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NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
1
N O R M A 0 1 / J N E / 2 0 1 4
d e E x a m e súri Nacional
C e r t i f i c a r c o m E q u i d a d e
Inst ruções para a inscr ição
Pr ov as F i nai s d e C ic lo
E x a m e s N a c i o n a i s
NORMA02/JNE/2014
InstruçõesparaRealização|Classificação|Reapreciação|Reclamação
ProvaseExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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FICHATÉCNICATítulo:
NORMA02/JNE/2014–InstruçõesparaRealização|Classificação|Reapreciação|Reclamação:ProvaseExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário
Autores:
AntónioMonteiroDominiqueFonsecaIsabelMonteiroIsabelRebeloMargaridaBrighamdaSilvaMariaIsabelDuqueRuiFerreira
Coordenação:
LuísPereiradosSantosCapa:
IsabelEspinheiraComposição:
Direção‐GeraldaEducação–JúriNacionaldeExames
Edição:
abrilde2014
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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Índicee
OBJETO E ÂMBITO DE APLICAÇÃO .......................................................................................................... 5
CAPÍTULOI‐REALIZAÇÃODASPROVASFINAISDECICLOEDOSEXAMESFINAISNACIONAIS ............ 6
SECÇÃOI–NORMASGERAISPARAAREALIZAÇÃODASPROVASFINAISEEXAMES ................................ 6
1. ESCOLASDEREALIZAÇÃODASPROVASEEXAMES .......................................................................... 6
2. MEDIDASORGANIZATIVASAADOTARPELAESCOLA .................................................................... 11
3. PAUTASDECHAMADAEDECLASSIFICAÇÃO‐PROVASAREALIZARPELOSALUNOS ............... 14
4. MATERIALESPECÍFICOAUTORIZADO ............................................................................................. 17
5. SERVIÇODECOADJUVÂNCIA ............................................................................................................. 19
6. SALASEVIGILÂNCIA .......................................................................................................................... 21
7. DATAEHORÁRIODEREALIZAÇÃODOSEXAMES ........................................................................... 24
8. RECEÇÃOECONFERÊNCIADOSSACOSDOSENUNCIADOSDASPROVAS .................................... 25
9. CONVOCATÓRIADOSALUNOS .......................................................................................................... 25
10. IDENTIFICAÇÃODOSALUNOS ........................................................................................................... 26
11. ATRASONACOMPARÊNCIADEALUNOS ......................................................................................... 27
12. DISTRIBUIÇÃODASFOLHASDERESPOSTA .................................................................................... 27
13. PREENCHIMENTODOCABEÇALHODOPAPELDEPROVA ............................................................. 28
14. ADVERTÊNCIASAOSALUNOS ........................................................................................................... 32
15. DISTRIBUIÇÃOPELASSALASDOSSACOSCOMOSENUNCIADOSDASPROVASEEXAMES ........ 33
16. ABERTURADOSSACOSDEPROVAS ................................................................................................. 35
17. DURAÇÃODAPROVA ......................................................................................................................... 37
18. VERIFICAÇÕESAREALIZARPELOSPROFESSORESVIGILANTES .................................................. 41
19. SUBSTITUIÇÃODASFOLHASDERESPOSTA .................................................................................... 41
20. DESISTÊNCIADEREALIZAÇÃODAPROVA ...................................................................................... 42
21. ABANDONONÃOAUTORIZADODASALA ........................................................................................ 42
22. IRREGULARIDADES ............................................................................................................................ 42
23. FRAUDES ............................................................................................................................................. 43
24. PRESTAÇÃODEESCLARECIMENTOS ................................................................................................ 43
25. RECOLHADASFOLHASDERESPOSTA ............................................................................................. 44
26. PREPARAÇÃODASPROVASPARAENVIOAOAGRUPAMENTODEEXAMES................................. 48
27. PROVASDOSALUNOSCOMNECESSIDADESEDUCATIVASESPECIAISDECARÁCTERPERMANENTE ..................................................................................................................................... 50
28. AFIXAÇÃODOSENUNCIADOSEDOSCRITÉRIOSDECLASSIFICAÇÃO .......................................... 50
29. DOCUMENTOCOMPROVATIVODAPRESENÇA ............................................................................... 51
30. FOLHASDERESPOSTAINUTILIZADAS/FOLHASDERASCUNHO .................................................. 51
31. ARQUIVODASPAUTASDECHAMADA .............................................................................................. 51
SECÇÃOII–CONDIÇÕESESPECIAISDEREALIZAÇÃODEPROVASDEAVALIAÇÃOEXTERNA................ 52
32. CONDIÇÕESESPECIAISDEREALIZAÇÃODEPROVAS .................................................................... 52
33. DURAÇÃODASPROVASEEXAMES‐TOLERÂNCIAPARAALÉMDOTEMPOREGULAMENTAR . 55
34. APLICAÇÃODEALGUMASCONDIÇÕESESPECIAISEDISTRIBUIÇÃODOSALUNOSCOMNECESSIDADESEDUCATIVASESPECIAISPELASSALAS ................................................................. 59
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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35. UTILIZAÇÃODEDICIONÁRIOS .......................................................................................................... 61
36. PAPELDEPROVA ................................................................................................................................ 62
37. ALUNOSCEGOS,COMBAIXAVISÃO,SURDOSSEVEROSOUPROFUNDOSOUCOMLIMITAÇÕESMOTORASSEVERASDOSENSINOSBÁSICOESECUNDÁRIO ................................... 62
38. ALUNOSCOMDISLEXIA ..................................................................................................................... 66
39. CONDIÇÕESESPECIAISPARAAREALIZAÇÃODEPROVASPORALUNOSCOMIMPEDIMENTOFÍSICOTEMPORÁRIO ......................................................................................................................... 67
CAPÍTULOII‐CLASSIFICAÇÃODASPROVASEEXAMES ........................................................................... 69
SECÇÃOIII–BOLSADECLASSIFICADORESDASPROVASFINAISDECICLOEDOSEXAMESFINAISNACIONAIS ............................................................................................................................... 69
40. NOMEAÇÃOECOMPETÊNCIAS ......................................................................................................... 69
41. DESLOCAÇÃODEPROVASENTREAGRUPAMENTOSDEEXAMES ................................................. 70
42. GESTÃODOSPROFESSORESCLASSIFICADORES ............................................................................. 70
43. DIREITOSEDEVERESDOSPROFESSORESCLASSIFICADORES ...................................................... 71
44. APLICAÇÃODOSCRITÉRIOSDECLASSIFICAÇÃO ............................................................................ 72
45. PROCEDIMENTOSAADOTARPELOSPROFESSORESCLASSIFICADORES ..................................... 73
SECÇÃOIV–ARTICULAÇÃOENTREESCOLAS,AGRUPAMENTOSDEEXAMESEDELEGAÇÕESREGIONAISDOJNEPARAEFEITOSDECLASSIFICAÇÃODASPROVAS ............................... 75
46. PRAZOS ................................................................................................................................................ 75
47. FUNÇÕESAASSEGURARPELOAGRUPAMENTODEEXAMES ........................................................ 75
48. PROCEDIMENTOSFINAISAADOTARNAESCOLA .......................................................................... 76
CAPÍTULOIII–REAPRECIAÇÃODASPROVASEEXAMES ......................................................................... 78
49. COMPETÊNCIAPARAAREAPRECIAÇÃODEPROVAS ..................................................................... 78
50. PROVASPASSÍVEISDEREAPRECIAÇÃO ........................................................................................... 78
51. EFEITOSDAAPRESENTAÇÃODOPEDIDO ....................................................................................... 78
52. FASESDOPROCESSO .......................................................................................................................... 79
53. PEDIDODECONSULTADAPROVA.................................................................................................... 79
54. REALIZAÇÃODACONSULTA ............................................................................................................. 79
55. FORMALIZAÇÃODOPEDIDO ............................................................................................................. 80
56. ORGANIZAÇÃODOPROCESSONAESCOLA ...................................................................................... 81
57. ENVIODOSPROCESSOSAOAGRUPAMENTODEEXAMES .............................................................. 82
58. GESTÃODABOLSADEPROFESSORESRELATORES ........................................................................ 82
59. APRECIAÇÃODASPROVASPELOSPROFESSORESRELATORES .................................................... 82
60. DETERMINAÇÃODORESULTADO .................................................................................................... 83
61. PROCEDIMENTOSAADOTARPELAESCOLAAPÓSAREAPRECIAÇÃO ......................................... 83
62. RECLAMAÇÃO ..................................................................................................................................... 84
63. ORGANIZAÇÃODOPROCESSODERECLAMAÇÃO ........................................................................... 85
64. CONCLUSÃODOPROCESSODERECLAMAÇÃO ................................................................................ 86
ANEXOI–AGRUPAMENTOSDEEXAMES .................................................................................................... 87
ANEXOII–PROVASCOMVERSÃO ............................................................................................................... 91
ANEXOIII–CRONOGRAMASDASAÇÕES .................................................................................................... 93
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OBJETOEÂMBITODEAPLICAÇÃO
O Júri Nacional de Exames, doravante designado por JNE, é, no uso das competências
definidasnoAnexoIdoDespachonormativon.º5‐A/2014,de10deabril,responsávelpela
coordenação e planificação das provas finais dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico, dos
exames finais nacionais do ensino secundário, exames a nível de escola e provas de
equivalênciaàfrequência,noquerespeitaàsuarealizaçãoeaoestabelecimentodenormas
paraaclassificação,reapreciaçãoereclamação.
Neste sentido, torna‐se necessário definir as normas a observar no processo de avaliação
externadaaprendizagemde2013/2014,asquaisconstamnopresentedocumento.
Odiretordaescoladeveprocederàdivulgaçãodaspresentesinstruçõesjuntodosdiretores
de turma, dos elementos do secretariado de exames, dos professores coadjuvantes, dos
professoresclassificadorese,muitoemparticular,dosprofessoresvigilantes.
A divulgação da informação essencial para completo esclarecimento dos alunos e
encarregadosdeeducaçãoéobrigatóriaedeveráserafixadaemcadaescolaeefetuadapelos
meios habituais de comunicação considerados mais eficazes utilizados regularmente pela
escola,comdestaqueparaoconteúdodosn.ºs2.5e2.7dapresentenorma.
Estas instruções têm também de ser transmitidas e esclarecidas de forma rigorosa pelos
professores titulares de turma / diretores de turma, na sala de aula, com a antecedência
razoável,relativamenteaoiníciodasprovaseexames,devendoodiretordaescolapromover
reuniões com os encarregados de educação a fim de transmitir todas as indicações
consideradasimportantes.
Relativamenteao1.ºciclo,oprofessortitulardeturmadevetransmitirestasinstruçõesaos
seus alunos e respetivos encarregados de educação, preparando‐os, de forma positiva e
serena,masrigorosa,tantoparaosprocedimentosderealizaçãodasprovasfinaisdo1.ºciclo,
bem como para a eventual necessidade de serem deslocados para escolas diferentes para
realizaçãodassuasprovas.
Asnormasaquiapresentadassãodefundamentalimportânciaparaonormalfuncionamento
doprocessodeprovaseexames,peloqueéresponsabilidadedetodososintervenienteszelar
peloseucumprimentorigoroso.
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CAPÍTULOI‐REALIZAÇÃODASPROVASFINAISDECICLOE
DOSEXAMESFINAISNACIONAIS
SECÇÃOI–NORMASGERAISPARAAREALIZAÇÃODASPROVAS
FINAISEEXAMES
1. ESCOLASDEREALIZAÇÃODASPROVASEEXAMES
1.1. As provas finais dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e os exames finais
nacionaisdoensinosecundáriorealizam‐se,regrageral,nosestabelecimentosde
ensino público – agrupamentos de escolas ou escolas não agrupadas – e nos
estabelecimentos de ensino particular e cooperativo dotados de autonomia
pedagógica,unseoutrosdoravantetambémdesignadosporescolas,frequentados
pelosalunosounosquaisseencontraminscritos,incluindoasescolasportuguesas
noestrangeiro.
1.2. Asprovaseexamesreferidosnonúmeroanteriorpodemserrealizadosemescola
diferentedafrequentadaoudaquelaemqueoalunoseencontrainscrito,sempre
que se mostre conveniente para a organização do processo de realização das
provas e exames pormotivos de racionalização de recursos, de insuficiência de
instalações, de associação de escolas ou outros, tendo também em conta a
necessidadedeseremrigorosamentecumpridososcritérioseasnormasdefinidos
peloJNE.
1.3. Asescolasondeserealizamefetivamenteasprovasouexamessãodesignadaspor
escolas de acolhimento. As escolas que os alunos frequentam ou onde se
encontraminscritossãodesignadasporescolasdeorigem.
1.4. As escolas de acolhimento devem assegurar as seguintes estruturas,
funcionalidadeseações:
a) Constituir secretariados de exames para organização, acompanhamento e
supervisãodoprocessoderealizaçãodeprovaseexames;
b) Instalarasaplicaçõesinformáticasdeapoioàgestãodasprovasdeavaliação
externa;
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c) Organizaradistribuiçãopelassalasdeprovadosseusprópriosalunosedos
alunosdeoutrasescolasqueaírealizamprovaseexames;
d) Assegurar o serviço de vigilância das provas e exames no cumprimento
rigorosodasnormasestabelecidaspeloJNE;
e) Estabelecerprocessosdearticulaçãoecolaboraçãocomasescolasdeorigem
dosalunosquevãoacolher,designadamente,oestabelecimentodecanaisde
informaçãoeficientes,ointercâmbioderecursoshumanos,entreoutros;
f) RequisitaràEditorialdoMinistériodaEducaçãoeCiência(EMEC)ossacosde
provas necessários para os seus próprios alunos e para os alunos que vão
acolher;
g) Assegurar a emissão de pautas de chamada e de classificação diferenciadas
paracadaescoladeorigemdosalunosquevãoacolher,bemcomoaspautas
referentesaosseusprópriosalunos;
h) Organizar o processo de reapreciação e reclamação de provas e exames
relativosaosseusprópriosalunos,bemcomoaosalunosquevãoacolher.
1.5. Asescolasdeorigemdosalunosdeslocadosdevemassegurarasseguintesações:
a) Enviaràescoladeacolhimentoainformaçãosobreosseusalunosnecessáriaà
organização do processo de provas e exames, nomeadamente, para a
requisiçãodesacosdeprovasàEMEC,distribuiçãodosalunospelassalasde
realização das provas e exames, emissão das pautas de chamada e de
classificação,entreoutros;
b) Articular e colaborar com as escolas de acolhimento, designadamente, no
estabelecimento de canais de informação eficientes, no intercâmbio de
recursoshumanos,entreoutros;
c) Prestar aos seus alunos e respetivos encarregados de educação todas as
informaçõesrelativasaoprocessoelocalderealizaçãodasprovaseexames;
d) Efetuaraafixaçãodepautasdechamadaedeclassificaçãorelativasaosseus
alunos.
1.6. Noâmbitoda implementaçãodoprocessorelativoàrealizaçãodasProvasFinais
do1ºciclo,importareferiroseguinte,tendoemcontaasregrasdefinidaspeloJNE:
a) Avigilânciadasprovas finaisdo1.º ciclodeveserassegurada,emcadasala,
por2professores,designadospelodiretordeentreosque lecionamos2.ºe
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ou3.ºciclosdoensinobásicoeouensinosecundário,equenãolecionamo1.º
ciclo, desde que não pertençam a um grupo de docência que lecione a
disciplina,sobreaqualincideaprova;
b) Dodispostonaalíneaanteriordecorreanecessidadedosalunosrealizaremas
provasemescolasquereúnamouemquesejapossívelreunirascondiçõesde
vigilância referidas, designadamente na sede de agrupamento de escolas,
escolasbásicasdos2.ºe3.ºciclos,centrosescolaresououtrasescolasqueos
diretoresentendamadequadas;
c) No caso dos estabelecimentos de ensino particular e cooperativo, ainda que
comautonomiapedagógica,quenãoreúnamascondiçõesreferidasnaalínea
a) do presente número, os respetivos alunos devem realizar as provas em
escolapúblicaouemescoladoensinoparticularecooperativocomautonomia
pedagógicaquereúnaasreferidascondiçõesdevigilância;
d) Nas situações emque osdiretoresdas escolas constatemnão serpossível o
cumprimentododispostonasalíneasa)eb)dopresentenúmero,deverãoos
mesmos comunicar esse facto aos serviços da DGEstE ou das direções
regionais de educaçãodas regiões autónomasdosAçores e daMadeira que,
em articulação com o JNE, determinarão as condições alternativas de
aplicação das provas, nomeadamente a possibilidade de deslocação dos
professores vigilantes, coadjuvantes e elementos do secretariado de exames
paraasescolasqueosalunosfrequentam.
e) As escolas de acolhimento devem solicitar a colaboração dos professores e
assistentesoperacionaisdasescolasdeorigemafimde:
Acompanharemeorientaremosseusalunosparaassalasderealização
dasprovasfinais;
Acompanharemosalunosduranteointervalodasprovasfinais.
1.7. CompeteàDGEstEeàsdireçõesregionaisdeeducaçãodasregiõesautónomasdos
Açores e daMadeira, em articulação com as respetivas delegações regionais do
JNE,definira rededeescolasondese realizamasprovaseexames,bemcomoo
planodedistribuiçãodosalunos.
1.8. Nocasodadeslocaçãodealunosparaumaescoladeacolhimento,noqueserefere
àsprovasfinaisdo1.ºciclo,osprocedimentosaobservarsãoosseguintes:
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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a) Os dados e historial dos alunos, incluindo informação sobre as condições
especiaisderealizaçãodeprova,autorizadaspelodiretordaescoladeorigem,
paraalunoscomnecessidadeseducativasespeciais,devemserenviadospela
escola de origem à escola de acolhimento, a fim de estes poderem ser
introduzidosnoprogramaPFEB;
b) OsdadosehistorialdosalunospodemsertransferidosparaoprogramaPFEB,
automaticamente,apartirdosprogramasdegestãodealunosdasescolasou
atravésdeumficheirodefolhadecálculodemodelofixo,disponibilizadono
âmbitodoprogramaPFEB;
c) As pautas de chamada são elaboradas em triplicado pela escola de
acolhimento,devendoobservaraconstituiçãodogrupo‐turma;
d) Um exemplar das pautas é afixado com 48h de antecedência na escola de
origem do aluno, com indicação clara da escola onde se realizam as provas
finais do 1.º ciclo, sendo o segundo exemplar afixado na escola de
acolhimento,servindoooutrodepautadechamada;
e) A preparação das provas para envio ao agrupamento de exames, para
classificação, é da responsabilidade da escola de acolhimento, sempre que
possível,comacolaboraçãodeprofessoresdasescolasdeorigemdosalunos;
f) Quandoasprovasforemdevolvidaspeloagrupamentodeexames,devemser
entreguesnaescoladeacolhimento,aqualdesvendaoanonimato,registaas
classificaçõeseprocedeàemissãodaspautasdeclassificação,devendoestas
ser afixadas na escola de origem dos alunos, bem como na escola de
acolhimento;
g) Todos os procedimentos respeitantes aos processos de reapreciação e
reclamaçãodasprovassãoefetuadosnaescoladeacolhimento,aqualdeverá
manterasprovasnasuaposseatéaofinaldoprocessodereclamação;
h) Findooperíododereclamação,asprovassãodevolvidasàsescolasdeorigem,
nomeadamente, no caso das escolas do ensino particular e cooperativo,
dotadasdeautonomiapedagógica,sendoasuaentregafeitaexclusivamentea
elementoscredenciados.
1.9. No caso de haver necessidade de, pontualmente, se proceder à deslocação de
alunosparaumaescoladeacolhimento,noqueserefereàsprovasfinaisdo2.ºe
3.ºciclosouexamesnacionaisdoensinosecundário,osprocedimentosaobservar
sãoosseguintes:
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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a) Aautorizaçãodeveserrequeridaaoresponsáveldoagrupamentodeexames
ou ao coordenadorda delegação regional do JNEou ainda aoPresidente do
JNE, de acordo com o âmbito da deslocação que se pretender (dentro do
mesmo agrupamento, da mesma delegação regional, de uma delegação
regionalparaoutra);
b) Quando for autorizada a deslocação do aluno para realizar pontualmente
algumexamenoutraescolamasomesmoalunovieraconcluir,namesmafase,
osseusexamesnaescoladeorigem,nãohálugaràtransferênciadeprocesso
nemdehistorialdoaluno;
c) Apautadechamadaéelaboradaemtriplicadopelaescolaondeserealizoua
inscrição,sendoumexemplardaspautasafixado,compelomenos48horasde
antecedência, na escola de origem, com indicação clara da escola de
acolhimento;
d) Osoutrosdoisexemplaressãoremetidosàescoladeacolhimento,sendoum
paraafixareservindooutrodepautadechamada;
e) A preparação das provas para envio ao agrupamento de exames, para
classificação,édaresponsabilidadedaescoladeacolhimento;
f) Quandoasprovasforemdevolvidaspeloagrupamentodeexames,devemser
entregues, juntamentecomostalõesdosnúmerosconvencionais,àescolade
origem, a qual desvenda o anonimato, regista as classificações e procede à
afixaçãodapauta;
g) Étambémnaescoladeorigemquedecorremosprocedimentosrespeitantes
aosprocessosdereapreciaçãoereclamaçãodasprovas.
1.10. No caso de alunos que se inscrevam para provas ou exames numa escola e,
posteriormente,sejamtransferidosparaumaoutraescola,oprocessoeohistorial
são remetidos a esta última, devendo a primeira retirar os alunos do programa
PFEB,ENEBouENES,demodoapermitirasuainclusãoeaintroduçãodosdados
nasaplicaçõesinformáticasdaescoladeacolhimento,nosentidodepossibilitaro
fechodostermoseoprocessodecertificação,incluindo,paraoensinosecundário,
aemissãodaFichaENESparacandidaturaaoensinosuperior.Estaalteraçãotem
desercomunicadaporescritoaosagrupamentosdeexamesenvolvidos.
1.11. No âmbito do acompanhamento do percurso educativo dos alunos filhos de
profissionais itinerantes,etendoemcontaarealizaçãodasProvasFinaisdos1.º,
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2.ºe3.ºcicloseexamesfinaisnacionais,asescolasdeorigemdestesalunosdevem
cumprirosseguintesprocedimentos:
a) Estesalunosrealizamasprovasfinaisdos1.º,2.ºe3.ºciclosouexamesfinais
nacionaisnasescolasdeacolhimentoondeseencontramnadataderealização
dasprovaseexames;
b) Asescolasdeorigemidentificam,juntodosencarregadosdeeducação,quala
escola de acolhimento que os alunos irão frequentar, no momento da
realizaçãodasprovaseexames;
c) As escolas de origem informam por escrito as escolas de acolhimento dos
alunos que aí realizam as provas e exames, bem como o respetivo
agrupamentodeexames;
d) As escolas de acolhimento que recebem estes alunos para a realização das
provaseexamesinserem‐nosnosprogramasPFEB,ENEBouENEScomuma
identificação (apenas para a escola) que o aluno é filho de profissional
itinerante;
e) As escolas de acolhimento enviama remessa de inscrições para o respetivo
agrupamento de exames e, para que o anonimato se mantenha, sem
identificaremquesetratadealunofilhodeprofissionalitinerante.
2. MEDIDASORGANIZATIVASAADOTARPELAESCOLA
2.1. Odiretordecadaumadasescolasdeacolhimentoéoresponsávelpelasmedidas
organizativas necessárias à efetivação das provas, de acordo com as presentes
ATENÇÃOOs pedidos demudança de escola entre
fases de exame só são considerados em
casos absolutamente excecionais e
mediante autorização expressa do
PresidentedoJNE.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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Instruções, devendo para o efeito formalizar por escrito todas as nomeações e
designações.
2.2. O serviço de exames, que engloba as provas finais de ciclo do ensino básico, os
exames finais nacionais e as provas de equivalência à frequência, é de aceitação
obrigatória, abrangendo aquele os professores vigilantes e coadjuvantes, os
gestoresdosprogramas informáticosde apoio à avaliação externa, os elementos
dos secretariados de exames, os técnicos de apoio à realização das provas e os
professoresclassificadores,relatoreseespecialistas.
2.3. Antes do início do período de provas e exames, o diretor da escola promove,
obrigatoriamente,umareuniãopreparatóriacomosprofessoresdossecretariados
de exames, professores vigilantes e coadjuvantes, no sentido de analisar e
estabelecer os procedimentos a adotar no desempenho das respetivas funções,
dada a grande importância de que se reveste a sua atuação neste processo. O
diretor realiza ainda, obrigatoriamente, uma reunião com os elementos dos
serviçosadministrativoseassistentesoperacionaisdeformaaesclarecê‐lossobre
as informações e procedimentos inerentes ao serviço de provas e exames, no
âmbitodassuasfunções.
2.4. Paraalémdeadivulgaçãoserefetuadapelosmeiosconsideradosmaiseficazesem
utilização na escola, o conteúdo essencial destas instruções deve ser afixado na
escola,noslocaishabituais,emlugarbemvisível,comrazoávelantecedência.
2.5. Dainformaçãoadivulgaraosalunoseencarregadosdeeducaçãodeveconstarna
íntegra os números 4, 9, 10, 11, 12, 13, 18, 19, 20, 21, 22, 23 bem como todo o
Capítulo III‐ Reapreciação das Provas e Exames e outros pontos considerados
importantespelodiretor.
2.6. SãotambémdeafixarosModelosJNEnúmeros08,09,09‐A,09‐B,10,10‐A,12,13,
13‐A,quesãodeutilizaçãodiretaporpartedosalunosinteressados.
2.7. Paraaorganizaçãoeacompanhamentodoserviçodeexames,odiretor,ouvidoo
conselhopedagógico,nomeiaossecretariadosdeexamesedesignaosrespetivos
coordenadores que devem ser, sempre que possível, professores do quadro da
escola,osquaisdesempenhamasrespetivas funçõesdurante todooprocessode
provaseexames,nomesmoanoescolar.
2.8. Os substitutos dos coordenadores dos secretariados de exames são designados
pelo diretor da escola de entre os professores que integrem o secretariado,
competindo‐lhessubstituiroscoordenadoresnassuasausênciaseimpedimentos.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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2.9. O diretor designa um docente responsável pelos programas informáticos PFEB,
ENEB e ENES, que orienta e acompanha na escola a execução das diversas
operações previstas, em articulação com os técnicos responsáveis por estes
programas no agrupamento de exames e a Comissão Permanente do JNE., sem
prejuízodadesignaçãodeoutrosdocentesquecoadjuvemaqueleresponsável.
2.10. Odiretordesigna,ainda,umdocentequesubstituioresponsávelpelosprogramas
informáticosPFEB/ENEB/ENESnassuasausênciaseimpedimentos.
2.11. O diretor deve ainda nomear e convocar um professor coadjuvante por cada
disciplinaemqueserealizamprovaseexames.
