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Digital Age Networkingno setor de educação

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Setor de educaçãoA Digital Age Networking da ALE fornece uma infraestrutura de rede de última geração que permite a transformação digital no setor de educação. Ele capacita os educadores a usar ferramentas digitais de aprendizagem de última geração, que podem ajudar a melhorar o sucesso dos alunos, fornecer uma experiência superior, ajudar na retenção e, finalmente, alcançar a excelência na educação. Além disso, as soluções de rede ALE ajudam a melhorar as operações do campus, permitindo sistemas IoT, simplificando as atividades da equipe e reduzindo o custo total por aluno. Elas também ajudam a melhorar a segurança da escola e do campus com o gerenciamento automatizado e seguro de CFTV e outros sistemas de vigilância.

A Digital Age Networking baseia-se em 4 pilares:

• Conectividade

• Internet das Coisas

• Inteligência aumentada

• Economia de nuvem

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Conectividade IoT Inteligência aumentada

Economia de nuvem

Rede definida pelo serviço

Negócios digitais IoT

Análise proativa TI como motor de negócios

Conecte facilmente usuários, dispositivos e aplicativos com redes automatizadas, de alto desempenho e seguras

Gerar novos resultados a partir de milhões de coisas

Use análise de dados e AI para permitir processos e serviços diferenciados

Permitir melhorias de produtividade, geração de receita e novos serviços

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Em qualquer instituição de ensino há vários grupos de usuários com necessidades diferentes. Os alunos precisam ter acesso às mais recentes tecnologias de educação, como cursos on-line, Sistemas de Gerenciamento de Aprendizagem (LMS) e ferramentas de colaboração para se comunicarem com seus colegas e professores. Os educadores precisam de acesso a sistemas de ensino, informação aos estudantes, sistemas de pesquisa, assim como a todas as ferramentas de aprendizagem. Outro pessoal requer acesso a sistemas de administração, informações financeiras, sistemas de segurança, entre outros. A Service Defined Network da ALE simplifica a necessidade diversificada de conectividade, garantindo que os indivíduos tenham acesso apenas aos aplicativos e sistemas para os quais estão autorizados.

Em um ambiente universitário, há muitas novas tecnologias que exigem muita largura de banda - exigindo alto desempenho e experiência unificada em redes com e sem fio. As atividades de pesquisa podem coletar, armazenar e processar uma enorme quantidade de dados, por exemplo, um acelerador de partículas, processamento de

imagens astronômicas e estudos de genoma. Além disso, o entretenimento estudantil e as atividades sociais fazem amplo uso de vídeos, incluindo mídias sociais, streaming de vídeo e eventos esportivos. E as novas tecnologias de aprendizagem podem consumir uma enorme quantidade de largura de banda para cursos on-line, aprendizagem combinada e realidade aumentada. A Service Defined Network da ALE aproveita a Shortest Path Bridging (SPB) que torna simples a criação de uma ampla variedade de serviços de rede, enquanto maximiza todos os links disponíveis para fornecer melhor desempenho e uma estrutura de rede resiliente.

A Service Defined Network da ALE também usa automoção. Os switches ALE incluem a tecnologia Intelligent Fabric (iFab) e podem ser instalados e executados em apenas alguns minutos, sem qualquer configuração. A TI pode aproveitar os estagiários de tecnologia para fazer a instalação, mover, adicionar e alterar. É tão simples quanto conectar os cabos e a energia nos switches. Isso libera tempo para que os profissionais altamente qualificados trabalhem em novas iniciativas estratégicas.

Conectividade

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Internet das CoisasO uso da Internet das Coisas (IoT) na educação abrange várias áreas. No setor de educação, há muitos dispositivos que apoiam a aprendizagem e a pesquisa, por exemplo, placas inteligentes, impressoras 3D, robótica e projetores. A IoT também ajuda a garantir uma experiência superior para estudantes e funcionários. Ela começa com dispositivos pessoais dos alunos, como jogos de vídeo, Apple TV, Amazon Alexa, assim como dispositivos IoT universitários, como sinalização digital, máquinas de venda automática, máquinas de lavar roupa inteligentes e sensores de estacionamento. As operações do campus também podem ser otimizadas com sistemas conectados e inteligentes como climatização, sistemas de iluminação, sistemas de aspersores e sensores nas casas de banho. Outra área em que a IoT oferece benefícios significativos é garantir a segurança do campus. Dispositivos habilitados para IoT, como câmeras de vigilância, travas de portas, detectores de fumaça e outros sensores, ajudam a fornecer alertas precoces sobre situações perigosas.

