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Atividades desenvolvidas no âmbito do estágio Curricular para obtenção de grau de mestre em Psicologia Eucacional, pela Universidade dos Açores
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Esta Newsletter é produto da compilação dos
trabalhos a serem desenvolvidos no ATL Crianças e
Jovens, sendo uma das valências pertencentes ao Centro
Paroquial de Bem-Estar Social de São José.
Neste sentido, esta Newsletter está inserida no
trabalho realizado até então por duas estagiárias que têm
desenvolvido estágio curricular nas valências
mencionadas, pertencentes ao mestrado em Psicologia da
Educação, com especialidade em contextos Educativos
pela Universidade dos Açores.
Esta Newsletter mensal permite ser um formato
facilitado para dar a conhecer à comunidade o trabalho
que tem sido desenvolvido na valência
mencionada.
Voltando um pouco atrás…
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Newsletter Nº I
ATL Crianças e Jovens Janeiro 2015
No interior…
Ø Formação a Ajudantes de Educação Especialista
Ø Atividades desenvolvidas com crianças e jovens
Ø Decoração do Espaço ATL
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Formação
Ação de Formação a Ajudantes de Educação Especialista
• Módulo I: Lidar com a Indisciplina;
• Módulo II: Educação das Crianças e
Jovens;
• Módulo III: Necessidades Educativas
Especiais;
• Módulo IV: Violência;
• Módulo V: Primeiros Socorros.
É de salientar que todos os módulos
mencionados serão desenvolvidos pelas
estagiárias Marta e Sara, à exceção do
último módulo, que será lecionado por um
convidado da área, ainda a divulgar.
De modo complementar com o estágio a ser
desenvolvido pelas estagiárias Marta
Tavares e Sara Rodrigues, será dada uma
formação às ajudantes de educação
especialista presentes no ATL Crianças e
Jovens. Esta ação de formação irá decorrer
entre os dias 28 de Janeiro a Abril de
2015, no qual os tópicos a abordar devem-
se a um levantamento de necessidades
realizado a partir de um questionário
aplicado às auxiliares de educação
especialista no início de outubro 2014.
Segundo as respostas atribuídas ao
questionário aplicado, constituiu-se 5
módulos distintos, sendo estes:
Janeiro 2015 Newsletter, nº I
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Serão abordados na formação, ainda, centrando no Lidar com a Indisciplina, aspetos como:
• Estabelecimento de Regras
• Gestão de Conflitos
Na Próxima Newsletter…
Foi dado início ao primeiro módulo, mais detalhadamente
à temática Lidar com a Indisciplina, onde foram focados os
estilos comunicativos. Durante a formação houve sempre a
preocupação em conjugar a teoria abordada com casos
concretos e recorrentes no ATL crianças e jovens, para que a
compreensão do módulo fosse facilitada. Neste primeiro dia
de formação, apenas houve a adesão de 2 de 4 auxiliares de
educação, sendo a ausência das restantes marcado por
cumprimentos profissionais em outras valências. Neste
sentido, o balanço foi positivo, havendo interação entre as
formadoras e formandas, bem como a recorrente exposição de
casos práticos por parte das auxiliares, demonstrando
motivação e interesse na temática apresentada bem como no
trabalho desenvolvido no ATL.
Mas ainda… Abordagem ao módulo II, tendo como temática Educação das Crianças e Jovens
Newsletter, nº I Janeiro 2015
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Atividades Desenvolvidas com Crianças e Jovens
Atividades Desenvolvidas com Crianças e Jovens abordando os seguintes temas:
• Cumprimento de Regras;
• Dia Não Violência e Paz
Aqui poderá encontrar:
Neste mês corrente, foram desenvolvidas no âmbito
de estágio curricular duas atividades com as crianças e
jovens presentes no ATL.
A primeira atividade a ser desenvolvida intitulou-se
“Cumprimento de Regras”, tendo em conta os seguintes
objetivos:
• Dar a conhecer as diferentes regras básicas;
• Dotar os participantes de conhecimento acerca do
correto e incorreto;
• Estimular um bom relacionamento interpessoal;
• Demonstrar as diferentes regras a cumprir nos
diferentes contextos.
Esta sessão constituiu-se por duas dinâmicas distintas,
sendo que a primeira foi apresentado um vídeo alusivo à
temática em questão e posteriormente, procedeu-se à
construção de um cartaz que contém imagens de situações
corretas e incorretas do cumprimento de regras e diversos
contextos presentes na vida dos participantes em questão.
As atividades foram realizadas de modo diferenciado para
crianças e jovens, tendo em conta a idades dos participantes
do ATL. Verificou-se, que a maioria das crianças e jovens
tem conhecimento sobre o comportamento a adotar nos
demais contextos, sabendo diferenciar o correto do incorreto.
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A segunda temática abordada junto de crianças e jovens designa-se
“Comemoração do Dia Não Violência e Paz”, sendo explicado aos participantes a
importância deste dia a partir de diálogos e imagens de modo a que pudessem
diferenciar a violência e paz. Após o debate realizado sobre este aspeto, procedeu-se
pintura de tábuas de madeira com formato de setas, tendo estas escrito palavras
alusivas à violência e outras à paz. Esta atividade teve como intuito:
• Dar a conhecer diversos aspetos inerentes à temática;
• Estimular a motricidade motora;
• Apelar à criatividade;
• Promover a expressão de artes plásticas;
• Incentivar ao respeito interpessoal;
• Dotar os participantes para a detenção de situações-violência
Tendo em conta estes aspetos, a
construção das tábuas de madeira têm
como principal função ficarem
suspensas no teto com o auxílio de fio,
para que todos os participantes possam
ter em conta que as setas que contêm
palavras de não-violência são aquelas
que devem ser seguidas.
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As Crianças e Jovens integradas no ATL, estão ainda a tornar o espaço físico do mesmo ainda mais colorido e aconchegante, com o auxílio das Auxiliares de Educação.
Visto que a época festiva do Carnaval está a aproximar-se, as crianças e jovens recorrem ao desenho e pintura de imagens alusivas ao Carnaval para decorarem o espaço, trabalhando a criatividade, trabalho em equipa e motricidade fina.
Decoração do Espaço ATL
Poderá ainda conhecer o trabalho
desenvolvido nas outras
valências que o Centro Paroquial
abarca, através dos contatos
disponibilizados.
Janeiro 2015 Newsletter, nº I