Upload
goed-werk-communicatie
View
217
Download
3
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Nieuwsbrief van Goed Werk Communicatie
Citation preview
recent werk van goed werkcommunicatie
Nieuwe klanten o.a.:
Stichting MaasduinenLorentz Casimir Lyceum
Vakcollege EindhovenLatoures Onroerend Goed
Aloysius De RoostenGemeente Boxtel en ProRail
Bureau voor resultaatgerichte communicatie Goed Werk wordt gemaakt door strategen, creatieven,
conceptdenkers, vormgevers, copywriters en social- en
new media professionals. Een hecht en gedreven team
dat al jaren op elkaar is ingespeeld. Oog voor de kansen,
de mogelijkheden en de ontwikkelingen om ons heen
houdt scherp en alert. Natuurlijk is en blijft strategische
creativiteit onze basis. Dat is ook wat onze opdracht-
gevers waaronder zorginstellingen, het onderwijs, fi nancieel
dienstverleners, projectontwikkelaars, woningbouwcor-
poraties, overheden en de industrie van ons verwachten.
Maar hoe verschillend zij ook zijn, een zaak hebben zij
gemeen: de vraag naar strategisch-creatieve oplossingen
die zich vertalen in concrete resultaten door de inzet van
de meest doelgerichte media en middelen. Waarbij uiter-
aard de ontwikkelingen op social media gebied en andere
nieuwe, interactieve media onze speciale aandacht hebben.
Nieuwe profi lering Aloysius De RoostenAloysius De Roosten is een kleinschalige school voor vmbo-t nabij het stadscentrum van Eindhoven. Die kleinschalig-
heid, veiligheid en persoonlijke betrokkenheid bij leerlingen zijn de kernwaarden op basis waarvan leerlingen en
hun ouders voor de school kiezen. Diverse ontwikkelingen vragen echter om een versterking van die profi lering.
Aan Goed Werk de opdracht om die aangescherpte profi lering te ontwikkelen en vorm te geven.
Elk jaar de klassen weer volElk jaar is het voor onderwijsinstellingen een uitdaging om de schoolbanken weer vol te krijgen. Hiertoe ontwikkelt Goed Werk Communicatie voor
het Eckart College en Pleincollege Nuenen al enige jaren een aantal media en middelen. Om de school te profi leren en daarmee de werving van
leerlingen een impuls te geven. Per slot van rekening oriënteren instromende leerlingen zich in een vroeg stadium al op hun schoolkeuze voor het
aankomend jaar. Daarnaast verzorgt Goed Werk alle documentatie voor leerlingen en hun ouders, waaronder de schoolgidsen. Uiteraard op basis van
een fris en eigentijds concept dat jonge mensen aanspreekt en hun keuze voor een school bevestigt.
Een koerswijziging, fusie of bedrijfsstart vraagt om een krachtige, onder-
scheidende huisstijl. Een corporate identity die de kernwaarden vertaalt
naar een sterk logo en bijbehorende beeldtaal. Zo’n huisstijl zit een orga-
nisatie als gegoten en spreekt alle doelgroepen op de juiste wijze aan. De
huisstijl van het Vakcollege Eindhoven die wij wat verder in dit overzicht
laten zien, is hiervan een voorbeeld.
Huisstijl
de school voor vakmensende school voor vakmensende school voor vakmensende school voor vakmensende school voor vakmensende school voor vakmensen
Piuslaan 93
5643 PT Eindhoven
Postbus 4064
5604 EB Eindhoven
M 06 - 502 502 04
T 040 - 211 46 80
F 040 - 212 75 47
www.vakcollegeeindhoven.nl
Jacques Wilbers
Vestigingsdirecteur
Opdrachtgevers kunnen bij Goed Werk rekenen op een strategisch creatief communicatieplan als vertrekpunt voor de uitwerking. Het gaat
hierbij niet om een lijvig rapport, maar om een praktisch plan met een heldere analyse van de markt en de doelgroepen, vertaald naar een
communicatieboodschap en creatief concept. Een plan dat daardoor to the point en direct inzetbaar is. Recente voorbeelden hiervan zijn
het communicatieplan voor fi nancieel dienstverlener Dinkelberg en Kuipers en voor woningcorporatie SWB Lienden.
Praktisch communicatieplan
Een nieuw product in de markt zetten, een
nieuwe doelgroep of markt benaderen of anti-
ciperen op ontwikkelingen in de markt: (her)
profi leren en positioneren van een onder-
neming, product of dienst is altijd weer een
uitdaging waarbij ons strategisch creatief ver-
mogen optimaal kunnen bewijzen. In deze
uitgave ziet u dit terug in de projecten voor
onder andere het Lorentz Casimir Lyceum,
Villapark De Smaragd, Dinkelberg en Kuipers
en Vakcollege Eindhoven.
Profi lering en positionering
Stichting Maasduinen nieuwe klant Goed Werk Op basis van een competitie tussen meerdere bureaus heeft Stichting
Maasduinen voor Goed Werk gekozen. Opdracht was een concept voorstel
voor een nieuwe huisstijl en een visie op digitale media in de communica-
tie. Volgende stap is de uitwerking van onze voorstellen op korte termijn.
Stichting Maasduinen, met ruim zeshonderd medewerkers en ruim driehon-
derdvijftig vrijwilligers, beheert zes zorglocaties in de gemeenten Waalwijk,
Loon op Zand en Gilze en Rijen. Al deze locaties bieden ouderen een scala
van mogelijkheden op het gebied van wonen, zorg én welzijn. Met nieuw-
bouw, een nieuwe aanpak van dienstverlening en een andere kijk op zorg
loopt deze innovatieve speler in de zorgmarkt voorop in de regio.
Gemeente Boxtel en ProRail kiezen voor Goed Werk
Op basis van een bureaupitch hebben de gemeente Boxtel en ProRail voor Goed Werk
Communicatie gekozen om het communicatietraject ‘Burgerparticipatie dubbele overweg
Boxtel’ uit te werken. Het aanpakken van de situatie rondom de dubbele overweg is een
onderdeel van het Programma Hoogfrequent Spoorvervoer (PHS). Inwoners van Boxtel (in
samenwerking met ProRail, Movares en de gemeente Boxtel) ontwikkelen een aantal alter-
natieven voor de dubbele overweg om vervolgens een keuze te maken: burgerparticipatie.
Zodra de communicatie op de rails staat, leest en ziet u uiteraard meer over deze boeiende
en communicatief uitdagende opdracht.
Wij adviseren u veel succes!
Wij adviseren u veel succes!
Goed Werk Communicatie heeft een campagne ontwikkeld voor de herpositionering van Dinkelberg en Kuipers, accountants en adviseurs.
Deze campagne positioneert het kantoor als een eigentijdse en pro-actieve fi nancieel dienstverlener die op basis van een persoonlijke en
betrokken benadering haar cliënten adviseert. Centraal in de positionering staat de claim: Wij adviseren u veel succes! Een statement dat
een duidelijke belofte inhoudt en daarmee alles zegt over het resultaat van de dienstverlening van Dinkelberg en Kuipers. Deze thematiek
wordt vertaald naar alle media en middelen. Inmiddels zijn de nieuwe huisstijl en website geïntroduceerd is de profi leringscampagne
gestart in de vorm van advertenties in lokale bladen.
www.dinkelberg-kuipers.nl
Advertenties
Goed Werk heeft het gemaakt!
de school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensende school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensende school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensen
ik ga het maken!
de school voor vakmensende school voor vakmensen
ik ga het maken!
Posters
Goed Werk heeft het gemaakt!
de school voor vakmensen
Op 27 september is Vakcollege Eindhoven offi cieel van start gegaan. Deze zesjarige opleiding voor vakmensen in techniek en zorg speelt in op het
groeiende tekort aan goed opgeleide, praktijkgerichte professionals. Leerlingen kiezen direct vanaf groep acht voor een toekomst in techniek of
zorg. Goed Werk heeft een strategische communicatievisie ontwikkeld die de basis vormt voor de positio nering van deze nieuwe school in Eindhoven.
Een kleurrijk logo, vertaald naar alle huisstijldragers, een krachtige introductiecampagne, een schoolkrant voor vakmensen, een free publicity cam-
pagne en een volledig nieuwe website zijn enkele media en middelen die de nieuwe school in de markt zetten. Thema voor de school voor vak-
mensen luidt heel toepasselijk; “ik ga het maken!”. Tijdens de offi ciële start onderstreepte onder andere Wim van der Leegte, topman van VDL, het
belang van de opleiding voor onze Brainportregio.
www.vakcollegeeindhoven.nl
Vanaf nu gaan we het maken. Op de school voor vakmensen in Eindhoven.
In de bouw, de installatietechniek, de horeca of de zorg. Bijvoorbeeld
als onderhoudsmonteur, metaalbewerker, timmerman, automonteur, meubelmaker,
kleuterleidster, kapster of pedicure. Op het Vakcollege Eindhoven leer je zo’n vak.
Voor een deel op school zelf en voor een belangrijk deel in de praktijk. Met een
vmbo-/mbo-diploma van het Vakcollege Eindhoven kun je wat. Om direct aan
de slag te gaan of om nog verder te leren in jouw vak. In deze krant
lees je alles over hoe wij het gaan maken. Op het Vakcollege Eindhoven!
de school voor vakmensen
ik ga het maken!
Colofon: De schoolkrant voor vakmensen is een uitgave van Vakcollege Eindhoven. De school voor vakmensen. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Vakcollege Eindhoven Piuslaan 93,
5643 PT Eindhoven T 040 - 2 11 46 80 [email protected] www.vakcollegeeindhoven.nl
Deze uitgave is met de grootst mogelijke zorg samengesteld. Aan deze uitgave kunnen geen rechten worden ontleend. Concept en productie: Goed Werk Communicatie Eindhoven
open dag
19 januari 2013
van 11.00 tot 14.00 uur
doe-dagen 5 november t/m 9 november
voorlichtingsavond vmbo
28 november vanaf 19.30 uur
praktijkmiddag potentiële
vmbo-leerlingen 6 februari 2013
Vanaf nu gaan we het maken. Op de school voor vakmensen in Eindhoven.
In de bouw, de installatietechniek, de horeca of de zorg. Bijvoorbeeld
als onderhoudsmonteur, metaalbewerker, timmerman, automonteur, meubelmaker,
als onderhoudsmonteur, metaalbewerker, timmerman, automonteur, meubelmaker,
kleuterleidster, kapster of pedicure. Op het Vakcollege Eindhoven leer je zo’n vak.
