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UNIVERSIDAD DE SONORA Unidad Regional Sur
División de Ciencias Económicas y Sociales Consejo Divisional
11 de agosto de 2020
ACTA N0. 08/2020
Siendo las 11:00 horas del día martes 11:00 de agosto de 2020, se reunió el Consejo
Divisional de Ciencias Económicas y Sociales, en sesión con carácter extraordinario, la cual
se desarrolló atendiendo las recomendaciones de la Secretaria de Salud y de la propia
Institución de manera virtual con el apoyo del Programa Software ZOOM y WHASTSAPP
con la participación de los siguientes consejeros: Ernesto Clark Valenzuela, Lidia Amalia
Zallas Esquer; Leticia María González Velázquez; por parte del Departamento de Ciencias
Sociales la consejera Maestra Iliana Guadalupe Cortez Armenta, por Ciencias Económico
Administrativas, la Mtra. María Guadalupe Alvarado Ibarra, los alumnos Geovanny Dario
Moroyoqui Higuera y Vanessa Guadalupe Gutiérrez Portillo y Francisco Espinoza Morales,
este último como Secretario del Consejo Divisional, bajo el siguiente:
Orden del día:
1. Verificación de asistencia y quórum requerido.
2. Aprobación del orden del día.
3. Aprobación del acta de la sesión anterior.
4. Contratación del personal académico en el departamento de Ciencias Económico
Administrativas.
5. Informe sobre el inicio del semestre 2020-
6. Informe y registro de actividades
7. Asuntos generales.
Sobre el desarrollo de la reunión:
1.- Verificación de asistencia y quórum requerido
Se establece la reunión con una asistencia de 7 consejeros.
2.- Aprobación de orden del día
Una vez que se da lectura al orden del día por parte del presidente de consejo se pone a
consideración de los demás consejeros para su aprobación.
Los consejeros aprueban el orden del día con 7 votos a favor, 0 en contra y 0 abstenciones.
3.- Aprobación del acta de sesión anterior
El Secretario del Consejo presenta para su aprobación el acta 07/2020.
Acuerdan por unanimidad la aprobación del acta 07/2020.
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4. Contratación del personal académico en el departamento de Ciencias Económico
Administrativas.
El Presidente del Consejo Divisional informa que recibió de la Consejera Jefa de
Departamento de Ciencias Económico Administrativa Dra. Leticia María González
Velásquez la solicitud de probación de una nueva contratación, siendo ésta la del M.D.F
Ignacio German Rodeles Lara, para la asignación de dos materias del Programa Educativo
de Licenciado en Contaduría Pública, por motivos de la contingencia sanitaria COVID19, no
se llevaron a cabo concursos de evaluación curricular, por lo que se procedió a la asignación
de la carga académica disponible en apego a lo establecido en la Cláusula 82 del CCT vigente.
CLAVE GRUPO MATERIA HORARIO DIAS
4866 05 Contabilidad
Superior
08.00-09.00 LMMJV
4868 01 Régimen General
Empresas
19.00-20.00 LMMJ
M.D.F Ignacio Germán Rodeles Lara, Contador Público por la Universidad de Sonora y
Maestro en Derecho Fiscal por la Universidad Autónoma de Durango, Colegio de Contadores
Públicos de la Región del Mayo, A.C, experiencia docente en el Instituto Tecnológico de
Sonora.
Con7 votos a favor, Cero en contra, Cero abstenciones se aprueba la nueva contratación del
M.D.F. Ignacio Germán Rodeles Lara.
5. Informe sobre el inicio del semestre 2020-2
El Presidente del Consejo Divisional Dr. Ernesto Clark Valenzuela comenta que se le ha dado
seguimiento al inicio del semestre considerando que la asistencia de estudiantes está nutrida
y que se han expresado dificultades para la conectividad, sobre todo con aquellos alumnos
que no tienen el nuevo Correo institucional, pero se está gestionando la atención con los de
informática y escolares para que se resuelva, aún sin embargo las jefas de Departamento Dra.