2.12. Odiretor,subdiretoreadjuntosdodiretoreosoutrosintervenientesnoprocesso
deprovaseexames,referidosnon.º2.2dopresenteartigo,comvistaagarantiro
princípiodaimparcialidade,devemobservarasdisposiçõesrespeitantesaoscasos
deimpedimentoconstantesdaalíneab)doartigo44.º,eartigos45.º,46.º,47.ºe
51.º do Código do Procedimento Administrativo, aprovado pelo Decreto‐Lei n.º
442/91,de15denovembro,comasalterações introduzidaspeloDecreto‐Lein.º
6/96,de31dejaneiro.
2.13. Os intervenientes referidos no número anterior devem declarar a situação de
impedimento ao respetivo superior hierárquico e, no caso do diretor, ao
Presidente do JNE, podendo apenas participar em serviço de exames que não
comprometaosrequisitosdeimparcialidadeedeanonimatodasprovas.
2.14. Considerando os impedimentos referidos no n.º 2.12, os elementos dos
secretariados de exames e professores vigilantes não podem prestar serviço de
exames nos dias ou parte dos dias em que um seu familiar prestar provas ou
examesnamesmaescola.
2.15. Nocasodosprofessorescoadjuvantescomfamiliaresaprestarprovasouexames
namesmaescola, aquelesnãopodemsernomeadospara essas funçõesnosdias
correspondentes,acionando‐seosprocedimentosprevistosnon.º5.7.
2.16. Seoimpedimentoabrangerosdocentesenãodocentesqueefetuamagestãodos
programas PFEB, ENEB ou ENES, o registo de dados resultantes de provas ou
examesprestadosporfamiliaresserá,sempre,supervisionadopresencialmente,na
alturadaintroduçãodessesdados,porummembrodosecretariadodeexamesnão
impedido,designadoparaoefeitopelodiretordaescola.
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3. PAUTASDE CHAMADA EDE CLASSIFICAÇÃO ‐ PROVASAREALIZAR PELOS
ALUNOS
ProvasFinaisdeCicloeProvasdeEquivalênciaàFrequência
Alunosinternos–ProvasdePortuguês/PLNMeMatemática
3.1 Tendoemvistaapreparaçãodaspautasdechamadaosserviçosadministrativos
de cada escola de acolhimento introduzem, com a antecedência necessária, a
identificaçãodosalunosnoprogramaPFEB,paraos1.ºe2.ºciclos,enoprograma
ENEB,nocasodo3.ºciclo.
3.2 Aspautasdechamadaparaasprovasfinaisdo1.ºciclosãoelaboradasdeformaa
preservaromaispossívelogrupoturmadosalunos,tendoemcontaanecessidade
de organização das escolas de acolhimento e o acompanhamento dos alunos
deslocados.
3.3 Aavaliação sumativa internado3.ºperíododeveser introduzidanosprogramas
PFEB e ENEB e publicitada, através da afixação das pautas comas classificações
internas,antesdareceçãodaremessadedadoscomasclassificaçõesdaavaliação
externa.
3.4 A introduçãodedadosnosprogramasPFEBeENEBpodeserefetuadade forma
automatizadaapartirdaexportaçãodedadosdosprogramasdegestãodealunos
de cada escola. No caso do programa PFEB, os dados podem também ser
transferidosapartirdeumafolhadecálculo(modeloPFEB)aenviarpelasescolas
deorigemàsescolasdeacolhimento.
3.5 Osalunosdo3.ºciclonãoadmitidosàsprovasfinaisqueinterpuseremrecursoda
avaliaçãosumativainternafinaldevemserincluídosnaspautasdechamadapara
realizarasprovasatítulocondicional.
3.6 As pautas de chamada são rubricadas pelo diretor, sendo afixadas na escola de
origem,comaantecedênciadepelomenos48horas, relativamenteao iníciodas
provas, delas devendo constar o dia, a hora, a sala e a escola onde os alunos
realizamaprova.Estaspautassãotambémafixadasnaescoladeacolhimento,se
forocaso.
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3.7 Em caso de impossibilidade de se cumprir o anteriormente exposto, quanto às
provas que ocorrem no primeiro dia do calendário de cada fase, as respetivas
pautassãoafixadascom24horasdeantecedência.
3.8 Os resultados das provas finais dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos do ensino básico são
transferidosdeformaautomatizadaparaosprogramasPFEBouENEB,atravésdas
remessas de dados dos agrupamentos de exames, devendo ser emitidas novas
pautas com as classificações finais de todas as disciplinas, e com a menção de
APROVADOouNÃOAPROVADO.
3.9 Aspautasdeclassificaçãosãoemitidaspelasescolasdeacolhimentoeafixadasnas
escolas de origem, bem como nas escolas de acolhimento. As escolas de
acolhimento e as escolas de origem devem afixar também as pautas de
classificaçãodesagregadasportemasoudomínios,consoanteadisciplina.
Alunosautopropostos‐1.º,2.ºe3.ºciclosdoensinobásico
3.10 Asprovasdeequivalênciaàfrequênciadoensinobásico,comparticularrelevância
para os alunos do 1.º ciclo deslocados, realizam‐se nas escolas de acolhimento
ondeosalunosrealizamasprovasfinaisdeciclo.
3.11 As pautas de chamada das provas de equivalência à frequência dos 1.º, 2.º e 3.º
ciclosdoensinobásicosãoproduzidaspelosprogramasPFEBeENEB,nasescolas
deacolhimento.
3.12 AspautasdechamadaparaasprovasfinaisdeciclodePortuguêsedeMatemática
do3.ºciclodoensinobásicointegramosalunosreferidosnon.º8doartigo8.ºeno
n.º6doartigo12.ºdoRegulamentodasProvaseExamesdoEnsinoBásicoedo
EnsinoSecundário.
3.13 As classificações das provas finais das disciplinas de Português e deMatemática
dosalunosautopropostosedosalunosreferidosnonúmeroanteriorconstamde
pautaprópria,produzidapelosprogramasPFEBeENEB.
3.14 A classificação final de todas as disciplinas, inclusivamente aquelas cujas provas
têmduascomponentes,éregistadanaspautasproduzidaspelosprogramasPFEBe
ENEB.
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ExamesFinaisNacionaisdoEnsinoSecundário
3.15 Tendoemvistaapreparaçãodaspautasdechamada,osserviçosadministrativos
decadaescolaintroduzemnoprogramaENESosdadosrelativosàsinscriçõesem
examedosalunos,recolhidosdoBoletimModelo0133.
3.16 DevetambémserintroduzidonoprogramaENESohistorialescolardecadaaluno,
mesmoquejátenhaconcluídoocursoemanosletivosanteriores,concretamente:
a) ParaosalunosdecursosaoabrigodosDecreto‐Lein.º74/2004eDecreto‐Lei
n.º 139/2012, exceto os cursos profissionais, deve ser introduzido o historial
completo das disciplinas realizadas, que consiste nas avaliações internas (CI),
situação de frequência e classificação final (CFD) de todas as disciplinas que
compõemoplanodeestudosdocursodoaluno.Paraestescursosoprograma
calculaautomaticamenteamédiafinalparaacessoaoensinosuperior;
b) Para os alunos de cursos profissionais sujeitos à realização de exames para
prosseguimentodeestudos,deveserintroduzidaamédiadocursoanteriorao
cálculodaCFCEPE,naescalade100a200pontos.Combasenestamédiaenos
exames realizados pelo aluno o programa calcula automaticamente a média
finalparaacessoaoensinosuperior;
c) Para os alunos de cursos já extintos ou sem plano curricular definido no
programa ENES, deve ser introduzida a média final do curso para efeitos de
acessoaoensinosuperiornaescalade100a200pontos.
3.17 Os alunos que vierem a reprovar por frequência no final do 3.º período devem
alterar, junto dos serviços administrativos, a sua condição de inscrição de aluno
internoparaalunoautoproposto,sendoadmitidosaexamena1.ªfase.
3.18 Aspautasdechamadasãorubricadaspelodiretor,sendoafixadasnaescolaondeo
alunoseinscreveucomaantecedênciadepelomenos48horas,relativamenteao
início das provas, delas devendo constar o dia, a hora e a sala onde os alunos
realizamoexame.
3.19 Em caso de impossibilidade de se cumprir o anteriormente exposto, quanto aos
examesqueocorremno1.ºdiadocalendáriodecadafase,asrespetivaspautassão
afixadascom24horasdeantecedência.
3.20 Quandooalunointerpuserrecursodeavaliaçãofinaldo3.ºperíodo,queoimpeça
de se apresentar a exame, pode realizar a prova condicionalmente, ficando a
validaçãoedivulgaçãodoresultadodependentedadecisãofavoráveldorecurso.
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4. MATERIALESPECÍFICOAUTORIZADO
4.1 Relativamenteàsprovasfinaisdo1.ºciclo,cadaescoladeveprovidenciarmaterial
paraforneceraosalunos,emcasodenecessidade,nomeadamente:
Português Matemática
Canetasouesferográficasde
tintaindelévelpreta.
Canetaseesferográficasdetintaindelével
preta,lápis,borrachas,apara‐lápis,réguas
graduadasecompassos.
4.2 Nas provas finais de Português e de Matemática dos 1.º e 2.º ciclos do ensino
básicoedePLNM,nos2.ºe3.ºcicloeensinosecundário,asrespostassãodadasno
próprioenunciado.
4.3 As folhas de prova a utilizar nas provas finais do 3.º ciclo de Português e de
Matemática,nosexamesfinaisnacionaisdoensinosecundário,nasprovas/exames
aníveldeescolaenasprovasdeequivalênciaàfrequênciasãodemodelopróprio
daEditorialdoMinistériodaEducaçãoeCiência(EMEC).
4.4 AsfolhasdeprovasãoenviadasàsescolaspelaEMEC,emquantidadeadequadaao
númerodealunosqueaíprestamprovas.
4.5 As folhas de prova a utilizar nas provas de equivalência à frequência, que não
sejamrealizadasnopróprioenunciado,têmdeserrequisitadasàEMEC.
4.6 Opapelderascunho(formatoA4)éfornecidopelaescoladevidamentecarimbado,
sendodatadoerubricadoporumdosprofessoresvigilantes.Opapelderascunho
nãopodeserentregueaoexaminandoantesdadistribuiçãodosenunciados.
4.7 Durantearealizaçãodasprovaseexamesosalunosapenaspodemusaromaterial
autorizadonasInformações‐ProvaFinal/Exame,daresponsabilidadedoIAVE,I.P.,
nasInformações‐ProvaFinal/ExamesaníveldeescolaenasInformações‐Provade
equivalênciaà frequência,daresponsabilidadedaescola,devendocadaaluno,na
saladeexame,utilizarapenasoseumaterial.
4.8 AsInformações‐Prova/Examedevemserafixadas,comadevidaantecedência,para
conhecimentodosalunoseencarregadosdeeducação.
4.9 Relativamenteàsmáquinasdecalculardeveter‐seematençãooseguinte:
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a) Nas provas finais de Matemática dos 2.º e 3.º ciclos, só são autorizadas as
calculadorasquerespeitemascaracterísticastécnicasprevistasnasrespetivas
Informações‐Prova final de ciclo, e estejam devidamente identificadas com o
nomedoaluno.
b) Nos exames finais nacionais de Matemática A (635), Matemática B (735),
MatemáticaAplicadaàsCiênciasSociais(835)eFísicaeQuímicaA(715)sósão
autorizadasascalculadorasquerespeitemascaracterísticastécnicasprevistas
no ofício circular S‐DGE/2014/1286. Este ofício circular deve ser afixado na
escola,jáqueéseuobjetivoinformarosalunoseosprofessorescoadjuvantes,
constituindoumareferênciaaosmodelosmaiscomunsexistentesemPortugal
queobedecemàscondiçõesexigidas.
c) Nos exames finais nacionais de Economia A (712) e Geografia A (719) só
podemserutilizadascalculadorasnãoalfanuméricasenãoprogramáveis.
ATENÇÃO‐CALCULADORAS PROVASFINAISDECICLOEEXAMESFINAISNACIONAIS Semprequeosalunosseapresentemaprovafinaldecicloouaexamefinalnacionalcom
umacalculadoracujascaracterísticastécnicasnãoseenquadremnascondiçõesprevistas,levantandodúvidasquantoà legitimidadeda suautilização, é‐lhespermitidoo seuuso,devendoobrigatoriamenteserpreenchidooModelo03/JNE.
Excecionalmente, a escola pode proceder ao empréstimo de uma calculadora, quandopossível, na situação referida ou no caso de avaria, devendo o examinando preencherigualmenteoModelo03/JNE,paraarquivonaescola.
Na situação em que a calculadora suscite dúvidas, o Modelo 03/JNE é enviado aoresponsável do agrupamento de exames, após o termo da prova, que, por sua vez, oremete à Comissão Permanente do JNE, para análise e decisão final, informandosimultaneamenteadelegaçãoregionaldoJNEdesteprocedimento.
Caso se venha a confirmar o uso de calculadora com características técnicasdiferentesdasprevistas,aprovadeexameéanulada.
Osalunossópodemlevarparaasaladeexameumaúnicacalculadora.
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4.10 Todooalunoquesecandidateaprovaseexamesepossuaumacalculadoraque
seja suscetível de levantar dúvidas relativamente às suas características deverá,
até 12 de maio, no caso do 2.º ciclo, e até 6 de junho, no caso do 3.º ciclo e
secundário, impreterivelmente, solicitar, na escola onde realiza as provas, a
confirmaçãodapossibilidadedeutilizar amesma.Nesta situação, odiretordeve
emitirdeclaraçãoaserentregueaoaluno,ficandoumacópiaarquivadanaescola.
4.11 Épermitidoousodedicionáriosnostermosdefinidosnosn.ºs3e4doartigo36.º
do Regulamento das Provas e Exames do Ensino Básico e Secundário e nas
Informações‐Prova/Exame.
4.12 O secretariado de exames, em conjunto com o professor coadjuvante, define os
procedimentos para verificação do material a usar pelos alunos. Tal verificação
deveocorrer,semprequepossível,antesdoiníciodaprova,salvaguardandoocaso
dos alunos referidos no n.º 11.1 em que essa verificação decorre com a maior
brevidade,apósasuaentradanasaladeexames.
5. SERVIÇODECOADJUVÂNCIA
5.1. Os professores coadjuvantes são designados, pelo diretor, de entre osmembros
dosgruposdisciplinaresaqueestáatribuídaalecionaçãodadisciplinaemexame,
não sendo indispensável que tenham lecionado essa disciplina no presente ano
letivo.Nocasodasprovasfinaisdo1.ºciclooprofessorcoadjuvantenãopodeser
professortitulardeturmado4.ºanodeescolaridadenopresenteanoletivo.
5.2. Osprofessorescoadjuvantesdesempenhamasseguintesfunções:
a) Verificar e controlar o material específico autorizado a usar pelos alunos
durante a realização das provas e exames, tendo em conta as indicações
referidas no n.º 4 e de acordo com as Informações‐Prova Final/Exame
emitidas pelo IAVE, I.P., Informações‐Prova Final/Exame a nível de escola e
Informações‐Provadeequivalênciaàfrequência,estasdaresponsabilidadeda
escola;
b) Transmitir esclarecimentos aos alunos sobre o conteúdo das provas, desde
queexpressamentecomunicadosouautorizadospeloJNE;
c) Divulgar informação junto dos alunos sobre gralhas tipográficas ou erros
evidentes,desdequeexpressamenteautorizadapelosecretariadodeexames;
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d) Solicitar pedidos de esclarecimento ao IAVE, I.P. relativos aos conteúdos da
provaeaoJNEsobretodasasoutrassituações.
5.3. Sempre que se justificar, e tendo em conta o número de alunos e a tipologia da
escola,podemsernomeadosmaisprofessorescoadjuvantesparaomesmocódigo
deprova.
5.4. Durante o período de realização da prova, o professor coadjuvante deve
permanecer numa sala da escola, de preferência próxima ou contígua ao
secretariadodeexames,ondepossamserasseguradasasnecessáriascondiçõesde
sigilo,nãolhesendopermitidoautilizaçãodequaisquermeiosdecomunicação,no
períodoreferido,semprejuízodassituaçõesmencionadasnon.º5.2.
5.5. Para os efeitos previstos nas alíneas b), c) e d) do n.º 5.2, logo após o início da
prova, o coordenador do secretariado de exames, entrega um exemplar do
respetivoenunciadoaoprofessorcoadjuvante,queficaobrigadoaodeverdesigilo
duranteoperíododasuarealização.Paraestefim,ocoordenadordosecretariado
deexamesdeve:
a) Dirigir‐se a uma sala de prova após a abertura do saco de provas pelos
vigilanteseretirarumenunciado;
b) Colocá‐lonumenvelopequedevefechar,paragarantirosigilodaprova;
c) Levaroenvelopeàsalaondeseencontraoprofessorcoadjuvante;
5.6. Sempre que um aluno com necessidades educativas especiais de carácter
permanenterealizeprovaseexamesadaptados,devetambémserdisponibilizado
aoprofessorcoadjuvante:oenunciadodaprovaampliada;oenunciadoanegroda
provatranscritaparabraille;ouoenunciadoimpressoqueacompanhaasprovas
em formato digital ou formato DAISY. O mesmo procedimento deve ter lugar
relativamenteàsprovaseexamesaníveldeescolaeàsprovasdeequivalênciaà
frequência.
5.7. Quando não for possível designar um professor coadjuvante para determinada
disciplina, deve o facto ser comunicado, com antecedência, ao responsável de
agrupamento de exames, o qual providencia a solução adequada, em articulação
comocoordenadordadelegaçãoregionaldoJNE.
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6. SALASEVIGILÂNCIA
6.1 Os critérios de distribuição dos alunos pelas salas são definidos pelo diretor da
escola de forma a evitar, tanto quanto possível, a realização de provas/código
diferentes namesma sala e a prevenir a prática de quaisquer irregularidades e
fraudes, nunca devendo, para este efeito, estar mais do que um aluno em cada
carteira.
6.2 Esses critérios (número de salas disponíveis e capacidade das mesmas) são
introduzidosnosprogramasPFEB,ENEBeENES,consoanteocaso,paraefeitode
impressãodaspautasdechamada,porsala.
6.3 Na distribuição dos alunos dentro das salas de prova deve acautelar‐se a
convenientedistânciaentreeles.Estadistribuiçãodeverespeitarsempreaordem
dapautadechamada,deixandovagososlugarescorrespondentesaosalunosque
faltem.
6.4 Na realização dos exames finais nacionais do ensino secundário referidos no
quadroseguintedeveaindaobservar‐seoesquemalogísticoindicadonoAnexoII
paradistribuiçãodosenunciados,osquaisseapresentamem2versões–versão1
e versão 2 – que vão contidas no mesmo saco em sequência alternada, sendo
registadonoAnexoIIonúmerodepautadechamadadecadaalunopresente.No
presente ano letivo a prova de História A (623) tem, pela primeira vez, duas
versões.
Disciplina Cód i g o
BiologiaeGeologia–11.ºano 7 0 2
EconomiaA–11.ºano 7 1 2
Filosofia–11.ºano 7 1 4
FísicaeQuímicaA–11.ºano 7 1 5
GeografiaA‐11.ºano 7 1 9
HistóriaA–12.ºano 6 2 3
MatemáticaA–12.ºano 6 3 5
Português–12.ºano 6 3 9
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PROFESSORESVIGILANTES
A função de vigilante de provas e exames é uma das maisimportantes e demaiorresponsabilidade de todooprocessodasprovas finais de ciclo e dos exames finais nacionais, já que o nãocumprimentorigorosodasregrasporpartedosprofessoresvigilantesnuma única sala poderá pôr em causa toda uma prova a nívelnacional.
Anormalidadeeaqualidadedoserviçodevigilânciadasprovasnassalasdeexamesãofundamentaisparaasuavalidadeeparaagarantiadetratamentoequitativodosalunos.
Neste sentido, é também importante garantir uma efetiva vigilânciapor parte dos assistentes operacionais nas zonas envolventes dassalasdeexame(corredores,espaçosexterioresadjacentes,acessoàsinstalações sanitárias) e aí proibir a permanência ou circulação depessoasnãoenvolvidasnoserviçodeexames.
6.5 Adistribuiçãodosprofessoresvigilantespelassalascompeteaodiretordaescola,
devendoserassegurada,demodocontínuo,apresençanasaladeummínimode
doisprofessores, escolhidosdeentreosquenão lecionamadisciplinae, sempre
quepossível,osquenãopertencemaogrupodedocênciadadisciplina,sobreque
incideaprova,sendoqueéimprescindíveladesignaçãodeprofessoresvigilantes
substitutos.
6.6 Nocasodo1.ºciclo,osprofessoresvigilantesnãopodemsairdassalasdurantea
realizaçãodasprovas,excetoduranteointervalo,devendo,noentanto,certificar‐
se de que as janelas e a porta ficam convenientemente fechadas e que a sala
garante todas as condições de segurança. Caso contrário deverá permanecer na
salapelomenosumvigilanteduranteointervalo.
6.7 O professor vigilante só pode sair da sala em caso de força maior, sendo
substituídoporumprofessorsuplentequepermanecenasalaatéaofimdaprova.
Nesta situação, compete ao coordenador do secretariado de exames decidir do
procedimentomaisadequadoparagarantirocumprimentododeverdesigilopor
partedoprofessorsubstituído.
6.8 Para a realização das provas de exame, os alunos não podem ter junto de si
quaisquersuportesescritosnãoautorizadoscomo,porexemplo, livros,cadernos,
ou folhas nem quaisquer sistemas de comunicação móvel como computadores
portáteis,aparelhosdevídeoouáudio, incluindotelemóveis,bips,etc..Osobjetos
nãoestritamentenecessáriosparaarealizaçãodaprovacomomochilas,carteiras,
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ATENÇÃO Qualquertelemóvelououtromeiodecomunicaçãomóvel
quesejadetetadonapossedeumaluno,querestejaligadooudesligado,determinaaanulaçãodaprovapelodiretordaescola.
estojos, etc. devem ser recolhidos por elementos da escola ou colocados junto à
secretáriadosprofessoresvigilantessendoqueosequipamentosdecomunicação
deverãoaísercolocadosdevidamentedesligados.
6.9 Duranteo3.ºperíodoodiretordaescolacomunica,obrigatoriamente,porescrito
aos encarregados de educação ou aos alunos, quandomaiores, a necessidade de
estesnãoseremportadoresdetelemóveis(ououtroequipamentoproibido)nodia
de realização das provas e exames, tendo em conta a possibilidade de
inadvertidamente se esquecerem destes equipamentos na sua posse durante a
realizaçãodasprovaseexames,oque,obrigatoriamente,levaàsuaanulação.Esta
informaçãodevetambémserafixadaemlocalbemvisíveldaescola,bemcomoser
transmitida a todos os alunos que realizam provas e exames pelos respetivos
professorestitularesdeturmaoudiretoresdeturma.
6.10 Antesdoiníciodasprovaseexames,duranteoperíododechamadadosalunose
imediatamente antes da sua entrada na sala de prova, os professores vigilantes
devemsolicitaraosalunosqueefetuemumaautoverificaçãocuidadaafimdese
asseguraremdequepossuemomaterialnecessárioparaarealizaçãodaprova,e
quenãopossuemqualquermaterialouequipamentonãoautorizado,emparticular
telemóveis. Ainda assim, para acautelar qualquer esquecimento, os alunos
assinam,jánosrespetivoslugares,oModelo14/JNE,confirmandoqueefetuarama
verificaçãoreferida.
6.11 É igualmenteproibida autilizaçãodequaisquer sistemasde comunicaçãomóvel
nassalasdeexamesporpartedosprofessoresvigilantes.
6.12 Nas salas, durante a realização da prova, não é permitida a entrada de outras
pessoas para além dos professores designados para a vigilância das provas,
diretor,subdiretor,adjuntosdodiretor,membrosdosecretariadodeexamesouo
professorcoadjuvante.
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6.13 OsinspetoresdaInspeção‐GeraldaEducaçãoeCiênciaedaInspeçãoRegionalde
EducaçãodasRegiõesAutónomas têmacesso livreediretoàssalasdasprovase
exames.
6.14 Assalasdasprovaseexamesdevempermanecercomaportaabertaduranteasua
realização.
7. DATAEHORÁRIODEREALIZAÇÃODOSEXAMES
7.1 Asprovasfinaisdo1.º,2.ºe3.ºciclosdoensinobásicoeosexamesfinaisnacionais
do ensino secundário têm lugar nos dias e horas previstos no Despacho n.º
8248/2013,de25dejunho.
7.2 As provas e exames a nível de escola para alunos com necessidades educativas
especiais de carácter permanente realizam‐se nos dias e horas definidos no
despachocitadononúmeroanterior,salvaguardandooestabelecidonon.º32.11
destanorma.
7.3 Asprovasfinaisaníveldeescolado1.ºcicloerespetivoscritériosdeclassificação,
para alunos com necessidades educativas especiais de carácter permanente,
devemserentreguespelocoordenador/diretorpedagógicodaescoladeorigemao
diretordaescoladeacolhimento,pelomenos,até24hantesdadatacalendarizada
paraaprovafinalnacionaldeciclo.
7.4 As provas de equivalência à frequência dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico
realizam‐se nas 1.ª e 2.ª fases, de acordo com o calendário definido pela escola,
devendoestecalendárioserafixadoatéàúltimasemanadomêsdeabril,paraa1.ª
fase,e25dejunho,paraa2.ªfase.
7.5 Asprovasdeequivalência à frequênciado3.º ciclodoensinobásico realizam‐se
nas1.ª(junho/julho)e2.ªfases(setembro),deacordocomocalendáriodefinido
pelaescola,devendoestecalendárioserafixadoatéaofinaldaterceirasemanade
maio,paraa1.ªfase,e25dejulho,paraa2.ªfase.
7.6 Asprovasdeequivalênciaàfrequênciadoensinosecundáriorealizam‐setambém
nosdiasehorasdefinidosporcadaescola,devendoestecalendárioserafixadoaté
aofinaldaterceirasemanademaio,paraa1ªfase,e14dejulho,paraa2ªfase.
7.7 Os calendários das provas de equivalência à frequência (incluindo todas as
componentes de prova) devem estar de acordo com as datas definidas no
Despachon.º8248/2013,de25dejunho.
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ATENÇÃO
Casosedetetea faltadealgumsacodeenunciadosouonúmerodesacosrecebidosseja insuficiente, deve o professor credenciado solicitar às forças de segurança quesejamtomadasasdevidasprovidências,nosentidodegarantironúmerodeprovasnecessárias,sepossível,antesdahoramarcadaparaoiníciodaprova.
Tal ocorrência deve ser imediatamente comunicada pela escola ao responsável de
agrupamentodeexamesquedeverátomareventuaismedidasadicionais,deformaagarantirumaresoluçãoatempadadoproblema.
8. RECEÇÃOECONFERÊNCIADOSSACOSDOSENUNCIADOSDASPROVAS
8.1 Os sacos dos enunciados são entregues nas escolas de acolhimento diariamente
pelasforçasdesegurançaaosprofessorescredenciadosparaoefeitopelodiretor
daescola,nohoráriopreviamenteacordado.
8.2 Ossacosdosenunciadosdevemser rigorosamenteconferidospelacópiadaguia
de remessa enviada pela EMEC, na presença dos elementos das forças de
segurança.
