“Tecnología

para

aprender”

• La opinión de un profe: Manuel Montoro • Mi barrio: “La Fuensanta, un barrio que nació de la solidaridad murciana” • Nuestro experto en Nuevas Tecnologías: Vicente García • Saber más • Mi profe: Matilde Desantes • Sabías que… • Humor gráfico • ¿Sabías que?

Ú

Manuel Montoro.

Profesor FPB

El uso de la tecnología al igual que la

sociedad cambia más rápido de lo que nos damos cuenta. Cuando yo estaba sentado en los pupitres que estáis ahora, el uso del vídeo y las transparencias era la mayor innovación tecnológica que podía hacer un profesor.

Hoy se nos exige a los profesores un conocimiento tecnológico que pocos profesionales saben realizar. Un maestro debe conocer programas sobre presentaciones (prezi, power point, genial.ly...), vídeos (edpuzzle, videomaker, youtube...), murales (easel.ly, goconqr, eduglogster,...) y otros muchos, entre las millones de herramientas que existen hoy en día. Además de saber realizar un buen uso de otras tecnologías. Ahora decimos que una escuela googleable es una escuela muerta. Por ello la principal herramienta que debe utilizar un profesor es el cerebro de sus alumnos.

Ni los alumnos ni los profesores debemos volvernos locos con tanta tecnología, debemos considerar y evaluar cuales son las mejores para el aprendizaje de los primeros, utilizar éstas de una forma rápida y útil, e ir poco a poco introduciendo más herramientas.

Cada vez me gusta más comparar a un profesor con el vendedor de una ferretería donde el cliente viene para construir algo y nosotros le ayudamos a adquirir las herramientas necesarias para que llegue a su objetivo. Esto me plantea dos dudas: la primera sobre el vendedor, que debe conocer todas las herramientas. La segunda sobre el alumno y su capacidad para proyectar aquello que quiere construir.

Os invito a todos a navegar, a surfear, a errar, a desarrollar nuevas herramientas que nos ayuden a un mundo mejor, sobre todo, a una mejor educación. Un ejemplo de todo ello es la posibilidad de hacer esta revista digital.

Gracias a todos.

Un saludo.

LA OPINIÓN DE UN PROFE

Nuestro experto en NUEVAS TECNOLOGIAS

Vicente García

Buenos días Vicente, ¿cuál es para ti el principio de la revolución tecnológica en los colegios?

Sin duda, el ordenador personal.

¿En el futuro tendremos más salas de informática o menos?

Con el paso del tiempo creo que el ordenador portátil irá sustituyendo a las clases de informática en los centros educativos

¿Estarán integrados los ordenadores en las aulas? Sí, en el futuro cada alumno tendrá portátiles

pequeños.

¿Si usamos más la tecnología en el ámbito educativo aprenderemos más?

Es una herramienta muy buena y útil. Con ella se puede aprender mucho más. Sin embargo, no creo que debamos descuidar el uso papel y los libros.

¿Qué ves imprescindible en los colegios sobre la tecnología? Una buena conexión de internet. Es fundamental para que todos podamos usar un dispositivo.

¿Cuáles son los problemas al implantar las tabletas en los colegios? La principal dificultad es la formación de los profesores en estos medios. También es

fundamental una buena conexión para que puedan utilizarlas con rapidez.

¿En dónde hay más desarrollo tecnológico en primaria o secundaria?

Hay más en secundaria porque es donde más materiales encontramos de las editoriales.

¿Qué aplicaciones son las más utilizadas en el colegio? Como no podía ser de otra manera, el navegador y el editor de textos.

¿Qué significa para ti trabajar en el colegio de Jesús-María Fuensanta? Hace 34 años que empecé a trabajar en este centro. Durante este tiempo ha sido y es mi

segunda casa.

¿Qué se va a dejar de utilizar en el futuro respecto a la enseñanza? Estoy casi seguro de que la pizarra con tiza tiene los días contados. No igualmente la pizarra

digital, que se seguirá usando.

¿Si tuvieras la oportunidad de cambiar el colegio que cambiarías? Intentaría que todos los alumnos tuvieran un dispositivo inalámbrico. De este modo se facilitaría

mucho el aprendizaje.

¿Cómo crees que será el colegio dentro de 20 años? Es inimaginable. La tecnología avanza muy rápido y es imposible imaginar por dónde lo seguirá

haciendo.

¿Qué te parece el uso de la tecnología en el colegio? El colegio ha hecho una gran apuesta por el uso y la inversión en nuevas tecnología, ya que

ayuda muchísimo. Creo que debe seguir caminando en esa dirección.

