Principios GeneralesEmbriología.Fisiología.Médula Espinal.Tronco Encefálico.Cerebro.

El sistema nervioso de los seres humanos se organiza en 3 niveles básicos funcionales de organización con atributos específicos: nivel

medular, nivel encefálico interior y nivel encefálico superior.

PRINCIPIOS GENERALESLa base anatómica de las funciones del

Sistema Nervioso es el TEJIDO NERVIOSO, siendo su unidad funcional básica, LA NERURONA.

Su principal función es la comunicación entre las distintas regiones del organismo

FISIOLOGÍA.1. NEURONA: Unidad básica del sistema nervioso.

Altamente diferenciada en la captación y transmisión de impulsos nerviosos, consta de un cuerpo (soma) y sus prolongaciones (dendritas y axón).

2. GLÍA: Células de soporte en el sistema nervioso. Cuyas funciones básicas se relacionan con la protección neuronal.

3. SINAPSIS: Comunicación neurona, que es la base funcional del sistema nervioso. En esta comunicación están implicados dos mecanismos: la conducción del impulso nervioso y la transmisión sináptica.

La sinapsis es el punto de unión de una neurona con otra, y por tanto, es un lugar ventajoso para controlar la transmisión de la señal.

Determina la dirección que siguen las señales nerviosas al propagarse por el sistema nervioso.

Las señales facilitadoras e inhibitorias de otras áreas del sistema nervioso pueden regular el paso de señales dejando abiertas las sinapsis para la transmisión en unas ocasiones, y cerrándolas en otras.

MÉDULA ESPINALLa información sensorial se integra en todos

los niveles del sistema nervioso y produce respuestas motoras, que comienzan en la médula espinal con reflejos relativamente simples y, finalmente, se extienden al cerebro, donde se controlan las respuestas más complejas.

La sustancia gris de la médula espinal sirve de centro reflejo y forma parte de un centro de distribución para las vías sensitivas y motoras

La médula, con su estructura basada en el reflejo, tiene a su cargo funciones como:

Iniciar los movimientos de la marcha.Reflejo de retirada cuando una parte del cuerpo

recibe un estímulo doloroso.Reflejo de contracción de vasos sanguíneos.

SECUENCIA DE ACONTECIMIENTOS DE LA INTEGRACIÓN SENSORIOMOTORA

NIVEL MEDULAR

Vía central de conducción de señales desde la periferia hasta el encéfalo y al

revés, pero también responsable de funciones básicas reflejas, como los

reflejos de retirada o la regulación local del músculo liso visceral.

REFLEJOUnidad fisiológica del sistema nervioso.Respuesta motriz de tipo involuntaria que

ocurre inmediatamente después de aplicar un estímulo en particular, pudiendo ser consciente o no.

(Parece ejecutarse con un fin determinado.)1. Órgano receptor2. neurona aferente3. neurona eferente4. Órgano efector

NIVEL ENCEFÁLICO INFERIORCircuitos radicados en el tronco de encéfalo . Constituido por el Bulbo Raquídeo, La

Protuberancia, el Mesencéfalo, el Hipotálamo, el Tálamo, el Cerebelo y los Ganglios Basales

Controlan la mayor parte de las actividades reguladoras inconscientes (mantenimiento del equilibrio, regulación cardiovascular, respiratoria, digestiva).

NIVEL ENCEFÁLICO INFERIORUna de las estructuras encargadas del

control motor dentro de la región encefálica inferior es la Sustancia Reticulada.

Su excitación se distribuye como una red originando un cambio gradual del nivel de excitabilidad, del tipo paso a paso, pero conforme con la modulación del estado global del cerebro.

Funciona según el principio de organización jerarquizada y autoregulada.

NIVEL ENCEFÁLICO SUPERIORRepresentado por el córtex cerebral, es

fundamental para realizar acciones planificadas, guardar memoria y regular los niveles jerárquicamente inferiores.

Esquema de las Estructuras deControl Motor

CÓRTEX - ASOCIACIÓN

CEREBELO GANGLIOS BASALES

TÁLAMO

CÓRTEX MOTOR

FORMACIÓNRETICULADA

MOTONEURONA

MÚSCULO

IMPULSOPLAN

PROGRAMAMOTOR

ÓRDENES DE

EJECUCIÓN

EJECUCIÓN

NEUROGÉNESIS Y CONTROL MOTOR.