8.3 Não são admitidos quaisquer acordos locais que ponham em causa as regras
nacionaisdefinidasparaaentregaereceçãodossacosdosenunciadosdasprovas.
9. CONVOCATÓRIADOSALUNOS
9.1 Osalunosdevemapresentar‐senoestabelecimentodeensino30minutosantesda
horamarcadaparaoiníciodaprova.
9.2 Achamadafaz‐sepelaordemconstantenaspautasreferidasnon.º3,15minutos
antes da hora marcada para o início da prova e devem ser seguidos os
procedimentosreferidosnon.º6.10.
9.3 Naeventualidadedealgumalunoseapresentaraexamesemconstardapautaea
situação indiciar erro administrativo deve ser admitido à prestação da prova, a
título condicional, procedendo‐se de imediato à clarificação da sua situação
escolar.
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10. IDENTIFICAÇÃODOSALUNOS
10.1. Os alunos não podem prestar provas sem serem portadores do seu cartão de
cidadão/bilhetedeidentidadeoudedocumentoquelegalmenteosubstitua,desde
que este apresente fotografia. O cartão de cidadão/bilhete de identidade ou o
documentodesubstituiçãodevemestaremcondiçõesquenãosuscitemquaisquer
dúvidasnaidentificaçãodoaluno.
10.2. Para fins de identificação dos alunos não são aceites os recibos de entrega de
pedidos de emissão de cartão de cidadão. Os alunos que apresentem este
documentosãoconsideradosindocumentados,devendoefetuarosprocedimentos
referidosnon.º10.4.
10.3. Os alunos nacionais ou estrangeiros que não disponham de cartão de
cidadão/bilhetedeidentidade,emitidopelasautoridadesportuguesas,podem,em
sua substituição, apresentar título de residência, passaporte ou documento de
identificação utilizado no país de que são nacionais ou em que residem e que
utilizaram no ato de inscrição. Neste caso, devem ser igualmente portadores do
documentoemitidopelaescolacomonúmerointernodeidentificaçãoquelhesfoi
atribuído.
10.4. Os alunos indocumentados podem realizar a prova, devendo um elemento do
secretariadodeexameselaborarumautodeidentificaçãoutilizandoparaoefeito
osModelos01/JNEe01‐A/JNE,respetivamente,paraosalunosquefrequentama
escolaeparaosalunosexternosàescolaouque,apesardefrequentaremaescola,
nãopossamseridentificadosporduastestemunhas.
10.5. Nocasodosalunosque frequentamaescola,oauto(Modelo01/JNE)éassinado
porumelementodosecretariadodeexames,pelastestemunhasepeloaluno.No
caso de um aluno menor, a situação deve ser comunicada de imediato ao
encarregado de educação, o qual tem de tomar conhecimento da ocorrência,
assinandotambémorespetivoauto.
10.6. Nocasodosalunosexternosàescola,oauto(Modelo01‐A/JNE)éassinadoporum
elemento do secretariado de exames e pelo aluno, que deve apor, igualmente, a
impressãodigitaldoindicadordireito.Nocasodeumalunomenor,asituaçãodeve
ser comunicada de imediato ao encarregado de educação, o qual toma
conhecimentodaocorrência,assinandotambémorespetivoauto.
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27
10.7. Nos dois dias úteis seguintes ao da realização da prova, os alunos referidos no
número anterior, acompanhados dos respetivos encarregados de educação,
quandomenores,devemcomparecernaescola,comodocumentodeidentificação,
e apor novamente a sua impressão digital do indicador direito sobre o auto
elaboradonodiadaprova,sobpenadeanulaçãodamesma.
10.8. Qualquerdúvidaquesurjanoprocessodeidentificaçãodosalunosdeveodiretor
daescolacontactardeimediatoaComissãoPermanentedoJNE.
10.9. No caso de não se verificar a confirmação da identidade do aluno no prazo
estabelecido e se a prova já tiver sido enviada ao agrupamento de exames, para
classificação,odiretordevesolicitar informaçãoaoresponsáveldoagrupamento
deexames.
11. ATRASONACOMPARÊNCIADEALUNOS
11.1. Oatrasonacomparênciadosalunosàsprovasnãopodeultrapassaros15minutos,
após a hora do início das mesmas. A estes alunos não é concedido nenhum
prolongamento especial, pelo que terminam a prova ao mesmo tempo dos
restantes.
11.2. Osalunosreferidosnonúmeroanteriordevem,obrigatoriamente,realizartodosos
procedimentosdeidentificaçãoe,emparticular,averificaçãoreferidanon.º6.10.
11.3. Após os 15 minutos estabelecidos no número anterior, um dos professores
responsáveispelavigilânciadeveassinalarnapautadechamadaosalunosquenão
compareceramàprova.
12. DISTRIBUIÇÃODASFOLHASDERESPOSTA
12.1. Terminada a chamada e atribuídos os lugares, os professores responsáveis pela
vigilânciadevemdistribuiropapeldeprovanasdisciplinasemqueaprovanãoé
resolvidanopróprioenunciado.
12.2. Aosalunosnãoépermitidoescrevernas folhasderespostaantesdadistribuição
dosenunciadosdasprovas,àexceçãodopreenchimentodorespetivocabeçalho.
12.3. Nos exames finais nacionais das disciplinas de Geometria Descritiva A (708) e
DesenhoA(706)deveter‐seemcontaque,emcadafolhadeprova,apenaspode
ser resolvido um único exercício, não devendo, em caso algum, ser utilizado o
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verso da respetiva folha. Estas provas são realizadas em folhas de prova
específicas(Modelos411e401,daEMEC),apresentando,notopodasmesmas,a
designaçãodarespetivadisciplina.
12.4. Nasprovas finaisdo1.ºe2.ºcicloenasprovaseexamesdePLNM,asrespostas
sãodadasnopróprioenunciado,peloquedevemserobservadososprocedimentos
estipuladosnon.º17.
13. PREENCHIMENTODOCABEÇALHODOPAPELDEPROVA
13.1. Nocabeçalhodasfolhasderesposta,oalunodeveescrever:
a) Napartedestacável:
Oseunomecompleto,deformalegívelesemabreviaturas;
Onúmerodocartãodecidadão/bilhetedeidentidadeelocaldeemissão,no
casodeserportadordebilhetedeidentidade;
Assinatura,conformeocartãodecidadão/bilhetedeidentidade;
A designação e o código da prova que se encontra a realizar como, por
exemplo,provadePortuguês(91)ouprovadeMatemáticaB(735);
Anodeescolaridade,faseouchamada;
b) Napartefixa:
Novamenteadesignaçãoeocódigodaprovaqueseencontraarealizar;
Ocursodoensinosecundário(quandoaplicável);
Oanodeescolaridade,faseouchamada;
Nofinaldaprova,onúmerodepáginasutilizadasnasuarealização;
Versão1ou2,nocasodasprovasdoquadroreferidonon.º6.4, conforme
enunciadodistribuído.
13.2. Caso haja rasura no preenchimento do que é referido nos dois últimos itens, a
alteraçãoregistadatemqueficarlegível.Estaalteraçãodevetambémserregistada
no reverso da parte destacável do cabeçalho sendo neste local apostas as
assinaturasdosprofessoresvigilantesedoaluno.
13.3. Nasprovasdeequivalênciaàfrequênciarealizadasnopróprioenunciadodaprova,
este deverá estar preparado para garantir o respetivo anonimato, sendo
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necessário introduzir um talão destacável idêntico ao utilizado pelo IAVE, I.P.,
conformeoexemploapresentado.
Exemplodecabeçalhodafolhadeprovafinaldo3.ºciclodoensinobásicoeexamesfinaisnacionaisdoensinosecundário
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Exemplodecabeçalhosdas folhasdeprovas finaisdo1.ºciclodoensinobásico,comdoiscadernos,cujaresoluçãoéfeitanoenunciadodaprova
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As provas finais do 2.º ciclo são também resolvidas no próprio enunciado, cujoscabeçalhossãosemelhantes.
13.4. Osalunosreferidosnon.º10.3(nacionaisouestrangeiros)devemregistar,nolocal
destinado ao número do cartão de cidadão/bilhete de identidade, o número
internodeidentificaçãoquelhesfoiatribuído,indicando,comolocaldeemissão,a
referência“númerointerno”.
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14. ADVERTÊNCIASAOSALUNOS
14.1. Osprofessoresresponsáveispelavigilânciadevemavisarosalunosdoseguinte:
a) Nasprovasdo1.ºe2.ºciclos,bemcomonasprovasdePLNMdos2.ºe3.ºciclos
edoensinosecundário,asrespostassãodadasnopróprioenunciado;
b) Nãopodemescreveroseunomeemqualqueroutrolocaldasfolhasderesposta,
paraalémdosmencionadosnon.º13;
c) Não podem escrever comentários despropositados e/ou descontextualizados,
nem mesmo invocar matéria não lecionada ou outra particularidade da sua
situaçãoescolar;
d) Só podem usar caneta/esferográfica de tinta azul ou preta indelével, sendo
apenaspermitidocaneta/esferográficadetintapretaindelévelnasprovasfinais
do1.ºciclo;
e) Nãopodemutilizarfitaoutintacorretoraparacorreçãodequalquerresposta.
Emcasodeenganodevemriscar;
f) A utilização do lápis só é permitida nos itens das provas para as quais está
expressamente previsto nas informações prova final/exame do IAVE, I.P.,
devendo,mesmonestasprovas, serutilizadacaneta/esferográfica.Nasprovas
de Matemática A, Matemática B e Matemática Aplicada às Ciências Sociais, a
utilização do lápis só é permitida nos itens que envolvem construções que
impliquema utilizaçãodematerial de desenho, devendoo resultado final ser
passadoatinta;
g) Asprovasoupartedeprovasrealizadasalápis,semindicaçãoexpressa,nãosão
consideradasparaclassificação;
h) Devemutilizaralínguaportuguesapararesponderàsquestõesdasprovasede
exame,excetuando‐se,obviamente,asdisciplinasdelínguaestrangeira.
ATENÇÃO
Se não for indicada a versão (versão 1 ouversão2)nocabeçalhodafolhadeprovasãoclassificadas com zero (0) pontos todas asrespostas aos itens de seleção, conformeindicação nas instruções de cada uma dasprovas.
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i) Sóépermitidoousodedicionáriosnasituaçãomencionadanosn.ºs3e4do
artigo36.ºdoRegulamentodasProvaseExamesdoEnsinoBásicoeSecundário
e nas provas para as quais tal está expressamente previsto nas Informações
Prova/Exame.
j) Não podem abandonar a sala antes de terminado o tempo regulamentar da
prova.
k) Não podem comer durante a realização das provas de exame, à exceção dos
alunoscomnecessidadeseducativasespeciaisexpressamenteautorizadospelo
JNE.
14.2. AosalunosdevetambémserdadoaconhecerodispostonaNorma02/JNE/2014,
nos números 20. (Desistência da resolução de prova), 22. (Irregularidades), 23.
(Fraudes)e25.6(Nãoaceitaçãodefolhasderascunhoparaclassificação).
15. DISTRIBUIÇÃOPELASSALASDOSSACOSCOMOSENUNCIADOSDASPROVASE
EXAMES
15.1. Apósadistribuiçãodosalunospelassalas,osecretariadodeexamesfaz,emcada
umadassalasdeprova/exame,aentregadossacoscomasprovasaosprofessores
responsáveispelavigilância.
15.2. Oelementodosecretariadodeexamesquedistribuiossacospelassalasconfirma,
emconjuntocomosdoisprofessoresvigilantes,ocódigodaprovadosacocomo
códigodoexameconstantenapautadarespetivasala.
15.3. Nocasodasprovasfinaisdo1.ºciclooelementodosecretariadodeexameseos
professores vigilantesdevemconfirmara entregado saco como caderno1edo
saco com o caderno 2, sendo que o primeiro tem etiqueta branca e o segundo,
etiquetaazul,conformeasimagensapresentadas.
15.4. Esteselementosdeverãotambémconfirmarquesetratadaprovacorrespondente
à chamada/fase em curso. Para este fim, apresenta‐se um exemplo de etiquetas
referentes aos sacos de enunciados das provas finais do 3.º ciclo da 1.ª e 2.ª
chamada,sendoqueasetiquetasdasprovasfinaisdo3.ºcicloda2.ªchamadasão
decoramarela.
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15.5. Quando for autorizadopelodiretordaescolaoupeloPresidentedo JNEqueum
aluno comnecessidades educativas especiais realize umaprova final de ciclo ou
um exame final nacional em sala à parte separado dos restantes examinandos,
desde que não seja uma prova específica adaptada para o aluno (prova
final/exame a nível de escola, em braille, formato digital ou formato DAISY), o
coordenadordosecretariadodeexamesdeve:
a) Dirigir‐se a uma sala de prova após a abertura do saco de provas pelos
vigilanteseretirarumenunciado;
b) Colocá‐lonumenvelopequedevefechar,paragarantirosigilodaprova;
c) Levaroenvelopeàsalaondeseencontraoalunoeentregá‐loaosprofessores
vigilantes;
d) Indicar aos professores vigilantes que o tempo regulamentar da prova deve
ser contabilizado a partir do momento em que o enunciado é entregue ao
aluno.
15.6. Nocasodeexistiremváriosalunospararealizaçãodeprovasouexames,emsalaà
parte,deveráserrequisitadoumsacodeprovasparaoconjuntodessesalunos,o
qualserádistribuídodeacordocomoreferidononúmeroanterior.
15.7. Durantearealizaçãodasprovaseexamesosenunciadosdosmesmosnãopodem,
em caso algum, ser visualizados fora das respetivas salas de realização, com
exceçãodosprofessorescoadjuvantes,eapenasnolocalreferidonon.º5.4.
16. ABERTURADOSSACOSDEPROVAS
16.1. Ossacossãoabertosnahoradeiníciodaprovaouexamedentrodassalasdasua
realizaçãopelosprofessoresvigilanteseosenunciadosdistribuídosaos alunosà
mesmahoraemtodooestabelecimentodeensino.
MUITOIMPORTANTE
Emcada saladeexame temdeestardisponívelumaTESOURA, que é indispensável para a abertura dossacos de enunciados, os quais são de plásticoresistente.
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16.2. Nocasodasprovasfinaisdo1.ºcicloedasprovasfinaisdeMatemáticados2.ºe
3.ºciclos,oscadernos1e2devemserdistribuídos,respetivamente,no inícioda
1.ªparteeda2ªpartedaprova.
16.3. Asprovas finaisdecicloeexames finaisnacionaisemversãobraille,emformato
digitaleemformatoDAISYsãoenviadosemsacoseparado,acompanhadodetrês
enunciadosdaprovaimpressa.
16.4. Decadasacocomprovasadaptadas(braille,formatodigitalouDAISY)paraalunos
cegos, combaixa visão ou com limitaçõesmotoras severasdeve ser retiradoum
exemplarparaoalunoeoutroparaoprofessorcoadjuvante,queposteriormente
deveserarquivadonaescola.
16.5. Adistribuição dos enunciados não pode ser feita, em caso algum, antes da hora
marcadaparaoiníciodaprova.
16.6. Antesdaaberturadossacos,osprofessoresvigilantesdevemvoltaraconfirmarse
ocódigodaprovacorrespondeaocódigoregistadonapautaesesetratadaprova
correspondenteàchamada/faseemcurso.
16.7. Os professores vigilantes devem verificar, em momento oportuno, após a
distribuiçãodosenunciados, seonúmerodeexemplares, inscritono exteriordo
sacodeenunciados,correspondeaonúmerodeprovasexistentesnoseuinterior,
dando urgente conhecimento ao secretariado de exames, caso seja detetada
discrepância.
16.8. A distribuição dos enunciados das provas do quadro referido do n.º 6.4 deve
obedeceraoesquemalogísticoprescritonoAnexoII.
16.9. Osesclarecimentosouerratas,casoexistam,sãodistribuídosconjuntamentecom
osenvelopescontendoosenunciados,paraquesejamdistribuídosaosalunos,se
aplicável. O seu conteúdo deve ser lido de imediato aos alunos, sendo
simultaneamentetranscrito,naíntegra,noquadro.
ATENÇÃO Chama‐seespecialatençãoparaacorretadistribuição
aosalunosdosenunciadosquecorrespondamàprovacódigo/disciplina por eles requerida no boletim deinscrição.
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37
16.10. No caso de o IAVE, I.P. reportar qualquer esclarecimento, a ser divulgado pelo
JNE, o secretariado de exames de cada escola assegurará a sua pronta
comunicaçãoaosexaminandos.Ainformaçãoqueconstardessesesclarecimentos
deve ser lida, pelo professor coadjuvante ou pelos professores vigilantes, e
transcrita,naíntegra,noquadro.
17. DURAÇÃODAPROVA
17.1. As provas de exame têm a duração estabelecida nos quadros apresentados no ,
RegulamentodasProvasedosExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário.
17.2. A contagemdo tempode duração das provas realizadas em folhas de provas de
modelo da EMEC inicia‐se logo que concluída a distribuição dos enunciados aos
alunos.
17.3. Nasprovasfinaisdos1.ºe2.ºciclosenasprovaseexamesdePLNM,otempode
duraçãodaprovainicia‐seapósaaberturadossacos,decorridos5minutosparao
preenchimentodocabeçalho, tendoemcontaqueestasprovassãorealizadasno
próprioenunciado.
ProvafinaldePortuguêsdo1.ºciclo
Temposemusodetolerância Tempocomusodetolerância
Iníciodaprova 9:30h
Preenchimentodocabeçalho 5min
1.ªParte–Caderno1 60min
Finalda1.ªParteRecolhadoCaderno1
10:35h 10:55h
Intervalo 15min
Reiníciodaprova 11:10h
Preenchimentodocabeçalho 5min
2.ªParte–Caderno2 30min
Conclusãodaprova 11:45h 11:55h
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ProvafinaldeMatemáticado1.ºciclo
Temposemusodetolerância Tempocomusodetolerância
Iníciodaprova 9:30h
Preenchimentodocabeçalho 5min
1.ªParte–Caderno1 45 min
Finalda1.ªParte 10:20 h 10:35h
Intervalo 15min
Reiníciodaprova 10:50h
Preenchimentodocabeçalho 5min
2.ªParte–Caderno2 45 min
Conclusãodaprova 11:40h 11:55h
ProvafinaldeMatemáticado2.ºciclo
Temposemusodetolerância Tempocomusodetolerância
Iníciodaprova 14:00h
Preenchimentodocabeçalho 5min
1.ªParte–Caderno1 30 min
Finalda1.ªParte 14:35h 14:45h
Período para recolha das
calculadoras;Distribuição do
Caderno2
5min
Reiníciodaprova 14:50h
Preenchimentodocabeçalho 5min
2.ªParte–Caderno2 60min
Conclusãodaprova 15:55h 16:15 h
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ProvafinaldeMatemáticado3.ºciclo
Temposemusodetolerância Tempocomusodetolerância
Iníciodaprova 9:30h
1.ªParte–Caderno1 35 min
Finalda1.ªParte 10:05h 10:15h
Período para recolha das
calculadoras;Distribuição do
Caderno2
5min
Reiníciodaprova 10:20h
2.ªParte–Caderno2 55 min
Conclusãodaprova 11:15h 11:35h
17.4. Ahoradeinícioedeconclusãodaprovatemdeserobrigatoriamenteescritano
quadro,fazendotambémreferênciaaoperíododetolerância.Nocasodasprovas
finais do 1.º ciclo e da prova de Matemática dos 2.º e 3.º ciclos, deve ser
igualmente escrita no quadro a hora de início e de conclusãode cadaumadas
partesdaprova,bemcomoosrespetivosperíodosdetolerância.
17.5. Oselementosdosecretariadodeexamesdevem,obrigatoriamente,confirmarem
todas as salas de exame se a hora de início e conclusão da prova se encontra
corretamenteescritanoquadro.
17.6. Osalunosquepretendamusufruirda tolerânciasópodemabandonara salano
finaldotemposuplementar.
DURAÇÃODEPROVA
Os elementos do secretariado de exames devemdirigir‐seatodasassalasdeexame30minutosantesdotermoregulamentarprevistoparacadaprovaafimdeconfirmarcomosprofessoresvigilantesahoradasuaconclusão.
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17.7. Verificando‐seainsuficiênciadeprovasdeexameprevistanacaixadon.º8.3.,os
alunos devem permanecer na sala até à distribuição dos enunciados, altura a
partirdaqualseiniciaacontagemdotempodeduraçãodaprova.
17.8. Apermanênciadosalunosnasala,aguardandoachegadadoenunciado,nãopode
emcasoalgumultrapassarotemporegulamentarprevistoparaessaprova.
17.9. Senão forpossível resolvera insuficiênciadeenunciadosnoperíodode tempo
definido no número anterior, a situação deverá ser comunicada ao JNE, que
tomaráasdecisõesconsideradasadequadas.
17.10. As provas finais de Português e deMatemática do 1.º ciclo são compostas por
dois cadernos, entregues em sacos separados. Na 1.ª parte da prova os alunos
realizamo caderno1, seguindo‐se um intervalomínimode15minutos, apóso
qualseiniciaa2.ªpartedaprovacomaresoluçãodocaderno2(cf.quadrodon.º
17.3).
17.11. Nas provas finais do 1.º ciclo de Português e de Matemática os alunos são
autorizadosasairdasalanointervalo,sendoqueaescoladevediligenciarpara
queaquelesestejamjuntodasaladeprovaantesdoinícioda2.ªpartedaprova.
17.12. Aprova final deMatemática dos 2.º e 3.º ciclos é composta por dois cadernos,
entreguesnomesmosaco.Na1.ªpartedaprovaosalunosrealizamoCaderno1,
noqualpodemutilizarcalculadora(cf. Informação‐ProvaFinal).Na2.ªparteda
provaosalunosrealizamoCaderno2,noqualnãoéautorizadaautilizaçãode
calculadora(cf.quadrosdon.º17.3).
17.13. A1.ªpartedasprovasreferidanonúmeroanteriortemaduraçãode30min+10
min,parao2.ºciclo,ede35min+10min,parao3.ºciclo,nãopodendosereste
períodode10minconsideradoumaverdadeiratolerância jáqueosalunosnão
podem sair da sala de aula.Naprática, todos os alunosdeverãousufruir deste
tempoextraparaarealizaçãodoCaderno1.
17.14. No final da 1.ª parte das provas mencionadas no n.º 17.12 está previsto um
intervalotécnicode5minnoqualosprofessoresvigilantesrecolhemapenasas
calculadoras(devidamenteidentificadascomonomedosalunos)edistribuemo
Caderno2.Duranteesteintervalo,osalunosnãoabandonamasalaepreenchem
ocabeçalhodoCaderno2.
17.15. A2.ªpartedasprovasmencionadasnon.º17.12temaduraçãode60min,parao
2.º ciclo,ede55min,parao3.º ciclo,ambascomuma tolerânciaefetivade20
min,recolhendonofinaldaprovaoscadernos1e2decadaaluno.
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18. VERIFICAÇÕESAREALIZARPELOSPROFESSORESVIGILANTES
18.1. Durantearealizaçãodaprova,osprofessoresresponsáveispelavigilânciadevem,
comomínimodeperturbaçãoparaosalunos,percorreroslugaresafimde:
a) Conferir a identidade do aluno face ao seu documento de identificação e
verificarseonomecoincidecomodapautadechamada;
b) Verificar o correto preenchimento dos elementos de identificação nos
cabeçalhosdasprovas;
c) Nasprovasmencionadasnoquadroreferidonon.º6.4,verificaraexatidãoda
correspondênciaentreaversãoindicadapeloalunonocabeçalhodasuafolha
de resposta e a versão do enunciado (versão 1 ou versão 2), que vem
reforçadaporsinalcoloridonoenunciadodaprova.
d) Rubricar as folhas de resposta no local reservado para o efeito, depois de
preenchidoocabeçalhopeloaluno(ambososcadernos,quandoaplicável).
e) Verificar,nodecorrerdaprova,seosalunosseencontramautilizar lápisna
resoluçãodaprova,sendoquequalquerprovaouitemdeprovacujaresposta
seencontreescritaalápis,semexpressaindicação,nãoéclassificada.
f) Quaisquer incorreções verificadas pelos professores vigilantes no
cabeçalhodasfolhasdeprovadevemsercorrigidasnofinaldotempo
regulamentardaprova, caso impliquemperdade tempona resolução
damesma,nãosendonecessárioainutilizaçãodasfolhasdeprova.
19. SUBSTITUIÇÃODASFOLHASDERESPOSTA
19.1. As provas de exame cujas respostas são dadas quer em folhasmodelo da EMEC
quernosprópriosenunciadosnãosãosubstituídas,devendo,emcasodeengano,
osalunosriscaroquenãointeressa,semprejuízodoreferidonon.º13.2.
19.2. Em caso de força maior e que possa eventualmente implicar a transcrição de
algumafolhadeprova,deve,deimediato,ocasosercomunicadoaoresponsávelde
agrupamento de exames que decide do procedimento a adotar, à exceção da
transcriçãoprevistaparaosalunoscomnecessidadeseducativasespeciais.
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20. DESISTÊNCIADEREALIZAÇÃODAPROVA
20.1. Em caso de desistência de realização da prova não deve ser escrita pelo aluno
qualquerdeclaração formaldedesistência,nemnopapeldaprovanemnoutro
suportequalquer.
20.2. O aluno não pode abandonar a sala antes do final do tempo regulamentar da
prova.
20.3. Aprovaéenviadaaoagrupamentodeexames,paraclassificação,aindaquetenha
sóoscabeçalhospreenchidos,àexceçãodasprovasclassificadasaníveldaescola.
21. ABANDONONÃOAUTORIZADODASALA
21.1. Se,apesardeadvertidoemcontrário,algumalunoabandonarasalaantesdofinal
do tempo regulamentar da prova, os professores vigilantes, através do
secretariadodeexames,devemcomunicar imediatamenteo facto aodiretorda
escola.
21.2. Odiretor toma as providências adequadas para impedir a divulgação da prova
porpartedo aluno referidonoponto anterior, nomeadamente, nãopermitindo
que este leve consigo o enunciado, a folha de resposta e o papel de rascunho,
assegurandoqueoaluno,emcasoalgum,volteaentrarnasaladaprova.
21.3. Nestasituação,aprovaéanuladapelodiretor,ficandoemarquivonaescola,para
eventuaisaveriguações.
22. IRREGULARIDADES
22.1. A ocorrência de quaisquer situações anómalas durante a realização da prova
deve ser comunicada de imediato ao diretor, o qual decide do procedimento a
adotar, devendo ser posteriormente elaborado relatório circunstanciado para
comunicaçãoaoJNE,atravésdoresponsáveldoagrupamentodeexames.
22.2. A indicação no papel de prova de elementos suscetíveis de identificarem o
examinandoimplicaaanulaçãodaprovapeloJNE.
22.3. A utilização de expressões despropositadas, descontextualizadas ou
desrespeitosasnopapeldaprovadeexamepodeimplicaraanulaçãodamesma,
pordecisãodoJNE.
