Texto

ORIENTAES IMPORTANTES

01

-

Este caderno contm questes do tipo mltipla escolha.

02

-

Verifique se o caderno contm falhas: folhas em branco, m impresso, pginas trocadas, numerao errada, etc. Encontrando falhas, levante a mo. O Fiscal o atender e trocar o seu caderno.

03

-

Cada questo tem 4 (quatro) alternativas (A - B - C - D). Apenas 1 (uma) resposta correta. No marque mais de uma resposta para a mesma questo, nem deixe nenhuma delas sem resposta. Se isso acontecer, a questo ser anulada.

04

-

Para marcar as respostas, use preferencialmente caneta esferogrfica com tinta azul ou preta. NO utilize caneta com tinta vermelha. Assinale a resposta certa, preenchendo toda a rea da bolinha .

05

-

Tenha cuidado na marcao da Folha de Respostas, pois ela no ser substituda em hiptese alguma.

06

-

Confira e assine a Folha de Respostas, antes de entreg-la ao Fiscal. NA FALTA DA ASSINATURA, A SUA PROVA SER ANULADA.

07

-

No se esquea de assinar a Lista de Presenas.

08

Aps UMA HORA, a partir do incio das provas, voc poder retirar-se da sala, SEM levar este caderno.

09

-

Aps DUAS HORAS, a partir do incio das provas, voc poder retirar-se da sala, levando este caderno.

DURAO DESTAS PROVAS: TRS HORAS

OBS.: Candidatos com cabelos longos devero deixar as orelhas totalmente descobertas durante a realizao das provas. proibido o uso de bon.

PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS

Questes numeradas de 01 a 15

QUESTO 01

As perturbaes mentais e comportamentais que geralmente causam incapacidade grave continuada, inclusive a capacidade de trabalhar, abrangem as perturbaes a seguir, exceto

A) Toxicomania.

B) Sonambulismo.

C) Depresso.

D) Psicticas.

QUESTO 02

O sujeito portador de determinado transtorno executa aes inconscientemente, em estado de sono ou sonolncia. Esse transtorno pode ocorrer espontaneamente ou provocado. Assinale abaixo a alternativa referente ao transtorno descrito acima.

A) Parassonia noctambulismo.

B) Parafilia exibicionismo.

C) Dependncia de substncia psicoativa.

D) Dependncia de lcool.

QUESTO 03

O sujeito que apresenta desorientao por dissociao, em geral apresenta, tambm, outros sintomas, tais como, exceto

A) Dupla orientao.

B) Fenmeno de possesso.

C) Alteraes da conscincia secundria dissociao.

D) Alteraes da identidade pessoal.

QUESTO 04

Assinale a alternativa que apresenta apenas testes especificamente cognitivos:

A) TIG-NV, Rorschach, Pfister.

B) Zulliger, G-36, AC.

C) R1, TEALT, TADIM.

D) Zulliger, Rorschach, HTP.

QUESTO 05

Em consonncia com a teoria psicanaltica, uma de suas estruturas visa, em todas as suas atividades, evitar o desprazer, independentemente de exigncias ticas ou realistas. Assinale abaixo a estrutura que possui tais caractersticas.

A) Superego.

B) Ego.

C) Ideal do ego.

D) Inconsciente.

QUESTO 06

Analisando aspectos da manifestao dos afetos, especificamente indiferena afetiva nos transtornos de personalidade, relacione a segunda coluna com a primeira.

I

-

A bela indiferena

II

-

A triste indiferena

III

-

A plida indiferena

( )

Indiferena afetiva, o paciente depressivo apresenta os sintomas com apatia marcante.

( )

Indiferena afetiva, sintoma recorrente no paciente esquizofrnico crnico que perdeu aspectos fundamentais da sua vida afetiva.

( )

O paciente histrico apresenta uma frieza e uma indiferena afetiva incompreensvel diante da manifestao dos sintomas.

Marque a resposta correta, de cima para baixo.

A) II, I, III.

B) II, III, I.

C) I, II, III.

D) III, II, I.

QUESTO 07

Segundo Piaget, atividades semiticas, representativas, como o desenho, o brincar e a linguagem, desenvolvem-se no perodo [...], com consequncias essenciais para o desenvolvimento sociocognitivo. Assinale abaixo a qual perodo do desenvolvimento cognitivo Piaget refere-se.

A) Sensrio-motor.

B) Operatrio-concreto.