1. NEUROMOTRICIDAD.

2. ONTOGÉNESIS.

3. ONTOGÉNESIS DE LA MOTRICIDAD.

CORTEXCORTEX

SUBCORTICALSUBCORTICAL

MÉDULAMÉDULA MÚSCULOMÚSCULO EFECTOEFECTO

COPIA EFERENCIACOPIA EFERENCIA

MEMORIA DINÁMICAMEMORIA DINÁMICA

DESCARGA

COROLARIO

DESCARGA

COROLARIO

FEED BACK INTERNOFEED BACK INTERNO

TELEOCINÉTICOTELEOCINÉTICO

PIRAMIDALPIRAMIDAL

ALFAALFA

EXTRAPIRAMIDAL

EREISMÁTICO

CO ACTIVADOR ALFA-GAMMA RENSHAW

EXTRAPIRAMIDAL

EREISMÁTICO

CO ACTIVADOR ALFA-GAMMA RENSHAW

MEMORIA ESTÁTICA - SITUACIONALMEMORIA ESTÁTICA - SITUACIONAL

REAFERENCIA

REAFERENCIA

FEED BACK EXTERNOFEED BACK EXTERNO

CONTROL MOTORCONTROL MOTOR

NEUROMOTRICIDADTiene por base el músculo, y por cima, la

corteza. Desde la óptima efectista.La motricidad, vista desde este enfoque, es

un amplio y rico problema de prolongaciones mentales, con adquisiciones definidas, y se asientan en infraestructuras biológicas y neurológicas, sin las cuales no es posible concebir sus relaciones .

NEUROMOTRICIDADAprendizaje Motor.

Estudio de cómo las diferentes destrezas y movimientos motores son aprendidos, mejorados y especializados mediante los procesos de práctica y experiencia.

Proceso mediante el cual se altera/cambia o desarrolla/mejora el comportamiento motriz del ser humano a travéz de sesiones de práctica y la experiencia.

El conjunto de procesos y variables que afectan la frecuencia, nivel y retención para la adquisición de destrezas que involucran movimientos musculares (habilidades requeridas para el movimiento del cuerpo).

Tipo específico de aprendizaje que se lleva a cabo a través de los sensores receptivos

Estudio de cómo el sistema nervioso Estudio de cómo el sistema nervioso (neuromuscular) controla y dirige los diferentes (neuromuscular) controla y dirige los diferentes movimientos motores del cuerpo humano.movimientos motores del cuerpo humano.

Mecanismo neuromuscular responsible para la Mecanismo neuromuscular responsible para la producción del movimiento.producción del movimiento.

Manejo apropiado y deseado de los movimientos Manejo apropiado y deseado de los movimientos que se posee dominio y regula a base de la que se posee dominio y regula a base de la función que desea realizar.función que desea realizar.

El control de los mecanismos en los El control de los mecanismos en los comportamientos de altas detrezas motrices.comportamientos de altas detrezas motrices.

El control motor enfatizando en el estudio del El control motor enfatizando en el estudio del comportamiento motor.comportamiento motor.

HABILIDAD MOTRIZ.Es una carcterística o capacidad de un individuo que

se encuentra relacionado con una variedad de destrezas y que es perdurable y permanente luego de la niñez.

Se presume que los factores biológicos son principalmente responsables para las habilidades motrices básicas de un individuo.

Las habilidades sirven de base para el desarrollo de las destrezas, las cuales son respuestas específicas para el logro de una tarea.

La destreza se aprenden a través de la práctica y depende de la presencia de habilidades fundamentales.

Ejemplos: Balance, velocidad de reacción y flexibilidad son ejemplos de habilidades que son importantes para la ejecución de una variedad de destrezas.

DESARROLLO MOTOR.Estudio del aprendizaje y desarrollo de las destrezas

motoras básicas y deportivas.Se enfatiza en el desarrollo y aprendizaje del niño en el

campo del comportamiento motor.Los cambios estudiados son aquellos producidos por

los procesos de crecimiento, maduración y experiencia.Desenvolvimiento y crecimiento de las destrezas

motoras ya sean finas o gruesas para un mejor desplazamiento del cuerpo de un lado a otro.

Provee una descripción del rendimiento humano como una función del crecimiento y maduración del ser humano.

Se relaciona con las alteraciones en el control del movimiento que acompaña los cambios en los estados psicológicos y fisiológicos.

ONTOGÉNESISEl Desarrollo Motor se encuentra entre lo

estrictamente físico – madurativo y lo relacional. Su meta será el propio cuerpo e implica un componente externo (la acción) y uno interno (representación del cuerpo y sus posibilidades de acción.

Los orígenes del comportamiento humano, y por consiguiente de la ontogénesis de la motricidad, se encuentran en la embriología.

ONTOGÉNESISEl Desarrollo del niño (ontogénesis)

recapitula aceleradamente y eolutivamente el desarrollo de las especies (filogénesis), esecencialmente el de la especie humana.

La motricidad, a través de la totalidad expresiva que la caracteriza intrínsecamente, es el medio por el cual la conciencia se construye y se manifiesta, la motricidad misma conduce al desarrollo del cerebro

ONTOGÉNESIS DE LA MOTRICIDADSiguiendo la coexistencia dialéctica de la

acción y la representación, el ser humano se va construyendo en un ser social.

Ontogénica y filogenéticamente, las asignaciones de la motricidad están antes que cualquier tipo de adquisición superior. (pensamiento).