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23. FRAUDES
23.1. Compete aos professores vigilantes suspender imediatamente as provas dos
alunosedeeventuaiscúmplicesque,nodecursodasuarealização,cometamou
tentem cometer inequivocamente qualquer fraude, não podendo esses alunos
abandonarasalaatéaofimdotempodasuaduração.
23.2. Asituaçãoreferidanonúmeroanteriordeveser imediatamentecomunicadaao
diretordaescola,aquemcompeteasuaanulação,quersetratedeprovafinalde
cicloquerdeexamefinalnacional,provafinal/exameaníveldeescolaouprova
de equivalência à frequência, mediante relatório devidamente fundamentado,
ficando a prova anulada em arquivona escola, bem comooutros elementos de
comprovaçãodafraude,paraeventuaisaveriguações.
23.3. Asuspeitadefraudelevantadaemqualquerfasedoprocessodeprovaseexames
ou que venha a verificar‐se posteriormente implica a suspensão da eventual
eficáciadosdocumentosentretantoemitidos,apósaelaboraçãodeumrelatório
fundamentado em ordem à possível anulação da prova, na sequência das
diligênciasconsideradasnecessárias.
23.4. A anulação da prova, no caso a que se alude no número anterior, é da
competência do Presidente do JNE, qualquer que seja a modalidade de
prova/exame.
23.5. Osprocedimentosanteriormentereferidossãoadotadossemprejuízodeulterior
procedimentocriminal.
24. PRESTAÇÃODEESCLARECIMENTOS
Osprofessoresvigilantes,coadjuvantesedosecretariadodeexamesnãopodemprestar
aosalunos,durantearealizaçãodasprovaseexames,qualquer tipodeesclarecimento
relacionadocomosconteúdosdasprovas,quenãotenhamsidoautorizadospeloJNE.
ATENÇÃO Aos professores vigilantes são
rigorosamente interditos quaisquerprocedimentos que possam ajudarosalunosaresolveraprova.
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25. RECOLHADASFOLHASDERESPOSTA
25.1. Nocasodasprovasfinaisdo1.ºciclo,terminadootempodeduraçãodaprova,os
professoresvigilantesemcadasalaadotamosseguintesprocedimentos:
a) No final da 1.ª parte recolhem o Caderno 1, mantendo‐se os alunos no seu
lugar;
b) Procedemàsuaconferênciapelapautadechamada;
c) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente
escritaalápis;
d) Autorizamasaídadosalunosparaointervalo;
e) OrganizamoCaderno1porordemdapautadechamada,ficandoestesdentro
deenvelopenasaladeprova;
f) Podemsairdasaladuranteointervalo,devendoverificarseasjanelasdasala
seencontramfechadasefecharaportadasalaàchave;
g) No caso de as salas não terem as condições de segurança necessárias deve
ficarnasalapelomenosumvigilanteduranteointervalo;
h) Nofinalda2.ªpartedaprovarecolhemoCaderno2,oqualdeveráseranexo
aorespetivoCaderno1,enquantoosalunossemantêmnosseuslugares;
i) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente
escritaalápis;
j) Autorizam finalmente a saída dos alunos, sem prejuízo do referido nos n.ºs
25.4e25.5.
k) Colocam as provas (Caderno 1 e Caderno 2) e restante documentação em
envelopes,tendoemcontaqueacadaturma/pautacorrespondeumenvelope.
25.2. Nocasodaprova finaldeMatemáticados2.º e3.º ciclos, terminadoo tempode
duração da prova, os professores vigilantes em cada sala adotam os seguintes
procedimentos:
a) Nofinalda1.ªparterecolhemapenasascalculadoras,mantendo‐seosalunos
noseulugar;
b) Nofinalda2.ªpartedaprova,enquantoosalunossemantêmnosseuslugares,
recolhemoCaderno1eoCaderno2,nocasodo2.ºciclo,osquaisdevemficar
juntos,easfolhasdeprova,nocasodo3.ºciclo;
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
45
c) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente
escritaalápis;
d) Autorizam finalmente a saída dos alunos, sem prejuízo do referido nos n.ºs
25.4e25.5;
e) Colocam as provas (Caderno 1 e Caderno 2 ou folhas de prova) e restante
documentação em envelopes, tendo em conta que a cada turma/pauta
correspondeumenvelope.
25.3. Nas restantes provas e exames, terminado o tempo de duração das provas, os
professoresvigilantesemcadasalaadotamosseguintesprocedimentos:
a) Recolhemasfolhasderesposta,mantendo‐seosalunosnosseuslugares;
b) Procedem à sua conferência pela pauta, confirmando o número de provas
recolhidascomosalunosaindanosseuslugares;
c) Confirmamonúmerodepáginasede folhasdeprovautilizadaseonúmero
quefoiindicadopeloaluno;
d) Nocasodasprovasmencionadasnon.º6.4,verificamaindicaçãoversão1ou
versão2,conformeoenunciadodistribuídoaoaluno;
e) Verificam se alguma prova ou parte de prova se encontra indevidamente
escritaalápis;
f) Autorizam finalmente a saída dos alunos, semprejuízo do referido nos n.ºs
25.4e25.5.
25.4. No casode os professores vigilantes detetarem algumaprova ouparte de prova
indevidamenteescritaalápisdeverãosolicitarapoioaosecretariadodeexames,
queprovidencia apossibilidadede os alunos, logo a seguir ao termodaprova,
poderemrescreverasrespostasacaneta.
25.5. Paraoefeitoreferidononúmeroanteriorosalunosemcausadeverãopermanecer
nasaladeprovaapósasaídadetodososrestantesalunoseefetuarareescritaa
caneta na presença dos dois professores vigilantes e de um elemento do
secretariado de exames, devendo ser assegurado que o aluno respeita
integralmenteotextoescritoporsialápisduranteaprova.
25.6. Asfolhasderascunhonãosãorecolhidas,jáqueemcasoalgumpodemserobjeto
declassificação.
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25.7. Osalunospodemlevardasalaasfolhasderascunhoeoenunciadodaprova,nos
casosemqueaprovanãoérealizadanorespetivoenunciado.
25.8. Osprofessoresresponsáveispelavigilânciaentregamaosecretariadodeexamesas
folhasderesposta,apautadechamadaeosenunciadosnãoutilizados.
25.9. Nas provas realizadas em computador por alunos com necessidades educativas
especiais,odiretordaescoladeveassegurarquepelomenosumdosprofessores
vigilantes tenha conhecimentos de informática que lhe permita realizar as
seguintestarefas:
Bloquearodicionáriodoprocessadordetexto;
Bloquearoacessoàinternet;
Colocar os ícones essenciais à realização da prova de exame na barra de
ferramentas, pelo que previamente deve, junto do professor coadjuvante,
selecionarosíconesnecessáriosparaarealizaçãodaprovaemcausa;
Formatação:
Configuraçãodepágina:
Orientaçãovertical;
Margenssuperioreinferior–2,5cm;
Margensdireitaeesquerda–3,0cm;
Tipodeletra:Arial,tamanho12ouomaisadequadoaoaluno;
Entrelinha1,5;
Confirmar a existência no computador de suporte de gravação (CD/DVD)
fornecidopelaescola;
Confirmaragravaçãodaprovarealizadapeloalunonorespetivosuporte;
Imprimir em duplicado a prova gravada na presença do aluno, após a sua
conclusão;
Umdosexemplaresimpressoséincluídoeagrafadodentrodeumafolhade
provanormalizada,cujocabeçalhoédevidamentepreenchidoparaefeitosde
anonimatoenaqualéapostaarubricadoprofessor;
Aclassificaçãodaprovaéfeitasobreotextoimpresso;
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O outro exemplar da prova impressa é rubricado em todas as folhas pelo
professor e pelo aluno e fica arquivado na escola conjuntamente com o
suporteinformático.
25.10. Nas provas de disciplinas da área da Informática realizadas com recurso ao
computador e sem a presença de um júri, devem adotar‐se ainda os seguintes
procedimentos:
a) A sua impressão, em duplicado, é realizada na presença do aluno. Um dos
exemplares impressos é incluído e agrafado dentro de uma folha de prova
normalizada, cujo cabeçalho é devidamente preenchido para efeitos de
anonimato e na qual é aposta a rubrica do professor vigilante. O outro
exemplar da prova impressa é rubricado em todas as folhas pelo professor
vigilanteepeloalunoeficaarquivadonaescola;
b) Asuagravação,napresençadoexaminando,no suportedearmazenamento
deinformaçãodigital,noqualseráapostaumaetiqueta,elaboradapelaescola,
com uma zona destacável que possibilite o seu devido preenchimento para
efeitos de anonimato e na qual é aposta a rubrica do professor vigilante,
abrangendo a zona fixa e destacável, à semelhança do papel de prova. Do
conteúdo digital da prova deverá ser feita uma cópia de segurança para
arquivar na escola que deverá incluir uma etiqueta assinada pelo professor
vigilanteepeloaluno.Aclassificaçãodaprovadeverábasear‐senosficheiros
contidos no suporte digital,mas a cotação atribuída deverá ser inserida no
documentoimpresso;
c) Nas provas em que, por motivo devidamente fundamentado, a respetiva
impressão seja demasiado demorada, o diretor da escola poderá deliberar
pelaimpossibilidadedecumprimentodoprescritoema),decidindoassimnão
proceder à respetiva impressão. Nestas situações a classificação da prova
baseia‐se,exclusivamente,nosficheiroscontidosnosuportedigital,peloque
deveexistirespecialcuidadocomascópiasdesegurançademodoagarantira
integridade da informação digital, devendo ser elaborada uma grelha de
classificação que permita a indicação clara dos erros assinalados na prova,
com vista a, caso seja necessário, garantir a sua correta reapreciação e
reclamação. Desta decisão tem que ser dado conhecimento por escrito ao
agrupamentodeexamesrespetivo;
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d) Em caso de reapreciação serão analisadas as provas ou partes de prova, de
quehaja registoescritoou tridimensional, sejamelas realizadasemsuporte
digitalouemsuportepapel;
e) Na formalização do processo de reapreciação deverá ser cumprido o
estipulado nos normativos elaborados anualmente pelo Júri Nacional de
Examesedeveráserfacultadaumacópiadosuportedigitaldaprovarealizada
emCD/DVD,devidamenteprotegidocontraregravação.
26. PREPARAÇÃODASPROVASPARAENVIOAOAGRUPAMENTODEEXAMES
26.1. Tendo em vista o envio das provas ao responsável do agrupamento de exames,
competeaosecretariadodeexamesdaescola:
a) Conferir o total das provas entregues pelos professores responsáveis pela
vigilância,comototaldepresençasassinaladasnaspautasdechamada;
b) Separarasprovasporcódigo/disciplina;
c) Verificar se os cabeçalhos das provas estão correta e completamente
preenchidos;
d) Verificaraexistênciadeprovasoupartesdeprovaindevidamenteescritasa
lápis. Em caso afirmativo, deve comunicar de imediato ao agrupamento de
exames, que informará dos procedimentos a tomar pelo secretariado de
exames;
e) Atribuir a cada prova um número convencional, inscrevendo‐o nos locais
apropriadosdamesma,nãoesquecendoquenasprovasemqueseverificaa
existência de Caderno 1 e 2 o mesmo número convencional se repete em
ambososcadernos;
f) InseriremcadaumadasprovasdosalunosdisléxicosaFichaA–Apoiopara
classificação de prova de exame nos casos de dislexia, com a respetiva Nota
Explicativa,depoisdelheaporomesmonúmeroconvencionaldaprova;
g) Destacarpelopicotadoostalõesdas folhasdeprova,quesãoguardadossob
confidencialidade no cofre da escola até ao momento em que tiver de ser
desvendadooanonimato;
h) Ordenar as provas pela sequência do número convencional em cada
código/disciplina.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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26.2. Cada escola de acolhimento utiliza uma série independente de números
convencionaisparaasprovasfinaisdos1.ºe2.ºciclos,umaoutraparao3.ºciclo,e
uma terceira série independente para os exames finais nacionais do ensino
secundário,quersejamdeâmbitonacionalquersejamaníveldeescola.
26.3. Na 2.ª chamada/fase é continuada a série iniciada na 1.ª chamada/fase, para o
ensinobásicoeparaoensinosecundário.
26.4. Paragarantirmaior confidencialidadeem todasas escolas e qualquerque sejao
númerodealunosdaescola,onúmeroconvencionaléconstituídopor4dígitosea
série começa obrigatoriamente em 0001, podendo prosseguir com intervalos,
semprecomapreocupaçãodegarantiroanonimatodasprovas.
26.5. As provas finais dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos dos alunos filhos de profissionais
itinerantes são enviadas para classificação, sem qualquer identificação que
diferencie estes alunos, ao agrupamento de exames correspondente à escola de
acolhimento. O agrupamento de exames recebe todas as provas da escola de
acolhimentoeentregaparaclassificar,semterconhecimentoquesetratadealuno
filhodeprofissionaisitinerantes.
26.6. As provas sobre as quais se detete, após a sua conclusão, a existência de
irregularidades ou fraudes devem ser enviadas ao agrupamento de exames, em
envelopeseparado,acompanhadasdetodososdocumentosúteisquepermitamao
JNEumaanálisepormenorizadadasituação.
26.7. Asprovas prestadas por alunos que se apresentem semqualquer documentode
identificação são enviadas para o agrupamento de exames, de acordo com o
dispostonon.º10.3.
26.8. Todas as provas anuladas na escola ficam aí arquivadas, devendo sempre ser
enviadacópiadorelatóriodaocorrênciaaoagrupamentodeexames.
26.9. O diretor da escola, no âmbito das suas competências, é responsável pela
segurançadostalõesedasprovas.
26.10. Paraaentregae receçãodasprovasàs forçasde segurança,queefetuamo seu
transporteentreasescolaseasededoagrupamentodeexames,épreenchidoem
triplicado pelo secretariado de exames o impresso Modelo 07/JNE, o qual é
rubricadopelodiretordaescolaoupelocoordenadordosecretariadodeexames
ouquemosubstitua.
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27. PROVAS DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS DE
CARÁCTERPERMANENTE
27.1. Asprovasdeexamerealizadasporalunoscomnecessidadeseducativasespeciais
de carácter permanente, que se enquadrem nas situações que a seguir se
discriminam, após a observância das formalidades referidas no n.º 26.1, são
enviadasparaosagrupamentosdeexameemenvelopeseparadocomaseguinte
indicaçãonoseuexterior:
a) Prova finalaníveldeescola (código…) ouexameaníveldeescola (código…),
comosrespetivosenunciadoecritériosdeclassificação;
b) Provafinaldeciclo(código…)ouexamefinalnacional(código…)realizadopor
alunocombaixavisãooucomlimitaçõesmotorasseverascomenunciadoem
formatodigitalcomfiguraseimagens;
c) Provafinaldeciclo(código…)ouexamefinalnacional(código…)realizadopor
alunocombaixavisãooucomlimitaçõesmotorasseverascomenunciadoem
formatodigitalsemfigurasnemimagens;
d) Provafinaldeciclo(código…)ouexamefinalnacional(código…)realizadopor
alunocombaixavisãocomenunciadoampliadoemsuportedepapel;
e) Provafinaldeciclo(código…)ouexamefinalnacional(código…)realizadopor
alunocegocomenunciadoembraille;
f) Provafinaldeciclo(código…)ouexamefinalnacional(código…)realizadopor
alunocomlimitaçõesmotorasseverascomorecursoatecnologiasdeapoio;
g) Prova finalde ciclo (código…),prova finalaníveldeescola (código…),exame
finalnacional (código…)ouexameaníveldeescola (código…) realizadopor
alunosurdoseveroouprofundo;
h) Provafinaldeciclo(código…)ouexamefinalnacional(código…)realizadopor
alunodisléxicocomarespetivaFichaAeNotaExplicativa.
28. AFIXAÇÃODOSENUNCIADOSEDOSCRITÉRIOSDECLASSIFICAÇÃO
28.1. Osenunciadosdasprovassãodisponibilizadosem localapropriadodaescola, só
no final da realização da prova, após o período previsto de tolerância, para
conhecimentodosinteressados.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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28.2. Éexpressamenteinterditofacultaroconhecimentodaprovaaqualquerentidade
estranhaàsuarealização,antesdofimdotemporegulamentardamesma.
28.3. A escola deve disponibilizar, ainda, os critérios de classificação logo que estes
sejamdivulgadospeloIAVE,I.P.
28.4. Os critérios de classificação das provas finais de ciclo do ensino básico são
disponibilizados, no sítio do IAVE, I.P., até 24 horas após a realização de cada
prova,devendoosprofessoresclassificadoresapresentarem‐sena1.ªreuniãocom
os supervisores, munidos de um enunciado e dos respetivos critérios de
classificação.
28.5. Oscritériosdeclassificaçãodosexamesfinaisnacionaisdoensinosecundáriosão
disponibilizados, no sítio do IAVE, I.P., até 24 horas após a realização de cada
prova.
29. DOCUMENTOCOMPROVATIVODAPRESENÇA
Podeseremitidodocumentocomprovativodapresençadoalunonaprova,utilizandoo
modelon.º0084, exclusivodaEditorialdoMinistériodaEducaçãoeCiência,mediante
solicitaçãoefetuadapeloalunonodiadasuarealização.
30. FOLHASDERESPOSTAINUTILIZADAS/FOLHASDERASCUNHO
Asfolhasdeprovainutilizadas,queeventualmentenãotenhamsidorasgadasnasalade
exame,easfolhasderascunho,queporenganohajamsidorecolhidascomasprovas,não
sãoenviadasaoagrupamentodeexames,devendoserdestruídassobresponsabilidade
dosecretariadodeexames.
31. ARQUIVODASPAUTASDECHAMADA
As pautas de chamada são arquivadas no estabelecimento de ensino onde as provas
tiveram lugar, depois de devidamente rubricadas pelo respetivo diretor e pelo
coordenadordosecretariadodeexames.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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SECÇÃOII–CONDIÇÕESESPECIAISDEREALIZAÇÃODEPROVASDE
AVALIAÇÃOEXTERNA
32. CONDIÇÕESESPECIAISDEREALIZAÇÃODEPROVAS
32.1. Qualquercondiçãoespecialparaarealizaçãodeprovasfinaisdecicloouexames
finais nacionais por alunos com necessidades educativas especiais depende
sempre de autorização prévia do diretor da escola ou do Presidente do Júri
NacionaldeExames,deacordocomoCapítuloVdoRegulamentodasProvase
ExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário.
32.2. A aplicação de qualquer condição especial é da responsabilidade do diretor da
escola, a quem compete desencadear os mecanismos necessários à sua
concretização.
32.3. Aaplicaçãodequalquercondiçãoespecialnarealizaçãodasprovasfinaisdecicloe
dos exames finais nacionais só pode concretizar‐se após a anuência expressa do
encarregado de educação que deve assinar, obrigatoriamente, os respetivos
requerimentos.
32.4. Osalunos a quem tenhamsido concedidas condições especiais para a realização
das provas e exames, devem realizá‐las juntamente com os outros alunos, com
exceçãodosqueestãoautorizadosarealizarasprovaseexamesemsalaàparte.
32.5. Aspautasdechamadanãopodemmencionarasnecessidadeseducativasespeciais
dosalunos.
32.6. Osalunosque,seencontramaoabrigodoartigo21.ºdoDecreto‐Lein.º3/2008,de
7 de janeiro, não realizam provas finais de ciclo do ensino básico nem exames
finais nacionais do ensino secundário no âmbito do seu currículo específico
individual,peloquenãosãoregistadosnosprogramasPFEB,ENEBouENES.
EnsinoBásico
32.7. Os alunos com necessidades educativas especiais, excetuando os que estão
abrangidospelos artigos46.º e52.ºdoCapítuloVdoRegulamentodasProvase
Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário realizam, em Português e em
Matemática,amesmaprovaqueosrestantesalunos.
32.8. Findooprocessodeavaliaçãosumativaexterna,qualquerdespachodeautorização
deveconstardorespetivoprocessoindividualdoaluno.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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32.9. Umalunodoensinobásicoqueestivermatriculadopordisciplinas,aoabrigodo
n.º3doartigo19.ºdoDecreto‐Lein.º3/2008,de7de janeiro, realizaasprovas
finaisdos2.ºe3.ºciclosdePortuguêse/oudeMatemáticanoano letivoemque
frequentaadisciplinaobjetodeprovafinaldeciclo:
a) Para efeitos dos programas informáticos PFEB e ENEB e de publicitação de
pautas,osserviçosdeadministraçãoescolardevem,noprimeiroanoemqueo
alunorealizaapenasumadasprovas,removerasuainscriçãonaoutraprova
ou,simplesmente,manterainscriçãonasduasprovasemarcarfaltanaprova
queoalunonãorealiza;
b) Oalunoficamencionadonapautafinaldaturmacomo“Nãoaprovado”,uma
vezquenãorealizouaindaasprovasnecessáriasàconclusãodociclo;
c) No ano da conclusão é necessário um procedimento adicional, que consiste
emrecuperaraclassificaçãodaprovarealizadanoanoanterior,paraalémda
provaqueoalunorealiza.Paraesseefeito,aclassificaçãodaprovarealizada
no ano anterior é registadamanualmente, como código ‐1 (menosum, que
significa“nãofoirealizadaesteanonestaescola”);
d) Apauta finalda turmaépublicitada já comasituaçãoquedecorredassuas
avaliaçõessumativasinternasedosresultadosdasduasprovasfinaisdeciclo.
32.10. Paraosalunosaquemfoiautorizadaarealizaçãodeprovasfinaisaníveldeescola
devem ser elaboradas duas provas de Português e de Matemática e respetivos
critérios de classificação. Uma será realizada na 1.ª fase/1.ª chamada e a outra
destina‐seà2.ªfase/2.ªchamada,casoalgumalunoavenhaarealizar.
32.11. Asprovas finais anívelde escola têm lugarnasdatasprevistasnoDespachon.º
8248/2013,de25dejunho,paraascorrespondentesprovasfinaisdeciclodos1.º,
2.º e 3.º ciclos. Quando esta data comum não for possível, devido às limitações
funcionaisouàssituaçõesclínicasdoaluno,estasprovasdevemsercalendarizadas
nos períodos em que decorrem as provas de âmbito nacional, em dias ou horas
diferenciados.
32.12. Para efeito de organização do serviço de classificação o diretor da escola de
acolhimento deve comunicar oficialmente ao respetivo agrupamento de exames
qual o número de provas finais a nível de escola dos 4.º, 6.º e 9.º anos, por
disciplina, que se vão realizar na sua escola, salvaguardando o anonimato dos
alunosqueasvãorealizar.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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32.13. A classificação das provas finais a nível de escola é da responsabilidade do Júri
Nacional de Exames. As provas finais a nível de escola realizadas pelo aluno, os
respetivos enunciados e critérios de classificação, que em caso algum devem
identificar os aluno e as escolas, são enviados ao agrupamento de exames para
aqueleefeito,deacordocomoestabelecidonon.º27.1.
32.14. Aafixaçãodasclassificaçõesdasprovasfinaisaníveldeescolatemlugarnasdatas
previstasnoDespachon.º8248/2013,de25dejunho.
32.15. Casoodiretordaescolaverifique,apósofechodaplataformaon‐linedoJNE,ter
autorizadocondiçõesespeciaisnarealizaçãodasprovasfinaisdecicloquenãose
encontrem em concordância com o disposto no Regulamento das Provas e dos
Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário, bem como na Norma para
AplicaçãodeCondiçõesEspeciaisnaRealizaçãodeProvaseExamesJNE/2014,epor
issoferidosdeilegalidade,devemprocederàsuaurgenteretificaçãopreenchendo,
para o efeito, o Aditamento ao Requerimento/Despacho, disponível na mesma
plataforma, devendo ser anexado, depois de impresso e devidamente assinado,
obrigatoriamente, ao Requerimento/Despacho autorizado em março de 2014 e
enviadoemformatopdfparaoseguinteendereço:[email protected].
EnsinoSecundário
32.16. Os alunos com necessidades educativas especiais, excetuando os que estão
abrangidospelos artigos48.º e52.ºdoCapítuloVdoRegulamentodasProvase
ExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário,realizam,emcadadisciplina,a
mesmaprovaqueosrestantesalunos.
As condições especiais para os alunos com necessidades educativas especiais
devemtersidorequeridasnoatodeinscriçãoparaaadmissãoàsprovasdeexame
da 1.ª fase. As condições especiais concedidas para os exames da 1.ª fase são
automaticamenteextensivasaosexamesquevieremarealizarna2.ªfase.
32.17. Os exames a nível de escola são provas adaptadas às necessidades educativas
especiaisdecadaalunoedevemserelaboradasduasprovasporcadadisciplinaa
queosalunosseinscrevam.Umaserárealizadana1.ªfase,aoutradestinadaà2.ª
fase,casooalunonelaseinscreva.
32.18. Os alunos que realizarem, numa disciplina, exame final nacional para efeitos de
acesso ao ensino superior, não podem realizar exame a nível de escola nessa
disciplina,nomesmoanoletivo.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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32.19. Os exames a nível de escola têm lugar nas datas previstas no Despacho n.º
8248/2013, de25de junhoparaos correspondentes exames finaisnacionaisdo
ensinosecundário.Quandoestadatacomumnãoforpossível,devidoàslimitações
funcionaisouà situaçãoclínicadoaluno, estasprovasdevemser calendarizadas
nos períodos em que decorrem as provas de âmbito nacional, em dias ou horas
diferenciadas.
32.20. AclassificaçãodosexamesaníveldeescolaédaresponsabilidadedoJúriNacional
de Exames. Os exames a nível de escola realizados pelos alunos, os respetivos
enunciados e critérios de classificação, que em caso algum devem identificar o
alunoe aescola, sãoenviadosaoagrupamentodeexamesparaaqueleefeito,de
acordocomoestabelecidonon.º27.1.
32.21. A afixação dos resultados tem lugar nas datas previstas no Despacho n.º
8248/2013,de25dejunho.
33. DURAÇÃO DAS PROVAS E EXAMES ‐ TOLERÂNCIA PARA ALÉM DO TEMPO
REGULAMENTAR
33.1. Caso os alunos comnecessidades educativas especiais de carácter permanente
necessitemdeumtempodetolerânciaparaalémdostrintaminutosconcedidos
aoabrigodon.º26doDespachon.º3597‐A/2014.Estetemposuplementardeve
serautorizadopelodiretordaescolaoupeloPresidentedoJNE.
