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Anastacia B Castro Fuenzalida 3º B Sandra Belén Cid Sepúlveda 3º B Nicole Ignacia Cornejo Brito 3º B Anastasia B. Espinoza Huerta 3º B Sofía Valentina Gutiérrez Villagrán Ignacio Alejandro Sandoval Faúndez 3º B Natalia Carolina Vera Flores 3º B Matías Sebastián Sánchez Paredes 3º B Guillermo Tomás Alarcón Alarcón 3ºA Amanda José Cabello Argomedo 3ºA

Nombre s

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Page 1: Nombre s

Anastacia B

Castro Fuenzalida

3º B

Sandra Belén

Cid Sepúlveda

3º B

Nicole Ignacia

Cornejo Brito

3º B

Anastasia B.

Espinoza Huerta

3º B

Sofía Valentina

Gutiérrez Villagrán

3º B

Ignacio Alejandro

Sandoval Faúndez

3º B

Natalia Carolina

Vera Flores

3º B

Matías Sebastián Sánchez Paredes

3º B

Guillermo Tomás

Alarcón Alarcón

3ºA

Amanda José

Cabello Argomedo

3ºA

Page 2: Nombre s

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR CALIGRAFÍA LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR CALIGRAFÍA

Martín Anselmo

Faúndez Espinoza

3ºA

Reinaldo Antonio

Farfán Labbé

3º A

Benjamín Ignacio

León Oyarzún

3ºA

Erick Emanuel

Navarro Duque

3ºA

Alejandro Jesús

Farías Valenzuela

3º A

Vanesa Victoria

Muñoz Pardo

3ºA

Sofía Antonia

Cid Valenzuela

3º A

Andy Andrés

Torres Correa

3º A

Renata Antonia

Gallardo Acevedo

3º B

Masiel Escarlet

Barrera Tobar

3º B

CRITERIOS MODOS DE EVALUARLOS

Not

a

Not

a

Not

a

Not

a

ALINEACIÓN Escribe sobre la línea

Hay consistencia en su manera de escribir

INCLINACIÓN Guarda uniformidad en los espacios entre las letras de una palabra y entre las palabras de una oración.Respeta márgenes al escribir.

TAMAÑO Hay uniformidad en el tamaño de las letras

Hay proporción de tamaño entre mayúsculas y minúsculas.

FORMA Sigue el trazo apropiado

NITIDEZ Su trabajo es legible, sin muchos borrones y organizado. Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas.

LIMPIEZA En general el cuaderno se observa limpio y ordenadoMantiene limpio su cuaderno

Mantiene su cuaderno forrado.

FECHA

Firma del apoderado

Observaciones

CRITERIOS MODOS DE EVALUARLOS

Not

a

Not

a

Not

a

Not

a

ALINEACIÓN Escribe sobre la línea

Hay consistencia en su manera de escribir

INCLINACIÓN Guarda uniformidad en los espacios entre las letras de una palabra y entre las palabras de una oración.Respeta márgenes al escribir.

TAMAÑO Hay uniformidad en el tamaño de las letras

Hay proporción de tamaño entre mayúsculas y minúsculas.

FORMA Sigue el trazo apropiado

NITIDEZ Su trabajo es legible, sin muchos borrones y organizado. Las actividades del cuaderno están totalmente desarrolladas.

LIMPIEZA En general el cuaderno se observa limpio y ordenadoMantiene limpio su cuaderno

Mantiene su cuaderno forrado.

FECHA

Firma del apoderado

Observaciones

Page 3: Nombre s
Page 4: Nombre s

Joaquín Humberto

Pacheco Lizana

3ºA

Nicolás Antonio

Pérez León

3ºA

Emiliano Esteban

Reyes Herrera

3ºA

Catalina Fernanda

3ºA

Page 5: Nombre s

GRAFOMOTRICIDAD

FICHAS DE DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

MÉTODO GLOBAL DE LECTURA

NOCIONES LÓGICO MATEMÁTICAS

Page 6: Nombre s

David Matías

Monsalve Tolorza

4º B

Rafael Andrés

Pérez Millacaris

2ºA

Rafael Andrés

Pérez Millacaris

2ºA

Rafael Andrés

Pérez Millacaris

2ºA

Page 7: Nombre s

Vicente Javier

Cáceres Carreño

6º A

Mario Ignacio

León Alarcón

2º A

Manuel Andrés

Pérez Millacaris

2º A

José Daniel

Caricedo Martínez

7º A

Leandro Andrés

Oyarzun Cabezas

7º A

Alejandro Jesús

Farías Fuenzalida

3º A

Luis Octavio

Lizana García

8º A