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Cuenta pública 2017
Colegio San Viator
Primer consejo escolar27 de marzo de 2018
Comunidades en las que se
vive, profundiza y celebra la
Fe
Gestión educativa de calidad
Educación en valores del
evangelioSana convivencia escolar
Educación integral
Excelencia académica.
Ge
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eral
Dimensiones Estrategias MetasGestión pedagógica Implementar un sistema de acompañamiento
docente con centro en la observación de aula, a finde retroalimentar oportunamente el rol mediadordel docente en el proceso de aprendizaje.
El 100% de los docentes son retroalimentadosal menos en tres oportunidades, respecto a sutrabajo en el aula y el 50% de ellos disponeademás de la retroalimentación de un par.
Liderazgo Implementar un sistema de comunicación efectivo yeficiente con todos los miembros de laorganización, jerarquizando la información y eltiempo de comunicación según el público objetivo,a fin de facilitar el rol del docente.
El 80% de los miembros de la comunidadescolar evalúa positivamente los sistemas decomunicación, en evaluación institucional.
Convivencia escolar Garantizar la participación de la comunidadeducativa en la formulación o actualización ysocialización del RICE, a fin de generar mayorsignificancia de sus sentidos y principios declarados.
El 90% de los miembros de la comunidadescolar participa activamente en lasocialización del reglamento interno deconvivencia escolar.
Gestión de Recursos Garantizar los recursos necesarios para el desarrollode todas las actividades académicas, pastorales,deportivas y culturales que son parte del programade formación integral del estudiante Viatoriano, deacuerdo a lo establecido en el proyecto educativo.
Se desarrollan el 100% de las actividadesprogramas para el año escolar en el calendario2017.
Área de Resultados Mejorar los resultados académicos en relación alSIMCE de 8º básico y desempeño de estudiantes enPSU, manteniendo los resultados asociados a otrosniveles educativos y de gestión interna.
Aumentar en un 10% el número estudiantesen niveles de logro adecuado en las pruebasexternas, el ingreso a la universidad y carrerade elección.
Pastoral Formar comunidades en las que se vive, celebra,profundiza la fe y se educa en valores cristianos.
El 100% de las actividades pastoralesprogramadas para los diferentes miembros dela comunidad se ejecutan de acuerdo a loprogramado y son evaluadas positivamentepor los participantes.
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Nº
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Años
Matrícula 2013 - 2017
90
90,5
91
91,5
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Porcentaje de Asistencia
Porcentaje de asistencia 2013 - 2017
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Nº
Estu
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s
Años
Matrícula 2013 - 2017
40,93 4042,7 42,7 42,942,02
37,58
45,5 45,542,12
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25
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2013 2014 2015 2016 2017
IVE – SINAE (%)
IVE 2013 - 2017
Básica Media
Ge
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en
eral
Carabineros de Chile
Bomberos
Consultorios: Félix de Amesti, Padre Hurtado
Preuniversitarios CPECH, PDV, UC
Universidades e institutos profesionales
Holistimed y CONFA
Ilustre Municipalidad de Macul
OPD, Tribunales de Familia
Ge
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eral
Ge
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en
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$ 1.440.000
Estudiantes: JUVI, RED SOLIDARIA, Catequesis de
Primera Comunión (CFIVE), Comunidades de Encuentro(EJE)
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Padres y Apoderados: EME, Liturgia, Solidaridad, Encuentro Matrimonial,Confirmación, Taller Nazaret.