Voor een deel op school zelf en voor een belangrijk deel in de praktijk. Met een
Voor een deel op school zelf en voor een belangrijk deel in de praktijk. Met een
vmbo-/mbo-diploma van het Vakcollege Eindhoven kun je wat. Om direct aan
de slag te gaan of om nog verder te leren in jouw vak. In deze krant
de slag te gaan of om nog verder te leren in jouw vak. In deze krant
lees je alles over hoe wij het gaan maken. Op het Vakcollege Eindhoven!
Als leerling in het eerste en tweede jaar
maak je al vroeg kennis met beroeps-
richtingen en vaardigheden waarvoor je
op het Vakcollege Eindhoven kunt kiezen
in leerjaar 3 en 4. De eerste twee school-
jaren zijn dus nog oriënterend en infor-
merend van karakter. Het is dan ook nog
mogelijk om te wisselen. Kies je voor de
vakmanschapsroute dan stroom je door
naar mbo-niveau en sluit je de opleiding
af met een vmbo- en een mbo-diploma
op niveau 2 of 3. Je hebt dan in totaal zes à
zeven jaar in een vakmanschapsroute
gezeten. Vooral de laatste twee à drie jaren
leer en werk je veelal in de praktijk. Vaak
verdien je dan ook al een salaris. Opleidin-
gen die binnen Techniek & Vakmanschap
worden gegeven zijn onder andere metaal
bewerken, metselen, meubelmaken,
elektrotechniek, installatietechniek en
voertuigentechniek. Opleidingen die
binnen Mens en Dienstverlening aan bod
komen, zijn de verzorgende beroepen,
uiterlijke verzorging en dienstverlening.
Actieve school Vakcollege Eindhoven
is meer dan een school voor vakmensen
alleen. Het is ook een heel fijne en veilige
school. Niet te groot, zodat je alle aan-
dacht krijgt die je verdient. Op onze school
worden ook veel activiteiten georganiseerd.
In alle leerjaren gaan we schaatsen en
zwemmen, vier keer per jaar is er een
onderbouwfeest, we houden sportclinics,
hebben culturele activiteiten, organiseren
skivakanties, hebben een survival weekend
en nog veel meer. Het is ook een school
voor extra sportieve leerlingen. Wij zijn een
Topsport Talentschool (LOOT) en hebben
de Sportklas. Sportklasleerlingen krijgen
iedere week één uur extra sport. Bovendien
wordt er één keer per maand een clinic of
andere grote sportactiviteit aangeboden.
Houd je van sport en ben je graag actief,
dan is onze Sportklas zeker iets voor jou!
De leerlingen op Vakcollege Eindhoven zijn echte doeners. Ze leren
in een praktijkomgeving en dat maakt elke schooldag spannend en
interessant. In de onderbouw kiezen ze uit twee richtingen: Techniek
en Vakmanschap en Mens en Dienstverlening.
timmerman • metselaar • stukadoor •
schilder • meubelmaker • machinale
houtbewerker • verwarmingsmonteur •
sanitairmonteur • dakbedekker •
servicemonteur • onderhoudsmonteur •
koelmonteur • installatietechnicus •
elektrotechnicus • vliegtuigmonteur •
helpdesk medewerker • kapper/kapster
• schoon heidsspecialiste • bedrijfsleider
beauty salon/kapsalon • visagiste • pe-
dicure • medewerker in een drogisterij/
parfumerie • assistent in een sport/ont-
spanningscentrum • het verzorgen van
mensen • horecamedewerker
Jacques Wilbers, Directeur Vakcollege Eindhoven
Ik ben trots. Op onze school die kiest voor het opleiden van
vakmensen binnen de techniek en de dienstverlening. Ik ben
heel trots op het feit dat we als school samen met het ROC,
bedrijfsleven en instellingen de weg van het Vakcollege zijn
opgegaan.
Het Vakcollege Eindhoven een school waar leerlingen op
basis van interesses en kwaliteiten worden uitgedaagd en
een praktische opleiding volgen en nog gaan volgen.
Vakcollege Eindhoven moet een prachtig voorbeeld van
samenwerking tussen verschillende partijen worden met
alleen maar voordelen voor die partijen. Hier op Vakcollege
Eindhoven leiden we vanaf het eerste leerjaar heel praktijk-
gericht op richting een vmbo- én mbo diploma. Hiervoor
werken we samen met regionale bedrijven en instellingen.
Voor leerlingen betekent dit dat ze worden opgeleid tot
vakman/vakvrouw en een diploma behalen waarmee ze aan
de slag kunnen. Voor bedrijven betekent het dat ze kunnen
rekenen op geschoolde vakmensen met een opleiding die is
afgestemd op hun dagelijkse praktijk! We blijven die klein-
schalige, veilige en persoonlijke school, maar wel met een
sterk verbeterde op de praktijk gerichte onderwijsinhoud.
Een ander belangrijk winstpunt is, dat we helpen voorkomen
dat leerlingen vroegtijdig de school verlaten. Dit onder
andere door beter op de interesses en kwaliteiten van de
leerlingen afgestemd beroepsgericht onderwijs en de
persoonlijke begeleiding die daarbij hoort. Ze worden juist
uitgedaagd en gestimuleerd om voor een mbo-diploma te
gaan wat door de intensieve samenwerking met ROC
Eindhoven en het bedrijfsleven mogelijk is.
Tijdens de voorbereidingen van de ontwikkeling van het
Vakcollege heb ik een groot enthousiasme ervaren bij alle
partijen. Geen enkele uitgezonderd staan ze pal achter de
uitdaging om hier in Eindhoven iets goeds en iets moois
neer te zetten. Samen met alle docenten, leerlingen, het
ROC, bedrijfsleven en instellingen gaan we die uitdaging
omzetten in resultaat. We gaan het maken!
De school voor vakmensen
TrotsJacques Wilbers
27/9/2012Een nieuwe school, een nieuwe naam een nieuw gezicht
Met een diploma van het
Vakcollege ga je het maken!
Dit is het thema van onder
andere de posters van het
Vakcollege Eindhoven. Ook op
de gevel van het Vakcollege
aan de Piuslaan in Eindhoven
is dit vrolijke beeld levensgroot
te zien. Zo weet iedereen waar
je echt een vak kunt leren!
www.vakcollegeeindhoven.nl
In het schooljaar 2012 - 2013 zijn er
bijna 80 vakcolleges in Nederland. Met
bijna 10.000 leerlingen is het Vakcollege
de grootste opleiding voor vakmensen
in techniek en zorg. En dat is hard nodig.
Volgens schattingen ontstaat er de
komende jaren een groot tekort aan
vakmensen. De cijfers liegen er niet om:
zeker als de economie aantrekt, zullen
er zo’n 170.000 banen in de techniek en
zorg ingevuld moeten worden.
Dat tekort heeft twee oorzaken: de
ver grijzing en het imago dat ‘traditionele’
vmbo-opleidingen hebben. Dat er steeds
meer ouderen zijn, daaraan is natuurlijk
niets te doen. Aan het imago van vakon-
derwijs wel. En ook op dat gebied slaat het
Vakcollege een flinke slag. Dat blijkt ook
wel uit het feit dat het de grootste vakge-
richte opleiding van Nederland is. Beter,
leuker, meer praktijkgericht en een diploma
die veel meer waard is. Want door de
samen werking met het ROC Eindhoven
stromen de leerlingen veel soepeler door
naar het middelbaar beroepsonderwijs en
kunnen ze hun opleiding afsluiten met
een mbo-diploma.
Jij gaat het maken Vakcollege
Eindhoven. De school voor vakmensen.
En dat is het ook. Wie hier op school zit,
leert voor een vak in de praktijk. In de
techniek en de zorg zijn heel veel geschoolde
vakmensen nodig. Die vraag is er nu al en
wordt alleen maar groter de komende
jaren. Met een diploma van het Vakcollege
Eindhoven heb je dus alle kansen om na
school meteen een baan te vinden.
Wie kiest voor het Vakcollege, gaat het dus
maken! Dat is ook het thema van het
Vakcollege: jij gaat het maken!
Dat thema komt overal terug. Bijvoorbeeld
op posters, in deze krant en op de website.
Een heel frisse, eigentijdse uitstraling die
past bij het Vakcollege Eindhoven. Net zo
kleurrijk als de vele mogelijkheden die het
Vakcollege biedt. Je kunt werkelijk alle
richtingen uit in techniek en zorg. Natuur-
lijk slaat ‘jij gaat het maken’ ook op het feit
dat de opleiding een echte ‘doe-opleiding’
is. Je werkt met je handen, met mensen. En
omdat het Vakcollege heel praktijkgericht
opleidt, vinden onze leerlingen straks
makkelijk een baan waar ze de waarde van
hun opleiding en hun vakmanschap
kunnen bewijzen. Kijk ook eens op de
nieuwe website van Vakcollege Eindhoven.
Dan zie je wat er allemaal mogelijk is:
de schoolvoor vakmensen
www.vakcollegeeindhoven.nl
open dag 19 januari 2013 van 11.00 tot 14.00 uur
De nadruk van de opleiding ligt op praktisch en beroeps-
gericht onderwijs en werkend leren. Een product bedenken,
ontwerpen, maken en presenteren. Dat is de kern van Techniek
en Vakmanschap; een richting die speciaal is ontwikkeld voor
het Vakcollege in de eerste drie jaar van de opleiding.
Ontdekken van talent en trots zijn Bij Techniek staat het leren
over techniek centraal aan de hand van
vragen als ‘Wat is het?’, ‘Wat doet het?’ en
‘Waarom werkt het?’ Er wordt onder andere
aandacht besteed aan ontwerpen, bereke-
nen, analyseren en materiaalkennis. Ook de
maatschappelijke kant van techniek komt
aan bod; zo wordt er gekeken naar de
commerciële waarde en de opbrengsten
en schade van techniek voor mens en
milieu. Bij Vakmanschap gaat het met
name om de uitvoering van techniek aan
de hand van vragen als ‘Hoe maak je dat?’,
‘Hoe installeer je dat?’ en ‘Hoe repareer en
onderhoud je dat?’. In het derde jaar wordt
het domein gekozen waarin leerlingen een
vak gaan leren. Er is veel aandacht voor het
ontwikkelen van vaardigheden die belangrijk
zijn voor technisch vakmanschap en het
maken van producten. Techniek en Vakman-
schap wordt in leerjaar drie afgesloten met
een Junior proef. Leerlingen laten zien wat
ze in de eerste drie jaren hebben geleerd.
Na het derde jaar kiezen ze een richting
waarin ze verder gaan.