Leticia María González Velásquez y Dra. Lidia Amalia zallas Esquer señalan que en un 90%
se inició el semestre el día de ayer 10 de agosto, con dificultades propias de la conectividad
de alumnos sobre todo y el correo institucional. Se informa que para garantizar el inicio se
les facilitó a los docentes que lo requirieron computadoras y en ambos departamentos se han
estado capacitando a los académicos.
Se acuerda organizar una reunión dónde participen jefe de departamento, coordinadores y
presidentes de Academia, coordinadores divisionales coordinados por la División para
analizar y reflexionar sobre el quehacer académico, como por ejemplo, prácticas
profesionales, servicio social, tutorías, EXSIPA, CENEVAL, EXDIAL, Recreaditación de
Lic. en Derecho, etc.
La División en coordinación con las jefas de Departamentos organizan y convocan a esa
reunión.
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6. Registro e informe de actividades e investigación
A). Registro de actividades.
Curso: Herramientas básicas para la planeación didáctica en la plataforma TEAMS.
Evento organizado por el Departamento de Ciencias Económico- Administrativas en
coordinación con la División de Ciencias Económicas y Sociales
Instructor: Dr. Francisco Espinoza Morales
Modalidad: Virtual
Horas: 10
Días: del 5 al 7 de agosto 2020.
Horario: 11:00 – 13:00 Requisitos:
Prelista del Curso
Programar 16 semanas: Plan de Clase
Los recursos: Archivos de apuntes, libros, publicaciones, etc.
Descargar la Plataforma TEAMS usando el correo institucional
Criterios de evaluación:
Asistencia a clases
Participación individual
Rubro Puntos %
Asistencia 50
Presentación del equipo 50
100
Objetivo:
El presente espacio educativo pretende que el docente haga uso en el proceso de enseñanza
aprendizaje basada en las herramientas de la Plataforma TEAMS en sus cursos virtuales.
Metodología de trabajo.
Se pretende diseñar un plan de trabajo que contemple los elementos que intervendrán en el
proceso de enseñanza-aprendizaje organizados de tal manera que faciliten el desarrollo de
las estructuras cognoscitivas, la adquisición de habilidades y modificación de actitudes de
los alumnos.
El desarrollo del curso constará de exposición del instructor y ejercicio de cada etapa de la
planeación didáctica por parte de los participantes.
Ejercicio final del participante.
Se hará la presentación de la Planeación de un curso en una sus materias a impartir. (Equipo)
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SESIONES
Miércoles 5 de agosto 2020
SESION 1 TEMA ACTIVIDAD TAREA
11:00-13:00 Presentación del Curso
Elaborar el Encuadre de la materia
Jueves 6 de 200
SESION 2 TEMA ACTIVIDAD TAREA
11:00-13:00 El funcionamiento de la Plataforma
TEAMS
Publicaciones, archivo, Block de notas
y tareas.
Viernes 7 de agosto 2020
SESION 3 TEMA ACTIVIDAD TAREA
11:00-13:00 Crear el equipo, subir archivos y
asignar tareas.
Curso: La Planeación didáctica basada en las herramientas tecnológicas de TEAMS.
Instructoras:
Dra. Alejandra Ramos García
Dra. Karina Varela Brito
Objetivo: Diseña la planeación didáctica contemplando los elementos del proceso enseñanza
aprendizaje basada en las herramientas tecnológicas de TEAMS.
Fecha: 03 al 07 de agosto.
Duración: 20 hrs.
Se pretende diseñar un plan de trabajo que contemple los elementos que intervendrán en el proceso
de enseñanza-aprendizaje organizados de tal manera que faciliten el desarrollo de las estructuras
cognoscitivas, la adquisición de habilidades y modificación de actitudes de los alumnos.
Sesión 1, fecha 03 de agosto:
Sesión sincrónica 10:00
Bienvenida al curso.
Presentación de los facilitadores del curso.
Informar la calendarización de actividades.
Exponer “Sugerencias para la presentación del curso a los alumnos y la importancia del encuadre al
curso”, exponer la lista de verificación del encuadre.