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N° de estudiantes condicional estricto por conducta
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2421
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30
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2012 2013 2014 2015 2016 2017
N° de estudiantes condicional estricto por responsabilidad
Superintendencia
de educación
Una denuncia
Un informe cancelación
de matrícula
Amonestación escrita
Sin resolución a la fecha
Se evalúa apelación
Revisión y corrección
consejo de profesores
Revisión y socialización
consejo de curso
Ám
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cola
r
1º elaboración
equipo directivo
Revisión y socialización
Consejo escolar
Revisión y socialización
Reuniones de apoderados
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Consejo de curso y orientación
Formando ciudadanos participativos, dialogantes, solidarios,
acogedores y responsables
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bit
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ico
ACTIVIDAD N° DEPARTICIPANTES
Reforzamientos de 1° a 4° básico 79 estudiantesReforzamiento de matemática de 6° a segundos medios 26 estudiantesEvaluación diferenciada 30 estudiantesPsicopedagogía 70 estudiantesAcademias de talentos de filosofía para niños, matemática yciencias (de cuartos a octavos básicos)
50 estudiantes
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3
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8
9
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3º básico 4º Básico 5º Básico 6º Básico 7º Básico 8º Básico 1º Medio 2º Medio 3º Medio 4º Medio
Nº de docentes talleres JECD por nivel
Nesesarios Colegio
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49
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83
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00
10
0
11
20
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,5
11
39
99
,13
10
81
99
,17
11
76
99
,41
11
89
99
6 0,5 10
0,8
7
9 0,7
7
7 0,5
9
11
0,9
1
N º % N º % N º % N º % N %
2 0 1 3 2 0 1 4 2 0 1 5 2 0 1 6 2 0 1 7
APROBRACIÓN - REPROBRACIÓN
Matriculados Aprobados Reprobados
490
500
510
520
530
540
550
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570
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Lenguaje Matemática Historia Ciencias
Puntaje promedio PSU 2015 al 2017
2015 2016 2017
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SIMCE 2016
Nivel Área evaluada 2015 2016 Variación2º Bas Lenguaje 278 s/m ---
4º Básico
Lenguaje 289 300 + 11Matemática 292 300 + 8
Autoestima y M 77 77 0Clima conv. 83 84 +1
Participación y FC 85 87 +2Hábitos de VS 75 74 -1
6º Básico
Escritura 54 53 -1Lenguaje 267 271 +4
Matemática 275 273 -2Historia 280 268 -12
Autoestima y M 75 73 -2Clima conv. 83 80 -3
Participación y FC 87 81 -6Hábitos de VS 77 70 -7
2º Medio
Lenguaje 266 259 -14Matemática 309 311 -13
Ciencias Hist 266 --Autoestima y M 79 80 +1
Clima conv. 82 83 +1Participación y FC 85 90 +5
Hábitos de VS 76 76 --Nivel económico Medio alto Medio Alto -
Medio
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Orientación: 124 estudiantes atendidos
Psicología: 113 estudiantes atendidos
Intervención en curso alumnos/as.
Pre kínder A y B (Taller de sexualidad): 69 estudiantes
3° básico B (Seguimiento intervención año 2014): 44 estudiantes
4° básico A- B (Taller de sexualidad y afectividad): 88 estudiantes
5° básico A- B (Taller de sexualidad y afectividad): 90 estudiantes
6° básico A- B (Taller de sexualidad y afectividad): 86 estudiantes
8° básico A (Intervención tema convivencia escolar): 43 estudiantes
Charlas alumnos/as y apoderados.
1° medio A- B (NEM)
2° medio A- B (Proceso de electividad)
3° medio A- B (Feria de Educación Superior y Jornada de Pastoral)
4° medio A- B (Charlas Vocacionales y Ferias de Educación Superior).
Equipo multidisciplinario
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Profesor Actividad ACLE Selección deportivaCristian Díaz Voleibol 5º a 8º básico 1º a 4º medioRocío Ramírez Basquetbol 5º a 8º básico 1º a 4º medioRaúl GonzálezAyudantes: D. Lizana y C. Pérez
Fútbol o futbolito. 1º a 8º básico 1º a 4º medio
Raúl González Tenis de mesa 5º a 8º básicoDaniel González Handball 5º a 8º básico 1º a 4º medioDaniela Guzmán Danza PK a 6º básicoMaría Jesús Eugenín Formación motora y
juegosPK a 6º básico
Laura Herrera Art Attack PK a 2º básicoTamara Abaca Arte contemporáneo 3º a 6º básicoDavid Gajardo Gúmera Teatro 1º a 4º medioMónica Lagos Coro 1º a 6º básicoMónica Lagos Instrumental 3º a 6º básicoErick González Acondicionamiento físico 1º a 4º medio
Extraescolar
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350
355
360
365
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385