ó

La Fuensanta es un barrio de la ciudad de Valencia (España), situado al oeste de la misma y que limita al norte con Soternes, al este con Tres Forques, al sur con Vara de Quart y al oeste con el barrio de La Luz y el municipio de Xirivella. Su población está en torno a 4.000 habitantes.

El barrio de la Virgen de la Fuensanta surge para el realojo de las familias cuyas viviendas fueron inundadas por la gran riada de 1957, en la que se recogieron 6.000 litros de agua por m2 y 81 personas perdieron la vida.

Fue construido gracias a las donaciones realizadas, principalmente, por la sociedad murciana y por personajes famosos de la época. Por este motivo, el barrio, situado en el distrito de l'Olivereta, toma su nombre de la advocación de la patrona de Murcia.

Las donaciones provenientes de esta región no surgieron en su mayoría de forma espontánea, sino que fueron canalizadas a través de "La Gran Subasta", un antecedente de los modernos "telemaratones" organizado por Radio Juventud de Murcia. En esta subasta, organizada poco después de la catástrofe natural, los ciudadanos que así lo desearan podían pujar por objetos emblemáticos donados por personalidades del momento. El éxito de este evento solidario fue tal que consiguió recaudar dinero no sólo de distintos puntos de la geografía española, sino incluso de personas residentes al otro lado del Atlántico. De ahí, reciben el nombre algunas de sus calles: la Habana, Plaza de Murcia, Colonia española de México, Escultor Francisco Salzillo,…

De las 2.100 viviendas que se construyeron en Valencia tras la riada, 880 se levantaron en la Fuensanta, junto con veintidós locales comerciales, una iglesia y varios centros escolares, entre ellos, el nuestro.

Mucho tiempo después de aquella fundación, da la impresión de que el barrio ha sabido defender sus raíces para integrarse en la ciudad de Valencia sin perder su sabor originario.

Tomado de: http://www.levante-emv.com/espana/2011/05/13/fuensanta-barrio-nacio-solidaridad-murciana/806516.html

Tomado de:

http://educacion.practicopedia.lainformacion.com/educacion-primaria-y-secundaria/como-usar-las-nuevas-

tecnologias-en-los-centros-escolares-11496

http://www.plataformaproyecta.org/metodologia/la-tablet-educacion-primaria

http://www.peremarques.net/pdigital/es/exito.htm

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=147592

Matilde Desantes Directora General

¿Relacionado con los temas tecnológicos, qué crees que

es imprescindible en un colegio?

La tecnología se utiliza de forma cotidiana y normal. Es una herramienta que nos

ayuda a todos a aprender, con lo que incrementamos nuestra calidad educativa.

¿Ves bien, por tanto, el uso de la tecnología en el colegio?

Lo veo imprescindible

¿En dónde hay más desarrollo en primaria o secundaria?

En primaria se implantó un año antes que en secundaria y eso se nota.

¿Qué aplicaciones se utilizan más para aprender?

El profesorado se ha formado mucho sobre la plataforma Moodle. Con ello

pueden desarrollar sus propios libros de texto. De este modo se facilita el acceso a

los mismos de todos los alumnos a un menor coste. Además, proporciona la posibilidad

de trabajar un material totalmente adaptado al currículum y a lo que necesita el cole

en estos momentos.

¿Qué significa para ti trabajar en el colegio de Jesús María Fuensanta?

Todo. Para mí, el colegio no es un trabajo, es una vocación. Es la manera que

tengo de poder desarrollar aquello que me gusta y a lo que me siento llamada. No se

trata ni siquiera de un hobby. Es algo que da sentido a mi vida.

¿Qué crees que se va a dejar de utilizar en el futuro, en el ámbito de la

enseñanza?

Creo que hay algo que ya es una realidad: la pizarra de tiza ha desaparecido.

Imagino que los libros de papel, con el tiempo, también dejaran de utilizarse.

¿Si tuvieras la oportunidad de cambiar el colegio lo harías? ¿Qué cambiarias?

Lo cambiaria, por supuesto. Estamos empeñados en ampliar cada vez más,

nuestra calidad educativa y seguir avanzando en metodología. El colegio tiene mucha

vida y hay que adaptar lo físico a lo que vive. Ahora mismo estamos realizando grandes

esfuerzos para cambiar su estructura, algo que es necesario para la pedagogía del

siglo XXI que estamos desarrollando y que es la que necesitan los chavales de hoy en

día.

¿Cómo crees que será el colegio dentro de 20 años?