Actividad asincrónica: Realizar el encuadre del curso a impartir tomando en cuenta los criterios de
la lista de verificación.
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Sesión 2, fecha 04 de agosto:
Sesión sincrónica 10:00
Se expondrá “La planeación didáctica, elementos y la Taxonomía de ambientes virtuales”
Se presentará el formato de planeación a utilizar así como cada uno de los elementos.
Actividad asincrónica: Realizar la planeación de la primera unidad de su curso.
Sesión 3, fecha 05 de agosto:
Sesión sincrónica 10:00
Realimentación de la Planeación didáctica.
Exposición “Estrategias y recomendaciones para las clases virtuales”.
Aclarar dudas y comentarios sobre el trabajo realizado en la primera unidad del curso.
Actividad asincrónica:
Realizar la planeación de la segunda unidad de su curso.
Sesión 4, fecha 06 de agosto:
Sesión sincrónica 10:00
Exposición “Recorrido por TEAMS”.
Aclarar dudas y comentarios sobre el trabajo realizado en la segunda unidad del curso.
Actividad asincrónica:
Realizar la tercera unidad de su curso.
Sesión 5, fecha 07 de agosto:
Sesión sincrónica 10:00
“Cierre del curso”.
Foro: Aclarar dudas y comentarios sobre el trabajo realizado en la tercera unidad del curso.
Actividad asincrónica:
Para ser acreedor a la constancia del curso deberá hacerse entrega final de la planeación didáctica
del curso a impartir.
Dra. Beatriz Llamas Aréchiga, Coordinador de programa de Administración solicita el
registro del programa de inducción por parte del Departamento de Ciencias Económico
Administrativas, Coordinaciones de Programa y las Academias de Administración y
Contaduría para los estudiantes de nuevo ingreso 2020-2 a las Licenciaturas en
Administración, Contaduría Pública y Tronco Común por parte de la Coordinación de
Programa de Contaduría Pública y la Licenciatura en Administración. El objetivo
primordial de esta actividad es proporcionar información básica para que el estudiante de
nuevo ingreso reciba asesoría y acompañamiento en su programa educativo, conociendo
los diferentes servicios que ofrece la Universidad, así como la presentación del personal
administrativo a cargo de atenderlo en las diferentes instancias.
Programando actividades 13 de agosto de 2020 bajo el siguiente programa en la modalidad
virtual.
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Jueves 13 de Agosto de 2020
NOMBRE DEL TALLER RESPONSABLE HORA
Estructura organizativa
institucional
Dra. Beatriz Llamas Aréchiga
Dra. Francisca Elena Rochín Wong
09:00 - 09:30
Aspectos esenciales del
Departamento de Ciencias
Económico-Administrativas
Dra. Leticia María González Velásquez Dr. Modesto Barrón Wilson
09:30 - 10:00
Servicios estudiantiles Mtro. Oscar Enrique Palomares Ramírez 10:00 - 10:30
Trayectorias Escolares Dr. Pedro Arnoldo Ayala Parra 10:00 - 10:30
Aspectos esenciales de la
enseñanza del idioma inglés
Mtra. María Teresa Parra Valencia 10:30 - 11:00
CURSO: PLANEACIÓN DIDÁCTICA
Inscripciones: Del 10 al 12 de junio de 2020 al correo
Inicio del curso: 15 de junio de 2020 (10:00 horas)
Instructora Dra. Alejandra Ramos García
Dirigidos a Docentes
Objetivos Reconocer la importancia de la planeación como elemento transformador de la práctica
docente para lograr los aprendizajes esperados en contextos diversificados.
Generar una autorreflexión que le permita reconocer las potencialidades que cada
profesor tiene para la elaboración
Producto Elaborar una planeación considerando las competencias del perfil de egreso, los
problemas del contexto y las acciones clave de la mediación docente. Presentar el
proceso de argumentación mediante un artículo, ensayo o video.