Leren in de praktijk: leerjaren vier tot en met zes In de leerjaren
vier tot en met zes verruilen de leerlingen
de school voor de praktijk. Tijdens de
leerwerkperiode (vanaf leerjaar vijf ) werken
leerlingen vier dagen bij een erkend
leerbedrijf waar vakmensen hen het vak
goed kunnen leren. Na afronding van
Vakcollege Techniek zijn leerlingen
startbekwaam als technisch vakman
of –vrouw op niveau twee en/of drie.
De zesjarige opleiding van het Vakcollege
maakt de stap van vmbo naar mbo
probleemloos en de overgang van school-
bank naar het bedrijfsleven soepel. Dit
mede door de persoonlijke begeleiding.
100% vakmensen! Vakcollege
Techniek combineert leren en werken.
Bedrijven geven gastlessen op school en
leerlingen gaan zelf regelmatig op bezoek
bij bedrijven in de buurt. In de eerste drie
leerjaren worden verschillende stages
georganiseerd zodat de leerlingen een
goede keuze voor een bepaalde richting
kunnen maken. In de bovenbouw gaan
leerlingen aan de slag in een leerwerkbaan
bij een erkend leerbedrijf. De nadruk van
de opleiding ligt op praktisch en beroeps-
gericht onderwijs en ‘werkend leren’ in
echte banen bij bijvoorbeeld bouwbedrij-
ven, installateurs of garages.
Techniek en Vakmanschap
Na het derde jaar kiezen ze een richting
Leren in de praktijk: leerjaren In de leerjaren
vier tot en met zes verruilen de leerlingen
de school voor de praktijk. Tijdens de
leerwerkperiode (vanaf leerjaar vijf ) werken
leerlingen vier dagen bij een erkend
leerbedrijf waar vakmensen hen het vak
mede door de persoonlijke begeleiding.
100% vakmensen!Techniek combineert leren en werken.
Bedrijven geven gastlessen op school en
leerlingen gaan zelf regelmatig op bezoek
bij bedrijven in de buurt. In de eerste drie
leerjaren worden verschillende stages
georganiseerd zodat de leerlingen een
open dag 19 januari 2013 van 11.00 tot 14.00 uur
Krant
Website
27/9/2012Een nieuwe school, een nieuwe naam een nieuw gezicht
Met een diploma van het
Vakcollege ga je het maken!
Dit is het thema van onder
andere de posters van het
Vakcollege Eindhoven. Ook op
de gevel van het Vakcollege
aan de Piuslaan in Eindhoven
is dit vrolijke beeld levensgroot
te zien. Zo weet iedereen waar
je echt een vak kunt leren!
www.vakcollegeeindhoven.nl
In het schooljaar 2012 - 2013 zijn er
bijna 80 vakcolleges in Nederland. Met
bijna 10.000 leerlingen is het Vakcollege
de grootste opleiding voor vakmensen
in techniek en zorg. En dat is hard nodig.
Volgens schattingen ontstaat er de
komende jaren een groot tekort aan
vakmensen. De cijfers liegen er niet om:
zeker als de economie aantrekt, zullen
er zo’n 170.000 banen in de techniek en
zorg ingevuld moeten worden.
Dat tekort heeft twee oorzaken: de
ver grijzing en het imago dat ‘traditionele’
vmbo-opleidingen hebben. Dat er steeds
meer ouderen zijn, daaraan is natuurlijk
niets te doen. Aan het imago van vakon-
derwijs wel. En ook op dat gebied slaat het
Vakcollege een flinke slag. Dat blijkt ook
wel uit het feit dat het de grootste vakge-
richte opleiding van Nederland is. Beter,
leuker, meer praktijkgericht en een diploma
die veel meer waard is. Want door de
samen werking met het ROC Eindhoven
stromen de leerlingen veel soepeler door
naar het middelbaar beroepsonderwijs en
kunnen ze hun opleiding afsluiten met
een mbo-diploma.
Jij gaat het maken Vakcollege
Eindhoven. De school voor vakmensen.
En dat is het ook. Wie hier op school zit,
leert voor een vak in de praktijk. In de
techniek en de zorg zijn heel veel geschoolde
vakmensen nodig. Die vraag is er nu al en
wordt alleen maar groter de komende
jaren. Met een diploma van het Vakcollege
Eindhoven heb je dus alle kansen om na
school meteen een baan te vinden.
Wie kiest voor het Vakcollege, gaat het dus
maken! Dat is ook het thema van het
Vakcollege: jij gaat het maken!
Dat thema komt overal terug. Bijvoorbeeld
op posters, in deze krant en op de website.
Een heel frisse, eigentijdse uitstraling die
past bij het Vakcollege Eindhoven. Net zo
kleurrijk als de vele mogelijkheden die het
Vakcollege biedt. Je kunt werkelijk alle
richtingen uit in techniek en zorg. Natuur-
lijk slaat ‘jij gaat het maken’ ook op het feit
dat de opleiding een echte ‘doe-opleiding’
is. Je werkt met je handen, met mensen. En
omdat het Vakcollege heel praktijkgericht
opleidt, vinden onze leerlingen straks
makkelijk een baan waar ze de waarde van
hun opleiding en hun vakmanschap
kunnen bewijzen. Kijk ook eens op de
nieuwe website van Vakcollege Eindhoven.
Dan zie je wat er allemaal mogelijk is:
de schoolvoor vakmensen
www.vakcollegeeindhoven.nl
open dag 19 januari 2013 van 11.00 tot 14.00 uur
Vrienden van het Vakcollege
Het Vakcollege zoekt nadrukkelijk de samen-
werking met bedrijven en organisaties in
de regio op. Jacques Wilbers, directeur van
Vakcollege Eindhoven, wil hier zelfs nog
een stap verder in gaan. “Ik zou graag het
samenwerkingsverband in een ‘Vrienden
van het Vakcollege Eindhoven’-vorm gieten.
Een vorm die bestaat uit overleg, die
initiatieven ontplooit en die uiteindelijk
leidt tot een nog betere aansluiting van de
opleiding op de praktijk. Meedenken over
de invulling van het onderwijs, stages en
leer-werkbanen. Maar zeker ook actieve
inbreng, bijvoorbeeld in de vorm van
gastlessen en bedrijfsbezoeken. Op dit vlak is
er veel winst te boeken en zijn de mogelijk-
heden kansrijk. Dat vraagt overigens ook
van ons Vakcollege dezelfde actieve houding.
Wij willen meer dan graag die inbreng van
de praktijk, dus de komende periode zullen
we zeker onderzoeken hoe, waar en met wat
voor soort projecten die samenwerking nog
meer inhoud kan krijgen. Met de start van
Vakcollege Eindhoven is de eerste stap
naar sterk verbeterd vakonderwijs gezet.
De volgende stappen bestaan uit het
uitbouwen daarvan. Ik denk aan een vakken
als metaal, metalelektro en voertuigen-
techniek. Dat is een tijd onder belicht
gebleven, maar krijgt een nieuwe impuls,
mede door het Vakcollege-concept.”
samen aande slag methetbedrijfsleven nog meer
mogelijkhedenmet het roc
“Het Vakcollege Eindhoven, voorheen De Burgh, is van oudsher een belangrijke partner voor het ROC”, legt Antoine Wintels, voorzitter van het College van Bestuur van ROC Eind-hoven, uit. “Het is voor ons een belangrijke toeleverancier van leerlingen. Wij zijn er dus bij gebaat dat die leerlingen zo goed mogelijk zijn voorbereid op die volgende stap: een mbo-opleiding en diploma. Dat is direct ook een van de kernpunten van het Vakcollege: een soepele overgang van vmbo naar mbo volgens een leertraject dat het beste bij de individuele leerling past. Daarom zijn wij als ROC ook enthousiast en zijn wij in deze ontwikkeling gestapt.”
Bedrijven en instellingen zijn
nauw betrokken bij het Vakcol-
lege Eindhoven. Samen met het
ROC Eindhoven werkt het Vak-
college hard aan een nieuwe
generatie goed opgeleide vak-
mensen voor deze organisaties.
Het zijn immers de werknemers
van de toekomst!
Intensieve samenwerking Het
Vakcollege bestaat dus formeel uit zowel
het vmbo als het mbo. Een samenwerking
die ook in de dagelijkse praktijk van de op-
leiding zichtbaar is. “De eerste jaren oriën-
teert de leerling zich op de locatie aan de
Piuslaan in techniek of in zorg. Vervolgens
gaan zij zich specialiseren en maken kennis
met het mbo-niveau. In 6 jaar tijd halen
studenten een vmbo én een mbo diploma.
Het ROC stelt docenten en leermiddelen,
zoals apparatuur, beschikbaar. Steeds gaat
het erom wat het beste past bij leerlingen
en vooral om te leren in de praktijk op
Bedrijven en instellingen zijn
nauw betrokken bij het Vakcol-
lege Eindhoven. Samen met het
ROC Eindhoven werkt het Vak-
wij werken met vakmensen van
Bedrijven en organisaties op het gebied van zorg en dienstverlening spelen een belangrijke rol bij
de opleidingen van Vakcollege Eindhoven. Samen met deze partijen werkt het Vakcollege aan een
nieuwe generatie vakmensen: de werknemers van de toekomst. Die samenwerking gaat verder
dan het bieden van stageplaatsen. Hun actieve inbreng in de organisatie en de inhoud van het
onderwijs is een van de succesfactoren van het Vakcollege. Een wisselwerking waarbij het mes
aan meerdere kanten snijdt: leerlingen leren in een praktijkomgeving een echt vak, organisaties
profiteren van die beter opgeleide vakmensen.
Antoine Wintels
school en bij de bedrijven. In het Vakcol-
lege hebben wij, het vmbo en het mbo,
de doelstelling om dat samen met de
bedrijven tot een succes te maken. Met als
resultaat goed opgeleide vakmensen die
van grote waarde zijn voor de bedrijven en
instellingen waar ze gaan werken.”
Topsectoren Ook als het gaat om
de vertaalslag naar de praktijk trekken
vmbo en mbo in het Vakcollege samen
op. Antoine Wintels: “Het benaderen van
bedrijven en instellingen is daarvan een
voorbeeld. Wij willen graag kennis delen.
Door stages, ook van onze docenten om
praktijkontwikkelingen in de opleiding
door te voeren. Daarnaast stimuleren
we een aantal topsectoren waarvoor het
Vakcollege de professionals van morgen
opleidt. Denk aan de automotive industrie,
high tech systems en health care, waar
domotica bijdraagt aan het langer zelfstan-
dig kunnen blijven thuis wonen. We gaan
bedrijven groot en klein uit de topsectoren
betrekken in het Vakcollege.”
