Neo Klasik

Disediakan oleh : Felicia Tay Zhi Ting & Margaret Wong Yee Vun

Neo Klasik

• Abad ini menyaksikan permulaan gerakan yang bernama Neo-Klasik @ Klasik Baru. Gerakan ini bertujuan menghidupkan kembali ciri-ciri estetika yang terdapat pada zaman klasik Yunani. • Inspirasi kedua yg menghidupkan Neo-klasik

adalah karya-karya Michelangelo dan seniman-seniman Renaissance yang lain. • Menerusi kedua-dua sumber itu, maka

terbitlah prinsip bahawa seni adalah karya banding yang betul, tubuh yang sasa, dan ekspresi muka keperwiraan.

• Gerakan ini dicetuskan oleh Revolusi Perancis pada 1789. • Revolusi ini menyaksikan 

Napoleon Bonaparte yang berjaya mengalahkan Raja Louis ke-XIV.• Selepas kemenangan itu, beliau

membina akademi seni Perancis yang dipimpin oleh 

Jacques-Louis David (1748 - 1825) Jean Auguste Dominique Ingres (1780 - 1867)

• Kedua-dua pensyarah ini mengajar bahawa setiap pelukis mesti meniru kaedah pengajaran serta hal benda Yunani yang amat mereka kagumi itu. 

Neo Klasik

‘ neo’ bererti baru atau ‘ the sences new’, revived,

recast, moddernized, laters dan beberapa istilah

lagi yang membawa kesamaan maksudnya.

‘ klasik’ pula membawa pengertian unik, sumber

rujukan, piawaian, standard, baik, terpuji,

terutama dan sebagainya.

Disimpulkan bahawa

gerakan neo-klasik ini

bermatlamat menghidupkan

dan mengembalika

n zaman kegemilangan

seni klasik yang terdapat pada masa itu.

•Tema seni Neo-klasik ialah pengorbanan jiwa & raga demi negara sesuai dengan falsafah Napoleon yang mengajar bahawa rakyat mesti patuh pada undang-undang, pemimpin, dan tradisi.

Tema Neo Klasik

Ciri-Ciri Neo Klasik :

Lukisan terikat pada norma-norma intelektual akademis.

Bentuk selalu seimbang dan harmonis.

Batasan-batasan warna bersifat bersih dan statis.

Raut muka tenang dan berkesan agung.

Berisi cerita lingkungan istana.

Cenderung dilebih-lebihkan.

Perkembangan Neo-Klasik

• Zaman neo-klasik berkembang seiring dengan pengaruh persekitaran termasuklah politik, ekonomi, sosial dan revolusi industri pada masa itu. Berikut adalah tahap-tahap perkembangan neo-klasik dalam tiga fasa:

Perkembangan Neo- Klasik

Antara tahun 1750 hingga 1790 neo-klasik pada fasa ini merupakan era dan masa yang paling penting kerana pendedahan dengan tokoh-tokoh seni terawal yang menjadi pelopor gerakan ini seperti Benjamin West dan J.L. David.

FASA I

Fungsi seni pada sekitar tahun 1790 hingga 1830 ialah sebagai alat propaganda, seni menjadi suatu alat penyampai maksud propaganda pada zaman Rom, Prancis dan empayer napolean khususnya.

FASA II

Perkembangan Neo- Klasik

Sehinggalah ke tahun 1830 dan seterusnya seni neo-klasik terus berkembang dan menyumbang kepada seni moden bahkan iannya sebagai perintis kepada seni moden. Perkembangan ini beterusan sehingga terlahirnya gerakan romantisme.

FASA III

Seni Catan

TOKOH : Jacques- Louis David

( 1748-1825 )

Contoh Karya Jacques- Louis David

Judul :

The Oath of the

Horatii

(SUMPAH

HORATII)

Karya :

Jacques Louis

David

Tahun :

1784

Media:

Cat Minyak

Lukisan ini menggambarkan Horatius , bapa yang berdiri di tengah ruangan sedang mengangkat sumpah tiga anak laki-lakinya yang bergerombol di kiri, sementara anak perempuannya menangis di sebelah kanan. Lukisan ini digunakan untuk mendidik, menanamkan kesedaran anggota masyarakat atas tanggungjawabnya terhadap Negara.

Contoh Karya Jacques- Louis David

The Death of Socrates (1787)Oil on canvas

• Satu lambang Neo-klasik.• Susunan hal benda menyerupai peristiwa di atas pentas, di mana watak utama dan watak sampingan berada di pentas. • Cahaya spotlight ditumpukan ke atas hero, Socrates.

•Watak Plato duduk di hujung katil, dan Aristotle pula memegang paha Socrates.• Menceritakan situasi Socrates berada di penjara bawah tanah.• Socrates dihukum mati oleh Raja dengan dipaksa meminum racun kerana kesalahan mengajak muda-mudi untuk berfikir.

• Kelihatan pengikut-pengikut Socrates bersedih.• Socrates mengangkat tangan menunjukkan bahawa beliau berpegang kepada kebenaran.• Catan ini tiada kesan berus seperti mana teknik yang diajar Akademi Seni Perancis.