


A AVALIAÇÃO QUE INFELIZMENTE CONTINUA SENDO



FORMATIVO. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A REPOSTA DO












COORDENADOR)

15




65 ALDA MARIA SOARES NASCIMENTO 10926 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03 E 07 FORAM









66 GILMA LOPES PASSOS 11402 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 07 E 15 FORAM

ANULADAS. QUESTÃO 02: MANTER A REPOSTA DO






FORMATIVO. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A REPOSTA DO










COORDENADOR)

16






67 DANIEL ALVES DE BRITO 10658 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03, 07 E 15

FORAM ANULADAS. A QUESTÃO 18 DEVE MANTER A








68 JACIARA FERREIRA COSTA 10377 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03, 07 E 11


GABARITO (LETRA D), POIS O ARTIGO 23 DA LDB - LEI 9394 -

DETERMINA ISSO. QUESTÃO 02: MANTER A REPOSTA DO












COORDENADOR)

17


FORMATIVO. QUESTÃO 08: MANTER A RESPOSTA DO

GABARITO (LETRA C), POIS A LEITURA E A ESCRITA

REALMENTE SÃO CONSTRUÍDAS NOS DIFERENTES

PROCESSOS DE MEDIAÇÃO DO CONHECIMENTO. QUESTÃO

18: MANTER A RESPOSTA DO GABARITO (LETRA C). A

QUESTÃO ABORDA A EXCEÇÃO DA PEDAGOGIA

TRADICIONAL. É PRESSUPOSTO TRADICIONAL DEFENDER

A NEUTRALIDADE DO PROFESSOR E DO CONHECIMENTO,

TER AULAS EXPOSITIVAS E TER O PROFESSOR COMO

TRANSMISSOR DO CONHECIMENTO. A OPÇÃO „C‟ DIZ

RESPEITO A PEDAGOGIA TECNICISTA.

69 JOSIANE ARAÚJO NASCIMENTO 11971 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03 E 07 FORAM

ANULADAS. QUESTÃO 18: MANTER A RESPOSTA DO








70 ROSEMARY RANGEL SANTOS 12507 PROFESSOR FUNDAMENTAL I – NÍVEL II DEFERIDO PARCIALMENTE. AS QUESTÕES 03 E 07 FORAM








COORDENADOR)

18

ANULADAS. QUESTÃO 18: MANTER A RESPOSTA DO








71 MARCELO MEIRA NOGUEIRA 10063 PROFESSOR FUNDAMENTAL II – HISTÓRIA INDEFERIDO. QUESTÃO 08: MANTER A REPOSTA DO

GABARITO (LETRA D). JUSTIFICA-SE: GUERRA FRIA FOI UM

PERÍODO EM QUE A GUERRA ERA IMPROVÁVEL, E A PAZ,

IMPOSSÍVEL. COM ESSA FRASE, O PENSADOR RAYMOND

ARON DEFINIU O PERÍODO EM QUE A OPINIÃO PÚBLICA

MUNDIAL ACOMPANHOU O CONTURBADO

RELACIONAMENTO ENTRE OS ESTADOS UNIDOS E A

UNIÃO SOVIÉTICA. A DIVISÃO DO MUNDO EM DOIS

BLOCOS, LOGO APÓS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL,

TRANSFORMOU O PLANETA NUM GRANDE TABULEIRO DE

XADREZ, EM QUE UM JOGADOR SÓ PODIA DAR UM XEQUE-

MATE SIMBÓLICO NO OUTRO. COM ARSENAIS NUCLEARES

CAPAZES DE DESTRUIR A TERRA EM INSTANTES, OS

JOGADORES, ESTADOS UNIDOS E UNIÃO SOVIÉTICA, NÃO








COORDENADOR)

