MART-2017

hayalleriniz

varsa;

kitap okuyun.

İÇİNDEKİLER

Pano Görselleri

Kitaba ve Kütüphaneye Değer Vermek

İle İlgili Sözler

Etkinlikler ve Boyamalar

Kitaplar da kapılar gibidir. Bir kez açtın mı, bambaska bir dünyaya geçiverirsin.

.

iyi bir kitap, gerçek bir hazinedir

Yetişen zekaları, kitaplarla

beslemeyen milletler hüsrana

mahkumdur.

Kitaplar, zamanın büyük denizinde dikilmiş deniz fenerleridir.

Kitapları seviniz, onlar yaşamınızı daha çekici bir

hale sokacak, size dostça hizmet ederek

düşüncelerin, duyguların ve olguların dolaşık ve

gürültülü karmaşasında, yolunuzu bulmanıza

yardım edecek, kendinize ve başkalarına saygı

duymayı öğretecek, yüreği ve aklı dünya ve

insanlık sevgisiyle dolduracaktır.

Kitap okumayı sevmeyen yoktur. Aradığı kitabı henüz

bulamamış olan vardır.

Çünkü kitap

okumak gözleri açık

rüya görmektir.

DİKKAT! Kitap okumak cahilliğe zarar verir!

HİÇBİR TAŞIT BİZİ BİR KİTAP KADAR

UZAKLARA GÖTÜREMEZ.

Bir çocuk için kitap demekhayat demektir.

OSMANLI’DA KÜTÜPHANE

Osmanlı Devleti kendisinden önce kurulan İslam

devletlerinde olduğu gibi yaptırdığı hemen her cami,

mescit ve külliyeyi kütüphane ile taçlandırmayı ihmal

etmemiştir. Bu minvalde kütüphaneler için en önemli

dönüm noktalarından birini 1661 yılında, Köprülü

Mehmed Paşa tarafından başlanıp oğlu tarafından

tamamlanan, Köprülü Kütüphanesi oluşturur. Bugünkü

Fatih-Çemberlitaş civarında bulunan kütüphane, ilk

ödünç verme sistemini uygulamaya koymuştur. Bu

yönüyle ayrı bir öneme sahiptir. Kütüphanede kitaplar

rehin ve kefil karşılığında 6 ay boyunca ödünç

verilebilip, çoğaltılabiliyordu. Kitabın bir bölümünü veya

tamamını almak isteyen kişiler kütüphane görevlisine

bunu bildirdiklerinde istedikleri o kısımlar çoğaltılarak

kendilerine verilirdi. Batı dünyasında ise

kütüphanelerden ödünç kitap verme 19. yüzyıl

sonlarında başlamıştır.

*Ölünce unutulmak istemezseniz, ya okumaya değer eser yazın veya yazılmaya

değer işler başarın.'‘ Benjamin Franklin

*Yasalar ölür, kitaplar ölmez. Bulwer Lytton

*İyi kitaplar babalarını ebedîleştiren çocuklardır. Eflatun

*Bir kitap, içinizdeki donmuş değerleri parçalayarak bir balta olmalıdır.

Franz Kafka

*İçinde iyi yanı bulunmayacak kadar kötü kitap yoktur. Geothe

*İyi bir kitap insana can veren kandır. John Milton

*Dünyayı yöneten, kalem, mürekkep ve kâğıttır. Jonathan Swift

*Ben kitaplarımı değil, kitaplarım beni ortaya çıkarmıştır. Montaigne

*Kitaplardan insanı tanıdım. Roosevelt

*Kitaplar soğuk ama, güvenilir dostlardır. Victor Hugo

*Kitapları seviyor musunuz öyleyse hayatınız boyunca mutlu olacaksınız

demektir. Jules Chore

*Ahlâk kurallarına uyan veya uymayan bir kitap diye bir şey yoktur, kitaplar ya iyi

yazılmıştır ya kötü. Oscar Wilde

*Kitaplar, beynin çocuklarıdır. J. Swift

*Bütün iyi kitapları okumak, geçmiş anıların o mükemmel kişileri ile konuşmaya

benzer. Anonim

*Yazarlar ölür, kitaplar kalır. Bulves Ligtton

*Kâmil odur ki; koya her yerde bir eser,

Eseri olmayan yerinde yeller eser. Hz. Hadimî

*Okuduğumuz eser, sizi fikren yükseltip, içinizi iyi duygularla doldurmalıdır.