Todos esses dispositivos IoT devem ser integrados e fornecidos com os recursos de rede necessários para a operação e o monitoramento adequados. A tecnologia de habilitação da IoT automatiza essas atividades, além de garantir que a rede seja segura e que apenas pessoas autorizadas tenham acesso a sistemas autorizados, minimizando, consequentemente, a exposição a ataques cibernéticos.

Inteligência aumentadaAumentar a inteligência humana usando tecnologias de big data, análise proativa e inteligência artificial (IA) pode beneficiar instituições educacionais de várias maneiras. Elas podem fornecer informações específicas e quantificáveis sobre a experiência de conectividade do usuário e o acesso a aplicativos, e podem compará-la a benchmarks de outras instituições para desenvolver recomendações de melhorias. Outro aspecto importante que os educadores estão tentando entender é o que determina o sucesso do aluno. A Digital Age Networking da ALE coleta uma variedade de informações como, por exemplo, onde os alunos se reúnem e com quem, frequência de aulas, uso de aplicativos e dispositivos utilizados. Essas informações, combinada com dados coletados de outros sistemas, pode ser integrada em um sistema de IA para ajudar a avaliar quais os estudantes com maior probabilidade de sucesso e quais os que têm maior probabilidade de abandonar o sistema. Embora ainda haja um longo caminho a percorrer para chegar a esse ponto, as redes inteligentes podem contribuir para o processo.

Sistemas analíticos• Dispositivos utilizados• Locais mais visitados• Aplicativos mais utilizados• Acompanhamento do comportamento do cliente

• Estudantes com maior probabilidade de ter sucesso

• Estudantes com maior probabilidade de não ter sucesso

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Economia de nuvemA tecnologia da nuvem é um dos pilares da Digital Age Networking. Pode ser usada para possibilitar novos modelos de negócios, simplificar operações, aumentar a flexibilidade e escalabilidade e criar novos serviços inovadores. A seguir, alguns exemplos do papel da nuvem utilizada na ALE Digital Age Network.

A evolução digital no ambiente escolar está em ascensão. Em muitos casos, os governos estão promovendo programas de modernização que exigem que cada aluno tenha acesso a um tablet ou laptop. Esses dispositivos são fornecidos pelas escolas ou os alunos são incentivados a trazer seus próprios dispositivos. Uma explosão no número de dispositivos conectados simultaneamente e o acesso a conteúdo educacional de alta definição estão levando muitas infraestruturas de rede atuais à obsolescência. Infelizmente, em muitos casos, especialmente nos ambientes K-12 ou de escolas primárias, não há fundos suficientes disponíveis para iniciar a atualização da rede. A Network on Demand (NoD) da Alcatel-Lucent oferece a essas instituições uma alternativa financeira. Com a NoD, as instituições de ensino podem atualizar sem fazer um investimento CAPEX. Em vez disso, pagam uma taxa mensal pelos serviços. Esse modelo baseado na nuvem está se tornando popular. Por exemplo, um município no Reino Unido, com cerca de 300 escolas, foi pressionado a oferecer acesso à Internet nas escolas enquanto tentava administrar restrições orçamentárias austeras. A ALE foi capaz de apresentar um modelo financeiro NoD que permitiu que eles continuassem a fornecer apoio às escolas, incluindo uma atualização da WLAN.