Precioso. Queremos que sea un colegio abierto, transparente, con mucho

espacio, mucha luz y que posibilite el satisfacer todas las necesidades que tiene los

escolares.

¿Cómo fue la introducción de tecnologías en el colegio?

Pues fue un camino de rosas y espinas. Ha habido de todo. Nos hemos metido de

lleno en un colegio Tic. Los medios económicos son escasos y tenemos grandes

dificultades para sufragar los altos costes de la tecnología. Pero, tanto el

profesorado, como los técnicos y todo el colegio en general han hecho un esfuerzo

tremendo. Ha sido un camino largo, pero la gran inversión ya se ha realizado y el

colegio es actualmente un centro Tic.

¿Qué te ha parecido hasta ahora nuestra revista?

Tiene una maquetación preciosa, muy lograda. Debemos ir profundizando en el

contenido para seguir ganando en calidad. Me gusta que tengamos una herramienta en

el cole elaborada por un grupo de alumnos del colegio, los mayores y que trata de

trasmitir a los demás no solo la vida del cole, sino que también presenta temas que a

todos nos interesan y nos ayudan a crecer.

LA OPINIÓN DE LA FPB

Desde nuestro punto de vista hay un cambio en la educación. Gracias a la

tecnología tenemos un cambio y una ventaja a la hora de estudiar y aprender,

porque hace años no había tantos métodos de aprendizaje.

- INFORMACIÓN.

Tenemos información infinita gracias a internet, manejamos pocos libros porque

todo está digitalizado y en línea. Internet nos da la capacidad de comparar entre

miles de enlaces diferentes buscando la opción más acertada.

También nos ayuda a hacer las cosas más rápida y detalladamente.

- NUEVOS PROGRAMAS.

Actualmente podemos presentar los trabajos de clase en programas informáticos

como: Excel, Power Point, Word, Prezi, Glogster, hacer Infografías...etc.

- TABLETS.

Pensamos que las tablets son muy útiles para aprender y facilitan el trabajo

individual que nos da el profesor. Nos permiten entrar en las aplicaciones educativas

para mejoraras nuestra formación en las diferentes asignaturas. Además, con ellas

podemos llevar nuestro propio ritmo de estudio.

- PIZARRA DIGITAL.

La incorporación de las pizarras digitales hacen

más motivadoras las clases. A los alumnos nos

llama más la atención que si únicamente

explica.

Los jóvenes necesitamos la tecnología para

todo.

- EL “NUEVO” PROFESOR.

Creemos que el nuevo profesor debe estar “en la onda” de los avances

tecnológicos. Necesitamos a un profesor que sepa explicar de una manera creativa

y no monótona, con habilidades para innovar y utilizar las nuevas herramientas que

van saliendo al mercado.

¿Sabías que...

Las decepciones amorosas duelen como una

quemadura? “El corazón roto y las separaciones dolorosas

son más que simples metáforas”, asegura etano Cross,

investigador principal del estudio. Él indica que el rol de los

sentimientos de rechazo y otros traumas emocionales pueden

jugar en el desarrollo de trastornos de dolor crónico.

¿Sabías que…

Los móviles provocan que tengamos malo modales?

Se demostró que hablar por móvil durante 50 minutos

acelera el metabolismo del cerebro. Un nuevo estudio

muestra que el metabolismo de la glucosa en el cerebro

aumenta cuando se acercan las antenas de los móviles al

oído.

¿Sabías que…

Sin el cigarro, el cáncer del pulmón sería una

rara enfermedad? Expertos internacionales indicaron

que el tabaco causa entre un 80 y un 90% de los casos

de tumores de este tipo. El cáncer es una de las

enfermedades que mayor cantidad de muertes genera

a nivel mundial.

¿Sabías que…

No dormir provoca falsos

recuerdos? Así es, no dormir bien perjudica

el recuerdo, pero también favorece la

aparición de recuerdos falsos. De modo

que si no duermes el suficiente, de pronto

podrías tener recuerdos que no ocurrieron.

HUMOR GRÁFICO

Con la colaboración de:

Dani y Vanessa-Maquetación

Hernan y Bryan- Entrevista al experto

Zulema y Josemi- Sabías qué…?

Nico y Nicole- Mi barrio

Alex e Irene- La opinión de la FPB

Selena, Juan y Bryan – Humor Gráfico

Vanessa y Elena-Mi profe

Sara-Saber más

Plaza de Murcia, 10 – 46014 VALENCIA

Tfno: 963 793 251

www.jesus-mariafuensanta.es