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NOMBRE DEL PROYECTO: “EVITEMOS EL BULLYING EN LA ESCUELA” NOMBRE DE LA ESCUELA: PRIMARIA RAFAEL RAMIREZ NOMBRE ALUMNOS: 1.-ALAN CONTRERAS GARCIA 2.-MARIA FERNANDA BUCIO VELASCO 3.-DANNA PALOMA ALCANTARA BELTRAN 4.-BRAULIO GUTIERREZ MARTINEZ 5.- CRISTIAN LEONARDO CRUZ LOPEZ 2° GRADO TURNO MATUTINO DIRECTOR DEL PLANTEL: JESUS PONCE BALVANERA RESPONSABLE:PROFRA.MARIA CRISTINA OSORNIO JURADO

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NOMBRE DEL PROYECTO:

“EVITEMOS EL BULLYING

EN LA ESCUELA”

NOMBRE DE LA ESCUELA:PRIMARIA RAFAEL RAMIREZNOMBRE ALUMNOS:1.-ALAN CONTRERAS GARCIA2.-MARIA FERNANDA BUCIO VELASCO3.-DANNA PALOMA ALCANTARA BELTRAN4.-BRAULIO GUTIERREZ MARTINEZ5.- CRISTIAN LEONARDO CRUZ LOPEZ2° GRADO TURNO MATUTINO

DIRECTOR DEL PLANTEL: JESUS PONCE BALVANERA

RESPONSABLE:PROFRA.MARIA CRISTINA OSORNIO JURADO

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PLATICAS SOBRE LAS NECESIDADES Y PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD.

1.-EVITAR EL BULLYING EN LA ESCUELA2.-FALTA DE AGUA EN LA COLONIA3.- FALTA DE AREAS VERDES4.-FALTA DE TRANSPORTE PUBLICO5.-VIOLENCIA EN LA COLONIA6.-FALTA DE EMPLEO7.-FALTA DE SEGURIDAD

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“EVITEMOS EL BULLYINGEN LA ESCUELA”

SOLUCIÓN AL PROBLEMA.

DIFUSIÓN DE LA DEFINICIÓN DEL BULLYING Y EJEMPLOS MEDIANTE UN PERÍODICO MURAL ITINERANTE.

PLANIFICACIÓN:

ELBORACIÓN DEL MATERIAL PARA LA ELBORACIÓN DEL PERÍODICO.EXPOSICIÓN EN LOS DEMÁS GRUPOS DE LA ESCUELA.DUPLICAR EL ESFUERZO CON OTROS ACTORES.

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EXPLICACIÓN DEL BULLYING MEDIANTE DIBUJOSLOS ALUMNOS DEL GRUPO 2° “A” ILUMINAN DIBUJOS PROPORCIONADOS POR SU PROFESORA EN RELACIÓN AL BULLYOING

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EXPLICACIÓN DEL BULLYING MEDIANTE DIBUJOSLOS ALUMNOS DEL GRUPO 2° “A” ILUMINAN DIBUJOS PROPORCIONADOS POR SU PROFESORA EN RELACIÓN AL BULLYOING

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ARMADO DEL PERIODICO MURAL ITINERANTE LOS ALUMNOS COLABORAN EN LA ELABORACIÓN DEL PERÍODICO

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EXPOSICÓN DEL PERÍODICO EN LOS DIFERENTES SALONESSE ESCOGE ALGUNOS ALUMNOS PARA RELATAR LAS DEFINICIONES Y LOS EJEMPLOS DEL BULLYING PARA QUE LOS DEMÁS ALUMNOS DE LA ESCUELA LOS CONOZCAN

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EN PLENA EXPOSICIÓN

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TRASLADO DEL PERÍODICO

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EXPOSICIÓN

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INTERRELACIÓN ENTRE LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA

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SE DA EL EFECTO MULTIPLICADOR DE LA EXPERIENCIA

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SE SIGUE DIFUNDIENDO EN LA ESCUELA

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PARTICIPAN OTROS ALUMNOS

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SE CREAN OTRAS ACTIVIDADES RELATIVAS AL TEMA

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SE SIGUE DIFUNDIENDO

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SE REPARTEN DIBUJOS PARA OTROS ALUMNOS

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Y SE CREAN OTROS PERIODICOS EN LOS OTROS GRUPOSLOGRANDO EL CONOCIMIENTO Y ENTENDIMIENTO DE LAS CAUSAS Y EFECTOS DE LAS ACCIONES DEL BULLYING

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Al final se logro la buena convivencia y respeto entre el alumnadoREPERCUTIENDO EN LA DISMINUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES VIOLENTAS ENTRE EL ALUMNADO.