Generales
Modalidad: En línea (plataforma classroom)
Dirigido a: Docentes
Duración: 20 horas (divididas en 10 días de dos horas cada uno)
Certificado: Constancia de participación
Se requiere contar con una cuenta @gmail.com
METODOLOGÍA
Estrategia didáctica: Autoevaluación continúa con apoyo del tutor del curso
Trabajo colaborativo: coevaluación
Estructura: 6 sesiones basadas principalmente en documentos, lecturas, elaboración de productos en diversas
presentaciones, además de opiniones sobre experiencias personales de los participantes.
1 sesión inicial de bienvenida (conexión plataforma zoom) 15/06/2020 a las 10:00 horas
1 sesión final que consta de:
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video el cual los participantes subirán a plataforma, con una exposición sobre lo aprendido.
Diseño de una planeación didáctica enfocada a la mejora continua de nuestra labor docente,
utilizada como herramienta principal para la mejora de la calidad educativa que requieren
nuestros alumnos.
Organizar un portafolio de evidencias por cada integrante del curso en plataforma para poder ser
consultado como apoyo a futuras actividades.
Evaluación: Participación en la sesión de bienvenida
Cumplimiento de trabajos, exposición final.
Sesión
1
(2 hrs)
Actividades Material
1
15/06/2020
Bienvenida
Mensaje de bienvenida por parte de la facilitadora
Plataforma zoom ( conexión a las 10:00 horas)
2
Actividad de Integración
(Foro en plataforma) Dejar en comentarios información
¿De dónde eres? ¿En qué nivel educativo trabajas?
Asignatura(s) que imparte
¿Cuáles son tus expectativas del curso?
3
Introducción al curso
Se trabajara de manera virtual sobre la plataforma classroom, por ser la más accesible y
fácil de manejar.
4
Análisis de información “Planeación estratégica institucional”
Temas:
1. Conceptualización de la planeación estratégica
2. Tipos de Planeación a) Estratégica b)táctica c)operativa
3. Misión y visión
4. Filosofía de la Institución o Empresa
5. FODA
5
Establece un caso hipotético de crear una institución de educación, definiendo su tipo, características y población a
quién se dirige Análisis de información “FODA”
“CREACIÓN DE UNA INSTITUCIÓN Y ANÁLISIS FODA”
Producto 1
Sesión
2
(4 hrs)
Actividades Material
1
Análisis del texto: Filosofía de la planeación estratégica y orientaciones.
Orientación reactivista
Orientación inactivista Orientación preactivista
Orientación interactivista
Archivo: Filosofía de la planeación estratégica y orientaciones.
Elaborar un mapa conceptual o mental y subirlo a la plataforma
Producto2
8
2
Video de testimonios de docentes e investigadores sobre la planeación
didáctica
(Hacer anotaciones personales y subir los comentarios de cada uno en general)
Videos
Lilia Calmet, Directora ejecutiva de Calidad Educativa. Peru.
Xavier Laguna.
Producto 3
Sesión
3
(4 hrs)
Actividades Material
1
Análisis de información “FODA”
(documento sesión 1)
1. Elaborar un FODA de su persona
2. Elaborar un FODA de su planeación
Archivo: FODA
Producto 4
2
Comentarios personales en plataforma acerca de las estructuras y formatos de la planeación didáctica de los docentes de la institución, en
un ambiente de respeto y empatía.
Planeación de los docentes.
3
Subir una infografía después de hacer un análisis personal sobre los Aspectos a tomar en cuenta en una planeación didáctica. Ademas incluir
los obstáculos que se pueden o se han presentado al desarrollarla.
Infografía: “Aspectos a tomar en cuenta en una planeación didáctica y los
obstáculos que conlleva”
Producto 5
Sesión
4
(4 hrs.)
Actividades Material
1
Elabora un pequeño escrito de tres páginas como mínimo, y desarrolla
un subtema de tu completo agrado con tus propias palabras a partir de
esa lectura.