Outra área onde a tecnologia baseada na nuvem desempenha um papel importante é a dos serviços baseados em localização. Os serviços baseados na localização OmniAccess® Stellar da Alcatel-Lucent podem ser combinados com aplicativos universitários para oferecer serviços que propiciem uma experiência única e diferenciada para os estudantes. O LBS também pode ajudar as instituições a criar novas fontes de receita, assim como se beneficiar de economias operacionais. Serviços aprimorados podem ser oferecidos a estudantes e visitantes. Alguns exemplos de LBS incluem: encontrar o local de estacionamento mais próximo da sala de aula, fornecer direções do local de estacionamento para a sala de aula, atendimento automatizado à sala de aula, direções para a prateleira da biblioteca onde um livro está armazenado. O LBS também pode fornecer uma fonte de receita adicional. Por exemplo, uma universidade pode oferecer às lojas locais a oportunidade de enviar promoções e anúncios para estudantes e visitantes quando passam pela loja. Os estudantes podem receber notificações sobre a refeição do dia, ou vendas especiais em uma loja que vende roupas da universidade. O LBS também pode ajudar a otimizar as operações e proporcionar economia de custos. Informações

auto-guiadas em monumentos e objetos em exposições de arte, notificações de evacuação de emergência e coordenação de pessoal – tudo isso proporciona otimização de recursos. O rastreamento de ativos também ajuda a reduzir custos, otimizando a utilização de equipamentos como osciloscópios, microscópios, impressoras 3D, projetores e outros.

Soluções de gerenciamento de rede baseadas em nuvem podem simplificar a implantação e as operações. A WLAN OmniAccess Stellar da Alcatel-Lucent podem ser 100% gerenciadas na nuvem com o sistema de gerenciamento de rede baseado na nuvem OmniVista® Cirrus da Alcatel-Lucent. O OmniVista Cirrus oferece uma maneira fácil de implantar e eficaz de gerenciar e monitorar os switches Alcatel-Lucent Enterprise e os pontos de acesso para o OmniAccess® Stellar. Fornece recursos avançados de políticas para acesso de convidados e BYOD, assim como análises avançadas para uma tomada de decisão mais inteligente. Como reside na nuvem, está sempre atualizado com a versão mais recente do software e todas as licenças e suporte estão incluídos. As assinaturas estão disponíveis por um período de três ou cinco anos.

A Digital Age Networking da ALE fornece uma base para que as instituições de ensino se transformem digitalmente sem restrições e permite a adoção de novas tecnologias para ajudar a oferecer excelência em educação.

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SALA 221

EDIFÍCIO ALBERT EINSTEIN

1 • Os alunos chegam à sala de aula para encontrar uma noti�cação de que a classe foi transferida para a sala 221 no edifício Albert Einstein. Os alunos usam o aplicativo da universidade para obter direções para a sala de aula e também são informados sobre quanto tempo levará para chegar à sala de aula.

2 • O comparecimento à aula é feito automaticamente quando os alunos entram na sala e permanecem lá por um período especi�cado.

3 • Durante a aula, o professor atribui um novo livro para ler. Os alunos usam o aplicativo da universidade para reservar o livro e obter direções para o corredor e prateleira onde o livro está localizado na biblioteca.

4 • Os alunos podem compartilhar sua localização com amigos no Facebook, WeChat ou LinkedIn para encontrar o melhor lugar para se encontrar.

5 • À medida que os alunos passam pela praça de alimentação, eles recebem noti�cações sobre os especiais do almoço.

6 • No caminho para uma aula da tarde, um aluno vê um cartaz para uma exposição de arte na parede. Usando o aplicativo, o aluno pode obter mais informações à medida que se aproxima do cartaz.

7 • Durante a aula, os alunos recebem uma noti�cação de emergência. O aplicativo mostra a melhor rota de evacuação.

Serviços baseados na localização no setor de educação

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www.al-enterprise.com O nome e logotipo da Alcatel-Lucent são marcas comerciais da Nokia usadas sob licença pela ALE. Para ver outras marcas comerciais usadas por empresas afiliadas da ALE Holding, acesse www.al-enterprise.com/en/legal/trademarks-copyright. Todas as outras marcas são de propriedade de seus respectivos proprietários. As informações apresentadas estão sujeitas a alterações, sem prévio aviso. Nem a ALE Holding nem qualquer de suas afiliadas assumem qualquer responsabilidade pelas imprecisões aqui contidas. © 2019 ALE International. Todos os direitos reservados. 00375398-ptbr (Agosto de 2019)

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