33.2. Nasprovas finaisdo1.º ciclo, os alunos comnecessidades educativas especiais
podemusufruir,emcadapartedaprova,deumperíododetolerânciadetempo
previamenteautorizadopelodiretordaescola,alémdatolerânciaconcedidano
n.º26doDespachon.º3597‐A/2014.Nestecaso,éobrigatórioqueoalunogozeo
intervalo estipulado (15min), mesmo que seja desencontrado dos restantes
alunos.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
56
EXEMPLO|PROVADEPORTUGUÊS(41):
TempodeduraçãodaprovafinaldePortuguês(41)do4.ºano:90min
Tolerânciadetempoconcedidanon.º26doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1+tolerância:60min+20min=80min
Tolerância de tempo autorizada pelo diretor para um aluno com NEE para além do n.º 26 doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1comtolerânciaautorizada:60min+20min+20min=100min
Intervaloobrigatório:15min
Tempodeduraçãodocaderno2+tolerância:30min+10min=40min
Tempodeduraçãodocaderno2comtolerânciaautorizada:30min+10min+10min=50min
Nestasituação,umalunocomNEE.podesairdasaladaprova:
Caderno1:aofimde60minutosouaofimde80minutos(seutilizarapenasatolerânciaconcedidaaqualquerprovadeâmbitonacional);
Caderno1:apartirdos80minutospodesairemqualqueralturaantesdeatingiros100minutos,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizada;
Intervaloobrigatório:15minutos;
Caderno2:aofimde30minutosouaofimde40minutos(seutilizarapenasatolerânciaconcedidaaqualquerprovadeâmbitonacional);
Caderno2:apartirdos40minutospodesairemqualqueralturaantesdeatingiros50minutos,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizada.
EXEMPLO|PROVADEMATEMÁTICA(42):
TempodeduraçãodaprovafinaldeMatemática(42)do4.ºano:90min
Tolerânciadetempoconcedidanon.º26doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1+tolerância:45min+15min=60min
Tolerância de tempo autorizada pelo diretor para um aluno com NEE para além do n.º 26 doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1comtolerânciaautorizada:45min+15min+15min=75min
Intervaloobrigatório:15min
Tempodeduraçãodocaderno2+tolerância:45min+15min=60min
Tempodeduraçãodocaderno2comtolerânciaautorizada:45min+15min+15min=75min
Nestasituação,umalunocomNEEpodesairdasaladaprova:
Caderno1:aofimde45minutosouaofimde60minutos(seutilizarapenasatolerânciaconcedidaaqualquerprovadeâmbitonacional);
Caderno1:apartirdos60minutospodesairemqualqueralturaantesdeatingiros75minutos,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizada;
Intervaloobrigatório:15minutos;
Caderno2:aofimde45minutosouaofimde60minutos(seutilizarapenasatolerânciaconcedidaaqualquerprovadeâmbitonacional);
Caderno2:apartirdos60minutospodesairemqualqueralturaantesdeatingiros75minutos,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizada.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
57
33.3. Nasprovasfinaisdos2.ºe3.ºciclosdeMatemática,osalunoscomnecessidades
educativasespeciaispodemusufruir,emcadapartedaprova,deumperíodode
tolerância de tempo previamente autorizado pelo diretor da escola, além da
tolerânciaconcedidanon.º26doDespachon.º3597‐A/2014.
EXEMPLO|PROVADEMATEMÁTICA(62):
TempodeduraçãodaprovafinaldeMatemática(62)do6.ºano:90min
Tolerânciadetempoconcedidanon.º26doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1+tolerância:30min+10min=40min
TolerânciadetempoautorizadapelodiretorparaumalunocomNEEparaalémdon.º26do
Desp.n.º3597‐A/2014:60min
Tempodeduraçãodocaderno1comtolerânciaautorizada:30min+10min+20min=60min
Tempodeduraçãodocaderno2+tolerância:60min+20min=80min
Tempodeduraçãodocaderno2comtolerânciaautorizada:60min+20min+40min=120min
Nestasituação,umalunocomNEEterminao:
Caderno1:aofimde40minutosouaofimde60minutos(seutilizaratolerância
autorizadapelodiretor);
Oalunonãopodesairdasaladeexame;
Oalunoterminao:
Caderno2:aofimde60minutosouaofimde80minutos;
Caderno2:apartirdos80minutospodesairemqualqueralturaantesdeatingiros120
minutos,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizadapelodiretor.
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58
33.4. Osalunosreferidosnosn.ºs33.2e33.3têmderealizarasprovasfinaisdeciclo
numa sala à parte, separados dos restantes alunos, para poderem usufruir da
tolerânciaautorizadapelodiretordaescola,tendoemconsideraçãooestipulado
non.º17.6.
33.5. Nas provas finais de Português dos 6.º (código 61) e 9.º anos (código 91) os
alunos com necessidades educativas especiais ou saem no final do tempo
regulamentar(90min),semutilizarqualquertolerância,outêmdepermanecer,
obrigatoriamente,120minutosnasalaondedecorreaprova(90min+30min).
33.6. Casotenhasidoautorizadopelodiretordaescolaumatolerânciaparaalémdos
30 minutos concedidos no n.º 26 do Despacho n.º 3597‐A/2014, ser‐lhe‐á
permitidoentregaraprovadeexameemqualquermomentoapósos120mine
sairdasalasenãonecessitardeutilizartodootempoautorizado.
EXEMPLO|PROVADEMATEMÁTICA(92):
TempodeduraçãodaprovafinaldeMatemática(92)do9.ºano:90min
Tolerânciadetempoconcedidanon.º26doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1+tolerância:35min+10min=45min
TolerânciadetempoautorizadapelodiretorparaumalunocomNEEparaalémdon.º26do
Desp.n.º3597‐A/2014:30min
Tempodeduraçãodocaderno1comtolerânciaautorizada:35min+10min+10min=55min
Tempodeduraçãodocaderno2+tolerância:55min+20min=75min
Tempodeduraçãodocaderno2comtolerânciaautorizada:75min+20min+20min=115min
Nestasituação,umalunocomNEEterminao:
Caderno1:aofimde45minutosouaofimde55minutos(seutilizaratolerância
autorizadapelodiretor);
Oalunonãopodesairdasaladeexame;
Oalunoterminao:
Caderno2:aofimde55minutosouaofimde75minutos;
Caderno2:apartirdos75minutospodesairemqualqueralturaantesdeatingiros115
minutos,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizadapelodiretor.
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59
33.7. Nos exames finaisnacionaisdo ensino secundário, a tolerânciaautorizadapelo
Presidente do JNE para além dos trinta minutos concedidos no n.º 26 do
Despacho n.º 3597‐A/2014 destina‐se apenas ao aluno e é permitido que este
entregue a prova de exame e saia da sala, caso não precise de a utilizar na
totalidade,(duração+tolerânciaconcedidaàsprovasdeâmbitonacional:90min
+30minou120min+30minou150min+30min).
33.8. Aos alunos com necessidades educativas especiais de carácter permanente do
ensinobásicooudoensinosecundárioaquemtenhasidoautorizadaunicamente
amesmatolerânciaalémdostrintaminutosconcedidosnon.º2645doDespacho
n.º3597‐A/2014,épermitidoquemaisdoqueumalunorealizeasprovasfinais
de ciclo ou os exames finais nacionais na mesma sala, não sendo, no entanto,
autorizadaasaídadequalquerumdelesantesdeterminarotemposuplementar,
para evitar interrupções sucessivas, que podem perturbar os restantes alunos
quecontinuamarealizaraprova.
34. APLICAÇÃO DE ALGUMAS CONDIÇÕES ESPECIAIS E DISTRIBUIÇÃO DOS
ALUNOSCOMNECESSIDADESEDUCATIVASESPECIAISPELASSALAS
34.1. Quando absolutamente necessário, os alunos com necessidades educativas
especiaispodemrealizarasprovasdeexamenumasalaàparte, semprecoma
presençadedoisprofessoresvigilantes,demodoaviabilizar:
EXEMPLO|PROVADEPORTUGUÊS(61)e(91):
TempodeduraçãodaprovafinaldePortuguês(62)ou(92)dos6.ºou9.ºanos:90min
Tolerânciaconcedidanon.º26doDespachon.º3597‐A/2014:30min
Tolerânciadetempoautorizadapelodiretordaescola:30min
Tempototaldaprovafinaldeciclo:90min+30min+30min=150min
Nesta situação, o aluno pode sair da sala de exame ao fimde 90min ou ao fimde
120min (se utilizar apenas a tolerância concedida a qualquer prova de âmbito
nacional). A partir dos 120min pode sair em qualquer altura antes de atingir os
150min,casonãoutilizetodaatolerânciaautorizadapelodiretor.
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60
a) A realização de provas com enunciados em braille, formatoDAISY ou em
formatodigital;
b) O fácil acessopor parte de alunos comdificuldades de locomoção ou que
exijamequipamentoergonómico;
c) A utilização de tecnologias de apoio (ex: utilização de computador,
impressora);
d) ApresençadeumIntérpretedeLínguaGestualPortuguesa;
e) Oacompanhamentode umprofessor oudodocente de educação especial
queauxilieoalunonomanuseamentodoequipamentoespecífico;
f) A leituradoenunciadodaprovasemprequeoalunoapresentealterações
funcionaisnodesempenhodestaatividade;
g) Oregistodasrespostasqueoalunoditar.
34.2. Quando for autorizada a leitura de prova, o diretor da escola deve ter em
consideraçãoque:
a) Cadaalunotemderealizaraprovaouexameemsalaàparteseparadodos
restantesalunos,tendoemconsideraçãoon.º38daNormaparaAplicação
deCondiçõesEspeciaisnaRealizaçãodeProvaseExames/JNE/2014;
b) Aleituradosenunciadosdasprovastemdeserefetuadaindividualmentea
cadaalunoporumdosprofessoresvigilantesquenão lecioneadisciplina
cujaprovaestáaserrealizada.
34.3. Sempre que seja considerada imprescindível a presença de um docente de
educação especial, a escola, caso não disponha deste recurso, deve entrar em
contactocomorespetivoserviçoregionaldaDGEstE(ex.professorespecializado
nodomíniodadeficiênciavisual).
34.4. No caso das provas manuscritas apresentarem uma caligrafia ilegível, estas
devem ser reescritas por um docente, imediatamente após a realização das
ATENÇÃO
Nãoépermitidoqueumdocenteefetuealeitura do enunciado de uma prova, emvoz alta, para o conjunto de alunos dasaladeexame.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
61
mesmas,napresençadoalunoedeumelementodosecretariadodeexames.O
docente que efetuar a reescrita tem de respeitar, na íntegra, o que o aluno
escreveu.
Quando seja reconhecida a necessidade de reescrita de provas, a escola deve
asseguraracolaboraçãodoprofessordeeducaçãoespecialou,senecessário,de
outrodocente,designadopelodiretordaescola,quenãolecioneadisciplinacuja
provaestáaserrealizada.
Seumalunorealizarprovasfinaisdeciclo,provasfinaisaníveldeescola,exames
finaisnacionais,examesaníveldeescolaouprovasdeequivalênciaàfrequência,
o registodas respostas reescritasdeve ser efetuadonos espaçosembrancodo
enunciado(cadernos1e2)ounasfolhasdeprova,semprejuízodoreferidono
n.º12.3,dependendodaestruturadoenunciadodaprova.
O original da prova, sujeita a reescrita, fica arquivado na escola onde foi
realizada.
34.5. Emcasosexcecionais,oalunopodeditarasrespostasdeumaprovadeexamea
um docente que não seja da disciplina, quando estiver impossibilitado de
escrever ou revele graves dificuldades de escrita. Assim, se o aluno realizar
provas finais de ciclo, provas finais a nível de escola, exames finais nacionais,
exames a nível de escola ouprovas de equivalência à frequência, o registo das
respostas reescritas deve ser efetuado nos espaços em branco do enunciado
(caderno 1 e 2) ou nas folhas de prova, sem prejuízo do referido no n.º 12.3,
dependendodaestruturadoenunciadodaprova.
35. UTILIZAÇÃODEDICIONÁRIOS
34.6. Os alunos com necessidades educativas especiais podem requerer autorização,
quandosejustifique,paraqueaconsultadosdicionáriosautorizadosnon.º4.11
sejaefetuadaporumprofessor,quenãotenhalecionadoadisciplinacujaprova
estáaserrealizada.
35.2. Aosalunossurdosseverosouprofundospodeserautorizadapelodiretordaescola
oupeloPresidentedoJNEaconsultadodicionáriodeLínguaPortuguesadurante
arealizaçãodequalquertipodeprovaoudeexame.
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62
36. PAPELDEPROVA
36.1. Os alunos com necessidades educativas especiais de carácter permanente
realizam os exames finais nacionais ou os exames a nível de escola do ensino
secundárioempapelnormalizado.Noensinobásico,asprovas finaisanívelde
escolasãoresolvidasounopróprioenunciadodaprova(caderno1e2)ouem
papeldeprovanormalizado.
36.2. Osalunoscegos,combaixavisãooucomlimitaçõesmotorasseverasrespondem
àsquestõesdasprovasnopapeldeprovanormalizado,dependendodaestrutura
do enunciado da prova ou no papel que se mostre mais adequado ao tipo de
escritautilizado(ex:papelbraille,papelpautadocomlinhasreforçadas,folhaA3)
ou,ainda,podemrealizarasprovasemcomputador,deacordocomoestipulado
non.º25.9.
36.3. Quandonão forutilizadoopapeldeprovanormalizado,deve serpreenchidoo
cabeçalho de uma folha de prova normalizada, a qual serve de capa e inclui,
devidamenteagrafadas,asfolhasutilizadasnaprestaçãodaprova.
37. ALUNOS CEGOS, COMBAIXA VISÃO, SURDOS SEVEROSOU PROFUNDOSOU
COMLIMITAÇÕESMOTORASSEVERASDOSENSINOSBÁSICOESECUNDÁRIO
Osalunoscegos,combaixavisãooucomlimitaçõesmotorasseveras têm,conforme
requerido pelo estabelecimento de ensino à EMEC, as provas finais de ciclo e os
examesfinaisnacionaistranscritasparabraille,formatoDAISYouemformatodigital,
deacordocomaInformaçãoConjuntaIAVE/JNEn.º1/2014.
Alunoscegos
37.1. Os enunciados e os critérios de classificação das provas finais de ciclo e dos
exames finais nacionais em versão braille ou em formato DAISY podem sofrer
adaptaçõesformais,queraoníveldositensqueraoníveldasfiguras.Oscritérios
de classificação estarãodisponíveis na página eletrónica do IAVE, I.P., havendo
umaversãodecritériosespecífica,semprequesetenhaverificadoadaptaçõesna
prova.
37.2. Os alunos cegos podem escrever a sua prova embraille ou em escrita a negro
atravésdeprocessadoresdetextonãodotadosdedicionário,sendopermitidaa
utilizaçãodecalculadorasonora.Seaprova forrealizadaemcomputador,deve
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63
ter‐se em consideração os procedimentos referidos no n.º 25.9. Se escreverem
embraille,nãodevemutilizaraformaestenográfica.
37.3. Estesalunos realizamasprovas finaisde cicloeosexames finaisnacionaisem
sala à parte, separados dos restantes examinandos, pelo facto de utilizarem
tecnologias de apoio, assim como poderem necessitar que um dos professores
vigilantesosauxilienaleituradoenunciado.
37.4. Nosexamesfinaisnacionaisdoensinosecundáriocomduasversões,asprovasde
exame em formato digital, em formato DAISY e adaptadas para braille
correspondemsempreaoenunciadodaversão1.
37.5. Nocasodestesalunosrealizaremprovasfinaiseexamesaníveldeescola,asua
transcrição para grafia braille e descodificação da escrita braille para a escrita
comum,assimcomo,adescodificaçãodaescritabrailleparaaescritacomumno
caso das provas finais de ciclo ou dos exames finais nacionais, é da
responsabilidadedodiretordaescola.
37.6. A descodificação das provas finais de ciclo, dos exames finais nacionais, das
provasfinaisedosexamesaníveldeescoladeveserfeitaounumenunciadoou
empapeldeprovanormalizadoreferidosnon.º4.3,nopróprioestabelecimento
de ensino, por um docente de educação especial especializado no domínio da
deficiência visual, imediatamente após a realização damesma, na presença do
alunoedeumelementodosecretariadodeexames.Emcasodenecessidade,a
escoladeveentraremcontactocomorespetivoserviçoregionaldaDGEstEpara
asseguraracolaboraçãodeumprofessorespecializado.
As folhas de prova com o registo das respostas descodificadas seguem para
classificaçãoparaoagrupamentodeexamesdoJNE,devendoasprovasefetuadas
pelosalunosficardevidamenteguardadasnaescolaondeoalunoasrealizou.
Alunoscombaixavisãooucomlimitaçõesmotorasseveras
37.7. Aosalunoscombaixavisãoquenecessitamdeprovasampliadassãofacultados
os enunciados das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais em
formatodigital (ficheiropdf)apenaspara leituraemcomputador.Nestecaso,a
provaapresentaocorpodeletraigualaodaprovaoriginal–Arial10,mascom
entrelinha1,5–,escolhendooalunoaampliaçãoquemelhorseadequeàssuas
necessidadesespecíficasdevisão.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
64
37.8. Aos alunos com limitações motoras severas são também disponibilizados os
enunciadosdasprovasdeexameem formatodigital (ficheiropdf) apenaspara
leituraemcomputador.
37.9. Os enunciados das provas finais de ciclo e dos exames finais nacionais em
formatodigital sãoenviadospelaEMEC,emsacoseparadoquecontémumCD‐
ROM acompanhado de três enunciados da prova impressa, emantêm todas as
imagens e figuras do enunciado da prova original sem qualquer adaptação
formal, exceto se a escola tiver requerido as provas sem imagens e figuras
(versãodasprovasembraille).
37.10. Paramelhorvisualizaçãodo ficheiro,osrequisitosmínimossãoummonitorde
17polegadas,comresoluçãode1024x768pixels,emformato4:3.Nocomputador
deve estar instalado software apropriado para leitura do referido ficheiro –
AcrobatReader,eserbloqueadoodicionáriodoprocessadordetextoevedadoo
acessoàinternet.
Osalunoscomfotofobia,clinicamentecomprovada,devemdispordeummonitor
comnívelderetroiluminaçãoreduzido.
37.11. Osalunoscomprovasdeexameemformatodigital leemorespetivoenunciado
no computador e, semprequepossível, respondemàsquestõesdos examesno
papel de prova normalizado. Caso seja absolutamente necessário, podem
responderàsquestõesemcomputador,devendoteremcontaosprocedimentos
referidosnon.º25.9.
37.12. Os alunos com baixa visão podem utilizar lupas, auxiliares óticos comomeios
complementaresde leiturae escrita ouprocessadoresde textonãodotadosde
dicionário,quandorequeridoseautorizadosOsalunos com limitaçõesmotoras
severaspodemutilizarmeiosauxiliaresdeescrita,nomeadamente,máquinasde
escrever, com ou sem adaptação, ou processadores de texto não dotados de
dicionário,quandorequeridoseautorizados.
37.13. Osalunoscegos,combaixavisãooucomlimitaçõesmotorasseverasrealizamas
provas finaisde cicloouos exames finaisnacionais emsala àparte, separados
dos restantes alunos, pelo facto de utilizarem tecnologias de apoio, sempre
acompanhados por dois professores vigilantes. Um dos professores vigilantes
deve conhecer os meios tecnológicos para auxiliar os alunos na melhor
visualização de cada prova e, caso seja necessário, ajudá‐lo na leitura do
enunciado.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
65
37.14. Os alunos que apresentem situações clínicas, devidamente comprovadas por
relatóriomédico,queosimpeçamdevisualizaromonitordocomputador,desde
que tenham sido requeridas ao Presidente do JNE, podem receber as provas
finais de ciclo ou os exames finais nacionais ampliados em suporte de papel
tamanho A3. Neste caso, se for absolutamente necessário, um dos professores
vigilantesdeveauxiliaroalunonomanuseamentodasfolhasdeprova,demodoa
garantirqueasquestõesalerselocalizemnoseucampovisual,devendorealizar
asprovasdeexameemsalaàparte.
37.15. Nocasodeprovasfinaiseexamesaníveldeescolaouprovasdeequivalênciaà
frequência, a sua versão em braille, em formato digital ou ampliada é da
responsabilidadedodiretordaescola.
Alunossurdosseverosouprofundos
37.16. QuandoumalunosurdoseveroouprofundoutilizaaLínguaGestualPortuguesa
(LGP) como primeira língua, é permitida na sala de exame a presença de um
Intérprete de Língua Gestual Portuguesa durante a realização das provas de
exame, para transmissão em LGP das advertências comunicadas a todos os
examinandos, assim como para efetuar a leitura de todas as questões do
enunciadodaprova.Nestecaso,osalunossurdosrealizamasprovasdeexame
emsalaàparte,acompanhadospordoisprofessoresvigilantesepeloIntérprete
deLGP.
37.17. Noexame finalnacionaldePortuguês(código239)doensinosecundárionãoé
permitidaapresençadoIntérpretedeLGP,porserumaprovajáconcebidapara
alunossurdos.
37.18. Asprovas finaisdeciclo,osexames finaisnacionais, asprovas finaisanívelde
escolaeosexamesaníveldeescolarealizadosporestesalunossãoclassificadas
noagrupamentodeexamesedevemserconfiadasaprofessorescomexperiência
noacompanhamentodealunossurdos,semprequepossível.
No ensino secundário a realização deexames finais nacionais em versão braille,em formatoDAISYouem formatodigital edeexamesaníveldeescolana2.ªfasesóépermitida aos alunos que as tenhamrequeridoparaa1.ªfase.
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37.19. Osalunossurdosseverosouprofundosdos2.ºe3.ºciclosdoensinobásico,que
frequentam as Escolas de Referência de Ensino Bilingue Para Alunos Surdos,
realizam a prova final de Português Língua Segunda (PL2), em substituição da
provafinaldePortuguêsdos6.ºe9.ºanos.EstaprovafinaldePL2éelaboradaa
nível de escola. Os alunos surdos do 12.º ano de escolaridade das Escolas de
ReferênciadeEnsinoBilingueParaAlunosSurdosquefrequentamadisciplinade
PortuguêsLínguaSegunda(PL2)realizam,nopresenteanoletivo,oexamefinal
nacionaldePortuguês(código239)ouoexameaníveldeescoladePL2,devendo
ser assinalado no programa ENES com o código 527, utilizado para o exame a
níveldeescoladePortuguês.
37.20. Oagrupamentode examesdeve anexar a qualquer tipodeprova, quer seja do
ensinobásicoquersejadoensinosecundário,àexceçãodoexamefinalnacional
de Português (código 239), realizado por alunos surdos, o documento enviado
pelo JNE ‐Orientaçõesparaapoioà classificaçãodasprovasdosalunos surdos
severos ou profundos, com o objetivo de não serem penalizados pelas
característicasdalinguagemescritainerentesaestadeficiênciaauditiva.
37.21. Osalunossurdosseverosouprofundosdoensinosecundáriopodemrealizaro
exame final nacional de Português (código 239) como prova de ingresso ao
ensinosuperior,dadoserumaprovadeexameelaboradaapartirdaAdaptação
doProgramadePortuguêsparaAlunoscomDeficiênciaAuditivadeGrauSeveroou
Profundo.
38. ALUNOSCOMDISLEXIA
38.1. Osalunoscomdislexiadiagnosticadaeconfirmadano1.ºcicloouatéaofinaldo
2.ºciclodoensinobásicoequeexigirammedidaseducativasconstantesdoseu
programa educativo individual, ao abrigo do Decreto‐Lei n.º 3/2008, de 7 de
janeiro, podembeneficiar da aplicação de FichaA «Apoio para classificação de
provas de exame nos casos de dislexia», para efeitos de não penalização na
classificaçãodasprovasdeexame,deacordocomoartigo51.ºdoRegulamento
dasProvaseExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário.
38.2. Estes alunos têm de realizar, obrigatoriamente, as provas finais de ciclo de
PortuguêsedeMatemáticaouosexamesfinaisanívelnacionaleapenaspodem
usufruir da tolerância de tempo estipulada no n.º 26 do Despacho n.º 3597‐
A/2014.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
67
38.3. Asprovasdeexameefetuadasporestesalunossãoconfiadaspeloagrupamento
de exames a um professor classificador que não penalizará na classificação os
erros característicos da dislexia identificados na Ficha A – Apoio para
classificaçãodeprovasdeexamenoscasosdedislexia.
AFichaAcomarespetivaNotaExplicativadeveacompanhar,obrigatoriamente,
cada uma das provas de exame dos alunos disléxicos, para efeito da sua
classificação(alíneah)don.º26.1).
39. CONDIÇÕESESPECIAISPARAAREALIZAÇÃODEPROVASPORALUNOSCOM
IMPEDIMENTOFÍSICOTEMPORÁRIO
39.1. Semprequeumalunoestivercomumimpedimentofísicodecaráctertemporário
(ex: fratura de braços ou dedos que impossibilitam totalmente os alunos de
escrever) que ocorra no período imediatamente anterior ou no período de
realizaçãodasprovaseexamesdeâmbitonacional,oencarregadodeeducação
pode requerer, com a antecedência possível, condições especiais para a sua
realizaçãoaodiretordaescolaparaoensinobásicoouaoPresidentedoJNEpara
o ensino secundário, apresentando atestado médico com a indicação do
problema clínico do aluno e a previsão do tempo durante o qual se manterá
incapacitado.
39.2. No caso do ensino básico o diretor da escola analisa a situação apresentada no
requerimento do encarregado de educação e, em caso de deferimento,
desenvolve os procedimentos necessários para que o aluno possa realizar as
provas finais de ciclo na 1.ª fase/1.ªchamada ou na 2.ª fase/2.ªchamada, com
condiçõesespeciais,nomeadamente:
Realizarasprova finaisde ciclonumasala àparte, separadodos restantes
alunos;
Ditarasrespostasàsquestõesdasprovasaumdosprofessoresvigilantes;
Utilizar o computador para realizar a prova, caso esta medida seja
conveniente;
Designar um professor para manuseamento do material autorizado nas
Informações‐ProvasfinaisdaresponsabilidadedoIAVE,I.P;
Atribuirtolerânciadetempo,deacordocomon.º32.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
68
39.3. NocasodoensinosecundárioodiretordaescoladeveremeteraoPresidentedo
JNEos seguintesdocumentos relativos ao aluno: requerimentodoencarregado
deeducação,atestadomédico,cópiasdocartãodecidadão/bilhetedeidentidade,
boletimdeinscriçãonosexames,bemcomoaindicaçãodepropostasalternativas
para a prestação da prova (ex: ditar as respostas a um professor vigilante,
tolerânciasuplementar,utilizaçãodetecnologiasdeapoio).
Odespachode autorizaçãopeloPresidentedo JNEé comunicado aodiretorda
escola.Emcasodedeferimento,há indicaçãoexpressadasmedidasespeciais a
adotar.Doteordodespachodeveráserdadopelodiretorconhecimentoimediato
aoencarregadodeeducaçãoouaoaluno,quandomaior.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
69
CAPÍTULOII‐CLASSIFICAÇÃODASPROVASEEXAMES
SECÇÃOIII–BOLSADECLASSIFICADORESDASPROVASFINAISDE
CICLOEDOSEXAMESFINAISNACIONAIS
40. NOMEAÇÃOECOMPETÊNCIAS
40.1. Aclassificaçãodasprovasfinaisdos1.º,2.ºe3.ºciclosdoensinobásicocompete
a bolsas de classificadores organizadas por agrupamentos de exames, e
constituídasporumconjuntodeprofessoresquelecionamnosestabelecimentos
deensinopúblicoeparticularecooperativodaáreadorespetivoagrupamento
deexames,designadospelorespetivodiretor.