Leerling centraal “Zoals het ROC
haar verantwoordelijkheid neemt als het
gaat om de doorstroom vanuit het vmbo,
zo gebeurt dat nu ook op de High Tech
Campus van de TU/e”, besluit Antoine Win-
tels. “Wij starten met een mbo-opleiding
op de campus van de universiteit. Dat was
enkele jaren geleden onmogelijk. Zo zie je
dat het Vakcollege een onderdeel is van
een groter geheel. Een beweging die erop
is gericht om de kwaliteit van het onder-
wijs sterk te verbeteren. Het is een cliché,
maar daarom niet minder waar: de leerling
staat echt centraal!”
john
van
der
pas
vdl g
roup
jan
gijs
bers
ford
ein
dhov
en
jopi
e no
oren
lu
net z
org
jan
van
den
hoff
va
n de
n ho
ff in
stal
lati
ebed
rijf
“Mensen die hun vak verstaan!” Jan Gijsbers is aftersales manager bij
Ford Eindhoven. “Het Vakcollege bete-
kent dat mensen beter opgeleid gaan
worden in het vak. Niet algemeen, maar
in een echt vak. Als het Vakcollege haar
slogan ‘de school voor vakmensen’ echt
inhoud geeft, wordt het een succes. Als
Ford Eindhoven willen wij graag
daaraan een bijdrage leveren. Nu al
werken we met leerlingen, hier in de
werkplaats. Ook belonen we heel goede
leerlingen, bijvoorbeeld door hen de
complete bedrijfskleding cadeau te doen.
Daarmee motiveer je jonge vakmensen.
Onze ervaring daarin is dat ze ook
daadwerkelijk erg enthousiast zijn.”
Regionale Advies Commissie“De samenwerking gaat echter verder”,
vervolgt Jan Gijsbers. “We brengen
actuele ontwikkelingen uit de branche in
als lesmateriaal. Ook is de directeur van
het Vakcollege uitgenodigd om deel te
nemen aan de Regionale Advies Com-
missie. Daarin komen onder andere het
bedrijfsleven en het onderwijs samen
om te kijken hoe de opleidingen beter
op de praktijk afgestemd kunnen worden.
Vakmensen die direct in de praktijk
inzetbaar zijn, daar gaat het om.”
“Gemotiveerde vakmensen zijn hard nodig! ”Mariël van de
Beek is staffunctionaris Training & Opleiding
bij ZuidZorg en heeft in haar dagelijkse
praktijk veel te maken met het onderwijs:
“We hebben veel stagiaires in onze
organisatie. Ook zitten we in werkgroe-
pen als het gaat om de opleidingsinhoud.
Een ander voorbeeld van samenwerking
met het onderwijs zijn de gastlessen.
Professionals uit onze organisatie delen
zo hun kennis en ervaring met jongeren.
Ik denk dat het goed is voor leerlingen
om al in een vroeg stadium te weten wat
er te koop is. Dan maken ze veel bewus-
ter een keuze voor een opleiding. Mijn
verwachting is dat het Vakcollege
daaraan een grote bijdrage kan leveren.
Dat is in het belang van de leerlingen en
het vakgebied, de praktijk.”
Aantrekkelijk vakgebied
Mariël van Beek: “Onder andere de
vergrijzing zorgt ervoor dat we meer
goed opgeleide mensen nodig hebben.
Bovendien treft de vergrijzing de zorg
eigenlijk dubbel: er komen niet alleen
meer ouderen, ons personeel vergrijst
logischerwijze mee. Dat het Vakcollege
jonge mensen stimuleert en het vakge-
bied zorg aantrekkelijk maakt, vind ik
een goede ontwikkeling.”
mar
iël v
an d
e be
ek
zuid
zorg
“Uitdagende nieuwe vakopleiding in de zorg” Jopie Nooren is lid van
de raad van bestuur van Lunet Zorg.
”Leerlingen worden al vanaf de eerste
jaren uitgedaagd in de richting waar ze
later ook aan de slag gaan. Dat is ook
bevorderlijk voor de motivatie. Aan het
Vakcollege en aan het bedrijfsleven en
instellingen als Lunet Zorg om te inves te-
ren in die motivatie. Als voorbeeld noem
ik Nederlands en rekenen. Door die
vakken ook te relateren aan de praktijk,
begrijpen leerlingen de noodzaak ervan.
Een brief of behandelverslag opstellen,
het juist aftellen van medicijnen. Dan
worden deze vakken relevant voor het vak.”
Betere aansluiting op praktijk en mbo Jopie Nooren: “Nu zie je dat
veel jongeren aan het ziekenhuis denken
als het om de zorg gaat. De zorg betreft
uiteraard een veel breder vakgebied. Pas
als jongeren in aanraking komen met de
gehandicaptenzorg, zien ze hoe leuk het is
om daar te werken. Om de praktijk
dichter bij te brengen zou je bijvoorbeeld
ervarings deskundigen, mensen met een
beperking, gastlessen laten geven. Ik hoop
dat het Vakcollege dit gaat doen. Een sterk
punt van het Vakcollege dat ik wil noemen,
is dat de instroom van vmbo naar mbo ver-
soepeld wordt. Dat gat is nu nog te groot,
waardoor jongeren onnodig afhaken.”
“Vakcollege beantwoordt marktvraag” Jan van den
Hoff is directeur van VAN DEN HOFF
Installatiebedrijf uit Eindhoven.
“Technische scholen hebben momenteel
moeite om leerlingen aan te trekken”,
legt Jan van den Hoff uit. “Met alle
gevolgen voor de praktijk van dien:
een tekort aan geschoolde vakmensen.
Dat betekent dus dat je het onderwijs
aantrekkelijker moet maken, moet
verbeteren. Bijvoorbeeld door specialis-
tische kennis te delen en ontwikkelingen
in de opleiding te brengen. Actief naar de
school toe, zodat opleiding en praktijk in
elkaar overvloeien.
Kennis en houding Jan van den
Hoff: “Het bedrijfsleven roept hard dat ze
vakmensen te kort komen. Die roep om
vakmensen vraagt wel om investering in
opleidingen. Ik vind dat je - zeker in deze
tijden - als bedrijfsleven daar energie in
moet steken. Het Vakcollege biedt daartoe
alle kansen en mogelijkheden. Van bedrijfs-
bezoeken tot gastlessen en van stages
tot werk-leerbanen. Naast die vakkennis
is ook een juiste instelling. Als je die
componenten samenbrengt dan heb je
als Vakcollege een prachtige opleiding!”
“Vakmensen hebben de toekomst” Een van de parels
van de regionale technische industrie is
VDL. John van der Pas is personeelsfunc-
tionaris bij VDL: “Als ik zeg dat we alleen
al door de vergrijzing de komende jaren
in deze regio plaats hebben voor 30 à 40
vakmensen, dan is het logisch dat het
Vakcollege kan rekenen op mijn steun.
Ik denk aan het integreren van onze
kennis in de opleiding, al dan niet in de
vorm van projecten. Als voorbeeld noem
ik het Ballcar project waarbij leerlingen
en hun ouders kennis maken met de
vele facetten van de maak-industrie.”
Prachtige projecten “Met name
op het gebied van metaaltechniek is de
vraag naar vakmensen groot”, aldus John
van der Pas. “En die zal alleen maar
toenemen. Om aan die vraag te kunnen
beantwoorden, is het van belang dat er
voldoende jongeren kiezen voor een
technische opleiding. Elk initiatief dat
hierop inspeelt, verdient steun. VDL zet
haar deur in ieder geval open. Al was het
maar om iedereen ervan te overtuigen
dat werken in de techniek niet alleen
heel interessant en gevarieerd is, maar
dat het ook van grote waarde is.
Dat vertaalt zich in een aantrekkelijk
loonstrookje en in mooie projecten waar
onze vakmensen aan werken.”
“wij willen vakmensen”
De nadruk van de opleiding ligt op praktisch en beroeps-
gericht onderwijs en werkend leren. Een product bedenken,
ontwerpen, maken en presenteren. Dat is de kern van Techniek
en Vakmanschap; een richting die speciaal is ontwikkeld voor
het Vakcollege in de eerste drie jaar van de opleiding.
Ontdekken van talent en trots zijn Bij Techniek staat het leren
over techniek centraal aan de hand van
vragen als ‘Wat is het?’, ‘Wat doet het?’ en
‘Waarom werkt het?’ Er wordt onder andere
aandacht besteed aan ontwerpen, bereke-
nen, analyseren en materiaalkennis. Ook de
maatschappelijke kant van techniek komt
aan bod; zo wordt er gekeken naar de
commerciële waarde en de opbrengsten
en schade van techniek voor mens en
milieu. Bij Vakmanschap gaat het met
name om de uitvoering van techniek aan
de hand van vragen als ‘Hoe maak je dat?’,
‘Hoe installeer je dat?’ en ‘Hoe repareer en
onderhoud je dat?’. In het derde jaar wordt
het domein gekozen waarin leerlingen een
vak gaan leren. Er is veel aandacht voor het
ontwikkelen van vaardigheden die belangrijk
zijn voor technisch vakmanschap en het
maken van producten. Techniek en Vakman-
schap wordt in leerjaar drie afgesloten met
een Junior proef. Leerlingen laten zien wat
ze in de eerste drie jaren hebben geleerd.
Na het derde jaar kiezen ze een richting
waarin ze verder gaan.
Leren in de praktijk: leerjaren vier tot en met zes In de leerjaren
vier tot en met zes verruilen de leerlingen
de school voor de praktijk. Tijdens de
leerwerkperiode (vanaf leerjaar vijf ) werken
leerlingen vier dagen bij een erkend
leerbedrijf waar vakmensen hen het vak
goed kunnen leren. Na afronding van
Vakcollege Techniek zijn leerlingen
startbekwaam als technisch vakman
of –vrouw op niveau twee en/of drie.
De zesjarige opleiding van het Vakcollege
maakt de stap van vmbo naar mbo
probleemloos en de overgang van school-
bank naar het bedrijfsleven soepel. Dit
mede door de persoonlijke begeleiding.
100% vakmensen! Vakcollege
Techniek combineert leren en werken.
Bedrijven geven gastlessen op school en
leerlingen gaan zelf regelmatig op bezoek
bij bedrijven in de buurt. In de eerste drie
leerjaren worden verschillende stages
georganiseerd zodat de leerlingen een
goede keuze voor een bepaalde richting
kunnen maken. In de bovenbouw gaan
leerlingen aan de slag in een leerwerkbaan
bij een erkend leerbedrijf. De nadruk van
de opleiding ligt op praktisch en beroeps-
gericht onderwijs en ‘werkend leren’ in
echte banen bij bijvoorbeeld bouwbedrij-
ven, installateurs of garages.