Archivo: "LA PLANEACIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO"
Producto 6
2
Observar video Reflexión
Plasmarla en un formato a elegir
Tema: Desempeño docente: ¿vocación o desarrollo profesional? Video sobre la vocación docente
Educador David Vázquez
Vocación y dialogo, la relación docente
Producto 7
9
Sesión
5
(2 hrs)
Actividades Material
1
La creatividad en la elaboración de la planeación. Investigar temas relacionados y presentarlos a manera de infografía
Infografía Investigación individual en la web/ documentos personales/experiencias
y opiniones.
2
Reflexionar, investigar sobre las estrategias de enseñanza. De una lista de estrategias para alumnos, los docentes seleccionaran las
más convenientes para su materia.
Incluir a manera de información personal como utilizan la creatividad al momento de planear
Investigar en libros y web sobre las estrategias de enseñanza.
Cuadro comparativo con una lista de estrategias de enseñanza y como las
aplica cada docente (mínimo 10)
Producto 8
Sesión
6
(2 hrs.)
Actividades Material
1
A través de un comentario en plataforma plasma tu opinión o idea sobre las estrategias de aprendizaje, basándote en la recomendación de un libro
o autor de tu preferencia en este tema.
Libro o autor.
2
Inteligencias múltiples
Análisis de texto Al final de la presentación plasmar opinión personal, ideas o
retroalimentación del texto.
Presentación en Power point de plataforma
Texto sobre las inteligencias múltiples de Howard Garden
Producto 9
Sesión
7
(2 hrs)
Actividades Material
1
Producto final: En base a la información recibida, diseña una planeación didáctica, tomando como referencia las herramientas, reflexiones y
comentarios, ideas de mejora, etre otros puntos vistos en el curso.
Subirla a plataforma en formato PDF y hacer un pequeño video donde expones:
a) La planeación que realizaste
b) Tu opinión personal sobre el curso recibido. (retroalimentación
para el facilitador)
Planeación Didáctica (PDF)
Exposición
Producto final
B). Proyecto de investigación
La Dra. Beatriz Llamas Arechiga solicita de autorice la aprobación de extensión de plazo
para concluir el proyecto de investigación registrado en 2019 ante las instancias
correspondientes, y que por causas de ajustes y considerar necesario ahondar más en el
trabajo de campo, se hace necesario extender la duración del proyecto.
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Proyecto de investigación: Clave USO512006112
Dirigido por la Dra. Beatriz Llamas Aréchiga
Titulado: “Gobernanza y proceso de gestión universitaria como elementos de transformación
estructural e impacto en la evaluación de indicadores de desempeño”. Se anexa protocolo
aprobado en reunión de Academia AA/04/2019 de fecha 08/05/2019.
Se aprueba con votación unánime la solicitud de extensión de plazo para concluir el
proyecto de investigación registrado en 2019, “Gobernanza y proceso de gestión
universitaria como elementos de transformación estructural e impacto en la evaluación de
indicadores de desempeño”
C): Informe de actividades
El 31 de marzo del presente año recibimos el informe que la Dra. María del Rosario
Molina González de la Comisión Divisional de Equidad de Género hace entrega de informe
final de actividades académicas de la JORNADA DE EQUIDAD DE GÉNERO 2020: “El
camino a una vida libre, segura y de paz”, a realizarse durante el mes de marzo del año del
presente año.
Los eventos se realizaron en la instalaciones de la Unidad Regional Sur, ofrecido a:
profesionistas, funcionarias de procuración y administración de justicia, docentes,
estudiantes, activistas y público en general, cuyo objetivo es: Colaborar en la vinculación
universitaria con el sector público, promover la formación de redes para difundir el
conocimiento en materia de avance legislativo y políticas públicas por la igualdad de género,
el respeto de los derechos humanos de las mujeres, involucrando interdisciplinariamente, a
investigadores, académicos y profesionistas, con las actoras gubernamentales,
administrativas, asociaciones públicas y privadas de la región sur del Estado de Sonora.
ACTIVIDAD: JORNADA DE EQUIDAD DE GÉNERO 2020: “El camino a una vida
libre, segura y de paz”.