40.2. Anomeaçãodosprofessoresdasbolsasdeclassificadoresdasprovas finaisdos
1.º, 2.º e 3.º ciclos é da competência do Presidente do JNE, devendo ser
formalizadanosModelos02/JNEe02‐A/JNE, a apresentarpelo responsávelde
agrupamentoaocoordenadordadelegaçãoregionaldoJNE.
PordelegaçãodecompetênciasdoPresidentedo JNE,ocoordenadorprocedeà
nomeaçãodosprofessores classificadores/relatores e envia adocumentaçãoao
responsáveldeagrupamento,paraoconsequentearquivo.
40.3. Aclassificaçãodosexamesfinaisnacionaiscompeteaosdocentesqueconstituem
abolsadeprofessoresclassificadores,conformeoDespachon.º18060/2010,de
3dedezembro,comasalteraçõesintroduzidaspeloDespachon.º6025/2011,de
6deabril,designadospelorespetivodiretor.
40.4. As provas a nível de escola e os exames finais equivalentes a nacionais são
enviadosaoagrupamentodeexames,paraclassificação.
40.5. Aclassificaçãodasprovasdeequivalênciaàfrequênciaefetua‐senaescolaonde
osalunosasrealizam.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
70
41. DESLOCAÇÃODEPROVASENTREAGRUPAMENTOSDEEXAMES
41.1. Compete aos coordenadores das delegações regionais do JNE organizar a
deslocação de provas para agrupamentos de exames diferentes daquele a que
pertencem,paraefeitosdeclassificação,semprequeseverifiquemasseguintes
situações:
a) Quando um agrupamento de exames não disponha de professores
classificadoressuficientes;
b) Quandonãopossasersuficientementesalvaguardadooanonimatodaescola,
em virtude de ser única ou serem reduzidas as escolas do agrupamento de
examesondeserealizadeterminadaprovacódigo/disciplina;
c) Semprequesereveleaconselhávelporoutrasrazõesrelevantes.
41.2. Adeslocaçãodasprovasnestascircunstânciasé,sepossível,asseguradapordois
elementosdasequipasdosagrupamentosdeexames.
42. GESTÃODOSPROFESSORESCLASSIFICADORES
42.1. Abolsadeprofessoresclassificadoreségeridaemcadaagrupamentodeexames
de acordo com os critérios a determinar pelo JNE e segundo as necessidades
reais, bem comode acordo comDespachon.º 18060/2010, de 3 dedezembro,
comasalteraçõesintroduzidaspeloDespacho6025/2011,de6deabril.
42.2. Nãopodemserdistribuídasaosprofessoresclassificadoresprovasrealizadasnos
mesmosestabelecimentosdeensinoondeoprofessorexerce funçõesdocentes,
ainda que em regime de acumulação, bem como as provas realizadas em
estabelecimentos de ensino onde familiares próximos efetuaram provas finais
e/ouexamesnacionais.
42.3. O número de provas a distribuir a cada professor classificador terá em
consideraçãootempodisponívelparaaclassificação,nãopodendo,nocasodos
exames finais nacionais do ensino secundário, ultrapassar as 60 (sessenta)
provas em cada fase, tendo também em consideração o estabelecido na tabela
seguinte.
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Funçõesdesempenhadas N.º(máximo)deprovasaatribuir
‐ElementosdasestruturasregionaisdoJNE‐CoordenadoresdoSecretariadodeExames 0(zero)provas
‐Cargosdediretor,subdiretoreadjuntosdodiretor‐TécnicosPFEB/ENEB/ENES
25(vinteecinco)provasDocentescomcomponenteletivaouafetosaCentrosparaaQualificaçãoeoEnsinoProfissional(CQEP)noperíododeclassificação
DocentesintegradosnaBolsadeAvaliadoresExternos(ADD)
menosde5avaliados 60(sessenta)provas
de5a10avaliados 25(vinteecinco)provas
maisde10avaliados 0(zero)provas
42.4. São promovidas pelo IAVE, I.P. reuniões de carácter obrigatório com os
professoresclassificadoresdoensinobásico,orientadasporumsupervisor,cujo
horário é previamente definido por aquele organismo. Cada supervisor deve
acompanharcercade15classificadores.
42.5. Na primeira reunião devem participar, além dos professores classificadores
efetivos,professoresclassificadoressuplentes,devendoserelaboradaatadessa
reunião.
43. DIREITOSEDEVERESDOSPROFESSORESCLASSIFICADORES
43.1. Oserviçodeexamesédeaceitaçãoobrigatória,peloqueaausênciadodocentea
esteserviçoéconsideradafaltaaumdia,nostermosdoDecreto‐Lein.º139‐A/90,
de 28 de abril, com posteriores atualizações, republicado pelo Decreto‐Lei n.º
41/2012,de21defevereiro.
43.2. Constituemdireitosdosprofessoresclassificadores:
a) Ser considerada prioritária a tarefa de classificação das provas de exame
relativamente a qualquer outra dentro da sua escola, com exceção das
atividadesletivasedasreuniõesdeavaliaçãodosalunos;
b) Ser autorizada a marcação de férias de forma flexível, relativamente ao
períododefinidoparaoefeito,desdequenãocolidacomatividadesletivasou
de avaliação dos alunos, de acordo com a Informação Conjunta n.º 2 IAVE,
I.P./JNE;
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c) Serem abonados das ajudas de custo e das despesas de transporte
correspondentes às deslocações necessárias ao levantamento e entrega das
provas no agrupamento de exames, por parte da escola em que prestam
serviço;
d) Usufruíremdonúmerodediasdedispensadetarefasnão letivas,deacordo
com o Despacho Interno da SEEBS, para 2014, no caso dos docentes que
integramBolsadeProfessoresClassificadoresdoensinosecundário.
43.3. Constituemdeveresdosprofessoresclassificadores:
a) Manter sigilo em relação a todo o processo de classificação das provas
eexames;
b) Ser rigoroso e objetivo na apreciação das respostas dadas pelos alunos,
respeitando obrigatoriamente as orientações contidas nos critérios de
classificação;
c) Cumprirosprocedimentosprevistosnon.º45;
d) Comunicar ao responsáveldoagrupamentodeexameseventuais suspeitasde
fraude que surjam no decurso do processo de classificação das provas,
apresentandorelatóriocomfundamentaçãodosindícios;
e) Comunicaraoresponsáveldeagrupamentodeexamesoscasosdeprovasfinais
e exames a nível de escola que não se encontram adequadas ao currículo do
respetivonível de ensino, quer em termosdos conteúdos abordados, quer ao
níveldograudedificuldadedositens.
44. APLICAÇÃODOSCRITÉRIOSDECLASSIFICAÇÃO
44.1. Oscritériosdeclassificaçãoestabelecidospelo IAVE, I.P.sãovinculativos,mesmo
se o professor classificador deles discordar, devendo ser obrigatoriamente
seguidosnaclassificação,reapreciaçãoereclamaçãodasprovas.
NOTA[provasfinaisdeciclodoensinobásico]: Dadaa importânciaeaobrigatoriedadedasreuniõescomossupervisores,nocaso
das provas finais de ciclo do ensino básico, o Diretor da escola não podemarcarqualquerserviço,incluindoodevigilânciadeexames,paraoperíodoemqueaquelasocorrem, de modo a possibilitar a participação dos classificadores nas referidasreuniões.
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44.2. QualqueralteraçãoaoscritériosdeclassificaçãoemanadosdoIAVE,I.P.temdeser
comunicado,porescrito,peloJNE.
44.3. Para assegurar a maior equidade possível na classificação dos exames finais
nacionais do ensino secundário, os professores pertencentes à Bolsa de
ProfessoresClassificadoresdeverãoseguirascalendarizaçõeseosprocedimentos
definidos pelo IAVE, I.P., em articulação com o JNE, e, em particular, com os
responsáveisdeagrupamentodeexames,osquaissãoosresponsáveispelagestão
localdaBolsa.
44.4. Paraassegurarmaiorequidadee fiabilidadena classificaçãodasprovas finaisde
ciclodoensinobásico,oIAVE,I.P.promovereuniõescomossupervisores,osquais
orientam,nos respetivos agrupamentos, reuniõesde carácterobrigatório comos
classificadores,sendoelaboradaatadecadareunião.
44.5. O IAVE, I.P. assegura aos supervisores um horário de atendimento para
esclarecimento de dúvidas, de modo a que estes possam, por sua vez, prestar
esclarecimentoaosprofessoresclassificadoresqueacompanham.Paraesseefeito,
o supervisor disponibiliza um contacto telefónico e/ou um endereço de correio
eletrónicoeumhorárioaosseusclassificadores.Porseuturno,cadaclassificador
disponibiliza ao seu supervisor um contacto telefónico e/ou um endereço de
correioeletrónico.
45. PROCEDIMENTOSAADOTARPELOSPROFESSORESCLASSIFICADORES
45.1. Noprocessodeclassificaçãodasprovas,osprofessoresclassificadoresadotamos
seguintesprocedimentos:
a) Identificar‐se, no ato de levantamento das provas, com o cartão de cidadão/
bilhetedeidentidadeoudocumentoquelegalmenteosubstitua;
b) Procederaolevantamentodaseguintedocumentação:
Provasfinaisdecicloeexamesfinaisnacionais;
Grelhaauxiliardeclassificação ‐Modelo04/JNEouModelo04‐A/JNEparaasprovaseexameselaboradosaníveldeescola;
Guiadeentregadeprovas(Modelo05/JNE);
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c) Aceder ao sítio da internet do IAVE, I.P. e importar os ficheiros contendo as
grelhasdeclassificaçãodasprovasquevãoclassificar;
d) No caso das provas finais de ciclo do ensino básico, participar nas reuniões
convocadas pelo responsável do agrupamento de exames, para
operacionalização da aplicação dos critérios de classificação. Para estas
reuniões, devem apresentar‐se com o enunciado, critérios de classificação e
erratas, caso existam, da prova/código para a qual estão convocados para
classificar;
e) Registarnaprova,tendoematençãooscritériosdeclassificaçãoeasindicações
transmitidaspelo JNE,umacotaçãoparacadaquestão,decompondo‐aquando
oscritériosdeclassificaçãoassimodeterminaremesublinhandoavermelhoos
erros cometidos pelo aluno, sem acrescentar quaisquer comentários nem
utilizarfitaoutintacorretora;
f) RegistarnasgrelhasprogramadasextraídasdosítiodoIAVE,I.P.aclassificação
atribuídaacadarespostadaprova,devendoaquelasserentregues,emformato
digital,norespetivoagrupamentodeexames;
g) Somarascotaçõesdecadaresposta,apuraraclassificaçãofinaldecadaprovae
registá‐lanoespaçoexistenteparaoefeitonafolhaderespostaenasgrelhasde
classificação.
h) Trancartodososespaçosembrancodasprovas;
i) Preencher devidamente toda a documentação recebida, utilizando, de
preferência,acorpretaparafacilitarasfotocópias;
j) Rubricar as folhas de prova nos locais apropriados, bem como toda a
documentaçãorecebida;
k) Entregaraoresponsáveldeagrupamentodeexamesasprovasclassificadasea
restantedocumentação,observandorigorosamenteosprazosestipuladospara
oefeito.
NOTANo sentido de evitar o lançamento decotações incorretas, não contempladas noscritérios de classificação, os professoresclassificadores devem registar primeiro asclassificaçõesnosuportedigitalesódepoisimprimiragrelha.
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75
SECÇÃOIV–ARTICULAÇÃOENTREESCOLAS,AGRUPAMENTOSDE
EXAMESEDELEGAÇÕESREGIONAISDOJNEPARA
EFEITOSDECLASSIFICAÇÃODASPROVAS
46. PRAZOS
Qualquer atraso na execução dos cronogramas pode originar graves prejuízos para os
alunoseparaosserviços,peloqueocumprimentodosprazosneleprevistos,porparte
detodososintervenientes,setornaabsolutamenteindispensável.
47. FUNÇÕESAASSEGURARPELOAGRUPAMENTODEEXAMES
47.1. Asfunçõesaassegurarpeloagrupamentodeexamesemordemàclassificaçãodas
provassãoasseguintes:
a) ArticularcomocoordenadordadelegaçãoregionaldoJNEaclassificaçãode
provas,nascondiçõesreferidasnon.º41;
b) Receber e conferir os sacos com os enunciados das provas entregues
diariamentepelasforçasdesegurança;
c) Receber e conferir os envelopes de provas provenientes das escolas e
entreguespelasforçasdesegurança,paraefeitosdeclassificação;
d) Atribuiracadaprovaocódigoconfidencialdaescola,queéindicadopeloJNE,
extraídodasaplicaçõesinformáticas;
e) Organizarlotesdeprovasporprofessorclassificador,tendoemcontaquenão
lhespodemseratribuídasprovasdaescolaemque lecionam.Deve também
ser entregue a documentação referida na alínea b) do n.º 45, bem como as
Orientações para apoio à classificação das provas dos alunos portadores de
deficiência auditiva de grau severo ou profundo (enviadas pelo JNE) nas
provasdeexamereferidasnaalíneag)don.º27.1;
f) Organizar as reuniões de supervisão das provas finais de ciclo do ensino
básico,dandotodooapoionecessárioaossupervisoresnasuarealização;
g) Fornecer aos supervisores a lista com a indicação dos nomes, telefones e
endereçosdecorreioeletrónicodosclassificadoresqueacompanham;
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
76
h) Definir a calendarizaçãodadevolução,pelosprofessores classificadores,das
provas já classificadas, de acordo com os procedimentos de classificação
definidospeloIAVE,I.P.,emarticulaçãocomoJNE;
i) Conferir o número de provas devolvidas pelos professores classificadores e
demaisdocumentaçãoreferidanaalíneab)don.º45;
j) Lançarasclassificaçõesdasprovasnosuporteoportunamenteenviadopelas
escolas com os números convencionais, de acordo com as diretrizes dos
programas PFEB/ENEB/ENES, exceto as das provas anuladas ou suspensas
porsuspeitadefraude;
k) Desfazer o anonimato de escolas e proceder à embalagem das provas por
escola,usandoparaoefeitooModelo06/JNE;
l) Entregarosenvelopescomasprovasàs forçasdesegurançaparadevolução
àsescolas,acompanhadosdoimpresso;
m) Arquivarafichaderegistodeclassificações.
48. PROCEDIMENTOSFINAISAADOTARNAESCOLA
48.1. Sob orientação e responsabilidade do diretor, devem ser assegurados pelo
secretariado de exames e serviços administrativos da escola, após a receção das
provasclassificadas,osseguintesprocedimentos:
a) Conferironúmerodeprovasdevolvidaspeloagrupamentodeexames;
b) Desfazeroanonimatodasprovasdosalunos;
c) Transferir para a base de dados dos programas PFEB/ENEB/ENES as
classificações de exame enviadas pelo agrupamentode exames, seguindo as
respetivas instruções de operacionalização, e proceder à sua conferência
rigorosa,confrontando‐ascomasclassificaçõesinscritasnasprovas;
d) ExtrairdosprogramasPFEB/ENEB/ENESapautacomasclassificaçõesfinais
dosalunoseprocederàsuaafixação;
e) Extrair dos programas PFEB/ENEB/ENES as pautas com as classificações
desagregadas por domínio e por tema, de Português e de Matemática,
respetivamente, para cada umdos ciclos do ensino básico e proceder à sua
afixação;
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f) Naspautasextraídasnãoconstamosalunositinerantes,sendoestesretirados
automaticamentepelosprogramasPFEBeENEB.Asprovasdosalunosfilhos
de profissionais itinerantes devem finalmente ser remetidas à escola de
matrícula, que produz e afixa as pautas para estes alunos e integra as
classificaçõesobtidasnosseusProcessosIndividuais;
g) Reter a publicação dos resultados dos exames nas situações de prestação
condicional de exame, anulação ou suspensão de prova, dúvidas sobre
percursosescolaresenoutrassituaçõesdogéneroatéqueestejamresolvidas;
h) Preencher os termos de exame que podem ser extraídos dos programas
PFEB/ENEB/ENESearquivá‐losapósseremautenticados;
i) Atualizaroregistobiográficodosalunos;
j) EntregaraoalunoafichacurricularextraídadoprogramaENES,nocasodos
alunosdoensinosecundário;
k) Remeter ao agrupamento de exames, por correio eletrónico, os dados
definitivosdaavaliação.
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CAPÍTULOIII–REAPRECIAÇÃODASPROVASEEXAMES
49. COMPETÊNCIAPARAAREAPRECIAÇÃODEPROVAS
49.1. ÉdacompetênciadoJNEareapreciaçãodasseguintesprovasdeexame:
Provasfinaisdos1.º,2.ºe3.ºciclosdoensinobásico;
Examesfinaisnacionaisdoensinosecundário;
Provasdeequivalênciaàfrequência;
Examesrealizadosaníveldeescolaequivalentesaexamesnacionais.
50. PROVASPASSÍVEISDEREAPRECIAÇÃO
50.1. É admitida a reapreciação das provas de exame de cuja resolução haja registo
escritoemsuportepapel,suportedigitalouproduçãodetrabalhotridimensional.
50.2. Quandoaprova,paraalémdaresoluçãoregistadaempapel, incluiraobservação
do desempenho de outras competências só é passível de reapreciação a parte
escrita.
51. EFEITOSDAAPRESENTAÇÃODOPEDIDO
51.1. A formalizaçãodopedidode reapreciaçãodeumaprova implica a suspensãoda
classificaçãoqueforainicialmenteatribuída,semprejuízodasuautilizaçãoatítulo
provisório para efeitos de introdução do processo de candidatura ao ensino
superior,nocasodosalunosdoensinosecundário.
51.2. Aclassificaçãoqueresultardoprocessodereapreciaçãoéaquelaquepassaaser
considerada para todos os efeitos, ainda que inferior à inicial, sem prejuízo do
estabelecidononúmeroseguinte.
51.3. A classificação final da reapreciação pode ser inferior à classificação atribuída
aquando da classificação da prova, não podendo, no entanto, implicar em caso
algum a reprovação do aluno quando este já tiver sido aprovado com base na
classificaçãoinicial,casoemqueaclassificaçãofinaldareapreciaçãoseráamínima
necessáriaparagarantiraaprovação.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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51.4. Para efeitos de candidatura ao ensino superior, no caso dos alunos do ensino
secundário,éconsideradaaclassificaçãoqueresultardareapreciação.
52. FASESDOPROCESSO
52.1. Noprocessodereapreciaçãoháaconsiderarduasfasesdistintas:
a) Aconsultadasprovas,quesedestinaapermitirqueoalunopossaconhecera
classificaçãoquefoiatribuídaacadaquestãodaprova;
b) A reapreciação propriamente dita, que tem início quando o aluno, após a
consultadaprova,entendeprosseguiroprocessodereapreciaçãoe,poresse
motivo,apresentaorequerimentodereapreciaçãoeaalegação.
53. PEDIDODECONSULTADAPROVA
53.1. O requerimento de consulta da prova (Modelo 08/JNE), apresentado pelo
encarregadodeeducaçãooupelopróprioaluno,quandomaior,devesersempre
dirigidoaodiretordaescolaondeforamafixadasaspautascomosresultadosda
prova ou ao diretor da escola de acolhimento, no caso do 1.º ciclo do ensino
básico.
53.2. Orequerimentoéapresentadoemduplicadonoprazodedoisdiasúteis,apósa
publicação da respetiva classificação, servindo este de recibo a devolver ao
requerente.
53.3. Osencarregadosdeeducaçãodosalunos filhosdeprofissionais itinerantesque
pretendam solicitar a reapreciação das provas finais dos 1.º, 2.º ou 3.º ciclos,
devemfazê‐loatravésdaescoladematrículadoseueducando.Emcasodedúvida
deverá ser contactado o agrupamento de exames respetivo, correspondente à
escoladeacolhimento.
54. REALIZAÇÃODACONSULTA
54.1. Noprazomáximodedoisdiasúteis,apósaentregadorequerimento,devemser
facultados aos alunos o enunciado da prova com as cotações, os critérios de
classificação e a fotocópia da prova realizada (mediante o pagamento dos
encargos), devendo assegurar‐se a ocultação da assinatura do professor
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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classificador pelosmeios adequados, no sentido de preservar o seu anonimato
(nãousarfitaoutintacorretoranooriginaldaprova).
54.2. A consulta do original da prova só pode ser efetuada na presença do diretor,
subdiretor, adjunto do diretor ou do coordenador do secretariado de exames,
semprecomsalvaguardadoanonimatodoprofessorclassificador.
55. FORMALIZAÇÃODOPEDIDO
55.1. Se,apósaconsultadaprova,orequerenteconsiderarqueexistemmotivospara
solicitarareapreciaçãodamesma,deveapresentarrequerimento,nosdoisdias
úteis seguintes à data em que a prova lhe foi facultada, em impresso próprio
Modelo09/JNEdirigidoaoPresidentedoJNE.
55.2. Norequerimento,devemserindicadosonomedadisciplinaeocódigodaprovaa
querespeitaopedidodereapreciação.
55.3. Osserviçosadministrativosprocedemàrecolhadodepósitodaquantiade€25
(vintecincoeuros),emitindoocorrespondenterecibo.
55.4. Opedidodereapreciaçãoéacompanhadodealegaçãojustificativa,aapresentar
noModelo10/JNE(eventualmentetambémemfolhasdecontinuaçãodeModelo
10‐A/JNE),aqualdescreveosmotivosque justificamopedidodereapreciação,
podendoaindaoalunoanexarparecereserelatóriosquemelhorofundamentem,
desdequesejaasseguradooanonimatodasuaautoria.
55.5. Quando foremapresentadosdocumentosdealegaçãonoutrosuporte,oModelo
10/JNEservederostodademaisdocumentação.
55.6. Aalegaçãodeveindicarasrazõesquefundamentamopedidodereapreciação,as
quais só podem ser de natureza científica ou de juízo sobre a aplicação dos
critériosdeclassificaçãoouaexistênciadevícioprocessual.Aalegaçãonãopode
conterelementosidentificativosdoalunooureferênciasàsuasituaçãoescolarou
profissional, nestes se incluindo a menção a qualquer escola frequentada, ao
número de disciplinas em falta para completar a sua escolaridade, às
classificaçõesobtidasnasváriasdisciplinas,bemcomoàclassificaçãonecessária
paraconclusãodecicloou,nocasodosalunosdoensinosecundário,paraacesso
ao ensino superior, sob pena de indeferimento liminar do processo de
reapreciação.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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55.7. Semprequeseverificarqueaalegaçãonãosebaseiaemargumentosdenatureza
científica ou de juízo sobre a aplicação dos critérios de classificação, o
indeferimentodosprocessosdereapreciaçãoéliminar,sendodacompetênciado
responsável do agrupamento de exames, o qual deverá informar o diretor da
escola por escrito desta decisão. Do teor da decisão deverá o diretor dar
conhecimentoimediatoaoencarregadodeeducaçãoouaoaluno,quandomaior.
55.8. Se a reapreciação incidir exclusivamente sobre erro na soma das cotações, o
requerente deve apresentar o Modelo 09‐A/JNE devidamente preenchido, não
havendo neste caso lugar a alegação nem é devido o depósito de qualquer
quantia.
55.9. A retificação dos erros de soma das cotações das provas é da competência do
diretor da escola, se se tratar de provas de equivalência à frequência e da
competênciadoJNE,sesetratardeprovasfinaisdeciclo,examesfinaisnacionais
ouprovasaníveldeescola,osquaisforamclassificadosemsededeagrupamento
deexames.
56. ORGANIZAÇÃODOPROCESSONAESCOLA
56.1. Cada pedido de reapreciação dá origem à organização de um processo
constituídopor:
a) Modelo09‐B/JNE;
b) Alegaçãojustificativa(Modelo10/JNE);
c) Original da prova realizada pelo aluno, sem o talão destacável, que fica
guardado na escola, e com o número confidencial de escola completamente
tapadocomtintapretadeformaaficarcompletamenteilegível;
d) Enunciadodaprovaecritériosdeclassificação,quandosetratardeprovasa
nível de escola, incluindo provas adaptadas para alunos com necessidades
educativasespeciais;
e) Informação‐provadeequivalênciaà frequência/Informação‐provaanívelde
escola,nocasodosexames/provasdeequivalênciaàfrequência.
56.2. O processo é organizado de forma a garantir rigorosamente o anonimato do
aluno.
56.3. Ooriginaldorequerimentodareapreciaçãoficaarquivadonaescola.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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57. ENVIODOSPROCESSOSAOAGRUPAMENTODEEXAMES
Osprocessosdevemseragrupadosporprovacódigo/disciplinaeentreguespelodiretor
da escola no agrupamento de exames, nos dois dias úteis seguintes, em envelopes
separados que são identificados, no exterior, com a etiqueta do Modelo 06/JNE e
acompanhadosdaguiadeentregaModelo11/JNE.
58. GESTÃODABOLSADEPROFESSORESRELATORES
58.1. Os professores relatores são designados pelo responsável do agrupamento de
examesdeentreosprofessoresclassificadoresqueintegramasbolsas.
58.2. No caso do ensino secundário, os professores relatores devem, quando possível,
ter o apoio e reportar ao seu formador ou a um formador que se encontre
disponível.
59. APRECIAÇÃODASPROVASPELOSPROFESSORESRELATORES
59.1. A reapreciação incide sobre toda a prova, independentemente das questões
identificadasnaalegaçãojustificativa.
59.2. Asprovasdeexamedeâmbitonacionaleaselaboradasaníveldeescolaquesejam
objeto de pedido de reapreciação são submetidas à análise de um professor
relator,oqualnãopodeterclassificadoessasmesmasprovas.
59.3. Emsededereapreciação,élegítimaeprocedentearetificaçãodeeventuaiserros
que o professor relator verifique na transcrição das cotações e ou na soma das
cotaçõesdatotalidadedositensdaprova.
59.4. Aoprofessorrelatorcompeteproporefundamentaranovaclassificação,inferior,
igual ou superior à inicial, sem prejuízo do referido no n.º 50.3, justificando
nomeadamente as questões alegadas pelo aluno e aquelas que foram sujeitas a
alteração por discordância com a classificação atribuída pelo professor
classificador.
59.5. A proposta do professor relator e a sua fundamentação assumem a forma de
parecer, o qual deve ser objetivo, completo e circunstanciado. A classificação
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
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resultanteda incorporaçãodapropostadoprofessor relatorpassa a constituir a
classificaçãofinaldaprova,apóshomologaçãopeloPresidentedoJNE.
59.6. Do não cumprimento destas condições resulta a ineficácia do parecer e sua
consequenteanulabilidade.
59.7. Os professores relatores devolvem as provas reapreciadas e restante
documentação ao agrupamento de exames, dentro do prazo definido pelo
respetivoresponsável.
60. DETERMINAÇÃODORESULTADO
60.1. Casoseverifiquediferençaigualousuperiora15pontospercentuais,nocasodas
provasdoensinobásicooua25pontosem200,nocasodasprovasdeexamedo
ensino secundário, entre a classificação resultante da incorporação da
classificaçãopropostapeloprofessor relatoreaclassificação inicialdaprova,o
responsáveldeagrupamentodeexamesremetetodooprocessoaocoordenador
dadelegaçãoregionaldoJNE,paraasdiligênciasprescritasnoRegulamentodas
ProvasedosExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário.