19

PODIAM CUMPRIR SUAS AMEAÇAS, POR UMA SIMPLES

QUESTÃO DE SOBREVIVÊNCIA. QUESTÃO 11: MANTER A

REPOSTA DO GABARITO (LETRA C). APÓS ANÁLISE DA

QUESTÃO ACIMA REFERENCIADA, A LUZ DA

HISTORIOGRAFIA REFERENTE AO PERÍODO DA HISTÓRIA

CONHECIDO COMO A ERA DAS REVOLUÇÕES E O PERÍODO

NAPOLEÔNICO. DO PONTO DE VISTA PRÁTICO, A

EXIGÊNCIA FRANCESA TINHA NATUREZA AUTORITÁRIA E

NÃO PODERIA SER IMEDIATAMENTE SEGUIDA PELAS

VÁRIAS NAÇÕES QUE APOIAVAM E DEPENDIAM,

ECONOMICAMENTE, DAS MANUFATURAS INGLESAS. UMA

DAS SITUAÇÕES MAIS COMPLICADAS SE DAVA COM O

CASO DE PORTUGAL, NAÇÃO QUE SERVIA DE PORTA DE

ENTRADA PARA A EUROPA CONTINENTAL E DEPENDIA

LARGAMENTE DOS PRODUTOS INDUSTRIALIZADOS

BRITÂNICOS. PREFERINDO ALIAR-SE AOS INGLESES, O

REINO DE PORTUGAL ASSINOU UMA CONVENCÃO

SECRETA, NA QUAL FICAVA DECIDIDA A TRANSFERÊNCIA

DO GOVERNO PORTUGUÊS PARA O BRASIL. ENQUANTO OS

INGLESES SE COMPROMETIAM A DEFENDER O TERRITÓRIO

LUSITANO CONTRA A FRANÇA, A COROA PORTUGUESA

ENTREGAVA SUA ESQUADRA E GARANTIA A ABERTURA








COORDENADOR)

20

DOS PORTOS BRASILEIROS PARA OS INGLESES.

72 JUSSARA AMORIM DOS ANJOS 10500 PROFESSOR FUNDAMENTAL II –

GEOGRAFIA

INDEFERIDO. QUESTÃO 03: MANTER A RESPOSTA DO

GABARITO (LETRA C). É PRECIDO RELER A QUESTÃO E

OBSERVAR QUE EM NENHUM MOMENTO SE REFERE A

CONURBAÇÃO DE METRÓPOLES. A QUESTÃO SE REFERE

AO FATO DE QUE ESTAS DUAS CIDADES “JUNTAS”, O QUE

NÃO PRESSUPÕE CONURBAÇÃO, COMPOEM UMA REGIÃO

DENSAMENTE POVOADA COMO UMA MEGALÓPOLE. EM

NENHUMA MOMENTO SE AFIRMOU QUE ESTA REGIÃO É

UMA MEGALÓPOLE OU NÃO. APENAS, AS SUAS

CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS REPORTAM A ESSA

POSSIBILIDADE, NÃO TENDO A PRETENSÃO DE DECIDIR OU

OPINAR NA QUESTÃO ACADÊMICA EXISTENTE EM TORNO

DO CONCEITO DE MEGALÓPOLES NO BRASIL.

73 ELENI ALVES DOS SANTOS 14565 PROFESSOR FUNDAMENTAL II –

GEOGRAFIA

INDEFERIDO. QUESTÃO 03: MANTER A RESPOSTA DO

GABARITO (LETRA C). É PRECIDO RELER A QUESTÃO E

OBSERVAR QUE EM NENHUM MOMENTO SE REFERE A

CONURBAÇÃO DE METRÓPOLES. A QUESTÃO SE REFERE

AO FATO DE QUE ESTAS DUAS CIDADES “JUNTAS”, O QUE

NÃO PRESSUPÕE CONURBAÇÃO, COMPOEM UMA REGIÃO

DENSAMENTE POVOADA COMO UMA MEGALÓPOLE. EM

NENHUMA MOMENTO SE AFIRMOU QUE ESTA REGIÃO É








COORDENADOR)

21

UMA MEGALÓPOLE OU NÃO. APENAS, AS SUAS

CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS REPORTAM A ESSA

POSSIBILIDADE, NÃO TENDO A PRETENSÃO DE DECIDIR OU

OPINAR NA QUESTÃO ACADÊMICA EXISTENTE EM TORNO

DO CONCEITO DE MEGALÓPOLES NO BRASIL.

Documents

MUNICÍPIO DE VITÓRIA DA CONQUISTA - pmvc.ba.gov.br · seleÇÃo pÚblica simplificada para contrataÇÃo por tempo determinado de agente de serviÇos especiais (funÇÃo cuidador),