OBJETIVO GENERAL:
Colaborar en la vinculación universitaria con el sector público, promover la formación de
redes para difundir el conocimiento en materia de avance legislativo y políticas públicas por
la igualdad de género, el respeto de los derechos humanos de las mujeres, involucrando
interdisciplinariamente, a investigadores, académicos y profesionistas, con las actoras
gubernamentales, administrativas, asociaciones públicas y privadas de la región sur del
Estado de Sonora.
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INSTITUCIONES CONVOCANTES:
Universidad de Sonora, Unidad Regional Sur, División De Ciencias económicas y
Sociales, a través de la Comisión Divisional de Equidad De Género, Academia de
Derecho y el Cuerpo Académico UNISON-CA-165.
INSTITUCIONES CO-CONVOCANTES:
RED FEMINISTA DE SONORA
OBSERVATORIO CIUDADANO POR LA EQUIDAD Y LA IGUALDAD EN
SONORA
INSTITUTO MUNICIPAL DE ATENCION A LA MUJER, MUNICIPIO DE
NAVOJOA
LA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DEL CULTURA, MUNICIPIO NAVOJOA
PROGRAMA ACADÉMICO Y CULTURAL:
A. ACTO CONMEMORATIVO POR EL DIA INTERNACIONAL DE LA
MUJER.
Día jueves 5 de marzo de 2020,
10:00 a 10:15 Hrs.
Inauguración: Autoridades Universitarias e Instituciones Convocantes.
Lugar: Explanada central del Edificio Principal, Diseño de proyectos de intervención
jurídica. “Presentación de carteles”.
B. JORNADA DE GÉNERO 2020. “El camino a una vida digna, segura y de paz”.
FECHA HORA ACTIVIDAD LUGAR PARTICIPANTES 05/03/2020 10.00 – 10:15 Evento
conmemorativo del
Día Internacional de
la Mujer
Explanada central
del Edificio
Principal,
Autoridades Universitarias,
Integrantes Cuerpo
Académico, Red Feminista
de Sonora y Observatorio
para la Paridad y Equidad de
Género en Sonora,
Dirección de Educación y
Cultura, Instituto Municipal
de la Mujer
05/03/2020 10:15 – 11:30 Conversatorio
Estudiantil:
Construyendo
nuevas formas de
masculinidad
igualitaria que
contribuya a la
prevención y
erradicación de la
violencia de género.
Explanada central
del Edificio
Principal
Docentes y alumnos de la
Universidad de Sonora,
Unidad Regional Sur.
12
05/03/2020 10:00 – 12:00 Exposición de
carteles,
antimonumento y
conversatorio
estudiantil
Explanada central
vicerrectoría.
“Universidad de
Sonora, Unidad
Regional Sur”
Docentes y alumnos de la
Universidad de Sonora,
Unidad Regional Sur.
10/03/2020 17:00 Cadena de casos y
pase de lista “Nos
falta una”
Cancha central
URS Universidad
de Sonora
Docentes y alumnos de la
Universidad de Sonora,
Unidad Regional Sur.
11/03/2020 10:00 Conversatorio
Estudiantil:
“Protocolo para la
prevención y
atención de casos de
violencia de género
de la Universidad de
Sonora”.
Auditorio del
Edificio “D
Docentes y alumnos de la
Universidad de Sonora,
Unidad Regional Sur.
16:00 Conversatorio
Estudiantil:
“Protocolo para la
prevención y
atención de casos de
violencia de género
de la Universidad de
Sonora”.
Auditorio del
Edificio “D
Docentes y alumnos de la
Universidad de Sonora,
Unidad Regional Sur.
17/03/2020
11.00 – 13:00 Conversatorio:
“Feminicidio, el
debate
contemporáneo”
Auditorio del
Edificio “D”
Integrantes Cuerpo
Académico, Red Feminista
de Sonora y Observatorio
para la Paridad y Equidad de
Género en Sonora, Instituto
Municipal de la Mujer, y
Casa de la Mujer Indígena
CAMI La Paloma,
Funcionarias de
Procuración y
Administración de Justicia
3 – 28 marzo
Campaña de difusión
entre pares del:
“Protocolo para la
prevención y
atención de casos de
violencia de género
de la Universidad de
Sonora”.
