Není mapa jako

MAPAPohled na různé typy „map“ v guláši české terminologie.

Lukáš Bajer

Už slyším ty zuřivé výkřiky: Ne, už zase termíny? Copak to nestačí? Proč pořád dávat něčemu přesná jména!Do jisté míry s vámi souhlasím. Ale uvědomte si prosím, že žijeme v době, kdy nápady vydělávají peníze. A pokud vám má nápad přinést zisk, měli byste si jej patentovat. Jinak se stane, že za pár minut už nebudete vlastníkem svého nápadu, ale jen bohapustým uživatelem se všemi příslušícími restrikcemi a povinnostmi. A vzhledem k tomu, že jak idea-mapping, mind-mapping, tak konečně i concept mapping jsou obchodními artikly, bylo by načase udělat si v této oblasti jasno.

Obsah:Myšlenkové mapy …………………………………………………………………………………

3Mapy nápadů …….…………………………………………………………………………………

5Konceptové mapy .……………………………………………………………………………… 6Tematické mapy …….…………………………………………………………………………… 8Shrnující mapy …….…..………………………………………………………………………… 9Jak mapy zdokonalit?…………………………………………………………………………… 11

Myšlenková mapa (mind-map)

I když Portálem vydaná kniha Mentální mapování 1) redefinuje termín mind-map,používám raději termín myšlenková mapa. V anglické terminologii se totiž pojemmentální mapa používá jako synonymum k pojmu kognitivní mapa.

Autorem techniky myšlenkových map je Tony Buzan 2) . Místo běžných řádků se píší samostatná slova-pojmy, představují nápady, úkoly, klíčová slova, věci a další, které jsou uspořádány kolem centrálního pojmu. Pojmy stejně jako v předchozím modelu propojují linky, na nichž se "slova" píší. Obrázky stojí většinou mimo hlavního "pavouka". Z principu tvoření myšlenkových map Tony Buzan neustále opakuje několik zásad: pojmy se kreslí na linky, na jednu linku patří vždy jeden pojem (nikdy víc), linky se liší barvami.

Převzato z knihy Gelb, M. (2006)Myslet jako Leonardo da Vinci. Praha, Ikar.ISBN 80-249-0620-1

1) Buzan, T. (2007) Mentální mapování. Praha:Portál. ISBN-978-80-7367-200-3

2) www.buzanworld.com

Ukázka myšlenkové mapy T.Buzana v programu iMindMap.

Ať jsem hledal, jak jsem hledal, nikde jsem nenašel výraznější rozdíly mezi technikou idea-mappingu a mind-mappingu (omlouvám se za anglické termíny). Jedním zmíněným rozdílem byla krátká větička v jednom telesemináři, kdy autorka metody, Jamie Nast, zmínila, že první myšlenkové mapy nepoužívaly barvy a obrázky. Další drobnější odlišnost vidím v tom, že na rozdíl od Buzanovy zásady „jedna čára-jedno slovo“ Nastovánekategorizuje. Ať si každý píše, kolik slov chce. Prohlédněte si ukázku idea-map/mind-map a posuďte sami.

Philippe Boukobza –Fluir_conciencia

Mapa nápadů (idea-map)

Konceptová mapa (concept-map)

Při myšlenkovém mapování se uzlům (node) mapy říká "pojmy", u konceptovéhopřekvapivě "koncepty". Stejně jako u myšlenkových map se vztahy mezijednotlivými koncepty znázorňují pomocí čar. Zatímco však u myšlenkové mapy platí "co čára, to pojem", konceptové mapy pracují na jiném principu. Uzlypojmenovávají koncepty, čáry naznačují (a často pojmenovávají) vztahy mezi nimi.

Jak koncepty, tak i čáry mohou být označené a mohou mířit do různých směrů(tzn. mohou se vztahovat k různým kategoriím, mohou to být pouhé asociace,mohou naznačovat různé jiné specifické vztahy, jako třeba časové nebo kauzálníudálosti.)

K čemu můžete konceptové mapy použít?Základní myšlenka konceptové mapy je pracovat se vztahy v rámci konceptu.Proto se mapy hodí především k:

•znázornění vztahů ve složité a komplexní struktuře informací(např. dlouhé texty, hypertexty, rozsáhlé webové servery

apod.),•snazšímu vysvětlení složitějších (rozuměj: obsáhlejších) myšlenek,•zjištění úrovně porozumění tématu,•zlepšení výsledku učení se: postupným přidáváním nových informací ke starým•konceptům (nebo k přetvoření informace),

Ke generování nápadů mi ale přijdou vhodnější tématické nebo myšlenkové mapy.

Vytvořeno v programu IHMCmapTools podle této mapy.

"Tematické mapě" se na rozdíl od předchozích dostalo zvláštní výsady: jako jediná mapa v přehledu patří mezi ISO standardizované nástroje pro znázornění vztahů ve struktuře informací.

Tematické mapy u nás najdete ve víceméně všech publikacích, které se zmiňují o myšlenkových mapách (kromě knihy od Portálu, samozřejmě). Bohužel, tyto topic-mapy autoři knih mistrně maskují za mapy myšlenkové. Takže až budete zase jednou vepisovat do koleček a bublin jednoslovné pojmy, zkuste si tyto pojmy propojit nejen s centrálním pojmem, ale také s pojmy okolními. Uvidíte, že vám vznikne velmi pěkná pavučina, v němž víceméně všechno souvisí se vším. A vězte, že před vámi leží tematická mapa, nikoli mapa myšlenková, jak někteří autoři rádi tvrdí.

Tematická mapa (TopicMapping)

Poslední položka seznamu různých typů map v sobě shrnuje všechny předchozí způsoby.

Liší se pouze ve způsobu, jímž se informace v mapě strukturují. Kromě klasického centra mapy stojí některá témata jakoby mimo strukturu mapy, tzn. nejsou připojena linkami, protože s pojmy v mapě přímo nesouvisí. Jedná se spíše o příbuzná témata k danému problému, přímo s ním nesouvisí, ale jsou nutná k celkovému pochopení problému.Cílem celé mapy je prostě shrnout všechny podstatné informace z tématu do jediného místa, aniž by se třeba násilně připojovaly k centrálnímu pojmu.

Shrnující mapa (sumMapping)

Poznámky z „webináře“ ve formě shrnující mapy. Lukáš Bajer

Sterilní myšlenkové mapy, nabízené na trhu dostupnými publikacemi,mají jen velmi málo společného s mapami, které vytvořil Tony Buzan.Následující seznam uvádí několika tipů, které vám pomohou odstranitfádnost „bublinových“ map.

• Vždy začínejte mapovat od středu stránky. Zezačátku budete mítproblém psát větve táhnoucí se zprava do leva. S trochou tréninku alezjistíte, že se před vámi otevírá úplně nový prostor. Nebojte se papír otočit.

• Prostřední uzel musí okamžitě přitáhnout pozornost. Shrňte do něj základní myšlenku celé mapy.

• Pište jen klíčová slova. Odstraňte nadbytečný okolní text. Kde je tomožné, snažte se nahrazovat slova obrázkem nebo jednoduchým symbolem.

• Vytvořte „vlnící se text". Snažte se každé klíčové slovo napsat na„samostatnou" linku tím, že jej umístíte výš/níž, než leží ve větvipředcházející. Mapa je potom mnohem přehlednější, snadněji sepamatuje a je koneckonců i originální. Navíc budete muset častěji papírem otáčet, čímž se do učení zapojí další oblasti mozku.

Jak mapy zdokonalit?