C) Operatrio-formal.

D) Pr-operatrio.

QUESTO 08

Analise as afirmativas abaixo sobre inteligncia e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( )

A inteligncia pode ser definida como o conjunto das habilidades cognitivas do indivduo, a resultante, o vetor final dos diferentes processos intelectivos.

( )

A inteligncia intrapessoal diz respeito capacidade de entender e avaliar os outros de forma precisa.

( )

Os tericos da inteligncia social partem do princpio de que o indivduo um ser social, reflexivo, que participa ativamente de seu ambiente e visa objetivos coerentes com tal ambiente.

( )

A inteligncia emocional diz respeito ao conjunto de capacidades relativas ao processamento de informaes emocionais.

Marque a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.

A) V, F,V,V.

B) V, F, V, F.

C) F, V, F, V.

D) F, F, F, V.

QUESTO 09

Para o uso da entrevista clnica estruturada (SCID), no primeiro mdulo avaliao preliminar , deve-se obter informaes num tempo aproximado de 15 a 20 minutos, tais como, exceto

A) Histria escolar, informaes superficiais.

B) Dados objetivos do trabalho do sujeito.

C) Estrutura e composio familiar.

D) Explorar a psicopatologia do sujeito com perguntas especficas.

QUESTO 10

Todas as caractersticas abaixo se referem ao processo cientfico psicodiamtico, exceto

A) Utiliza tcnicas e testes psicolgicos (input).

B) Comunicao dos resultados (output).

C) O psiclogo precisa obrigatoriamente do diagnstico e do prognstico.

D) Inferncia o processo que vincula o input ao output.

QUESTO 11

Em relao ao tratamento de sade mental, o relatrio da OMS 2001 recomenda, exceto

A) O fechamento de hospitais para doentes mentais sem que existam alternativas comunitrias.

B) Manter hospital para doentes mentais e servio de sade mental comunitrio.

C) A criao das alternativas comunitrias para atendimento a doentes mentais sem fechar os hospitais psiquitricos.

D) Estabelecimento e manuteno de sistemas de apoio comunitrio para pacientes no institucionalizados.

QUESTO 12

A insnia um dos sintomas mais comuns em sade mental. Abaixo esto relacionadas algumas caractersticas da insnia. Assinale a alternativa que contraria esse conceito.

A) A insnia inicial geralmente ocorre associada a quadros de ansiedade aguda ou crnica.

B) A insnia terminal associa-se mais frequentemente a quadros depressivos.

C) O sujeito no dorme durante o dia e passa a noite acordado.

D) Na insnia, no s importa a reduo da quantidade de sono, mas tambm a qualidade do sono, a sensao de ter tido um sono reparador.

QUESTO 13

Segue abaixo alguns excertos sobre a classificao para interveno e manejo dos transtornos mentais e comportamentais, conforme Leavel e Clark (1965). Analise as afirmativas e assinale V, para as alternativas verdadeiras e F, para as falsas.

( )

Preveno envolve medidas orientadas para indivduos incapacitados.

( )

Tratamento refere-se s medidas para sustar um processo patolgico j iniciado.

( )

Preveno terciria a tomada de medidas aplicveis a certa doena ou grupo de doenas para interceptar suas causas.

Assinale a alternativa que apresenta a sequncia correta, de cima para baixo.

A) V, F, F.

B) F, V, F.

C) F, V, V.

D) V, F, V.

QUESTO 14

Em consonncia com os preceitos da psicoterapia, podemos afirmar, exceto

A) As intervenes comportamentais cognitivas visam a alterao dos padres de pensamento e do comportamento mediante a prtica de novas maneiras de pensar e agir.

B) A terapia comportamental consiste na aplicao de princpios psicolgicos de base cientfica soluo de problemas clnicos. Baseia-se nos princpios da aprendizagem.

C) A terapia interpessoal tem por centro quatro reas problemticas comuns: conflito de papis, transies de papis, luto no resolvido e dficits sociais.

D) Faz parte da psicoterapia qualquer meio qumico ou biolgico como forma de modificar os padres de comportamento.

QUESTO 15

No teste HTP, na interpretao do desenho da casa, a forma de representao das paredes associa-se (s)/aos:

A) canais de comunicao do sujeito ao mundo externo.

B) dificuldades sexuais, relacionadas ao princpio de prazer.

C) fora do ego.

D) fora do id.