Aulas de clase Agenda por definir con los
coordinadores de
programas.
Alumnas: Karla Lilibeth
Jaques Costa y Danyela
Salazar
Asesora: Dra. María del
Rosario Molina Glez.
ACTIVIDAD CARTELES CONMEMORATIVOS
Presentación de carteles sobre el feminicidio en México y descripción del estatus actual en el ámbito
de la procuración y administración de justicia.
Exposición y explicación de carteles sobre casos de feminicidio en México por miembros de la
comunidad universitaria.
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Objetivo: Visibilizar el estado de cosas respecto de la justicia penal en México respecto de los delitos
de feminicidio.
Requisitos para la elaboración de carteles:
Tamaño del cartel de la medida de una cartulina o un rotafolio.
Que la temática sea un caso de feminicidio en México.
Deberá incluirse información de la víctima como nombre, lugar y fecha del feminicidio.
Incluir silueta o algún objeto que represente a la víctima, NO su Fotografía.
Referir en resumen el estatus jurídico del caso.
CONVERSATORIO 1: Conversatorio Estudiantil: Construyendo nuevas formas de
masculinidad igualitaria que contribuya a la prevención y erradicación de la violencia
de género.
Participante: José Carmelo Vázquez Valencia
Erubiel León Carrazco
Geovanny Darío Moroyoqui Higuera
Daniel Mundo López
Lic. José Jesús Hurtado (Moderador)
CONVERSATORIO 2: Protocolo para la prevención y atención de casos de violencia
de género de la Universidad de Sonora. Zumara Rocío Sandoval Galaviz
Michelle Daniela Mápula Plata
MaritFastélum Carballo
Danyela Salazar Moreno
Karla Lilibeth Jaques Cota
Jesús Daniela García Valdez
CONVERSATORIO 3. “Feminicidio: el debate contemporáneo” Profra. Hildeliza González
Lic. Leticia Burgos Ochoa
Juez Penal (Por definir)
María del Rosario Molina González
EXPOSICIÓN DE 12 CASOS DE FEMINICIDIO EN NAVOJOA POR
ESTUDIANTES DE LA URS.
Pase de lista “Nos falta una”
Presentación musical de estudiantes del Colegio de Bachilleres de
Sonora Unidad Navojoa. Y representación de catrinas de la URS.
Minuto de silencio.
C. PROGRAMA DE VINCULACIÓN Y EXTENSIONISMO DE LA CULTURA
PRO IGUALDAD:
1.Conferencia Magistral. En Universidad Estatal de Sonora, Campus Navojoa, 5 de
marzo de 2020, Lugar: Auditorio UES Navojoa”, Conferencista Dra. María del
Rosario Molina González.
14
2. Conferencia Magistral. “Formación profesional con perspectiva de género: Un
ejercicio de responsabilidad social de las Universidades, 6 de marzo de 2020,
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Navojoa, Conferencista Dra.
María del Rosario Molina González.
3. Conferencia Magistral. En Universidad CEUNO Campus Navojoa, 7 de marzo de
2020, Lugar: Auditorio UES Navojoa”, Conferencista Dra. María del Rosario
Molina González.
4. Participación en PANEL. “Estrategias de formación y generación de nuevos
aprendizajes para apoyar y fortalecer la igualdad de hombres y mujeres. Auditorio
de la Ucamayo, Organizado por el Instituto Municipal de la Mujer. Dra. María
del Rosario Molina González.
DISEÑO Y ORGANIZACIÓN GENERAL
Dra. María del Rosario Molina González
Dra. María de Jesús Camargo Pacheco
Dra. María Teresa Gaxiola Sánchez
ORGANIZADORES
a. MAESTROS
Dra. Angélica María Rascón Larios
Mtro. Miguel Lagarda Flores
Mtro. Marco Antonio Velderrain Rodríguez
Dr. Víctor Manuel Domínguez Zazueta
b. COLABORADORES ALUMNOS
Jesús Daniela García Valdez
Karla Lilibeth Jaques Cota
Danyela Salazar Moreno
Cayetano Mancillas Melo
Vania Sandoval
Shecid Cristina López Salazar
ORGANIZADORES EXTERNOS
Leticia Burgos Ochoa (Observatorio Ciudadano por la equidad y la igualdad
en Sonora y Alternativa Cultural por la Equidad de Género A.C.)