Alexandre Pope

*Ümitle açılıp, kazançla kapanan kitap iyi bir kitaptır. Alcott

*İyi kitaplar okumayan adamın okumuş olmasıyla cahil kalması arasında hiçbir

fark yoktur. Mark Twain

*Kültür, bilginin şuurlaşmasıdır. Ahmet Selim

*En iyi kitapların okunması, geçmiş yüzyılların en büyük insanlarıyla konuşmak

gibidir. Descartes

*Okuyarak dünyamızı, tarihimizi ve kendimizi keşfederiz.. Daniel J.Boorstin

*Cümleler zihnimize gerçekleri çakan çivilerdir. Diderot

*Kitapsız yaşayamam. Thomas Jefferson

*Kitabın hala fikirlerin temel taşıyıcısı olduğuna inanıyorum. George Will

ÖRNEK ETKİNLİK

Sınıf ÖğretmeniDilek KARAÇELİK’inyazısıdır.

http://blog.classloom.com

Dört Adımda Kitap Okuma Hevesi Kazandırmak

1. Adım: İlk Kitabım

İnsan, katılımcı olduğu her türlü faaliyeti zevkle yapan bir canlıdır.

Örneğin; annelerin yemek yediremediği çocuklar evde annesi ile

beraber yaptığı kurabiyeyi, keki vb. yiyecekleri iştahla yer. Çocuklar

aynı zamanda kendi ürünleri olan bu yiyecekleri herkesin görmesini

sağlarlar. Anneler de çoğu zaman bu yöntemle çocuklarını doyururlar.

Bu ufak örnekte olduğu gibi birinci sınıf öğrencilerimizin kendilerini

dâhil edip onlara kendi kitaplarını hazırlatabiliriz. Öğrencilerimizin

okumayı ve yazmayı öğrendiğinde okuyacakları ilk kitap kendi

yazdıkları kitap olabilir.

•İlk olarak birinci sınıf öğrencilerimizin okula başladığı ilk gün çekilen

fotoğraflarını kesip sayfalara yapıştırıyoruz. İlk gün anılarını

yazabilmeleri için resimlerin altına defterimizden kopardığımız

sayfaları yapıştırıyoruz.

•Hazırladığımız sayfaları bir araya getirip kitap haline

dönüştürüyoruz.

•Sayfalarının yazılmasını bekleyen kitaplarımız hazır. İçeriğini merak

edenler minik yazarlarımızın okuma ve yazmayı öğrenmelerini

beklemek zorundalar.

•Artık kitaplarımız okul panosunda.

2. Adım: Tavan Kitaplığı

Okulların başlaması ile beraber birinci sınıf öğrencileri için de okuma yazma

eğitiminden önce uyum haftasında birçok etkinlik yapılır. Bu etkinlikler sürerken

bir yandan da okuma ve yazmayı heveslendirici aktiviteler yaparız. Bu

etkinliklerden biri de hazırlayacağımız “tavan kitaplığı” adını verdiğim çalışma

olabilir.

Öğrenci mevcudumuz kadar getirdiğimiz kilitli buzdolabı poşetlerinin içine

öğrencilerin seviyelerine uygun ilk okuma kitapları koyup rafya ile düğümleyip

tavandan sarkıtıyoruz. Okumayı söken öğrencilerimize uzanıp kitapları

alabilmelerine fırsat tanıyoruz. Poşetler boşaldıkça içlerine yeni kitaplar

yerleştiriyoruz.

3. Adım: Hikâye Yazma Yarışması

Artık okumayı ve yazmayı öğrenen öğrencilerimiz arasında hikâye yazma

yarışmaları düzenleme zamanı geldi. İlerleyen yıllarda da düzenleyeceğimiz bu

yarışmalara öğrencilerimiz büyük bir zevkle katılacaktır. Bu etkinliklerle hem

okumaya hem de yazı yazmaya heves eden öğrenciler yetiştirebiliriz.

4. Adım: Yılın En İyi Yazarı Yarışması

İlk yıllardan itibaren kitap okuma ve yazma alışkanlığı edinen öğrencilerimiz

arasında en iyi yazar yarışması düzenlemek belki de onları geleceğin yazarları

arasına şimdiden dâhil etmek demek.

BOYAMA ETKİNLİKLERİ

KİTAP TAVSİYELERİ

UNUTMAYIN!

KİTAP OKUMANIN YAŞI YOKTUR. ANCAK

HER KİTAP HER YAŞTA OKUNMAZ.

ÖZELLİKLE ÇOCUKLARA KİTAP SEÇERKEN

GELİŞİM DÖNEMLERİNİ GÖZ ÖNÜNDE

BULUNDURMAK ÇOK ÖNEMLİDİR.

İLKOKUL ÖĞRENCİLERİ İÇİN;

+10 YAŞ DÜZEYİ İÇİN;

Ve tabi ki çocuğun10 yaşından büyükolması; ilkokulöğrencileri içintavsiye edilenkitaplarıokuyamayacağıanlamına gelmez

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN;

VE EN ÖNEMLİSİ; KİTAPLARIN ŞARJI

BİTMİYOR.