Techniek en Vakmanschap
Na het derde jaar kiezen ze een richting
Leren in de praktijk: leerjaren In de leerjaren
vier tot en met zes verruilen de leerlingen
de school voor de praktijk. Tijdens de
leerwerkperiode (vanaf leerjaar vijf ) werken
leerlingen vier dagen bij een erkend
leerbedrijf waar vakmensen hen het vak
mede door de persoonlijke begeleiding.
100% vakmensen!Techniek combineert leren en werken.
Bedrijven geven gastlessen op school en
leerlingen gaan zelf regelmatig op bezoek
bij bedrijven in de buurt. In de eerste drie
leerjaren worden verschillende stages
georganiseerd zodat de leerlingen een
open dag 19 januari 2013 van 11.00 tot 14.00 uur
Mens en dienstverlening
De eerste drie jaar Zoals de naam
al aangeeft, heeft het leergebied twee
aspecten: Mens en Dienstverlening. Bij
‘Mens’ staat het leren over en het omgaan
met mensen centraal: het gaat daarbij om
kennis en om de effecten van jouw gedrag
op dat van anderen. Er wordt gekeken naar
onderwerpen als voeding en bereiding,
gezondheid, gedrag van mensen, arbeids-
verhoudingen, bouw en functie lichaam en
ziekteleer. Bij ‘Dienstverlenen’ gaat het met
name om het in de praktijk brengen van de
opgedane kennis. Zo wordt er bijvoorbeeld
bij Verzorgen aandacht besteed aan het
verzorgen van mensen, bij Maatschappelijk
Pedagogisch komen pedagogische zaken
aan de orde. In het derde jaar kunnen
leerlingen zich verdiepen. In dit jaar wordt
ook het domein gekozen waarin leerlingen
een vak gaan leren. Er is veel aandacht voor
het ontwikkelen van vaardigheden die
belangrijk zijn voor het latere beroep.
Mens en Dienstverlening wordt in leerjaar
drie afgesloten met een Junior proef.
Deze proef stelt de leerlingen in staat om
te laten zien wat ze hebben geleerd in
leerjaar één, twee en drie.
Vier dagen praktijk, een dag naar school Net als bij Vakcollege
Techniek staat in de jaren vier tot en met
zes de praktijk voorop. In de loop van het
vierde leerjaar volgt de leerling een
voorbereidende stage. Vanaf jaar vijf start
de leerwerkperiode bij een erkend leerbe-
drijf, afhankelijk van de capaciteiten van de
leerling en de richting waarvoor gekozen
is. Bij de keuze en invulling van de leer-
werkbaan wordt uiteraard rekening gehou-
den met de leeftijd van de leerlingen. Er
zijn immers banen in de zorg en welzijns-
sector die levenservaring vragen waarover
een jonge leerling nog niet beschikt. Na
afronding van Vakcollege Zorg zijn leer-
lingen startbekwaam als professional op
niveau twee en/of drie.
Klaar voor die eerste baan!Praktijkleren is een belangrijk onderdeel
van iedere beroepsopleiding en helemaal
van het Vakcollege. In de praktijk krijgen
leerlingen het vak pas echt goed in de
vingers. Door mee te draaien met profes-
sionals wordt de kennis en ervaring
opgedaan die nodig is om later zelfstandig
te kunnen werken. Al in een vroeg stadium
komen leerlingen in contact met de
praktijk van later. Door stages, maar ook
door gastlessen die bedrijven en instellin-
gen op Vakcollege Eindhoven verzorgen.
Omgeleerd zijn er ook verschillende
bedrijfsbezoeken. De laatste twee jaar
draaien de aankomende vaktoppers van
het Vakcollege vrijwel full time mee in de
praktijk zodat ze na hun diploma klaar zijn
voor hun eerste baan.
Werken met mensen. Daar gaat het om bij Mens en Dienst-
verlening. In het ziekenhuis, de kinderopvang, in de horeca,
de detailhandel of in beroepen als kapster of pedicure. Mens
en Dienstverlening is de opleiding voor deze en nog veel
meer interessante en mooie vakgebieden.
Werken met mensen. Daar gaat het om bij Mens en Dienst
verlening. In het ziekenhuis, de kinderopvang, in de horeca,
de detailhandel of in beroepen als kapster of pedicure. Mens
en Dienstverlening is de opleiding voor deze en nog veel
Mens en Mens en
open dag 19 januari 2013 van 11.00 tot 14.00 uur vak
Toen ik klein was speelde
ik veel met playmobil en
technisch Lego. Dingen
maken en knutselen vond
ik altijd al leuk. En nog
steeds. Ik vind eigenlijk
dat ik best creatief
ben! Op het Vakcollege
Eindhoven kan ik in ieder
geval lekker aan de slag
met mijn handen. Ik heb
al een paar keer mee-
geholpen met een echte
timmerman en dat ging
goed. Daarom wil ik dat
vak graag leren.
Ik kreeg van de basis-
school een vmbo-advies.
Ik heb gekozen voor het
Vakcollege omdat ik
techniek erg leuk vind.
Misschien wordt het wel
elektrotechniek, dat weet
ik nog niet. Hier kan
ik in ieder geval eerst
ontdekken waar ik goed
in ben en welk vak het
beste bij me past. Maar
elektrotechniek kan ook
wel van pas komen als
het me lukt om eens bij
de radio te werken.
Want dat is wel wat ik
heel graag zou doen.
Ik heb een onderdeel
voor de knikkerbaan
gemaakt dat de knikkers
omhoog brengt. Daar-
voor moest ik een blokje
hout bewerken en aan de
schuurmachine schuren.
Dat ging goed. Werken
met hout en verschillende
soorten gereedschap
vind ik leuk. Echt iets
maken met je eigen
handen. Soms is het ook
een beetje uitvinden.
Steeds weer anders.
Ik wil later graag
dokters assistente
worden. Daarom heb ik
gekozen voor Mens en
Dienstverlening. In het
tweede jaar leren we nu
nog allerlei dingen die te
maken hebben met het
werken met mensen.
Maar straks op het ROC
wil ik echt gaan kiezen
voor assistente. Ik vind de
lessen nu leuker omdat je
kiest voor de richting die
je later ook op wilt.
Vorig jaar was het nog
De Burgh. Toen kregen
we in het eerste jaar echt
allerlei vakken. Ook
technische vakken en
daar heb ik helemaal niks
mee. Nu bij Mens en
Dienstverlening ben ik
tenminste bezig met
uiterlijke verzorging en
zo. Dat zie ik wel zitten.
Ik wil kapster worden en
daarna misschien nog
verder leren en ook iets
met nagelverzorging
doen.
Vorig jaar kregen we
maar drie uur techniek.
Nu op het Vakcollege veel
meer. Ook geen lessen
meer die ik niet leuk vind.
Zoals uiterlijke verzor-
ging. Nu werken we aan
een project in teams.
Je moet best veel zelf
ontdekken, maar dat
maakt het ook interessant.
Zo leer je verschillende
technieken.
Techniek is niks voor mij.
Dat we nu helemaal
bezig zijn met verzorging
past veel beter bij mij.
Daardoor zijn de lessen
ook veel leuker. Toen we
in de eerste jaren ook nog
techniek hadden, deed
ik daar niet veel mee,
omdat ik iets in haar- of
nagelverzorging wil gaan
doen. Nu ben ik zelfs
thuis op youtube aan het
kijken wat voor verschil-
lende stijlen en nieuwe
kapsels er zijn. Je krijgt
ook de vrijheid om daar
iets mee te doen.
De eerste twee weken zijn
we bezig geweest om een
knikkerbaan te maken.
Dan ben je met allerlei
materiaal en gereedschap
bezig. Hout en ijzerdraad,
je moet boren, timmeren
en schuren. Bij een
meubelmakerij heb ik al
eens geholpen bij het
restaureren van oude
meubels. Misschien word
ik later wel meubelmaker.
Maar dat ik iets met mijn
handen wil doen, da’s
zeker. Ik houd niet van
stilzitten.
De wijze van lesgeven op
het Vakcollege heeft een
aantal voordelen.
Persoonlijk vind ik het
feit dat de creativiteit
veel meer wordt gestimu-
leerd een sterk punt.
Voorheen bestond een
project vooral uit
‘reproduceren’ van een
werktekening. Nu worden
ze uitgedaagd om zelf
met oplossingen te
komen, waardoor ze
- zonder dat het ze wordt
opgelegd - over dingen
nadenken. Zo groeien ze
in hun vakmanschap.
Ik merk dat leerlingen
veel meer bij de lessen
betrokken zijn, omdat ze
gerichter worden
opgeleid. Je ziet zelfs dat
ze soms dingen van thuis
meenemen en vragen of
ze dat in projecten
mogen gebruiken. Dat
geeft aan dat ze gemoti-
veerder zijn en dat zo’n
project echt voor ze leeft.
Ze willen graag meer
weten over de verschil-
lende facetten binnen
een vakgebied en zijn
gefocust.
Mitchel 1e jaars
Arjan 1e jaars
Jino 1e jaars
Fatima 2e jaars Mike 1e jaarsKelly 2e jaars
Angel 2e jaars
Rick 2e jaars
Geert Jan Habraken docent Techniek en Vakmanschap
Guido Mulleneers docent Techniek en Vakmanschap
WEES SLIMKIESLEUKLEUK
ONZE WISKUNDEKNOBBELSONTDEK HOE LEUK HET IS OM SLIM TE ZIJN!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium LORENTZ CASIMIR LYCEUMWEES SLIM
KIES LEUK!
OpEN DAg ZATERDAg 2 fEBRUARI 2013 10.00 - 15.00 UURMINILESSEN WOENSDAg 27 fEBRUARI 2013 14.00 - 16.00 UURKIJK OOK Op WWW.WEESSLIMKIESLEUK.NL
ONZE STUDIE BOLLENONTDEK HOE LEUK HET IS OM SLIM TE ZIJN!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium LORENTZ CASIMIR LYCEUMWEES SLIM
KIES LEUK!