PROVA DE LNGUA PORTUGUESA

Questes numeradas de 16 a 25

INSTRUO: Leia com ateno o texto abaixo para responder s questes que se seguem.

O grande apago

Sempre me impressionouotabu que envolve algumas palavras. Por muito tempo palavres pronunciados em outro idioma apareciam nas legendas de nossos cinemas e TV substitudos por reticncias, ou numa traduo mais branda, enquanto na tela se desenrolavam cenas ento ditas fortes. Hoje pouca coisa seria considerada imprpria, pois a qualquer hora do dia crianas ligam a TV e, a no ser que haja algum adulto presente propondo algo mais divertido, assistem a cenas trridas. A intimidade pessoal vem sendo to banalizada que pouca coisa nos choca ou escondemos isso para que no pareamos antiquados?

Voltando aos tabus verbais: procuramos evitaronome de certas enfermidades que nos assustam, como se, pronunciadas, elas pudessem nos contaminar.ODiabo tem centenas de apelidos um dos encantos na minha obra predileta,GrandeSerto: Veredas, de Guimares Rosa, ver os nomes que lhe do, sobretudo no interior, de Coisa Ruim, Renegado e outros: a poderosa e colorida imaginao do povo, criativa como a das crianas.

Atualmente, ao menos nos escales do governo, recesso, apago e racionamento so os malditos, como se, mascarados por eufemismos, eles no fossemoflagelo real de empresas e indivduos, pela incompetncia ou interesses polticos das autoridades responsveis (que vinham sendo avisadas), provocando a falta de gua e os apages eltricos, dentro de todo um quadro serissimo de falhas estruturais pelo pas.

Recesso, como mencionada (logo corrigida) pelo ministro da Fazenda, poderia ter uma conotao positiva, comosignificado de controlar para arrumar, e depois refazer a casa, buscandoobem real de seus moradores at onde isso interessa ao Estado.

Empenhado numa batalha feroz pela manuteno do poder,ogoverno nos arrastou a este fundo de oceano onde estamos ancorados, raspando as areias e ameaando ali ficar: estimulou com veemnciaoconsumo, deixando multides inadimplentes ou gravemente endividadas. Tratou adversrios de maneira abominvel, iludiuopovo com promessas vs, de muitas maneiras colaborou paraoapagodas nossas estruturas pblicas e a fragilidade dos nossos valores morais.

Volto a mencionar algumas mazelas, alm de gua e energia:ocaos na educao (vejam as redaes do Enem eodesinteresse pela melhor qualificao do ensino), que deveria obter os maiores investimentos, pois onde tudo comea: posso tomar banho frio e enxergar luz de velas, mas preciso de uma cabea instruda para decidir minha vida e a do meu pas.

Lembrooprecarssimo saneamento, a segurana falida, as leis ineficientes e a impunidade que causam uma carnificina diria; a situao da sade criminosa; os meios de transporte atormentam as pessoas e entravam a economia; a comunicao correorisco de ser controlada; e relaes internacionais inadequadas nos afastam dos pases adiantados (lembrem que a diplomacia leva a imagem do pas).

Sozinho,oministro Joaquim Levy ser um curativo sobre um imenso corpo doente. Seriam necessrios muitos competentes como ele para consertaroque a est. Esperemos que, apesar dos problemas (no sabemos da missa nem dezoito avos), ele no desista, a fim de que este povo no seja mais massacrado, e a nao no passe vexames iguais ao exemplo que cito aqui: como muitas entidades pblicas no Brasil, vrias embaixadas brasileiras esto com as contas atrasadas.Ogoverno no lhes envia os recursos essenciais, elas precisam economizar energia e gua, no pagam a funcionrios e fornecedores, falta papel para as impressoras logo atopapel higinico ser uma preciosidade.

No sou pessimista, mas de um realismo moderado. Enquanto os responsveis por essa escandalosa situao no tiverem a coragem de encarar a realidade, assumir e consertar seus malfeitos com honestidade e firmeza, continuaremos uma nao avestruz, com as ignorantes cabeas escondidas na areia. E no conseguiremos dar um passo frente: seroescuro doapagogeral.

(LUFT, Lya. O grande apago. Revista Veja. p. 23, 4 de fevereiro de 2015.)

QUESTO 16

Todos os recursos de argumentao foram usados pela autora na construo do texto, EXCETO

A) Intertextualidade.

B) Interrogao.

C) Dados estatsticos.

D) Linguagem figurada.