Lic. María Elena Barreras Mendívil (Red Feminista Sonorense)
Lic. Bertha Estrella Valenzuela, Directora del Instituto Municipal de la Mujer,
del H. Ayuntamiento de Navojoa, Sonora.
A. ACTO CONMEMORATIVO POR EL DIA INTERNACIONAL DE LA
MUJER.
15
Día 5 de marzo de 2020, Explanada central del Edificio Principal, Diseño de
proyectos de intervención jurídica. “Presentación de carteles por una vida libre de
violencia, igualitaria y justa”. Lugar: Explanada del Edificio principal, Unidad
Regional Sur.
B. EXPOSICION DE CARTELES:
C. Conversatorio Estudiantil: Construyendo nuevas formas de
masculinidad igualitaria que contribuya a la prevención y erradicación
de la violencia de género.
Participantes alumnos:
José Carmelo Vázquez Valencia
Erubiel León Carrazco
Geovanny Darío Moroyoqui Higuera
Daniel Mundo López
Lic. José Jesús Hurtado (Moderador D. CONVERSATORIO 2: Protocolo para la prevención y atención de casos de
violencia de género de la Universidad de Sonora. Zumara Rocío Sandoval Galaviz
Michelle Daniela Mápula Plata
MaritFastélum Carballo
Danyela Salazar Moreno
Karla Lilibeth Jaques Cota
Jesús Daniela García Valdez
E. CONVERSATORIO 3. “Feminicidio: el debate contemporáneo” Profra. Hildeliza González
Lic. Leticia Burgos Ochoa
Juez Penal (Por definir)
María del Rosario Molina González
NOTA: Suspendido por la contingencia sanitaria
F. EXPOSICIÓN DE 12 CASOS DE FEMINICIDIO EN NAVOJOA POR
ESTUDIANTES DE LA URS.
1. Pase de lista “Nos falta una”
2. Presentación musical de estudiantes del Colegio de Bachilleres de Sonora
Unidad Navojoa. Y representación de catrinas de la URS.
3. Minuto de silencio.
G. CAMPAÑA DE DIFUSIÓN ENTRE PARES DEL: “PROTOCOLO PARA LA
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE CASOS DE VIOLENCIA DE GÉNERO DE
LA UNIVERSIDAD DE SONORA”.
16
H. PROGRAMA DE VINCULACIÓN Y EXTENSIONISMO DE LA CULTURA
PRO IGUALDAD:
1. Conferencia Magistral. En Universidad Estatal de Sonora, Campus Navojoa,
5 de marzo de 2020, Lugar: Auditorio UES Navojoa”, Conferencista Dra.
María del Rosario Molina González.
2. Conferencia Magistral. “Formación profesional con perspectiva de género:
Un ejercicio de responsabilidad social de las Universidades, 6 de marzo de
2020, Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Navojoa,
Conferencista Dra. María del Rosario Molina González.
3. Conferencia Magistral. En Universidad CEUNO Campus Navojoa, 7 de
marzo de 2020, Lugar: Auditorio UES Navojoa”, Conferencista Dra. María
del Rosario Molina González.
4. Participación en PANEL. “Estrategias de formación y generación de nuevos
aprendizajes para apoyar y fortalecer la igualdad de hombres y mujeres.
Auditorio de la Ucamayo, Organizado por el Instituto Municipal de la Mujer.
Dra. María del Rosario Molina González
7. Asuntos generales.
Sin otro asunto que tratar se da por concluida la presente reunión siendo las 12:30 horas del
mismo día y remitiendo los expedientes para los archivos divisionales.
DR. ERNESTO CLARK VALENZUELA DR. FRANCISCO ESPINOZA MORALES
Presidente Secretario