OpEN DAg ZATERDAg 2 fEBRUARI 2013 10.00 - 15.00 UURMINILESSEN WOENSDAg 27 fEBRUARI 2013 14.00 - 16.00 UURKIJK OOK Op WWW.WEESSLIMKIESLEUK.NL
Voor het Lorentz Casimir Lyceum in Eindhoven heeft Goed Werk Communicatie een positioneringscampagne ontwikkeld. Deze campagne
verbindt de kwaliteit van het geboden onderwijs aan de belevingswereld van kinderen uit groep 8 die gaan kiezen voor een vervolgoplei-
ding. Het thema van deze campagne is: Ontdek hoe leuk het is om slim te zijn. Hierbij wordt het imago van kwaliteits lyceum gecombineerd
met activiteiten rondom het onderwijs. Van sport en spel tot reizen en andere zaken die de school nog aantrekkelijker maken.
ONZE STUDIE BOLLENONTDEK HOE LEUK HET IS OM SLIM TE ZIJN!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium LORENTZ CASIMIR LYCEUMWEES SLIM
KIES LEUK!
OpEN DAg ZATERDAg 2 fEBRUARI 2013 10.00 - 15.00 UURMINILESSEN WOENSDAg 27 fEBRUARI 2013 14.00 - 16.00 UURKIJK OOK Op WWW.WEESSLIMKIESLEUK.NL
ONZE BOEKEN WURMENONTDEK HOE LEUK HET IS OM SLIM TE ZIJN!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium LORENTZ CASIMIR LYCEUMWEES SLIM
KIES LEUK!
OpEN DAg ZATERDAg 2 fEBRUARI 2013 10.00 - 15.00 UURMINILESSEN WOENSDAg 27 fEBRUARI 2013 14.00 - 16.00 UURKIJK OOK Op WWW.WEESSLIMKIESLEUK.NL
ONZE COMpUTER NERDSONTDEK HOE LEUK HET IS OM SLIM TE ZIJN!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium LORENTZ CASIMIR LYCEUMWEES SLIM
KIES LEUK!
OpEN DAg ZATERDAg 2 fEBRUARI 2013 10.00 - 15.00 UURMINILESSEN WOENSDAg 27 fEBRUARI 2013 14.00 - 16.00 UURKIJK OOK Op WWW.WEESSLIMKIESLEUK.NL
ONZE EINSTEINSONTDEK HOE LEUK HET IS OM SLIM TE ZIJN!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium LORENTZ CASIMIR LYCEUMWEES SLIM
KIES LEUK!
OpEN DAg ZATERDAg 2 fEBRUARI 2013 10.00 - 15.00 UURMINILESSEN WOENSDAg 27 fEBRUARI 2013 14.00 - 16.00 UURKIJK OOK Op WWW.WEESSLIMKIESLEUK.NL
OpenDag!
LORENTZCASIMIR LYCEUM
ha
vo/a
the
ne
um
/gym
na
sium
LORenTZ CaSIMIR LYCeUM
ZaTeRDag 2 febRUaRI
OnTDeK HOe LeUK HeTIS OM SLIMTe ZIJn!Open DagWWW.WeeSSLIMKIeSLeUK.nL Posters
wakker wordenin eenoorverdovendestilte
Wonen in villapark De Smaragd betekent genieten van rust, ruimte en groen. Grenzend aan het buitengebied van Waalre bouwt u hier
naar eigen wens en inzicht uw villa op riante kavels tot liefst 1.300 m2. Grote tuinen en statige woningen in een moderne architectuur
bepalen de eigentijdse, maar toch sfeervolle ambiance in deze heerlijke nieuwe woonomgeving. Elk perceel kent een vastgesteld bouwvlak,
wakker wordenin eenoorverdovendestilte
36 villa-kavels VillaparkDeSmaragd.nl
zodat uw privacy is gegarandeerd en uw villa schittert in het groen. Hier leeft u het dorpse goede leven op grootse wijze. En voor alle
voorzieningen die u zoekt in een stad, bent u binnen enkele minuten in Eindhoven. Datzelfde geldt voor de High Tech Campus. Voor meer
informatie kunt u contact opnemen met Latoures: 040 - 2348120. U kunt ook kijken op www.villaparkdesmaragd.
grenzend aan het buitengebied van Waalre
Website
Goed Werk voor Villapark De Smaragd
Voor Latoures Onroerend Goed uit Waalre zet Goed Werk het project De Smaragd in de markt. Een prachtige, ruim opgezette nieuwe villawijk
aan het buitengebied van Waalre. Schitterend in het groen worden hier 36 villakavels aangeboden waar kopers naar eigen inzicht een
Landvilla of Stijlvilla kunnen bouwen. Aan de basis van het verkoop traject ligt een doordachte verkoopstrategie die wordt ingevuld met
onder andere redactionele artikelen, advertenties en een projectwebsite. www.villaparkdesmaragd.nl straalt in alles ruimte, groen, luxe
en privacy uit. De sfeer en beleving van het toekomstige villapark wordt in alle facetten belicht en ondersteund door sfeerrijke fotografi e
die bepalend is voor de look and feel. In een later stadium wordt het project communicatief ondersteund door nog meer onderscheidende
media en middelen.
www.villaparkdesmaragd.nl
Jonge Honden, het platform voor aanstormend creatief talent, heeft een campagne van Goed Werk voorgedragen als inspiratiebron voor
de eerste pitch van het seizoen: Neem een klassieker uit het verleden en vertaal hem naar het huidige digitale tijdperk. Niet geheel
verrassend staat de campagne voor Haribo, met Peter Jan Rens in een bad vol Haribo-snoepjes op de shortlist voor een re-make.
We zijn benieuwd hoe jong talent het oorspronkelijke concept gaat vertalen naar een crossmediale communicatiecampagne.
Kijk voor meer informatie over dit project op www.youtube.com/jongehondenpitch.
Klassieker inspireert jong creatief toptalent
Succesvol verkooptraject Maurikse Gaarden
Na een succesvolle eerste verkoopfase, gaat nu ook de tweede fase van de verkoop van woningen in De Maurikse Gaarden van start.
Woningcorporatie SWB uit Lienden bouwt in Maurik een nieuw woon en leefgebied aan de rand van dit dorp in de Betuwe. Tegen het bui-
tengebied aan realiseert de eigentijdse woningbouwcorporatie hier 105 woningen en appartementen. Goed Werk heeft een strategisch
communicatieplan ontwikkeld dat inmiddels al enkele maanden zijn beslag krijgt en nu verder wordt uitgerold over de komende
verkoopfasen. Naast de projectwebsite, gebiedsbrochures, een huis-aan-huiskrant, advertenties en bouwborden, zijn voor de verschillende
fasen verhuur- en verkoopbrochures ontwikkeld, waarvan voor fase twee het drukwerk vers van de pers is afgeleverd.
www.mauriksegaarden.nl www.swb-lienden.nl
Type 4.1
Tussenwoning
GBO: 118
Inhoud: 320
Type 4.2b
Hoekwoning
GBO: 118
Inhoud: 327
Type 4.2a
Hoekwoning
GBO: 118
Inhoud: 327
Begane grond Type 4.1 Schaal 1:50Type 4.2b 1e verdieping Type 4.1 Schaal 1:50Type 4.2a Type 4.2bType 4.2a
0 50 100 150 200 250
Type 4.2aType 4.2a
Begane grond plaats voor bijvoorbeeld uw wasmachine.
Via de hal kunt u overigens ook het toilet
bezoeken. Alle seniorenwoningen hebben een
tuin met berging en parkeren kunt u er in de
parkeerhofjes voor de woning.
Eerste verdiepingDe eerste verdieping is naar wens voor elk
doeleinde in te richten. U kunt er uw hobby-
ruimte van maken of een extra logeerkamer.
Heel praktisch voor als de kinderen of kleinkinde-
ren komen logeren. Een aantal seniorenwoningen
heeft een punt in de gevel, waardoor de zolder
van deze woningen ruimer en lichter zijn.
Deze comfortabele huurwoning is bij uitstek geschikt voor mensen die graag voorbe-
reid zijn op hun woonwensen van straks. De indeling is dusdanig dat de begane grond
volledig rolstoelgeschikt is en u er alle voorzieningen vindt om heerlijk te wonen.
In de Maurikse Gaarden kunt u kiezen voor een seniorenwoning in het noordelijke deel
tegen het dorp of in het zuidelijke deel aan het buitengebied.
NN
Type 4.1
Type 4.2a
Type 4.2b
Type 4.2c
Bij binnenkomst in de hal valt direct de ruimte
op. U heeft er veel bewegingsruimte, ook als u
slecht ter been bent en een rolstoel of rollator
gebruikt. Die ruimtelijke opzet ervaart u overal
in deze huurwoningen. De keuken is open en
loopt over in het woongedeelte. Daaraan
grenst de slaapkamer die weer toegang geeft
tot het sanitair, ook op de begane grond.
In deze badkamer met toilet en douche is ook
plaats voor bijvoorbeeld uw wasmachine.
Via de hal kunt u overigens ook het toilet
bezoeken. Alle seniorenwoningen hebben een
tuin met berging en parkeren kunt u er in de
parkeerhofjes voor de woning.
Eerste verdiepingDe eerste verdieping is naar wens voor elk
doeleinde in te richten. U kunt er uw hobby
ruimte van maken of een extra logeerkamer.
Deze comfortabele huurwoning is bij uitstek geschikt voor mensen die graag voorbe
reid zijn op hun woonwensen van straks. De indeling is dusdanig dat de begane grond
volledig rolstoelgeschikt is en u er alle voorzieningen vindt om heerlijk te wonen.
In de Maurikse Gaarden kunt u kiezen voor een seniorenwoning in het noordelijke deel
tegen het dorp of in het zuidelijke deel aan het buitengebied.
Seniorenwoning, type 4
Comfortabel
genieten voor nu
en straks
SWB
De Hofstede 57a, 4033 BV Lienden
tel: 0344 - 60 19 14
Maurikse Gaarden
www.mauriksegaarden.nl
Huu
r
Fase
2
Deze uitgave is met de grootst mogelijke zorg samengesteld.
Aan deze uitgave kunnen geen rechten worden ontleend.
Gebruikte illustraties en afbeeldingen zijn impressies waarvan
afgeweken kan worden.
Seniorenwoning, type 4
Comfortabel
genieten voor nu
en straksen straks
Starterswoning, type 1
De perfecte start
in eenheerlijke woonwijk
SWB
De Hofstede 57a, 4033 BV Lienden
tel: 0344 - 60 19 14
Maurikse Gaarden
www.mauriksegaarden.nl
Huu
r
Fase
2
Deze uitgave is met de grootst mogelijke zorg samengesteld.
Aan deze uitgave kunnen geen rechten worden ontleend.
Gebruikte illustraties en afbeeldingen zijn impressies waarvan
afgeweken kan worden.
