Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763

NÁSTUP HABSBURKŮ NA ČESKÝ TRŮN

Autor: Mgr. Marek KryškaDatum: 25. 4. 2013Cílový ročník: 7.

Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A SPOLEČNOST – D, VkO Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh: Středověk Téma: Nástup Habsburků na český trůn Metodický list/anotace: Prezentace je určena k výkladu a doplnění

učiva, jako podklad pro zápis žáků a opakování probrané látky. Jazyk:čeština Očekávaný výstup: Žák objasní postavení českého státu

v podmínkách Evropy rozdělené do řady mocenských a náboženských center a jeho postavení po nástupu Ferdinanda I.

Speciální vzdělávací potřeby: žádné Druh učebního materiálu: prezentace Stupeň a typ vzdělávání: základní vzdělávání – druhý stupeň Typická věková skupina:12 - 13

Dějiny udatného českého národa, díl 51., Nástup Habsburků:http://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda

/208552116230051-nastup-habsburku/video/

1. Jakou událostí skončil středověk a začal novověk?

Kryštof Kolumbus doplul do Ameriky - (1492).

2. Který umělecký sloh začal v Itálii?Renesance a humanismus.3. Ve kterém roce se českým králem stal

Ferdinand I. Habsburský?1526.

4. Co Ferdinand I. slíbil českým stavům za své zvolení?

Dodržování náboženských svobod, zaplacení poloviny státního dluhu a sídlit v Praze.

5. Ve kterých zemích panoval Ferdinand I. Habsburský?

České země, rakouské země a Uhry.

HABSBURKOVÉNejmocnější

panovnický rod,největší říše v

Evropě.

1526 byl českým králem zvolen FERDINAND I. HABSBURSKÝ. 1.

Vládne v Českých zemích, Rakousku i Uhrách + císař Svaté říše římské.

Katolík X většina obyvatel u nás jsou nekatolíci.

Prosazuje absolutismus X u nás stavovská monarchie.

problémy!

Podporuje umění – renesance.2. Letohrádek Hvězda

3. Letohrádek královny Anny

Omezuje moc stavů, posiluje pozici panovníka.

Zřizuje centrální úřady ve Vídni (např. česká královská komora – nezávisle hospodaří s královským majetkem).

Do Čech pozval jezuitský řád.

ČESKÉ ZEMĚ ZA VLÁDY HABSBURKŮ Práce s atlasem 21/8:

Které země tvořily Země Koruny české za vlády Habsburků?

Čechy, Morava, Slezsko, Lužice.

České země byly bohaté, těžba stříbra.Nové mince – tolary.

Rozvoj řemesel, zemědělství, zakládají se pivovary a rybníky.

Za předchozích panovníků měly velký vliv stavy.

(povolují vybírání daní, volí panovníka, …)1. Vyšší šlechta – páni.2. Nižší šlechta – rytíři.3. Města.

4.

Dějiny udatného českého národa, díl 54., Podnikavá šlechta:

http://www.ceskatelevize.cz/porady/10177109865-dejiny-udatneho-ceskeho-naroda/208552116230051-nastup-habsburku/video/

1. Čím se proslavili Štěpánek Netolický a Jakub Krčín z Jelčan?

Zakládali rybníky.2. Kde byla založena spousta nových

rybníků?Jižní Čechy.3. Který rod zbohatl na prodeji ryb a

piva?Rožmberkové.

POUŽITÉ ZDROJEMonografie Čechura, J., et al. Dějepis pro 7. ročník základní školy. Dotisk 1. vydání. Praha:

SPN- pedagogické nakladatelství, spol. s. r. o., 2001. ISBN 80-7235-002-1. s. 100 - 102

Mandelová, H., et al. Novověk I. – dějepisné atlasy pro základní školy a víceletá gymnázia.1. vydání. Praha: Kartografie, 1998. ISBN 80-7011-403-7

Obrázky

1. Obrázek 1.: Gryffindor. [online]. Volné dílo dostupné na www: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Hans_Bocksberger_der_Aeltere_001.jpg

2. Obrázek 2.: Adam Zivner. [online]. Dostupný pod licencí CC BY - SA na www: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:LetohradekHvezda2.jpg

3. Obrázek 3.: Flickr upload bot. [online]. Dostupný pod licencí CC BY - SA na www: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Pra%C5%BEsk%C3%BD_hrad,_Letohr%C3%A1dek_kr%C3%A1lovny_Anny_02.jpg

4. Obrázek 4.: Carlomorino. [online]. Dostupný pod licencí CC BY - SA na www: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Joachimsthaler_1525.jpg