60.2. O segundo relator, pertencente também à bolsa de professores classificadores,
reapreciaaprovanos termosreferidosnosn.ºs58.2e59.1, comconhecimento
do parecer/proposta e da grelha elaborados pelo primeiro relator, cujo
anonimatodeveserdevidamentegarantido.
60.3. A classificação resultante da incorporação da proposta do segundo professor
relatorpassa a constituir a classificação final da prova, após homologaçãopelo
PresidentedoJNE.
60.4. Adecisãodareapreciaçãoédefinitiva,paratodososefeitoslegais,semprejuízo
da possibilidade de reclamação prevista no Regulamento das Provas e dos
ExamesdoEnsinoBásicoedoEnsinoSecundário.
61. PROCEDIMENTOSAADOTARPELAESCOLAAPÓSAREAPRECIAÇÃO
61.1. Odiretordaescolaouprofessordevidamentecredenciadofazolevantamento,no
agrupamentodeexames,detodososprocessosdereapreciação,dosquaisdevem
constar as provas reapreciadas, as alegações justificativas, os pareceres dos
relatores,asgrelhasdeclassificaçãoeosdespachosdehomologação.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
84
61.2. Desvendadooanonimatodasprovas,odiretordaescolaafixaos resultadosda
reapreciação nas datas fixadas no calendário anual de provas e exames: 12 de
agosto, para as provas finais de ciclo, exames finais nacionais e provas de
equivalênciaàfrequênciada1.ªfasedoensinobásicoedoensinosecundário,27
deagosto,paraasprovasdeequivalênciaàfrequênciaeexamesfinaisnacionais
doensinosecundárioda2.ªfasee4deoutubro,paraasprovasdeequivalênciaà
frequênciada2.ªfase,dos2.ºe3.ºciclos,constituindoesteoúnicomeiooficialde
comunicaçãoaosinteressados.
61.3. Competeaindaaodiretordaescola,atravésdocoordenadordosecretariadode
exames,assegurararepetiçãodosprocedimentosdefinidosnon.º47,deformaa
atualizar os dados em função das classificações da reapreciação e ordenar o
envio, por correio eletrónico, desses dados ao JNE – programas
PFEB/ENEB/ENES.
62. RECLAMAÇÃO
62.1. Do resultado da reapreciação pode ainda haver reclamação a dirigir ao
Presidente do JNE, mediante requerimento a apresentar pelo encarregado de
educação ou pelo próprio aluno, quando maior, no prazo de dois dias úteis a
contar da data da afixação dos resultados da reapreciação, na escola onde foi
realizadooexame.
62.2. O requerimento da reclamação deve ser formulado no Modelo 12/JNE e a
fundamentação deve ser exarada nos Modelos 13/JNE e 13‐A/JNE (folha de
continuação).
62.3. A reclamação deve refutar os argumentos apresentados pelo professor relator,
constituindoapenasfundamentodestaadiscordâncianaaplicaçãodoscritérios
declassificaçãodasprovaseaexistênciadevícioprocessual,sendo indeferidas
liminarmente as reclamações baseadas em quaisquer outros fundamentos, e,
ainda,aquelasque,nasuafundamentação,contenhamelementos identificativos
doalunooureferênciasàsuasituaçãoescolarouprofissional,nestesseincluindo
amençãoaqualquerescolafrequentada,aonúmerodedisciplinasemfaltapara
completarasuaescolaridade,asclassificaçõesobtidasnasváriasdisciplinas,bem
comoaclassificaçãonecessáriaparaconclusãodecicloou,nocasodealunosdo
ensinosecundário,paraacessoaoensinosuperior.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
85
62.4. A reclamação apenas pode incidir sobre as questões que foram objeto de
reapreciação,queraquelasqueforamalegadaspeloaluno,queraquelasque,não
tendosidoalegadas,mereceramalteraçãodaclassificaçãoporpartedoprofessor
relator.
62.5. Para efeitos de reclamação, devem ser facultadas ao interessado (mediante
pagamento dos encargos) fotocópias das diferentes peças do processo –
nomeadamente, dos pareceres dos professores relatores e das grelhas de
classificação ‐, devendo proceder‐se, na escola, à ocultação das assinaturas do
professor classificador e dos professores relatores, pelosmeios adequados, no
sentidodepreservaroseuanonimato(nãousarfitaoutintacorretoranooriginal
daprova).
63. ORGANIZAÇÃODOPROCESSODERECLAMAÇÃO
63.1. Compete ao diretor da escola enviar ao Presidente do JNE (Avenida 24 de Julho
n.º140; 6.º ‐ 1399‐025 LISBOA) as reclamações do resultado da reapreciação no
diaseguinteaodarespetivaentradanosserviçosadministrativosdaescola.
63.2. Do processo de reclamação do resultado da reapreciação devem constar os
seguintesdocumentos,organizadosenãoagrafados:
a) Orequerimentodointeressadodevidamentepreenchidoesemocultaçãodos
dadosidentificativos;
b) Afundamentaçãodareclamação;
c) Ooriginaldaprova(incluindootalãodestacável);
d) Oenunciadodaprovaeoscritériosdeclassificação;
e) A Informação/Prova de equivalência à frequência ou a Informação/Prova a
níveldeescola,quandoaplicável;
f) Aalegaçãojustificativadareapreciação;
g) Asgrelhaseospareceresdosprofessoresrelatores;
h) Aatadehomologaçãodoresultadodereapreciação.
NORMA 02/JNE/2014 - Instruções para Realização | Classificação | Reapreciação | Reclamação
86
64. CONCLUSÃODOPROCESSODERECLAMAÇÃO
Devolvido o processo de reclamação ao diretor da escola pelo Presidente do JNE, a
ocorrernoprazomáximodetrintadiasúteiscontadosapartirdadatadaapresentação
da reclamação na escola, o diretor nomeia responsáveis pela repetição dos
procedimentosdefinidosnon.º47,deformaaatualizarosdadosemfunçãodoresultado
dareclamaçãoeaenviá‐los,porcorreioeletrónico,aoresponsáveldoagrupamentode
exameseaoJNE–programasPFEB/ENEB/ENES.
Aarticulaçãodasescolas como JNE faz‐se, privilegiadamente, entre o diretorda escola ou o coordenador dosecretariadodeexameseoresponsáveldoagrupamentodeexames.Em anexo apresenta‐se a lista dosendereços (telefone, fax e correioeletrónico)dosagrupamentosdeexames,das delegações regionais do JNE e daComissão Permanente do Júri Nacionalde Exames, endereços de utilizaçãoexclusivaparaoserviçodosexames.
NORMA 02/JNE/2013 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
ANEXOI–AGRUPAMENTOSDEEXAMES
DelegaçãoRegionaldoJNENORTECoordenadora:MariaAugustadaCostaCastro
AGRUPAMENTODE
EXAMES
RESPONSÁVELDE
AGRUPAMENTODEEXAMES
ESCOLASEDEDE
AGRUPAMENTODEEXAMESMORADA CONTACTOS
BRAGA AntónioAníbalPadrão Esc.Sec.AlbertoSampaio RuaÁlvaroCarneiro
4710‐216BRAGA
253260317
253261046GUIMARÃES AntónioJoséRibeiroCaldasDomingues EBSSantosSimões R.Dr.SantosSimões
4810‐ 767GUIMARÃES
253541293
253557133BRAGANÇA JoãoFranciscoCastanhoAmado Esc.Sec.MiguelTorga R.MiguelTorga
5300‐037BRAGANÇA
273313145
273333053ENTREDOUROEVOUGA CláudiaMarisaPiresMoreiradeSá Esc.Sec.JoãodaSilvaCorreia RuadaMouriscanº210
3700‐195S.JOÃODAMADEIRA
256892078
256878350PORTOCIDADE LuísManuelSantosRodrigues Esc.Sec.AntónioNobre RuadoAvaldeCima‐Paranhos
4200‐125PORTO
225098384
225091257PORTOSUL Cristina Maria Milheiro Barbosa
Machado
Esc.Sec.AlmeidaGarrett PracetaDr.JoséSampaio
Mafamude
223750729
223750838
PORTONORTE LuísaMariaMeiraSantos Esc.Sec.daMaia AvªLuísdeCamões‐Vermoim
4470‐194MAIA
229424395
229424533TÂMEGA JoséManuelSousaPinto Esc.Sec.Penafielnº1 RuaDr.AlvesdeMagalhães
4560‐491PENAFIEL
255213916
255213733VIANADOCASTELO António Sérgio Cardoso Macedo de
Oliveira
EAE de Viana do Castelo ‐ Esc. Sec.
SantaMariaMaior
RuaManuelFiúzaJúnior
4901‐872VIANADOCASTELO
258826204
258827226(FAX)VILAREAL MarcoAlexandreSeixasdeOliveira AgrupamentodeEscolasDiogoCão
CentroEscolardasÁrvores
RuadaFonteNova
5000‐532 VILA REAL
259326395
259325369
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 88
DelegaçãoRegionaldoJNECENTROCoordenador:JoãoRicardoTavaresNeves
AGRUPAMENTODE
EXAMES
RESPONSÁVELDEAGRUPAMENTO
DEEXAMES
ESCOLASEDEDE
AGRUPAMENTODEEXAMESMORADA CONTACTOS
AVEIRO AntónioAndréRenca Esc.Sec.Dr.JaimeMagalhãesLima RuadasCardadeiras‐Esgueira
3800‐125AVEIRO
234092490
234092432CASTELOBRANCO OrlandoAméricodosSantosDiasPereira Esc.Sec.AmatoLusitano Av.PedroÁlvaresCabral
6000‐085CASTELOBRANCO
272098188
272098192(FAX)COIMBRACENTRO RuiManuelConstantinoBento Esc.Sec.InfantaD.Maria RuaInfantaD.Maria
3030‐330COIMBRA
239090511
239090444(FAX)
COIMBRALITORAL JoséTorresSantosPereira Esc.Sec.D.Duarte R.AntónioAugustoGonçalves
StªClara– 3040‐241COIMBRA
239095246
239095305GUARDA NoémiaMarquesMartins EscolaSecundáriaC/3ºCEBAfonso
deAlbuquerqueAv. Comandante Salvador do
Nascimento,Sé.
d
271098678
271098564
LEIRIA AntónioDiamantinoSousaGomes Esc.Sec.DomingosSequeira LargoDr.SerafimPereira
2400‐250LEIRIA
244092443
244092567(FAX)VISEU ElsaCristinaCorreiaRego Esc.Sec.Viriato Est.VelhadeAbraveses‐S.José
3510‐169VISEU
232092263
232092289
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 89
DelegaçãoRegionaldoJNELISBOAEVALEDOTEJOCoordenador:JoãoCarlosPaulinodeCamposAlmiroSimões
AGRUPAMENTODE
EXAMES
RESPONSÁVELDE
AGRUPAMENTODEEXAMES
ESCOLASEDEDE
AGRUPAMENTODEEXAMESMORADA CONTACTOS
LISBOA/SINTRA AntónioFilipeCatitadaRosa Esc.Sec.SantaMariadeSintra R. Pedro Sintra ‐ Portela de
Sintra
219244886
219242495
LISBOA/LINDA‐A‐VELHA MariadaGraçaEspíritoSantoNunes Esc.Sec.deLinda‐a‐Velha Av.CarolinaMichaëlis
2795LINDA‐A‐VELHA
214194777
214194773(FAX)LISBOAOCIDENTAL PaulaAlexandraLimaBentoGonçalves Esc.Sec.dePedroNunes Av.ÁlvaresCabral
1269‐093LISBOA
213954612
213954613(FAX)LISBOACENTRAL LuísFilipeDuqueLucasdeAlmeida Esc.Sec.PadreAntónioVieira RuaMarquêsdeSoveral
1749‐063LISBOA
218400053
218400055(FAX)LISBOAORIENTAL ErmelindaMariadaSilvaGomesRibeiro Esc.Sec.AntónioDamásio Av.Dr.FranciscoLuísGomes
StªMariadosOlivais
218536295
218538836
LEZÍRIAEMÉDIOTEJO CarlosManuelVasquesTeixeiraCorreia
dosReis
Esc.Sec.SádaBandeira R.DrªMªInêsSchällerDias
S.Salvador
É
243321050(FAX)
243321051
OESTE MárioJorgeEspadanaLemos Esc.Sec.RaúlProença R.D.JoãoII‐BairrodosArneiros
St Onofre – 2500‐283 CALDAS
262843463
262835577
SETÚBAL AnaIsabelPiteiraDuarte Esc.Sec.D.JoãoII Rua Dr. Luís Teixeira Macedo
Castro–S.Sebastião
265741571
265702798(FAX)MARGEMSUL AntónioJosédaCunhaBidarraAndrade Esc.Sec.FernãoMendesPinto R.LuísSerrãoPimentel‐Pragal
2800‐570ALMADA
212733516
212733517(FAX)
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 90
DelegaçõesRegionaisdoJNEALENTEJO,ALGARVE,MADEIRAeAÇORES
AGRUPAMENTODE
EXAMES
RESPONSÁVELDE
AGRUPAMENTODEEXAMES
ESCOLASEDEDE
AGRUPAMENTODEEXAMESMORADA CONTACTOS
Coordenadora RegionalJNEAlentejo:MariaMadalenaAboimMadeiraBorralhodeMira
ÉVORA Justa da Encarnação Madeira Garcia
Arromba
Esc.Sec.GabrielPereira RuaDr.DomingosRosado
7005‐469ÉVORA266701881266707354(FAX)
PORTALEGRE AnaCristinaMelatoPóvoaVieiraTomás Esc.Sec.MouzinhodaSilveira EstradadoBonfim7300‐067PORTALEGRE
245205809245205807(FAX)
BEJA LuísCarlosSantosMiranda Esc.Sec.DiogodeGouveia RuaLuísdeCamões7800‐421BEJA
284322822284322357(FAX)
CoordenadorRegionalJNEAlgarve:AlexandreMartinsLima
ALBUFEIRA MariaPaulaMadeiraS.SilvaAbreu EscolaSecundáriadeAlbufeira Ruadas Escolas
8200‐126ALBUFEIRA289512013289542366(FAX)
FARO HelderFilipeSantosBatalhaRocha Esc.Sec.PinheiroeRosa EstradadaPenha‐ Sé8000‐116FARO
289863881289863877(FAX)
CoordenadoraRegionalJNEAçores:NídiaManueladeSousaLopesInácio
ANGRADOHEROISMO
MariaMadalenaMartinsÁvila
Duarte
Esc.Sec.PadreJerónimoEmilianode
Andrade
PraçaAlmeidaGarrett9700‐016ANGRADOHEROISMO
295213576295216036295213577(FAX)
PONTADELGADA
(SóProvasdoensinoBásico)
EBIdeRobertoIvens RuaMercado59500‐326PONTADELGADA
296304952296304951296304959(FAX)
CoordenadorRegionalJNEMadeira:PauloSérgioFigueiradaSilva
FUNCHAL CarlosDuarteSousaFreitas Esc.Sec.JaimeMoniz
Lg.deJaimeMoniz9054‐521Funchal
291236464291281714291244802
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 91
ANEXOII–PROVASCOMVERSÃO
Disciplina C ó d i g o
BiologiaeGeologia–11.ºano 7 0 2
EconomiaA–11.ºano 7 1 2
Filosofia–11.ºano 7 1 4
FísicaeQuímicaA–11.ºano 7 1 5
GeografiaA‐11.ºano 7 1 9
HistóriaA–12.ºano 6 2 3
MatemáticaA–12.ºano 6 3 5
Português–12.ºano 6 3 9
NOTACaso se verifique, durante arealização da prova, qualquererro na distribuição das versõesaos examinandos, não se deveproceder à sua correção, trocandoasversõesouosalunos.Asituaçãoterá que ficar registada noesquema acima apresentado,tornando‐se,nestecaso,necessáriaumavigilânciaacrescida.
Logística da distribuição dos enunciados das provas de:
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 92
REGISTO DE VERSÕES
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Versão1
nºpauta
_________
Versão2
nºpauta
_________
Asmesas/carteiras para realização das provas devem estar suficientemente distanciadas por
formaaevitareventuaissituaçõesnãodesejáveis.
FASE
1.ª
2.ª
Nº DE SALA_____________________ VIGILANTES________________________ EXAME____________________________
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 93
ANEXOIII–CRONOGRAMASDASAÇÕES
1.ºCICLO |1.ªFASEDASPROVASFINAISDOENSINOBÁSICO‐ 2014
CRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS|AFIXAÇÃODASPAUTAS
Dataderealizaçãodasprovas
Transportedasprovasescolas→agrup.deexames
Reuniõessupervisores/classificadoreseatendimentodoIAVEaossupervisoresSupervisores→ProfessoresClassi icadores
DatadeDevoluçãodas
provasclassificadas
Transportedasprovasagrup.exames→escolas
Afixaçãodosresultados
Português
19demaio
segunda‐feira
19demaio
1ªReunião(Agrupamentodeexames)
AtendimentoaSupervisores(contactotelefónicocomoIAVE)
2ªReunião(Agrupamentode
exames) sexta‐feira
6dejunho(manhã)
quarta‐feira
11dejunho
quinta‐feira
12dejunho
1.º 2.º 3.º
terça‐feira20demaio16h–18.30h
quarta‐feira21demaio
16h–19h
sexta‐feira23demaio
10.30h–13h15h‐18h
segunda‐feira2dejunho
16h–19h
quarta‐feira4dejunho16h–19h
Matemática
21demaio
quarta‐feira
21demaio
1ªReunião(Agrupamentodeexames)
AtendimentoaSupervisores(contactotelefónicocomoIAVE)
2ªReunião(Agrupamentode
exames) segunda‐feira
9dejunho(manhã)
1.º 2.º 3.º
quinta‐feira22demaio16h–18.30h
sexta‐feira23demaio
15.30h–18.30h
terça‐feira27demaio
10.30h–13.30h15h‐18h
terça‐feira3dejunho
15.30h–18.30h
sexta‐feira6dejunho16h–19h
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 94
1.ºCICLO | 2.ªFASE DASPROVASFINAISDOENSINOBÁSICO‐ 2014CRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS|AFIXAÇÃODASPAUTAS
Dataderealizaçãodasprovas
Transportedasprovasescolas→agrup.deexames
Reuniõessupervisores/classificadoreseatendimentodoIAVEaossupervisores
Supervisores→ProfessoresClassificadores
Devoluçãodasprovas
classificadas
Transportedasprovasagrup.
exames→escolas
Afixaçãodosresultados
Português
9dejulho
quarta‐feira
9dejulho
1ªReunião
(Agrupamentodeexames)
AtendimentoaSupervisores
(contactotelefónicocomoIAVE)2ªReunião
(Agrupamentodeexames)
segunda‐feira
21dejulho
quinta‐feira
24dejulho
sexta‐feira
25dejulho
1.º 2.º
quinta‐feira
10dejulho
14.30h–17h
sexta‐feira
11dejulho
14.30h–17.30h
segunda‐feira
14dejulho
14.30h–17.30h
sexta‐feira
18dejulho
9.30h–12.30h
Matemática
14dejulho
segunda‐feira
14dejulho
1ªReunião
(Agrupamentodeexames)
AtendimentoaSupervisores
(contactotelefónicocomoIAVE)2ªReunião
(Agrupamentodeexames)
terça‐feira
22dejulho
1.º 2.º
terça‐feira
15dejulho
14.30h–18h
quarta‐feira
16dejulho
14.30h–17.30h
quinta‐feira
17dejulho
10.30h–13.30h
sexta‐feira
18dejulho
14.30h–17.00h
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 95
2.ºCICLO |1.ªFASEDASPROVASFINAISDOENSINOBÁSICO‐ 2014
CRONOGRAMADASAÇÕES‐TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS‐AFIXAÇÃODASPAUTAS
Dataderealizaçãodasprovas
Transportedasprovasescolas→agrup.deexames
Reuniõessupervisores/classificadoreseatendimentodoIAVEaossupervisoresSupervisores→ProfessoresClassi icadores
Devoluçãodasprovas
classificadas
Transportedasprovasagrup.exames→escolas
Afixaçãodosresultados
Português19demaio
segunda‐feira19demaio
1ªReunião(Agrupamentode
exames)
AtendimentoaSupervisores(contactotelefónicocomoIAVE)
2ªReunião(Agrupamentodeexames)
sexta‐feira6dejunho(tarde)
quarta‐feira11dejunho
quinta‐feira12dejunho
1.º 2.º 3.º
quarta‐feira21demaio16h–18.30h
quinta‐feira22demaio
10.30h–13.30h15h‐18h
sexta‐feira23demaio
15h‐18h
segunda‐feira2dejunho
10.30h–13.30h15h‐18h
quarta‐feira4dejunho16h–19h
Matemática21demaio
quarta‐feira21demaio
1ªReunião(Agrupamentode
exames)
AtendimentoaSupervisores(contactotelefónicocomoIAVE)
2ªReunião(Agrupamentodeexames)
segunda‐feira9dejunho(tarde)
1.º 2.º 3.º
sexta‐feira23demaio16h–18.30h
segunda‐feira26demaio
15h‐18h
terça‐feira27demaio
10.30h–13.30h15h‐18h
terça‐feira3dejunho
10.30h–13.30h15h‐18h
sexta‐feira6dejunho16h–19h
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 96
2.ºCICLO | 2.ªFASE DAS PROVASFINAISDOENSINOBÁSICO‐ 2014
CRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS|AFIXAÇÃODASPAUTAS
Dataderealizaçãodasprovas
Transportedasprovasescolas→agrup.deexames
Reuniõessupervisores/classificadoreseatendimentodoIAVEaossupervisores
Supervisores→ProfessoresClassificadores
Devoluçãodasprovas
classificadas
Transportedasprovasagrup.
exames→escolas
Afixaçãodosresultados
Português
9dejulho
quarta‐feira
9dejulho
1ªReunião
(Agrupamentodeexames)
AtendimentoaSupervisores
(contactotelefónicocomoIAVE)2ªReunião
(Agrupamentodeexames)
segunda‐feira
21dejulho
quinta‐feira
24dejulho
sexta‐feira
25dejulho
1.º 2.º
quinta‐feira
10dejulho
14.30h–17h
sexta‐feira
11dejulho
14.30h–17.30h
segunda‐feira
14dejulho
14.30h–17.30h
sexta‐feira
18dejulho
9.30h–12.30h
Matemática
14dejulho
segunda‐feira
14dejulho
1ªReunião
(Agrupamentodeexames)
AtendimentoaSupervisores
(contactotelefónicocomoIAVE)2ªReunião
(Agrupamentodeexames)
terça‐feira
22dejulho
1.º 2.º
terça‐feira
15dejulho
14.30h–18h
quarta‐feira
16dejulho
14.30h–17.30h
quinta‐feira
17dejulho
10.30h–13.30h
sexta‐feira
18dejulho
14.30h–17.00h
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 97
3.ºCICLO |PROVASFINAISDOENSINOBÁSICO‐ 2014CRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS|AFIXAÇÃODASPAUTAS
Dataderealizaçãodas
provas
Transportedasprovas
Esc→Agrup
ReuniõesSupervisores→ProfessoresClassificadores
EnviodosConvencionaisEsc.→Agrup.
Datalimitedadevoluçãodas
provasclassificadas
EnviodasClassificaçõesAgrup.→JNE
HomologaçãoTransportedasprovasAgrup→Esc
Afixação
daspautas
PLNM:1.ªcham. quarta‐feira:18dejunhoAsprovasfinaisdePLNMseguemocronogramadasprovasdeexamedoensinosecundário
PLNM:2.ªcham. quinta‐feira:17dejulho
Português1.ªChamadaterça‐feira17dejunho
terça‐feira
17dejunho
1.ªReuniãoagrupamentodeexames
2.ªReuniãoagrupamentodeexames
terça‐feira
24dejunho
quarta‐feira
9dejulho
(tarde)
quinta‐feira
10dejulho
sexta‐feira
11dejulho
sexta‐feira
11dejulho
segunda‐feira
14dejulho
quarta‐feira
18dejunho
14.00h‐16.30h
sexta‐feira
4dejulho
14.00h–18.00h
Matemática1.ªChamadasegunda‐feira23dejunho
segunda‐feira
23dejunho
1.ªReuniãoagrupamentodeexames
2.ªReuniãoagrupamentodeexames quinta‐feira
10dejulho
(manhã)
terça‐feira
24dejunho
14h–16.30h
segunda‐feira
7dejulho
14.00h–18.00h
Português2.ªChamadaquarta‐feira25dejunho
quarta‐feira
25dejunho
Atendimentos
quarta‐feira:2dejulho(10h‐13he14h‐18h)
sexta‐feira:4dejulho(14h‐18h)
segunda‐feira
30dejunho
terça‐feira
15dejulhoquarta‐feira
16dejulho
quinta‐feira
17dejulho
quinta‐feira
17dejulho
sexta‐feira
18dejulhoMatemática2.ªChamadaSexta‐feira27dejunho
sexta‐feira
27dejunho
Atendimentos
sexta‐feira:4dejulho(10h‐13he14h‐18h)
segunda‐feira:7dejulho(14h‐18h)
quarta‐feira
16dejulho
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 98
EXAMESFINAISNACIONAISDOENSINOSECUNDÁRIO‐ 2014
1.ªFASECRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS|AFIXAÇÃODASPAUTAS
DatadeRealizaçãodas
provas
Transporte
dasprovas
Esc→Agrup.
Distribuiçãoaos
Classificadores
Datalimitedadevoluçãodasprovas
Enviodos
Convencionais
Esc→Agrup.
Enviodas
Classificações
Agrup.→JNE
Homologação
Transporte
Dasprovas
Agrup.→Esc.
Afixaçãodas
pautas
terça‐feira
17dejunho
terça‐feira
17dejunho
quarta‐feira
18dejunho
quarta‐feira
2dejulho
terça‐feira
24dejunho
terça‐feira
8dejulho
quinta‐feira
10dejulho
quinta‐feira
10dejulho
sexta‐feira
11dejulho
quarta‐feira
18dejunho
quarta‐feira
18dejunho
quinta‐feira
19dejunho
quinta‐feira
3dejulho
quinta‐feira
19dejunho
quinta‐feira
19dejunho
sexta‐feira
20dejunho
sexta‐feira
4dejulho
segunda‐feira
23dejunho
segunda‐feira
23dejunho
terça‐feira
24dejunho
segunda‐feira
7dejulho
quarta‐feira
25dejunho
quarta‐feira
25dejunho
quinta‐feira
26dejunho
terça‐feira
8dejulho(tarde)
segunda‐feira
30dejunho
quarta‐feira
9dejulhoquinta‐feira
26dejunho
quinta‐feira
26dejunho
sexta‐feira
27dejunho quarta‐feira
9dejulhosexta‐feira
27dejunho
sexta‐feira
27dejunho
segunda‐feira
30dejunho
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 99
EXAMESFINAISNACIONAISDOENSINOSECUNDÁRIO‐ 2014
2.ªFASECRONOGRAMADASAÇÕES|TRANSPORTEECLASSIFICAÇÃODEPROVAS‐AFIXAÇÃODASPAUTAS
DatadeRealizaçãodas
provas
TransportedasprovasEsc.→Agrup.