Brochure
A2
A67
A270
N270
N279
N604
Eindhoven
Geldrop
Mierlo
Helmond Deurne
A59
A2
A2
A59 ‘s-Hertogenbosch
N272
N272
N616
A50
A2
Veghel
Gemert
N272
N616
Gemert
N605Doonheide
Lodd
erdi
jk
Mel
kste
r
Komweg
West-Om
Zuid-Om
Oos
t-O
m
HeerlijkHeerlijkHeerlijkHeerlijkHeerlijkLa Dolce Villa. Het rijke zoete leven in Gemert. Waar de ruimte
in alle tinten groen kleurt en waar de bladeren van de bomen
het geluid van rust rond zich strooien. Hier in dit heerlijk Bour-
gondische hart komt u elke dag thuis in La Dolce Villa. Ervaar
de vrijheid, geniet de luxe en leef La Dolce Villa!
HeerlijkHeerlijkHeerlijkHeerlijk UltiemUltiemUltiemUltiemUltiemUltiemUltiemUltiemWaar alledag de droom vervangt
vennen in dit deel van natuurgebied
De Peel. Tegelijkertijd toont Gemert
ook een heel eigentijds gezicht en
biedt inwoners en de vele bezoekers
een keur aan voorzieningen op het
gebied van winkelen, restaurants,
cafés, cultuur, sport en recreatie.
Naast basisonderwijs is er ook het
Commanderij College voor voortge-
zet onderwijs. Dat Gemert als het
centrum voor de regio geldt, heeft
voor een deel ook te maken met de
uitstekende bereikbaarheid en de
centrale ligging ten opzichte van
Eindhoven, ‘s-Hertogenbosch en
Venlo met alle stadse voorzieningen.
Wonen waar Brabant op zijn mooist is
Gemert is een typisch Brabants dorp
aan de westrand van de Brabantse
Peel. Het dorp kent een rijke geschie-
denis waarvan het Kasteel aan het
Ridderplein een imposante getuige
is. Naast dit prachtig gerestaureerde
bouwwerk uit de 15e eeuw kent het
gemoedelijke dorp verschillende
andere historische bezienswaardighe-
den. Fraai is ook het groene karakter
van Gemert dat onder andere tot
uiting komt in het kasteelpark en
de verschillende kruidentuinen.
Datzelfde geldt voor het buiten-
gebied dat rijk is aan bossen en
Buitenkans: uitzonderlijk grote kavel
met eigen toegang
Alle kavels van La Dolce villa onder-
scheiden zich door hun exclusieve
ligging en riante afmetingen. Eén
kavel is echter uitzonderlijk groot
met een oppervlakte van maar liefst
2836 m2 door een bijbehorend perceel
dat voor een symbolisch bedrag
gepacht kan worden. Deze kavel vormt
een buitenkans voor als u bijvoor-
beeld een liefhebber van dieren
bent en een weide aan huis wenst.
Een kans die u binnen de grenzen
van Gemert op een dergelijke locatie
vrijwel niet tegenkomt. Zelfs als u,
net als op de andere kavels, kiest
voor een gastenverblijf of zwembad
in de tuin heeft u nog een zee aan
ruimte die u naar eigen wens kunt
invullen.
StijlvolStijlvolStijlvolStijlvolAbo. Ecus, iliquia cum facia
siniminus reperspis sumquuntum
aut excepel ection et lat. Accu m
nam, qui re mi, tem nem etur?
Hicid moluptatur? Quid mo que
Wonen zonder compromis
StijlvolStijlvolStijlvolStijlvolDe verkaveling van La Dolce Villa is
slechts een basis waar in overleg van
afgeweken kan worden. Zo heeft u de
mogelijkheid om de positie en grootte
van uw kavel zelf te bepalen. Alle
kavels zijn bovendien vrij van loting.
Dat houdt in dat als u voor een kavel
kiest, deze ook aan u wordt toegewe-
zen, zonder procedure en zonder voor-
behoud.
Vrij van dubbele lasten
Gezien de ligging, locatie en de
grootte van de kavels is de grondprijs
buitengewoon aantrekkelijk. U hoeft
de grond pas te belalen bij defini-
tieve levering of ingebruikname
door uzelf. De inschatting is dat de
definitieve levering eind 2012/begin
2013 kan plaatsvinden.
Volledige vrijheid in alle opzichten
Wonen in La Dolce Villa betekent
genieten van rust, privacy en vooral
ook vrijheid. Niet alleen woont u op
een riante kavel die u alle ruimte
biedt, ook heeft u alle vrijheid om uw
villa naar eigen ontwerp en idee te
realiseren. Alleen voor de woning
op de kavel die grenst aan Doon-
heide geldt een voorgeschreven stijl:
een architectonische vertaling van
een boerderijtype. Zoals ook in de
directe omgeving is te zien laat dit
overigens nog veel vrijheid in uitwer-
king. Naast het feit dat u vrij bent om
uw villa naar eigen inzicht te
bouwen, is ook de grootte van de
kavels erg flexibel.
Het rijke zoete leven in Gemert
Verkoopbrochure
UltiemUltiemUltiemUltiemWaar alledag de droom vervangt
vennen in dit deel van natuurgebied
De Peel. Tegelijkertijd toont Gemert
ook een heel eigentijds gezicht en
biedt inwoners en de vele bezoekers
een keur aan voorzieningen op het
gebied van winkelen, restaurants,
cafés, cultuur, sport en recreatie.
Naast basisonderwijs is er ook het
Commanderij College voor voortge-
zet onderwijs. Dat Gemert als het
centrum voor de regio geldt, heeft
voor een deel ook te maken met de
uitstekende bereikbaarheid en de
centrale ligging ten opzichte van
Eindhoven, ‘s-Hertogenbosch en
Venlo met alle stadse voorzieningen.
Wonen waar Brabant op zijn mooist is
Gemert is een typisch Brabants dorp
aan de westrand van de Brabantse
Peel. Het dorp kent een rijke geschie-
denis waarvan het Kasteel aan het
Ridderplein een imposante getuige
is. Naast dit prachtig gerestaureerde
bouwwerk uit de 15e eeuw kent het
gemoedelijke dorp verschillende
andere historische bezienswaardighe-
den. Fraai is ook het groene karakter
van Gemert dat onder andere tot
uiting komt in het kasteelpark en
de verschillende kruidentuinen.
Datzelfde geldt voor het buiten-
gebied dat rijk is aan bossen en
Buitenkans: uitzonderlijk grote kavel
met eigen toegang
Alle kavels van La Dolce villa onder-
scheiden zich door hun exclusieve
ligging en riante afmetingen. Eén
kavel is echter uitzonderlijk groot
met een oppervlakte van maar liefst
2836 m2 door een bijbehorend perceel
dat voor een symbolisch bedrag
gepacht kan worden. Deze kavel vormt
een buitenkans voor als u bijvoor-
beeld een liefhebber van dieren
bent en een weide aan huis wenst.
Een kans die u binnen de grenzen
van Gemert op een dergelijke locatie
vrijwel niet tegenkomt. Zelfs als u,
net als op de andere kavels, kiest
voor een gastenverblijf of zwembad
in de tuin heeft u nog een zee aan
ruimte die u naar eigen wens kunt
invullen.
Abo. Ecus, iliquia cum
facia siniminus reperspis
sumquuntum aut excepel
ection et lat. Accu m nam,
qui re mi, tem nem etur?
Geen andere dan jouw stijl voelt zich hier thuis
ExclusiefExclusiefExclusiefExclusiefExclusiefExclusiefExclusieve villa’s op de meest
gewilde locatie van Gemert
Het nieuwe villapark wordt gereali-
seerd aan de noordzijde van Gemert,
tussen de Doonheide, Lodderdijk en
Fielepien. Een bijzonder fraai deel van
Gemert waar bossen en buitengebied
de sfeer en beleving bepalen.
Een landelijk karakter dat nog eens
versterkt wordt door de bestaande
bebouwing uit de omgeving. Hier
sieren statige herenhuizen, afgewis-
seld met woningen in boerderijstijl,
veelal voorzien van rieten kappen het
straatbeeld. Op deze unieke locatie
gaan 6 kavels in verkoop. De exclu-
sieve kavels variëren in grootte van
circa 600 m2 tot 2200 m2. Niet voor
niets gaat het om riante en prachtig
gelegen percelen voor wie wil wonen
in rust, vrijheid en privacy op een
van de meest gewilde locaties van
Gemert. Bovendien geldt er voor
één kavel de mogelijkheid tot het
pachten van extra grond voor een
symbolisch bedrag waardoor deze
kavel maar liefst 2836 m2 meet.
ExclusiefExclusiefExclusiefExclusief. Niet voor
niets gaat het om riante en prachtig
gelegen percelen voor wie wil wonen
in rust, vrijheid en privacy op een
van de meest gewilde locaties van
symbolisch bedrag waardoor deze
La La La La DolceDolceVillaVillaVillaVilla6 riante villakavels aan het groene buitengebied van Gemert
Het rijke zoete leven in Gemert
La Dolce Villa. Het rijke zoete leven in Gemert. Waar de ruimte in alle tinten groen kleurt en waar de bladeren van de bomen het geluid van
rust rond zich strooien. Hier in dit heerlijk Bourgondische hart biedt BL Huisvesting 6 uiterst royale villa-kavels aan. Aan Goed Werk om dat rijke
zoete leven krachtig te communiceren op basis van een heldere verkoopstrategie. Als uitvloeisel daarvan zijn onder andere een sfeerbrochure
en een aantal advertenties ontwikkeld.
Nieuw project Ruimte voor Ruimte: Heisteeg in Riel
Riel ligt in het hart van Brabant en maakt deel uit van de gemeente Goirle, nabij Tilburg. Met iets
meer dan 2000 inwoners is het een gemoedelijk Brabants dorp mooi gelegen in het buiten
gebied. In deze sfeervolle en groene omgeving verkoopt Ruimte voor Ruimte 28 bouwkavels
waarop u naar eigen ontwerp uw woning kunt bouwen.
Wonen in een dorp met karakter grafheuvels uit de MiddenBronstijd
(2000700 v.Chr.). De bereikbaarheid
van Riel is uitstekend. Het dorp is gun
stig gelegen aan de zuidzijde van de
A58 die leidt naar Tilburg, Breda en
Eindhoven.
A65
A58
N269
A58
A58
A58
A27
N260
TilburgBreda
Riel
dorpscafé en het restaurant. Zeker op
zonnige dagen is het daar heerlijk ge
nieten op het terras.