390
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2015 2016 2017
Participación últimos 3 años
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68%
31%
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Ingresos 2017
Subvenciones Oficiales Ingresos propios del establecimiento ( FICOM) Otros ingresos
Percibido92%
No pagado8%
FICOM A DICIEMBRE 2017
Percibido97%
No pagado3%
EJERCICIO FINAL FICOM 2017
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INA
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A
GES
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N F
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NC
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A
73%
1%
2%
15%
3%6%
EGRESOS 2017
Gastos Remuneraciones Gastos Operacionales Gastos Educativos
Gastos Consumos básicos Gastos de administración Gastos de Reparación y Mantención
Gastos Actividades
GES
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N F
INA
NC
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A
1.116.376.385 Gastos Remuneraciones: (Docentes y Asistentes de la Educación. Aporte
Patronal)
2.364.274 Gastos Operacionales: (material didáctico, equipos audiovisuales,
material deportivo, material de evaluación curricular)
8.998.572 Gastos Educativos: (gastos e insumos computacionales, material de
multicopia, suscripciones y software educativos)
28.819.059 Gastos Consumos básicos: (agua, luz, electricidad, gas, telefonía,
Internet)
237.197.572 Gastos de administración: (material de oficina, de Departamentos,
publicidad, correos, viajes, material de aseo y limpieza y arriendos)
42.727.949 Gastos de Reparación y Mantención: (reparación y mantención del
edificio, del mobiliario, de instalaciones eléctricas y de cortinas y
menaje)
86.757.481 Gastos Actividades: (Auditorías, asesoría pastorales, deportivas,
conmemoraciones, culturales)
1.523.241.292 TOTAL GASTOS
25.970.222 SALDO al 31/12/2017
1.046.621.296 Subvenciones Oficiales
485.711.460 Ingresos propios del establecimiento ( FICOM)
16.878.758 Otros ingresos
1.549.211.514 TOTAL
Ingresos
Egresos
GES
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A
Pintura del sector exterior de los laboratorios y las escaleras.
Pintura exterior del techo del pasillo del pabellón de básica
Pintura de las escaleras del pabellón de administración.
Pintura interior laboratorios
Pintura de las rejas chicas del jardín de patio y las jardineras del patio.
Se pinta de amarillo escaleras y todo aquello que puede ser causa de accidentes.
Pintura canchas deportivas del patio y gimnasio
Pintura de 15 estacionamientos para el transporte escolar.
Se cambian los tubos fluorescentes en los cursos de 3, 4 Medio y salón Querbes por otrosled que consumen menos y nos permiten ahorrar energía eléctrica.
El colegio, velando por la seguridad de sus alumnos, colocó luminarias en el patio debásica, en la 3° cancha y en la salida por Exequiel Fernández.
Mantención permanente de las instalaciones, áreas verdes, reposición de sillas, mesas,equipos eléctricos y pintura, etc, que se daña durante el transcurso del año académico
Cambio de cerámica del baño de varones de educación media
Se repara la amplificación del Salón Querbes
Se tapa el entretecho del casino de alumnos
Se cambia la carpeta asfáltica de la cancha dos del patio
CO
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LUSI
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ES
Comunidades en las que se
vive, profundiza y celebra la
Fe
Gestión educativa de calidad
Educación en valores del
evangelio
Sana convivencia escolar
Educación integral Excelencia académica.
Mejorar el logro de aprendizajes y el
rendimiento en pruebas externas.
Implementación RICE 2018 – 2020. Mejorar el proceso de
supervisión de aula
Implementar plan de formación,
formación ciudadana, consejo de
curso y orientación.
Continuar trabajo pastoral, apostando
por el acompañamiento permanente
de JUVI
Continuar trabajando la educación de
valores del evangelio de manera
transversal.
DES
AFÍ
OS
20
18
Observación de aula y retroalimentación.
Mantener sistema de comunicación oportuno y eficiente con todos los miembros de lacomunidad.
Implementación del reglamento de convivencia escolar.
Gestión de recursos de acuerdo a la realidad económica del establecimiento,
promoviendo el cumplimiento responsable y oportuno de los compromisos económicosadquiridos por los padres y apoderados.
Mejorar los resultados obtenidos en sistemas de evaluación externos (SIMCE, PSU,Agencia de la calidad, SNED).
Promover y ejecutar actividades en las que se formen comunidades en las que secelebre, viva y profundice la fe.
Incentivar entre los apoderados(as) el cumplimiento de sus deberes económicos y departicipación.