DistribuiçãoaosClassificadores
Datalimitedadevoluçãodas
provas
Envio dosConvencionaisEsc→Agrup.
EnviodasClassificaçõesAgrup.→JNE
HomologaçãoTransporteDasprovasAgrup.→Esc.
Afixaçãodaspautas
quinta‐feira
17dejulho
quinta‐feira
17dejulho
sexta‐feira
18dejulho
terça‐feira
29dejulho
terça‐feira
22dejulho
quinta‐feira
31dejulho
sexta‐feira
1deagosto
sexta‐feira
1deagosto
segunda‐feira
4deagosto
sexta‐feira
18dejulho
sexta‐feira
18dejulho
segunda‐feira
21dejulho
quarta‐feira
30dejulho
segunda‐feira
21dejulho
(manhã)
segunda‐feira
21dejulho
(apartirdas
14h)
terça‐feira
22dejulho
MatemáticaA
MatemáticaB
LiteraturaPortuguesa
quinta‐feira
31dejulho
segunda‐feira
21dejulho
(tarde)
segunda‐feira
21dejulho
(finaldatarde)
terça‐feira22dejulho(tarde)
HistóriaA
quarta‐feira
23dejulho
DesenhoA
HistóriaB
LatimA
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 100
PROVASFINAISDOS1.ºE2.ºCICLOSDOENSINOBÁSICO2014
PROGRAMAPFEB–CALENDÁRIODEREMESSASDEDADOS
MAPAI‐RemessasdeDadosdasEscolasdeAcolhimentoparaosAgrupamentosde
Exames
DATA DADOSATRATAR
Classificadores
7demaio Designaçãodosprofessoresquevão
constituirabolsadeclassificadores
Inscrições:1.ªFase 9demaio Turmasealunosquevãorealizarasprovas
dos4.ºe6.ºanosdeescolaridade
Resultados:1.ªFase
17dejunho Resultadosda1.ªFasedasprovase
inscriçõesparaa2.ªFase
Resultados:2.ªFase 25dejulho Resultadosda2.ªFasedasprovas
ParaproduziraremessadeclassificadoresexecutarnoprogramaPFEB2014aopção:
MenuRealização‐>Designaçãodeclassificadores‐>Exportarremessadeclassificadores
ParaproduzirasrestantesremessasdedadosexecutarnoprogramaPFEB2014a
opção:
MenuManutenção‐>Exportação/Importaçãodedados‐>Exportaçãoderemessadedados
Aremessadeinscriçõessódeveserproduzidadepoisdeteremsidopreparadasas
pautasdechamadadaprovadePortuguês.
Asremessasderesultadossódevemserproduzidasdepoisdeteremsidoafixadasas
respetivaspautasderesultados.
OsAgrupamentosdeExamesenviamasremessasaoJNE‐ProgramaPFEBnosdoisdias
seguintesàsdatasindicadasacima,comexceçãodaremessadeclassificadoresquenão
éenviada.
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 101
MAPAII‐RemessasdeConvencionaisdosAgrupamentosdeExamesparaoJNE‐
ProgramaPFEB
DATA DADOSATRATAR
Convencionais
1.ªFase
9dejunho Resultadosda1.ªFasedasprovasde
PortuguêseMatemática.
Convencionais
2.ªFase
22dejulho Resultadosda2.ªFasedasprovasde
PortuguêseMatemática.
ParaproduzirasremessasdeconvencionaisexecutarnoprogramaPFEB2014a
opção:
MenuRealização‐>Exportaçãodenºsconvencionais
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 102
PROVASFINAISDO3.ºCICLODOENSINOBÁSICO–2014
PROGRAMAENEB‐REMESSADEDADOS
MAPAI‐RemessasdasEscolasaosAgrupamentosdeExames
DATA DADOSATRATAR/PROJETAR
Inscrições 26demaio Identificaçãodetodososalunosqueirãorealizarasprovasfinais.
Historiais 16dejunho Historiaisdosalunosinternos.
Resultadosda1.ªchamada 16dejulho Resultadosda1.ªchamadadasprovasfinais.
Resultadosda2.ªchamada 20dejulho Resultadosda2.ªchamadadasprovasfinais.
Reapreciações 5deagosto Resultadosdasreapreciações.
MAPAII‐RemessasdosAgrupamentosdeExamesaoJNE‐ProgramaENEB
DATA DADOSATRATAR/PROJETAR
Inscrições 28demaio Identificaçãodetodososalunosqueirãorealizarasprovasfinais.
Historiais 18dejunho Historiaisdosalunosinternos.
Resultadosda1.ªchamada 18dejulho Resultadosda1.ªchamadadasprovasfinais.
Resultadosda2.ªchamada 24dejulho Resultadosda2.ªchamadadasprovasfinais.
Reapreciações 7deagosto Resultadosdasreapreciações.
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 103
EXAMESFINAISNACIONAISDOENSINOSECUNDÁRIO2014
PROGRAMAENES‐REMESSADEDADOS
MAPAI‐CalendarizaçãodasremessasdasEscolasaosAgrupamentos
DATA DADOSATRATAR/PROJETAR
Inscriçõesda1ªfase 9deabril Inscriçõesda1ªfasedeexames.
Historiais 18dejunho Historiaisdosalunos.
Resultadosda1ªfase 11dejulho Resultadosda1.ªfasedeexames.
Inscriçõesda2ªfase 15dejulho Inscriçõesda2ªfasedeexames.
Resultadosda2ªfase 4deagosto Resultadosda2.ªfasedeexames.
Últimaremessada1ªfase 27deagosto Resultadosdasreapreciaçõesdas1ªe2ªfasesdeexamesecertificadosparaa1ªfasedeacessoaoensinosuperior.
Últimaremessada2ªfase 19desetembro Atualizaçãodosresultadosdosexamesecertificadosparaa2ªfasedeacessoaoensinosuperior.
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação 104
MAPAII‐CalendarizaçãodasremessasdosAgrupamentosaoJNE‐ProgramaENES
DATA DADOSATRATAR/PROJETAR
Inscriçõesda1ªfase 14deabril Inscriçõesda1ªfasedeexames.
Historiais 20dejunho Historiaisdosalunos.
Resultadosda1ªfase 14dejulho Resultadosda1ªfasedeexames.
Inscriçõesda2ªfase 16dejulho Inscriçõesda2ªfasedeexames.
Resultadosda2ªfase 5deagosto Resultadosda2.ªfasedeexames.
Últimaremessada1ªfase 29deagosto Resultadosdasreapreciaçõesdas1ªe2ª
fasesdeexamesecertificadosparaa1ªfasede
acessoaoensinosuperior.
Últimaremessada2ªfase 22desetembro Atualizaçãodosresultadosdosexamese
certificadosparaa2ªfasedeacessoao
aoensinosuperior.
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS - 2014
AUTO DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO QUE FREQUENTA A ESCOLA
___________________________________________________________________, do
Secretariado de Exames da Escola _____________________________________
___________________________________________________,declara que o(a) aluno(a)
_______________________________________________________ realizou a prova/ exame da
área disciplinar/disciplina ____________________________________________ /código ______,
sem ser portador(a) de qualquer documento de identificação, tendo como testemunhas da ocorrência
_______________________________________________________, portador(a) do Cartão de
Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo de Identificação de
________________, em ______/_____/____ e
______________________________________________________________________,
portador(a) do Cartão de Cidadão/Bilhete de Identidade nº ____________________, emitido pelo
Arquivo de Identificação de ________________, em ______/_____/____.
________________, ______ de ______________ de 2014.
O(A) Aluno(a)
______________________________
A 1ª Testemunha A 2ª Testemunha,
________________________________ _________________________________
O(A) Coordenador(a) do Secretariado de Exames
______________________________________
Modelo 01/JNE
Tomei conhecimento. O(A) Encarregado(a) de Educação ______________________________
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS - 2014
AUTO DE IDENTIFICAÇÃO DO EXAMINANDO EXTERNO À ESCOLA
_____________________________________________________________________________, do
Secretariado de Exames da Escola __________________________________________, declara que o(a)
examinando(a)_____________________________________________
___________________________________, realizou a prova/o exame da área disciplinar/ disciplina
_______________________________________ /código ______, sem ser portador(a) de qualquer
documento de identificação. O(A) examinando(a) compromete-se a apresentar no Secretariado desta Escola,
no prazo de dois dias úteis, o documento de identificação.
________________, ______ de ______________ de 2014
O(A) Examinando(a) O(A) Examinando(a)
___________________________________ _____________________________________
(Impressão do indicador direito) (Impressão do indicador direito)
No dia da realização da prova/exame No dia da apresentação do documento de identificação
O(A) Coordenador(a) do Secretariado de Exames
________________________________________________________ O examinando(a) apresentou o documento de identificação no dia _____/_____/_____ O(a) Examinando(a) O(A) Coordenador(a) do Secretariado de Exames ___________________________ ____________________________
Modelo 01-A/JNE
Tomei conhecimento. O(a) Encarregado(a) de Educação _____________________________
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
DESIGNAÇÃO DOS PROFESSORES CLASSIFICADORES E RELATORES
Escola _____________________________________________________________ Agrupamento _______________________________________________
Código da escola (usado no Programa PFEB/ENEB/ENES) ___________ Prova Código __________ Disciplina ____________________
Identificação do Professor
Escola de acumulação
Período(s) de férias
Contacto telefónico
Nome:
B.I./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares:
Modelo 02/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
DESIGNAÇÃO DOS PROFESSORES RELATORES PARA AS PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
Escola _____________________________________________________________ Agrupamento _______________________________________________
Código da escola (usado no Programa ENES) ___________ Prova Código __________ Disciplina _________________________
Identificação do Professor
Escola de acumulação
Período(s) de
férias
Contacto telefónico
Observações
Nome:
B.I./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares: Nome:
B.I. ./CC nº , de / / , de Situações Particulares:
Modelo 02-A/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
DESIGNAÇÃO DOS PROFESSORES RELATORES DO ENSINO BÁSICO - 2º CICLO EXAMES DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
Escola ___________________________________________Agrupamento de Exames______________________ Código da escola (ENEB) ___________
Identificação do Professor
Escola de acumulação
Período(s) de férias
Contacto telefónico
Ciências Naturais Nome:
B.I./C.C nº , de / / , de Situações Particulares: Educação Musical
Nome:
B.I/C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: História e Geografia de Portugal
Nome:
B.I./C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Língua Estrangeira (Inglês, Francês ou Espanhol)
Nome:
B.I ./C.C nº , de / / , de Situações Particulares: Educação Visual
Nome:
B.I./C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Educação Tecnológica
Nome:
B.I./C.C nº , de / / , de Situações Particulares: Educação Física
Nome:
B.I./C.C. nº , de / / , de Situações Particulares:
Modelo 02-A/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
DESIGNAÇÃO DOS PROFESSORES RELATORES DO ENSINO BÁSICO - 3º CICLO PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
Escola ___________________________________________________________ Agrupamento de Exames _______________Código da escola (ENEB) ___________
Identificação do Professor
Defic. Auditiva
Escola de acumulação
Período(s) de férias
Contacto telefónico
Línguas Estrangeiras (Inglês, Francês, Alemão e Espanhol) Nome:
B.I./C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Educação Visual
Nome:
B.I/. C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Físico-Química
Nome:
B.I/. C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: História
Nome:
B.I./ C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Geografia
Nome:
B.I./ C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Ciências Naturais
Nome:
B.I./ C.C. nº , de / / , de Situações Particulares: Educação Física
Nome:
B.I /C.C.. nº , de / / , de Situações Particulares:
Modelo 02-A/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS - 2014
IDENTIFICAÇÃO DE MÁQUINA DE CALCULAR
Escola __________________________________________________________________________
Exame: Código ________ Chamada/Fase _________
Disciplina _____________________________
O aluno _______________________________________________________________________,
portador do Cartão de Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo
de Identificação de __________________, em ______/_____/_______,
Utilizou a máquina de calcular, marca ___________________, modelo/referência
_______________________. Caso se venha a confirmar o uso ilícito da calculadora, a prova de
exame é anulada (ensino secundário).
Aceitou a máquina de calcular disponibilizada pela escola, para realizar a prova ou exame.
______________________,___ de ___________ de 2014
O Professor Coadjuvante,
______________________________________
O Aluno
________________________________________________
A ENVIAR AO AGRUPAMENTO APENAS QUANDO O ALUNO REALIZA O EXAME COM UM MODELO DE MÁQUINA DE CÁLCULAR NÃO COTEMPLADA NO OFC – CIRCULAR: S-DGE/2014/1286
Modelo 03/JNE
Nº CONVENCIONAL Nº CONVENCIONAL
A PREENCHER PELA ESCOLA
Nº CONVENCIONAL
PROVA DE __________________________________________________________ COD.___________
REALIZADA NO ESTABELECIMENTO DE ENSINO__________________________ CHAM./FASE______
FOI UTILIZADA A MÁQUINA DE CALCULAR, MARCA ______________________________________
MODELO/REFERENCIA______________________________________
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
GRELHA DE CLASSIFICAÇÃO
____ª CHAMADA/FASE PROVA/CÓDIGO_______ DISCIPLINA_________________________
Total
O Professor classificador,
____/____/____ ___________________________________
Modelo 04/JNE
COTAÇÕES / QUESTÕES CÓDIGO CONFI- DENCIAL DA ESCOLA
NÚMERO CONVEN- CIONAL DA PROVA
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014 GRELHA DE CLASSIFICAÇÃO
____ª CHAMADA/FASE PROVA/CÓDIGO_______DISCIPLINA_____________________
____/____/____ O Professor Classificador, _______________________________
COTAÇÕES / QUESTÕES CÓDIGO CONFI- DENCIAL DA ESCOLA
NÚMERO CONVEN- CIONAL DA PROVA
TOTAL
Modelo 04-A/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
GUIA DE ENTREGA / DEVOLUÇÃO DE PROVAS AGRUPAMENTO - PROFESSOR CLASSIFICADOR
1ª Chamada/Fase 2ª Chamada/Fase
1. O Responsável do Agrupamento entrega a
, com o código de professor classificador,
provas código____ disciplina ____________________________________ abaixo identificadas:
2. Identificação das provas
Estabelecimentos de ensino Números convencionais das Provas Total de provas
(Código confidencial) Do: Ao:
3. ENTREGA
Entreguei as provas para classificação.
O Responsável do Agrupamento,_________________
Recebi as provas para classificação.
O Professor Classificador, _____________________
___/___/____
Preencher em duplicado, sendo um exemplar para o professor classificador e outro para o Agrupamento.
Modelo 05/JNE
AGRUPAMENTO
____________________________________
4. DEVOLUÇÃO Entreguei as provas classificadas.
O Professor Classificador, _____________________
Recebi as provas classificadas.
O Responsável do Agrupamento, ________________
___/___/____
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
ETIQUETA PARA ENVELOPE
1. Estabelecimento de ensino ___Nome_______________________________________________ Código
2. Provas Código Disciplina Classificação 1ª Fase Reapreciação 2ª Fase
Números convencionais atribuídos às provas contidas neste envelope Do Ao
Número de provas contidas neste envelope
3. Relatórios/Documentação ___Número de Relatórios/Documentos contidos neste envelope .......................................................................................................................................................
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
ETIQUETA PARA ENVELOPE
1. Estabelecimento de ensino ___Nome____________________________________________ Código
2. Provas Código Disciplina Correcção 1ª Fase Reapreciação 2ª Fase
Números convencionais atribuídos às provas contidas neste envelope Do Ao
Número de provas contidas neste envelope
3. Relatórios/Documentação ___Número de Relatórios/Documentos contidos neste envelope
Modelo 06/JNE
Modelo 06/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
ESCOLA_____________________________________________ CÓDIGO AGRUPAMENTO _____________________________
DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE 1. ENVELOPES COM PROVAS PROVA Código/Disciplina Nº Envelopes Números convencionais Total de provas
____/______________________ De a
____/______________________ De a
____/______________________ De a
____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a ____/______________________ De a 2. OUTRA DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE (relatórios, etc.) Número de envelopes contendo documentação
ENTREGA Entregues em O Dir., DAS PROVAS O elemento das Forças de Segurança,__________________________________________________________ Recebidas em O Responsável de Agrupamento,
DEVOLUÇÃO Entregues em O Responsável de Agrupamento, DAS PROVAS O elemento das Forças de Segurança,__________________________________________________________ Recebidas em O Dir.,
(a) Preencher em triplicado, sendo um exemplar para a Escola, outro para a sede do Agrupamento e outro para as Forças de Segurança.
Modelo 07/JNE
CLASSIFICAÇÃO DE PROVAS
GUIA DE ENTREGA/DEVOLUÇÃO ESCOLA-AGRUPAMENTO-ESCOLA
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
REQUERIMENTO PARA CONSULTA DA PROVA
Exmº(a) Senhor(a)
Diretor (a)
da Escola __________________________________________________
____________________________________________________________________________,
portador do Cartão de Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo
de Identificação de __________________, em ______/_____/_______, pretendendo conhecer a
classificação que lhe foi atribuída a cada questão da prova da disciplina de
_____________________, código______ , que realizou nesta escola no dia___ de ____________
de 2014, solicita a V.ª Ex.ª autorização para a consulta da referida prova.
Pede deferimento.
_____________, ____ de _____________ de 2014
O Aluno,
______________________________________
O Encarregado de Educação,
(quando o estudante for menor)
___________________________________________________
OBS. Preencher em duplicado, o qual será devolvido ao estudante como recibo.
Modelo 08/JNE
DESPACHO
_____________________
_____/_______/______
O Diretor,
________________________________
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
REQUERIMENTO PARA REAPRECIAÇÃO DE PROVA
Exmo. Senhor
Presidente do Júri Nacional de Exames:
____________________________________________________________________________,
portador do Cartão de Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo
de Identificação de __________________, em ______/_____/_______, solicita a V.ª Ex.ª mande
proceder à reapreciação da prova da disciplina de _____________________, código______, que
realizou no dia______ de _____________ de 2014, na escola
_______________________________________.
Declara expressamente ter conhecimento do disposto nos artigos 41.º e 42.º do Regulamento das
Provas e dos Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário sobre o processo de reapreciação
das provas e apresenta a devida fundamentação (_____ folhas).
Pede deferimento.
________________,_____ de _______________ de 2014
O Aluno,
______________________________________
O Encarregado de Educação,
(quando o aluno for menor)
_______________________________________
OBS. Preencher em duplicado. Um dos exemplares será devolvido ao aluno como recibo.
Modelo 09/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
REQUERIMENTO PARA CORREÇÃO DE ERRO DE SOMA DAS COTAÇÕES DA PROVA
Exmo. Senhor
Presidente do Júri Nacional de Exames:
____________________________________________________________________________,
portador do Cartão de Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo
de Identificação de __________________, em ______/_____/_______, solicita a V.ª Ex.ª mande
proceder à rectificação da soma das cotações da prova da disciplina de
________________________, código ______, que realizou no dia______ de _____________ de
2014, na escola ____________________________________________________.
Pede deferimento.
________________,_____ de _______________ de 2014
O Aluno,
______________________________________
O Encarregado de Educação,
(quando o aluno for menor)
_______________________________________
OBS. Preencher em duplicado. Um dos exemplares será devolvido ao estudante como recibo.
Modelo 09-A/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
PROCESSO DE REAPRECIAÇÃO
PROVA / CÓDIGO ____________ DISCIPLINA __________________________________
_______ª CHAMADA/FASE
Nº CONVENCIONAL DA PROVA _____________
ESCOLA ________________________________________________________________________
Modelo 09-B/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
ALEGAÇÃO JUSTIFICATIVA
PROVA/CÓDIGO________ DISCIPLINA____________________ ____ª CHAMADA/FASE
A alegação deve indicar as razões que fundamentam o pedido de reapreciação e referir os itens cuja classificação se contesta. Os motivos invocados apenas podem ser de natureza científica ou de juízo sobre a aplicação dos critérios de classificação ou existência de vício processual, não podendo conter elementos identificativos do aluno ou referências à sua situação escolar ou profissional, nestes se incluindo a referência a qualquer estabelecimento de ensino frequentado, ao número de disciplinas em falta para completar a sua escolaridade, às classificações obtidas nas várias disciplinas, bem como à classificação necessária para conclusão de ciclo e, no caso dos alunos do ensino secundário, para acesso ao ensino superior, sob pena de indeferimento liminar do processo de reapreciação.
FUNDAMENTAÇÃO DO PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO
NOTA: Se necessário, pode utilizar as folhas de continuação Modelo 10-A/JNE
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA -- REAPRECIAÇÃO --
(A preencher no Agrupamento)
Número suposto da Prova ___________
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA CLASSIFICAÇÃO
(A preencher pela Escola)
Nº Convencional da Prova ____________
Modelo 10/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
FUNDAMENTAÇÃO DO PEDIDO DE REAPRECIAÇÃO
FOLHA DE CONTINUAÇÃO Nº _____
PROVA/CÓDIGO________ DISCIPLINA___________________________ ____ª CHAM./FASE
(não escreva qualquer elemento de identificação do estudante ou da escola.)
Modelo 10-A/JNE
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA -- REAPRECIAÇÃO --
(A preencher no Agrupamento)
Número suposto da Prova ___________
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA CLASSIFICAÇÃO
(A preencher pela Escola)
Nº Convencional da Prova ____________
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
ESCOLA____________________________________________ CÓDIGO AGRUPAMENTO ________________________________
DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE 1. ENVELOPES COM PROVAS PROVA Código/Disciplina Nº PROVAS PROVA Código/Disciplina Nº PROVAS
____/__________________ _____/_______________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ OBS: Cada prova é acompanhada da documentação referida no ponto 56.1 da Norma 02/JNE/2014.
ENTREGA Entregues em O Dir., DAS PROVAS Recebidas em O Responsável de Agrupamento,
DEVOLUÇÃO Entregues em O Responsável de Agrupamento, DAS PROVAS Recebidas em O Dir.,
(a) Preencher em duplicado, sendo um exemplar para a Escola, outro para o Agrupamento.
Modelo 11/JNE
REAPRECIAÇÃO DE PROVAS
GUIA DE ENTREGA/DEVOLUÇÃO ESCOLA-AGRUPAMENTO-ESCOLA
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
AGRUPAMENTO ____________________________________________________________ DELEGAÇÃO REGIONAL DO JNE DE __________________________________________
DOCUMENTAÇÃO ENTREGUE 1. ENVELOPES COM PROVAS PROVA Código/Disciplina Nº PROVAS PROVA Código/Disciplina Nº PROVAS
____/__________________ _____/_______________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ ____/__________________ OBS: Cada prova é acompanhada da documentação referida no ponto 56.1 da Norma 02/JNE/2014.
ENTREGA Entregues em DAS O Responsável de Agrupamento, ____________________________________ PROVAS Recebidas em O Coordenador da Delegação Regional, _______________________________
DEVOLUÇÃO Entregues em DAS O Coordenador da Delegação Regional, ______________________________ PROVAS Recebidas em O Responsável de Agrupamento, ___________________________________
(a) Preencher em duplicado, sendo um exemplar para o Agrupamento, outro para a Delegação Regional do JNE.
Modelo 11-A/JNE
REAPRECIAÇÃO DE PROVAS
GUIA DE ENTREGA/DEVOLUÇÃO AGRUPAMENTO-DELEGAÇÃO-AGRUPAMENTO
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PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS – 2014
RECLAMAÇÃO DA REAPRECIAÇÃO DA PROVA REQUERIMENTO
Exmo. Senhor
Presidente do Júri Nacional de Exames:
____________________________________________________________________________,
portador do Cartão de Cidadão/ Bilhete de Identidade nº ________________, emitido pelo Arquivo
de Identificação de __________________, em ______/_____/_______, vem junto de V.ª Ex.ª
apresentar reclamação da classificação final atribuída na reapreciação da prova da disciplina de
_____________________, código______, que realizou no dia______ de _____________ de 2014,
na Escola ________________________________________ com a fundamentação que apresenta
em anexo (______ folhas).
Declara expressamente ter conhecimento do disposto no artigo 43.º do Regulamento das Provas e
dos Exames do Ensino Básico e do Ensino Secundário sobre o processo de reclamação do resultado
da reapreciação das provas de exame.
Pede deferimento.
________________,_____ de _______________ de 2014
O Aluno,
______________________________________
O Encarregado de Educação,
(quando o aluno for menor)
_______________________________________
OBS. Preencher em triplicado. Um exemplar será devolvido ao estudante como recibo.
Modelo 12/JNE
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FUNDAMENTAÇÃO DA RECLAMAÇÃO
PROVA/CÓDIGO________ DISCIPLINA___________________________ ____ª CHAM./FASE
A reclamação deve refutar os argumentos apresentados pelo professor relator, constituindo apenas fundamento desta a discordância na aplicação dos critérios de classificação das provas e a existência de vício processual, sendo indeferidas liminarmente as reclamações baseadas em quaisquer outros fundamentos, e, ainda, aquelas que, na sua fundamentação, contenham elementos identificativos do aluno ou referências à sua situação escolar ou profissional, nestes se incluindo a referência a qualquer estabelecimento de ensino frequentado, ao número de disciplinas em falta para completar a sua escolaridade, às classificações obtidas nas várias disciplinas, bem como à classificação necessária para conclusão de ciclo e, no caso dos alunos do ensino secundário, para acesso ao ensino superior. A reclamação apenas pode incidir sobre as questões que foram objecto de reapreciação, quer aquelas que foram alegadas pelo aluno quer aquelas que, não tendo sido alegadas, mereceram alteração da classificação por parte do professor relator.
FUNDAMENTAÇÃO DO PEDIDO DE RECLAMAÇÃO
NOTA: Se necessário, pode utilizar as folhas de continuação Modelo 13-A/JNE
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA -- RECLAMAÇÃO --
(A preencher pela Comissão Permanente do JNE)
Número do processo _____________
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA CLASSIFICAÇÃO
(A preencher pela Escola)
Nº Convencional da Prova ____________
Modelo 13/JNE
NORMA 02/JNE/2014 Instruções – Realização, classificação, reapreciação e reclamação
FUNDAMENTAÇÃO DA RECLAMAÇÃO
FOLHA DE CONTINUAÇÃO Nº _____
PROVA/CÓDIGO________ DISCIPLINA __________________________ ____ª CHAM./FASE
(não escreva qualquer elemento de identificação do estudante ou da escola.)
Modelo 13-A/JNE
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA -- RECLAMAÇÃO --
(A preencher pela Comissão Permanente do JNE)
Número do processo ____________
IDENTIFICAÇÃO DA PROVA CLASSIFICAÇÃO
(A preencher pela Escola)
Nº Convencional da Prova ____________
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PROVAS FINAIS DE CICLO/EXAMES FINAIS NACIONAIS - 2014
PRESENÇAS / VERIFICAÇÃO
Estando presente para a realização da prova ________________________________________/
código _________, verifiquei que tenho o material necessário, e que não tenho na minha posse
qualquer material ou equipamento não autorizado, em particular telemóveis.
Número Nome Assinatura
________________, ______ de ______________ de 2014
Modelo 14/JNE