QUESTO 17

Ao longo do texto, verifica-se o uso da linguagem metafrica como recurso de expresso. Assinale a alternativa em que NO se observa esse uso.

A) Empenhado numa batalha feroz pela manuteno do poder,ogoverno nos arrastou a este fundo de oceano... (Linhas 21-22)

B) ... de muitas maneiras colaborou paraoapagodas nossas estruturas pblicas e a fragilidade dos nossos valores morais. (Linhas 24-25)

C) Sozinho,oministro Joaquim Levy ser um curativo sobre um imenso corpo doente. (Linha 34)

D) Seriam necessrios muitos competentes como ele para consertaroque a est. (Linhas 34-35)

QUESTO 18

Considere o trecho:

Atualmente, ao menos nos escales do governo, recesso, apago e racionamento so os malditos, como se, mascarados por eufemismos, eles no fossemoflagelo real de empresas e indivduos, pela incompetncia ou interesses polticos das autoridades responsveis (que vinham sendo avisadas), provocando a falta de gua e os apages eltricos, dentro de todo um quadro serissimo de falhas estruturais pelo pas. (Linhas 13-17)

Tendo em vista o contexto em que foi empregada, a palavra eufemismo um recurso de expresso que significa o uso de

A) expresses mais grosseiras.

B) palavras mais brandas.

C) termos tcnicos.

D) vocbulos coloquiais.

QUESTO 19

O termo apago usado reiteradamente no texto tanto com sentido denotativo, como com sentido conotativo. Marque a alternativa em que se verifica o uso desse termo com sentido denotativo.

A) O grande apago ( Ttulo)

B) ... provocando a falta de gua e os apages eltricos, dentro de todo um quadro serissimo de falhas estruturais pelo pas. (Linhas 16-17)

C) E no conseguiremos dar um passo frente: seroescuro doapagogeral. ( Linhas 43-44)

D) ... iludiuopovo com promessas vs, de muitas maneiras colaborou paraoapagodas nossas estruturas pblicas... (Linhas 24-25)

QUESTO 20

Entre os problemas sociais brasileiros apontados pela autora, NO se encontra:

A) educao.

B) sade.

C) moradia.

D) transporte.

QUESTO 21

Considere o trecho: Sozinho, o ministro Joaquim Levy ser um curativo sobre um imenso corpo doente. (Linha 34) Nesse trecho, a autora aponta, EXCETO

A) a falta de preparo do ministro.

B) a necessidade de competncia coletiva.

C) A importncia de um trabalho em equipe.

D) a ineficcia da competncia solitria do ministro.

QUESTO 22

Atravs de seus argumentos sobre a situao do Brasil, a autora revela-se, exceto

A) realista.

B) crtica.

C) indignada.

D) pessimista.

QUESTO 23

Considere o trecho: ... um dos encantos na minha obra predileta,GrandeSerto: Veredas, de Guimares Rosa, ver os nomes que lhe do, sobretudo no interior, de Coisa Ruim, Renegado e outros... (Linhas 9-11)

Todos os termos abaixo correspondem ao referente lhe, negritado no trecho acima, EXCETO

A) Diabo.

B) Coisa ruim.

C) Renegado

D) Guimares Rosa.

QUESTO 24

As alternativas abaixo apresentam aes realizadas pelo governo para manter-se no poder, EXCETO

A) Cumpriu promessas de campanha.

B) Estimulou o consumismo.

C) Desrespeitou adversrios polticos.

D) Enganou o povo.

QUESTO 25

Entre as consequncias das aes do governo para manter-se no poder, NO se encontra:

A) Inadimplncia de milhares de brasileiros.

B) Fortalecimento da economia.

C) Endividamento de multides.

D) Agravamento de problemas sociais.

N INSCRIO:

NOME:

Psiclogo

Psiclogo (CRAS)

Psiclogo de Unidade Acolhimento Institucional

9 Horas

22/02/2015

PROVAS DE CONHEC. ESPECFICOS E LNGUA PORTUGUESA

ESTE CADERNO DE PROVAS DESTINA-SE AOS CANDIDATOS AOS SEGUINTES CARGOS:

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SALA:

N DO PRDIO:

ASSINATURA

FUNO:

047

1

5

10

15

20

25

30

35

40

CADERNO

EMBED CorelDRAW.Graphic.13

CONCURSO PBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DA PREFEITURA MUNICIPAL DE VRZEA DA PALMA MG - EDITAL 1/2014 -

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