De directe omgeving van Riel is lande
lijk en groen. Zo vormt de Regte Heide
samen met het Riels Hoefke, Halve
Maan, Ooijevaarsnest en Nieuwkerk
een aaneengesloten natuurgebied van
zo’n 876 hectare. U wandelt of fietst er
door heide, beekdalen, loof en naald
bossen. Het beekdal van de Oude Leij,
dat direct aan de heide grenst is een
wandeling meer dan waard. In dit
heuvelachtige gebied liggen ook enkele
onder andere een fitnesscentrum en
een voetbal en tennisvereniging. Ook
zijn er in de directe omgeving golfbanen
en is er een manege. Riel is een typisch
Brabants dorp met langgerekte be
bouwing die groeide langs een lint dat
bestaat uit de Kerkstraat, Dorpstraat en
Zandeind. Aan dat lint, in de Kerkstraat
en in het verlengde daarvan in de
Dorpsstraat wordt u verwelkomd in het
De gemeente Goirle telt in totaal zo’n
23.000 inwoners en grenst direct aan
Tilburg. Het centrum van deze stad
bevindt zich op zo’n 7 kilometer van het
plangebied en biedt alle voorzieningen
die u van een grote stad verwacht. In Riel
zelf vindt u een basisschool, winkels,
een tandarts, fysiotherapeut en huisarts.
Voor sport en ontspanning kunt u terecht
in Goirle of Tilburg, maar ook in Riel met
De 28 riante bouwkavels die Ruimte voor Ruimte aanbiedt, liggen aan de zuidrand van Riel waar
het dorp overgaat in het buitengebied. Het overgrote deel van de kavels kijkt dan ook uit over dit
landelijke gebied. De kavels variëren in grootte van circa 450 m2 tot circa 1.250 m2.
Sfeervol wonen in het groen
In het plan geldt een maximale snel
heid van 30 km/u en ook de aan
sluiting van het woongebied op de
Alphenseweg wordt veilig ingericht in
de vorm van een plateau. Voor lang
zaam verkeer is er een verbinding van
de Kerkstraat via de Heisteeg. De vari
atie in stijlen en kavelgroottes, de grote
diepe tuinen, het overvloedige groen,
straks de wijk inrijdt, zal direct de Brink
in het midden opvallen: een fijne groene
ontmoetingsplek voor jong en oud. Het
bestaande eikenbos zorgt voor een
natuurlijke aansluiting op het plan. Alle
kavels aan de zuidzijde kijken uit op
dit fraaie eikenbos. Een natuurlijke be
grenzing die ook nog eens de privacy
en rust garandeert.
op de dorpswoning worden gebouwd.
Met name een afwijkend dak en het
bouwen in één bouwlaag met kap kan
fraaie en eigentijdse architectuurvor
men opleveren.
Grote tuinen, mooie hagen als erfaf
scheiding en een straatbeeld waar het
groen de boventoon voert, bepalen de
sfeer van de nieuwe woonbuurt. Wie
Het plan Heisteeg wordt ontwikkeld door
meerdere partijen. De royale kavels van
Ruimte voor Ruimte liggen veelal aan
de buitenrand van het plan aan het
buitengebied. Op deze kavels kunt u
bouwen in verschillende stijlen. Zo is er
ruimte voor langgevelboerderijen en
dorpswoningen. Op een aantal kavels
mag een uitgesproken moderne variant
de ligging aan het buitengebied, de
rust en privacy: alles draagt ertoe bij
dat u in Heisteeg heerlijk woont.
In samenwerking met de gemeente
zorgt Ontwikkelingsmaatschappij Ruimte
voor Ruimte voor het bouwrijp maken
van de kavels en de inrichting van de
openbare ruimte. Riolering en nuts
Sfeerbeeld Riel
voorzieningen worden tot aan de kavel
aangelegd, waarna u als koper zelf de
aansluiting op uw woning kunt maken.
Er wordt een duurzaam watersysteem
toegepast; de afvoer van het schone
water moet worden gescheiden van
het vuile water. Regenwater dient op
eigen terrein te worden geïnfiltreerd.
Heisteeg in Riel
28 riante bouwkavels in Riel
ruime bouwkavels in landelijk Brabant
groen wonen
met de stad in
de buurt
Brochure
Nieuw project Ruimte voor Ruimte: Heisteeg in Riel
In Riel start de verkoop van 28 riante kavels van Ruimte voor Ruimte aan het buitengebied van dit charmante Brabantse dorp. Goed Werk heeft
op basis van de eerder ontwikkelde strategie de communicatiemiddelen voor dit verkooptraject ontwikkeld. Het concept gaat uit van de meer-
waarden van het gebied: groen, ruimte, rust in combinatie met de stadse voorzieningen van Tilburg op korte afstand. Naast advertenties en
verkoopbrochures, is het concept vertaald naar de website van Ruimte voor Ruimte. Op de projectpagina van Riel is alle informatie over de
kavels, het buitengebied en de sfeer en beleving van de nieuwe woonomgeving te vinden.
De 28 riante bouwkavels die Ruimte voor Ruimte aanbiedt, liggen aan de zuidrand van Riel waar
het dorp overgaat in het buitengebied. Het overgrote deel van de kavels kijkt dan ook uit over dit
landelijke gebied. De kavels variëren in grootte van circa 450 m2 tot circa 1.250 m2.
Sfeervol wonen in het groen
In het plan geldt een maximale snel
heid van 30 km/u en ook de aan
sluiting van het woongebied op de
Alphenseweg wordt veilig ingericht in
de vorm van een plateau. Voor lang
zaam verkeer is er een verbinding van
de Kerkstraat via de Heisteeg. De vari
atie in stijlen en kavelgroottes, de grote
diepe tuinen, het overvloedige groen,
straks de wijk inrijdt, zal direct de Brink
in het midden opvallen: een fijne groene
ontmoetingsplek voor jong en oud. Het
bestaande eikenbos zorgt voor een
natuurlijke aansluiting op het plan. Alle
kavels aan de zuidzijde kijken uit op
dit fraaie eikenbos. Een natuurlijke be
grenzing die ook nog eens de privacy
en rust garandeert.
op de dorpswoning worden gebouwd.
Met name een afwijkend dak en het
bouwen in één bouwlaag met kap kan
fraaie en eigentijdse architectuurvor
men opleveren.
Grote tuinen, mooie hagen als erfaf
scheiding en een straatbeeld waar het
groen de boventoon voert, bepalen de
sfeer van de nieuwe woonbuurt. Wie
Het plan Heisteeg wordt ontwikkeld door
meerdere partijen. De royale kavels van
Ruimte voor Ruimte liggen veelal aan
de buitenrand van het plan aan het
buitengebied. Op deze kavels kunt u
bouwen in verschillende stijlen. Zo is er
ruimte voor langgevelboerderijen en
dorpswoningen. Op een aantal kavels
mag een uitgesproken moderne variant
de ligging aan het buitengebied, de
rust en privacy: alles draagt ertoe bij
dat u in Heisteeg heerlijk woont.
In samenwerking met de gemeente
zorgt Ontwikkelingsmaatschappij Ruimte
voor Ruimte voor het bouwrijp maken
van de kavels en de inrichting van de
openbare ruimte. Riolering en nuts
Sfeerbeeld Riel
voorzieningen worden tot aan de kavel
aangelegd, waarna u als koper zelf de
aansluiting op uw woning kunt maken.
Er wordt een duurzaam watersysteem
toegepast; de afvoer van het schone
water moet worden gescheiden van
het vuile water. Regenwater dient op
eigen terrein te worden geïnfiltreerd.
De ruimte en vrijheid die u op een kavel van Ruimte voor Ruimte ervaart, heeft u ook als het gaat
om het bouwen. Binnen de kaders van de regels en voorschriften kunt u uw huis naar eigen idee
ontwerpen en realiseren. Deze bebouwingsmogelijkheden staan onder andere in het bestem
mingsplan van de gemeente Goirle. Een aantal regels voor het ontwerp leest u hier.
donkergrijze keramische pannen of
riet. Een combinatie van riet en pannen
is ook mogelijk.
Naast de vrijstaande woning zelf, mo
gen op elke kavel bijgebouwen gezet
worden. Deze staan bij de langgevel
boerderijen altijd los van de woning.
Voor de dorpswoningen geldt dat ze
aangebouwd mogen zijn. Het zal voor
zich spreken dat deze passen bij het
hoofdgebouw. Per kavel zijn twee
parkeerplaatsen op eigen terrein voor
geschreven.
In deze brochure vindt u een impressie
van het plangebied zodat u een indruk
krijgt van de vele mogelijkheden.
Alph
ense
weg
Oude
Tilb
urgs
ebaa
n
Kerkstraat
RielZelf bouwen in Riel
De woningen die geïnspireerd zijn op
de langgevelboerderijen hebben één
bouwlaag met kap, een maximale goot
hoogte van 3,5 meter en een totale
bouwhoogte van 9,5 meter. Voor de
dorpswoningen geldt een maximale
goothoogte van 6 meter en een totale
bouwhoogte van 11 meter. De dorps
woningen hebben allemaal een kap. Er
is een aantal kavels waarop moderne
varianten van de dorpswoningen ge
bouwd kunnen worden. Deze hebben
een lessenaars of plat dak. Voor deze
woningen gelden afwijkende bouw
hoogtes.
Voor alle woningen geldt dat ze wor
den opgetrokken uit baksteen in een
rode, roodbruine of donkerbruine kleur.
Een eigentijds accent is bijvoorbeeld de
toepassing van riet als gevelbekleding.
Kozijnen en deuren zijn bij voorkeur
van hout wat goed past bij de dorpse
sfeer. Om diezelfde reden worden ge
glazuurde dakpannen niet toegestaan
en is gekozen voor roodoranje of
N
Communicatie voor topsport
Website
Communicatie voor topsport
Een maal per jaar is Mierlo het centrum van de Nederlandse paardensport. De top van de nationale springruiters strijdt er onder andere om het
Nederlands Kampioenschap. Goed Werk is verantwoordelijk voor de (real-time en online) communicatie voorafgaand, tijdens en na dit evene-
ment. Zo verzorgen wij elk jaar de perscontacten, brengen wij op locatie tijdens het evenement drie maal een journaal uit en wordt de site
up-to-date gehouden. Tevens coördineren wij de live-uitzendingen van Studio Sport op radio en televisie. Dit, nog los van uitnodigingen,
posters, persberichten enzovoort.
G o e d W e r k C o m m u n i c a t i e
K e i z e r s g r a c h t 4 a
5 6 1 1 G D E i n d h o v e n
T 0 4 0 - 2 9 6 1 9 0 9
w w w . g o e d w e r k . c o m
E i n f o @ g o e d w e r k . c o m